Ովքե՞ր են ազգագրագետները և ինչո՞վ են նրանք զբաղվում: Ո՞վ է ազգագրագետը: Համընդհանուր մասնագիտություն մարդասերների համար

Ազգագրագետը մասնագետ է, ով ուսումնասիրում է ժողովուրդների մշակույթը, նրանց պատմությունը, ավանդույթներն ու կենցաղը։

Պրոֆեսիոնալ ազգագրագետ (հունարենից.էթնոս- ցեղ, գրաֆիկա- գրում եմ) զբաղվում է էթնիկ համայնքների և ժողովուրդ-էթնիկ խմբերի, նրանց կենցաղի, մշակույթի, էթնոգենեզի, տեղաշարժերի, բնակավայրերի և մշակութային-պատմական կապերի ուսումնասիրությամբ։ Ազգագրության գիտության ուսումնասիրության առարկան ազգագրական երևույթներն են՝ նյութական մշակույթը (սնունդ, սննդի ստացման եղանակներ և դրանցից առաջացած տնտեսության ձևեր, կենդանիների ընտելացում, գործիքներ, սպասք, զենք, կապի միջոցներ, բնակարան, հագուստ և զարդեր։ ), սոցիալական համակարգ (ամուսնություն և ընտանիք, սոցիալական միություններ, կազմակերպման ձևեր և իշխանության տարրեր, միությունների բախումներ և հաղորդակցություն, պարզունակ օրենք), հոգևոր մշակույթ (լեզու, կրոն, բարոյականություն, արվեստ, պոեզիա, գիր): Ազգագրությունը դնում և լուծում է կյանքի վերակազմավորման էթնիկական ասպեկտների, ժամանակակից էթնիկական գործընթացների, նոր ազգերի ձևավորման, մնացորդների դեմ պայքարի և՛ ճանաչողական, և՛ գործնական խնդիրներ։

Ազգագրագետը ազգագրության մասնագետ է՝ պատմական գիտություն, որն ուսումնասիրում է ժողովուրդների էթնիկ խմբերը, նրանց ծագումը, սովորույթները, քաղաքական, տնտեսական, կրոնական, փիլիսոփայական, մշակութային և այլ բնութագրերը։ Որպես կանոն, ազգագրագետները մասնագիտանում են որոշակի էթնիկ խմբի, այլ ոչ թե որպես ամբողջություն ազգագրության մեջ:

Հիմնական գործունեությունը

մարդկանց առօրյա (առօրյա) մշակույթի ավանդույթների առանձնահատկությունների ուսումնասիրություն, նրա էթնիկ տեսքը ձևավորելը.
էթնիկ խմբի տնտեսական գործունեության և սոցիալական կառուցվածքի ուսումնասիրություն.
պարզունակ կոմունալ համակարգի ուսումնասիրություն (հիմնված ժամանակակից ժողովուրդների շրջանում դրա գոյատևման վրա);
միգրացիայի և ժողովուրդների թվաքանակի ուսումնասիրություն;
ուսումնասիրել լեզուն, հոգևոր կառուցվածքը, էթնիկ խմբի կրոնական հայացքները.
մարդկանց կյանքի անմիջական դիտարկում (ստացիոնար և էքսպեդիցիոն հետազոտություններ, հավաքածուների հավաքում և այլն);
աշխատել պատմական ժառանգության հետ (հնագիտական գտածոներ, գրչություն, ժողովրդական արվեստ);
հարցումների և զրույցների անցկացում էթնիկ խմբի ժամանակակից ներկայացուցիչների հետ.
մարդաբանական հետազոտությունների անցկացում;
լեզվական ազգակցական խնդիրների ուսումնասիրություն;
ազգագրական քարտեզների կազմում (էթնիկ պատկանելության և բնական միջավայրի փոխազդեցության ուսումնասիրություն, բնակավայրերի տեսակները).

Այս պահին ազգագրագետի մասնագիտությունը, չնայած իր հմայքին, քիչ պահանջարկ ունի։ Այս թեմայում մասնագիտացած լրագրողներն ունեն այս աշխատանքը ստանալու լավագույն հնարավորությունը։ Ազգագրագետի աշխատավարձն էլ դժվար թե գրավիչ կոչվի։ Սակայն արտասահմանում այս մասնագիտությունը խոստումնալից է դարձել։ Այնտեղ ազգագրագետներն աշխատում են որպես խորհրդատու գազային և նավթային կորպորացիաների համար, ովքեր ցանկանում են բանակցել ապագա նավթի արդյունահանման տարածքներում ապրող բնակչության հետ:

Աշխարհագրություն Որակավորում. Բակալավրի աստիճան

Այս մասնագիտությամբ ուսուցումն իրականացվում է միանգամից մի քանի ուղղություններով՝ ֆիզիկական, սոցիալական և տնտեսական և ընդհանուր աշխարհագրություն: Սովորող ուսանողները...

Աշխարհագրություն Որակավորում. Մագիստրոսի աստիճան

Այս մասնագիտության մագիստրատուրայի ընթացքում ուսանողը ընդլայնում և խորացնում է իր գիտելիքներն արդեն իսկ ուսումնասիրված առարկաների վերաբերյալ, յուրացնում է նոր, անհրաժեշտ...

Պատմության որակավորում. Բակալավրի աստիճան

Բակալավրիատի գործունեության ոլորտը ներառում է աշխատանքը բուհերում, միջին մասնագիտական հաստատություններում: կրթություն, արխիվներ, թանգարաններ, վերլուծական կենտրոններ, կառավարություն...

Մշակութային հետազոտությունների որակավորում. Մագիստրոսի աստիճան

Մշակութային ուսումնասիրությունների մագիստրոսի կոչումն ունի շատ ավելի լայն աշխատանքային ոլորտներ, որտեղ նա կարող է հաջողությամբ զարգանալ և առաջադիմել...

Մշակութային հետազոտությունների որակավորում. Ասպիրանտուրա

Այս մասնագիտության ասպիրանտը առավելապես զբաղվում է գիտակրթական գործունեությամբ գիտության տարբեր ոլորտներում, ստեղծագործական, մշակութային և...

Մշակութային հետազոտությունների որակավորում. Բակալավրի աստիճան

Մշակութաբանության բակալավրի կոչում ունեցող անձը կարող է զբաղվել՝ կազմակերպչական, կառավարչական, մանկավարժական, փորձագիտական և...

Բանասիրական որակավորում. Բակալավրի աստիճան

Ուսանողները, ովքեր որոշում են իրենց նվիրել բանասիրական ուսումնասիրություններին, հիանալի հնարավորություն ունեն խորը գիտելիքներ ձեռք բերել բազմաթիվ առարկաներից: Ապագա բանասերները կուսումնասիրեն...

Ազգագրությունը (Ազգագրություն կամ Մարդկային աշխարհագրություն) միշտ եղել է իսկապես բազմամասնագիտական գիտություն, որը միավորում է պատմության, սոցիոլոգիայի, մշակույթի, կրոնի և արվեստների սիրահարներին:

Տարիների ընթացքում ազգագրության նշանակությունը բոլորովին չի նվազել։ Գիտությունը, ընդհակառակը, նոր իմաստ է ստացել. համաշխարհային հանրության մեջ այսօր տեղի ունեցող դինամիկ փոփոխությունների համատեքստում ազգագրագետները պահպանում են տեղեկատվություն ժողովուրդների և էթնիկ խմբերի պատմական ժառանգության մասին՝ վերլուծելով նաև միջազգային միգրացիայի և ժամանակակից գործընթացները։ մշակութային փոխանակում, էթնիկ խմբերի հարաբերություններ, նոր էթնիկ խմբերի առաջացում և զարգացում, սոցիալական խմբեր.

Ինչպե՞ս աշխատել արտասահմանում ազգագրության ոլորտում: Ինչպե՞ս են աշխատում մասնագիտացված ֆակուլտետների շրջանավարտները և որքա՞ն են վաստակում: Իմացեք ավելին արտերկրում ազգագրագետի մասնագիտության մասին...

Ինչու՞ պետք է ընտրեք ազգագրագետի մասնագիտությունը:

Արտերկրում որպես ազգագրագետ աշխատելն ունի մի շարք առավելություններ, որոնք գրավում են ուսանողներին...

Համընդհանուր մասնագիտություն մարդասերների համար

Ազգագրությունը գտնվում է հումանիտար և հասարակական գիտությունների խաչմերուկում, ներառյալ պատմությունը, մարդաբանությունը, հնագիտությունը, լեզվաբանությունը, մշակութաբանությունը, հոգեբանությունը և փիլիսոփայությունը: Այսպիսով, ազգագրագետի մասնագիտությունը համամարդկային է հումանիտար գիտությունների համար, ինչպես նաև բարձր կիրառական։

Պատմական գիտելիքների գործնական կիրառման հնարավորությունը

Ազգագրության և ազգագրական հետազոտությունների ոլորտում աշխատանքը գործունեության այն եզակի ոլորտներից է, որը թույլ է տալիս գործնականում օգտագործել լայն հումանիտար և պատմական գիտելիքները՝ վերլուծելով դրանք և եզրակացություններ անելով, որոնք կարևոր են ժամանակակից սոցիալական զարգացման համար:

Գերազանց հեռանկարներ գիտական, հետազոտական և գրավոր գործունեության համար

Ազգագրագետի մասնագիտությունը կատարյալ է ձեզ համար, եթե դուք հումանիստ եք, ով երազում է գիտական կամ գրական կարիերայի մասին: Գիտական գործունեության ուղին ընտրած ազգագրագետների աշխատանքի կարևոր մասն են կազմում հետազոտություններ կատարելը, արխիվների ու նյութերի հետ աշխատելը, գիտական աշխատություններ և նույնիսկ գրքեր գրելը։

Հետաքրքիր աշխատանքային ճամփորդություններ և մարդկանց հետ շփում

Ազգագրագետի աշխատանքի մեկ այլ, ոչ պակաս հետաքրքիր հատվածը դաշտային ազգագրությունն է։ Գործունեության այս տեսակը ներառում է ճանապարհորդություն և հաղորդակցություն տարբեր էթնիկ խմբերի ներկայացուցիչների հետ՝ էթնիկ խմբերի մասին տեղեկություններ հավաքելու և վերլուծելու նպատակով:

Գիտական ոլորտից դուրս աշխատանքի տեղավորման հնարավորություն

Գիտահետազոտական գործունեությունը միակը չէ, որով կարող է զբաղվել ազգագրության դիպլոմ ունեցող շրջանավարտը։ Աշխատանքի տեղավորում հնարավոր է նաև այլ ոլորտներում, այդ թվում՝ մեդիա և մեդիա, լրագրություն, արվեստ և այլն։

Հանրաճանաչ մասնագիտություններ

Ազգագրագետը կարող է աշխատել գիտական կամ ոչ գիտական ոլորտում՝ կախված իր մասնագիտությունից և հետաքրքրության ոլորտից:

Գիտության մեջ ներգրավված պրոֆեսիոնալ ազգագրագետները պայմանականորեն բաժանվում են երկու տեսակի.

Առանձին էթնիկ խմբեր ուսումնասիրող ազգագրագետներ

Ազգագրագետներ, ովքեր ուսումնասիրում են էթնիկ խմբերի առանձնահատկությունները (սոցիալական, կրոնական, լեզվական, մշակութային, քաղաքական և այլ բնութագրեր)

Շատ հետազոտողներ իրենց աշխատանքում հիմնվում են նաև հարակից գիտությունների վրա, օրինակ՝ ազգագրության հետ միաժամանակ զբաղվում են մարդաբանությամբ, հնագիտության, հոգեբանության, տնտեսագիտության, պատմության, ծագումնաբանության, արվեստի պատմության և այլն։

Ըստ գործունեության տեսակի՝ ազգագրագետներին կարելի է բաժանել նաև նրանց, ովքեր հիմնականում զբաղվում են լաբորատոր և գրասեղանային աշխատանքով և դաշտային ազգագրությամբ զբաղվողների՝ դաշտում էթնիկ խմբերի ստացիոնար և էքսպեդիցիոն հետազոտությունների: Սակայն մեր օրերում ազգագրագետներն ամենից հաճախ համատեղում են այս երկու գործունեությունը։

Համալսարանում ավելի ու ավելի շատ շրջանավարտներ, ովքեր սովորել են ազգագրություն, այժմ աշխատանքի են ընդունվում գործունեության այլ ոլորտներում, որտեղ կարևոր և անհրաժեշտ են պատմության, հումանիտար գիտությունների, աշխարհագրության, սոցիոլոգիայի, հոգեբանության, փիլիսոփայության, քաղաքագիտության, մարդաբանության և այլնի իմացությունը: Ամենից հաճախ խոսքը լրագրության, պետական և բարեգործական հաստատություններում, հիմնադրամներում աշխատանքի, ինչպես նաև արվեստի և մշակույթի ոլորտում աշխատանքի մասին է։

Ինչպիսի՞ն են աշխատանքային պայմանները:

Քանի որ որակավորված ազգագրագետը կարող է աշխատանք գտնել ոլորտների լայն շրջանակում, աշխատանքային պայմանները նույնպես կարող են տարբեր լինել:

Ազգագրագետները, ովքեր զբաղվում են գիտահետազոտական աշխատանքով և գրում են պատմության և ազգագրության վերաբերյալ գրքեր, սովորաբար համատեղում են գրասեղանի աշխատանքը արշավների և արշավների հետ՝ տեղեկատվություն հավաքելու համար: Էթնիկ խմբերի նյութական և հոգևոր մշակույթի, ինչպես նաև նրանց սոցիալական կառուցվածքի ուսումնասիրմանն ուղղված աշխատանքում նրանք օգտագործում են դիտարկման, ստացված տեղեկատվության վերլուծության, հարցադրման և համեմատության մեթոդներ: Բացի այդ, ազգագրագետները քննություններ են անցկացնում, աշխատում արխիվային նյութերի և պատմական ժառանգության հետ, ուսումնասիրում են միջազգային միգրացիայի գործընթացները, տարբեր էթնիկ խմբերի հարաբերությունները, ինչպես նաև լեզվամշակութային փոխանակման գործընթացները:

Արտերկրում գիտահետազոտական ոլորտում ազգագրագետների գործատուներ կարող են լինել գիտահետազոտական կենտրոններն ու լաբորատորիաները, թանգարաններն ու ցուցահանդեսային կենտրոնները, պատմական հետազոտական հաստատությունները, հրատարակչությունները և թեմատիկ պարբերականները և այլ լրատվամիջոցներ:

Ինչ աշխատավարձ կարող եք ակնկալել:

Արտերկրում ազգագրություն սովորած շրջանավարտի աշխատավարձը կախված է գործատուից և նեղ մասնագիտացումից։ Ազգագրագետների աշխատավարձերը համեմատելի են նմանատիպ ոլորտների՝ մարդաբանության և պատմության աշխատավարձերի հետ: Միևնույն ժամանակ, մասնավոր հետազոտական կենտրոնների, լրատվամիջոցների և լրատվամիջոցների, խոշոր ընկերությունների և ձեռնարկությունների աշխատակիցները միջին հաշվով ավելի շատ են ստանում, քան պետական և բարեգործական կազմակերպություններում աշխատող իրենց գործընկերները։

ԱՄՆ-ում ազգագրագետների միջին աշխատավարձը կազմում է 63706 դոլար, իսկ Մեծ Բրիտանիայում՝ 67853 դոլար։ Բարձր աշխատավարձեր են նկատվում նաև Արևմտյան Եվրոպայի երկրներում, Ավստրալիայում և Նոր Զելանդիայում։ Գիտահետազոտական միջատագրության ոլորտում աշխատողների մեծամասնությունը կանայք են, իսկ աշխատավարձերը մեծապես կախված են աշխատանքային փորձից, գիտական հոդվածներ գրելուց, հրապարակումներից և տարբեր նախագծերում մասնակցությունից:

Շարունակել տեղեկատվական աջակցություն ցուցաբերել կարիերայի ուղղորդման զարգացման գործում. խթանել ապագա մասնագիտություն ընտրելու անհրաժեշտությունը. ներկայացնել ազգագրագետի մասնագիտությունը, համախմբել և խորացնել մասնագիտության մասին գիտելիքները. նպաստել դպրոցականների բարոյական և մշակութային դաստիարակությանը. երեխաներին ծանոթացնել տարբեր ժողովուրդների մշակութային արժեքներին.

Դասի նպատակները

Ընդլայնել դպրոցականների գիտելիքները մասնագիտությունների վերաբերյալ. ուսանողներին ծանոթացնել հազվագյուտ և հայտնի մասնագիտություններին. դասերի նկատմամբ հետաքրքրություն առաջացնել; մշակել քրտնաջան աշխատանք; շարունակել զարգացնել անհատի հոգևոր և մտավոր ներուժը:

Ներածություն

Երկրի վրա, հավանաբար, չկա մարդ, ում չհետաքրքրի իր ժողովրդի ծագման, նրանց արմատների և Կիևյան Ռուսիայի առաջացման հարցը: Նույնիսկ հին ժամանակներում մարդիկ հետաքրքրված էին իրենց ծագման պատմությամբ և գիտեին իրենց ծագումը մինչև յոթերորդ սերունդը: Հին քաղաքակրթությունների ժողովուրդները փորձել են իրենց ծագումը գտնել գրեթե աշխարհի ստեղծման ժամանակ՝ դրանց ավելացնելով առասպելներ, լեգենդներ և բանավոր ավանդույթներ։

Եվ այնպիսի գիտություն, ինչպիսին է ազգագրությունը, կօգնի հաղթահարել այնպիսի դժվար հարցերը, թե ինչպես են մարդիկ ապրում աշխարհի տարբեր ծայրերում, ինչ սովորույթներ և ավանդույթներ ունեն, ինչպես են հագնվում, ինչ են ուտում, ում են երկրպագում:

Ազգագրությունգիտություն է, որն ուսումնասիրում է ոչ միայն ջունգլիների բնակիչների, ավստրալացի աբորիգենների և աֆրիկացի պիգմայների, այլև քո կողքին ապրող մարդկանց կյանքը: Ի վերջո, մեզանից յուրաքանչյուրը շրջապատված է տարբեր կրոնի, ազգության և սոցիալական կարգավիճակի մարդկանցով, բայց մենք նրանց մասին շատ բան չգիտենք՝ ապրելով նույն քաղաքում, միասին սովորելով նույն դասարանում կամ աշխատելով նույն թիմում:

Հասարակական գիտություն

Ազգագրություն անելիս մարդը փորձում է հասկանալ այլ մարդկանց և պատմել միմյանց մասին, նրանց նմանությունների ու տարբերությունների մասին։

Ազգագրություն բառն առաջացել է հունարեն բառերից՝ էթնոս՝ ցեղ, գրաֆո՝ գրել։ Այժմ մենք կարող ենք ազգագրության սահմանում տալ։ Ազգագրությունը գիտություն է, որն ուսումնասիրում է էթնիկ ժողովուրդներին, նրանց ձևավորումը, ծագումը, կազմը, բնակավայրը, մշակութային և կենցաղային առանձնահատկությունները, ինչպես նաև նրանց նյութական և հոգևոր մշակույթը:

Հիմա փորձենք պարզել, թե ով է ազգագրագետը և որն է նրա աշխատանքը։ Ազգագրագետի մասնագիտությանը նվիրած մարդը գիտնական է և ազգագրության բնագավառի մասնագետ, ով ուսումնասիրում է ժողովուրդների կյանքը, նրանց մշակույթն ու ավանդույթները։ Նա ամեն ինչ գիտի ժողովրդի ծագման, սովորույթների, քաղաքական, տնտեսական, կրոնական, փիլիսոփայական, մշակութային և այլ բնութագրերի մասին։ Յուրաքանչյուր ազգագրագետ մասնագիտանում է մեկ կոնկրետ էթնիկ խմբի մեջ:

Յուրաքանչյուր պրոֆեսիոնալ ազգագրագետ ոչ միայն ուսումնասիրում է ժողովուրդների էթնիկ պատկանելությունը և նրանց ծագումը, այլև փորձում է խորանալ նրա բոլոր ազգագրական երևույթների մեջ, ինչպիսիք են նյութական մշակույթը, սոցիալական համակարգը և հոգևոր զարգացումը: Այս հետաքրքիր և կրթական մասնագիտության մարդիկ հետաքրքրված են որոշակի էթնիկ խմբի զարգացման բոլոր ոլորտներով: Նրանք ուսումնասիրում են ազգությունների կյանքը, տնտեսական կառավարման ձևերը, նրանց կրոնը, արվեստը և շատ ավելին:

Ժամանակակից ազգագրությունը փորձում է լուծել կյանքի վերակազմավորման էթնիկական կողմերի ճանաչողական և գործնական խնդիրները, ներմուծում է ժամանակակից էթնիկ գործընթացներ, նոր ազգերի ձևավորում, մնացորդների դեմ պայքար և այլն։

Զորավարժություններ:Պատասխանել հարցերին:
-Որո՞նք են ազգագրագետի հիմնական գործունեությունը:
- Թվարկե՛ք ազգագրագետի աշխատանքի վայրերը:
-Ի՞նչ մասնագիտական հմտություններ և գիտելիքներ պետք է ունենա ազգագրագետը։
-Այս մասնագիտությամբ մարդն ինչպիսի՞ կրթություն պետք է ունենա։
-Ո՞ր բուհերում կարող եք ազգագրագետի մասնագիտություն ձեռք բերել։
- Որքա՞ն է ազգագրագետի աշխատավարձը։

Տնային աշխատանք:Թվարկե՛ք աղյուսակային ձևով ազգագրագետ մասնագիտության դրական և բացասական կողմերը:

Հոգեբանություն

Ազգագրագետմասնագետ է, որից հիմնականում ինտելեկտուալ ծախսեր են պահանջվում. Նա պետք է կարողանա վերլուծել, համեմատել և մեկնաբանել տվյալները և կարողանա գտնել նոր լուծումներ: Ազգագրագետի մասնագիտությունն ընտրած մարդը պետք է իմանա մի քանի լեզուներ, լինի շփվող, հետաքրքրասեր, ունենա լավ հիշողություն, վերլուծական միտք, կարողանա լսել զրուցակցին, սիրի ճանապարհորդել, լինի ֆիզիկապես և հոգեպես կոշտ։

Զորավարժություններ:Ի՞նչ անձնային հատկանիշներ պետք է ունենա այս մասնագիտության տեր մարդը:

Տնային աշխատանք:Կազմեք տոհմածառ ձեր ընտանիքի համար.

Առողջության պաշտպանություն

Որովհետեւ ազգագրագետ- սա պրակտիկանտ է, ուրեմն որոշակի տեսակի հիվանդություններ ունեցող անձը չի կարողանա աշխատել այս մասնագիտությամբ: Ազգաբան աշխատելը հակացուցված է այն մարդկանց, ովքեր ունեն նյարդահոգեբուժական հիվանդություններ, խոսքի և լսողության խանգարումներ և թույլ ֆիզիկական զարգացում:

Զորավարժություններ:Պատճառաբանեք, թե ինչու նման հիվանդություններով մարդիկ չեն կարող իրենց նվիրել ազգաբանի մասնագիտությանը։

Պատմություն

Հավանաբար հեշտ չէ ճշգրիտ սահմանում տալ, թե երբ է ազգագրությունը հայտնվել որպես գիտություն։ Ոմանք կարծում են, որ ազգագրության առաջացումը կապված է Մեծ աշխարհագրական հայտնագործությունների ժամանակաշրջանի հետ, երբ մարդիկ սկսեցին ճանապարհորդել դեպի աֆրիկյան մայրցամաք, երբ նրանք հայտնաբերեցին Ամերիկան և տեսան բազմաթիվ տարբեր, նախկինում անհայտ ժողովուրդների: Մյուսները վստահ են, որ ժողովուրդները ուսումնասիրվել են դեռևս Հին Եգիպտոսի ժամանակներից, սակայն ազգագրությունը որպես գիտություն ճանաչվել է միայն 19-րդ դարում։
Ազգագրությունգիտություն է, որն ուսումնասիրում է ժողովրդի պատմությունը, նրա տները, հագուստը, սնունդը, ընտանեկան կյանքը, կյանքի ձևերը բառի լայն իմաստով։ Մի խոսքով, դա նյութական օբյեկտների միջնորդությամբ սոցիալական հարաբերությունների պատմության ուսումնասիրությունն է։ Ազգաբանությունը սերտորեն կապված է ինչպես պատմության, այնպես էլ հնագիտության, լեզվաբանության և բանահյուսության հետ:

Բայց մեզ, բնականաբար, ավելի շատ հետաքրքրում է ուկրաինացի ժողովրդի ծագումը։ Ուկրաինական ազգագրության՝ որպես առանձին գիտության ձևավորումը տեղի է ունեցել 19-րդ դարի կեսերին։

Նրա ձևավորմանը նպաստել են ուկրաինական մշակույթի այնպիսի նշանավոր գործիչներ, ինչպիսիք են Միխայիլ Մաքսիմովիչը, Նիկոլայ Կոստոմարովը, Պավել Չուբինսկին, Նիկոլայ Սումցովը, Վլադիմիր Շուխևիչը, Ֆեդոր Վովկը, Դմիտրի Յավորնիցկին և այլք։

Ուկրաինայի ազգագրական գիտությունը առաջացել է Կիևյան Ռուսիայի ժամանակներից կուտակված ազգագրական գիտելիքների շնորհիվ: 1898 թ Լվովի գիտական ընկերությունում ստեղծվել է ազգագրական հանձնաժողով, որը կատարել է ազգագրության գիտահետազոտական գործունեություն և հրատարակել «Ազգագրական տեղեկագիր», «Նյութեր ուկրաինա-ռուսական էթնոլոգիայի համար» և այլն։

Ազգագրության զարգացման, ժողովուրդների ծագման, նրանց բնակության, սովորույթների, ավանդույթների, նյութական մշակույթի և հոգևոր աշխարհի զարգացման մեջ հսկայական ներդրում են ունեցել այնպիսի ստեղծագործություններ, ինչպիսիք են «Իգորի արշավի հեքիաթը», «Հեքիաթ մահվան մասին»: ռուսական հողը», Գուստինսկու տարեգրությունում, «Ռոքսոլանիա» և այլն:

Ուկրաինական ազգագրությունը ձևավորվել է ժողովրդական ուսումնասիրության երեք կենտրոնների հիման վրա՝ Խարկովի համալսարան (19-րդ դարի սկիզբ), Կիևի համալսարան (19-րդ դար) և Լվովի համալսարան (19-րդ դարի վերջ):

Ուկրաինացի ազգագրագետ Գալինա Լոզկոն Ուկրաինան բաժանեց վեց ազգագրական շրջանների.

Զորավարժություններ:Թվարկե՛ք Ուկրաինայի ազգագրական շրջանների անունները։

Տնային աշխատանք:Գտեք տեղեկություններ աշխարհի հայտնի ազգագրագետների մասին։ Անվանեք նրանց: Ո՞րն է նրանց դերը ազգագրության զարգացման գործում։

Աշխարհագրություն

Զորավարժություններ:Ուկրաինայի ուրվագծային քարտեզի վրա պատկերեք Ուկրաինայի երեք հիմնական ազգագրական շրջանները՝ ըստ տեղական մշակութային և կենցաղային բնութագրերի:

Զորավարժություններ:Որո՞նք են այն երեք հիմնական բարբառային խմբերը, որոնց բաժանվում է ժամանակակից ուկրաինական խոսակցական լեզուն:

Արվեստ

Ազգագրության թանգարան Լվովում

Ամբողջ աշխարհում ստեղծվել են հսկայական թվով ազգագրական թանգարաններ, որոնք տեղեկատվություն են տրամադրում կոնկրետ ժողովրդի կյանքի և կենցաղի մասին։ Ուկրաինայում ստեղծվել են նաև բազմաթիվ ազգագրական թանգարաններ՝ ազգագրական ցուցահանդեսներով և բացօթյա ազգագրական թանգարաններ։ Մեր երկիրը ներկայացնում է պատմական և ազգագրական բոլոր շրջանների մշակույթի և կյանքի տարբեր առանձնահատկություններ։ Կիևում 1976 թ. Բացվել է ժողովրդական ճարտարապետության և կենցաղի թանգարան։ Նաև Պերեյասլավ-Խմելնիցկիի, Ուժգորոդի, Լվովի, Կիևի բացօթյա թանգարանները պատկերացում են տալիս Ուկրաինայում բնակվող ժողովուրդների ավանդույթների և կյանքի մասին:

Ազգագրության բնագավառում գիտահետազոտական գործունեությունն իրականացնում են Ուկրաինայի գիտությունների ակադեմիայի ինստիտուտները, էթնոկենտրոնները, ուսումնական հաստատությունները։ Հրատարակում են գիտական նշումներ, մենագրություններ, գիտահանրամատչելի ամսագրեր, ուսումնական նյութեր և այլն։ Ուկրաինայում ազգագրության թեմայով հրատարակվում են այնպիսի ամսագրեր, ինչպիսիք են «Ժողովրդական արվեստ և ազգագրություն», «Ռոդովիդ», «Բերեգինյա», «Ուկրաինական աշխարհ», «Ուկրաինայի տեսարժան վայրեր», «Ուկրաինական մշակույթ» և այլն:

«Պիրոգովո» թանգարան «Խուտոր Սավկի» թանգարան

Տնային աշխատանք:Ուկրաինայի ազգագրական ի՞նչ թանգարաններ գիտեք: Ի՞նչ թանգարաններ եք այցելել: Ո՞ր ազգագրական թանգարաններն եք ամենաշատը հավանել: Ի՞նչն եք ամենաշատը հիշում:

Կինո

Շատ կինոգործիչներ չանտեսեցին էթնիկ թեման։ Ձեզանից շատերը դիտել են Միխայլո Կոցյուբինսկու «Մոռացված նախնիների ստվերները» պատմվածքի հիման վրա նկարահանված հայտնի գեղարվեստական ֆիլմը։ Այն պատմում է հպարտ հուցուլ ժողովրդի մասին, ովքեր կարողացել են պահպանել իրենց ինքնությունը, լեզուն ու ավանդույթները։

Նաև հայտնի «Զախար Բերկուտ» ֆիլմում, որտեղ հեղինակը խոսում է 13-րդ դարում Կիևան Ռուս թաթար-մոնղոլական արշավանքի դեմ Կարպատների լեռնաշխարհ-ռուսների խիզախ պայքարի մասին, ժողովրդի անպարտելի ոգու, պաշտպանվելու ցանկության մասին։ նրանց ազատությունը։

Զորավարժություններ:Ուրիշ ի՞նչ ֆիլմեր եք դիտել ժողովրդական ավանդույթների և ժողովուրդների կյանքի մասին: Անվանեք նրանց:

գրականություն

Ուկրաինական ժողովրդական գիտության և ազգագրության զարգացման գործում հսկայական ներդրում են ունեցել այնպիսի հայտնի գրողներ, ինչպիսիք են Տարաս Շևչենկոն, Պանտելեյմոն Կուլիշը, Լեսյա Ուկրաինկան, Իվան Նեչույ-Լևիցկին, Իվան Ֆրանկոն, Պավել Գրաբովսկին, Միխայլո Կոցյուբինսկին և այլք:

Զորավարժություններ:Նշե՛ք հայտնի գրողների և բանաստեղծների ստեղծագործությունները, որոնք ընդգծում են էթնիկ ժողովուրդների թեման, նրանց ապրելակերպն ու ավանդույթները:

Աշխատել է գործով.

Պաուտինկա Ա.Վ.

Դուք կարող եք հարց բարձրացնել ժամանակակից կրթության մասին, արտահայտել գաղափար կամ լուծել հրատապ խնդիր Ուսումնական ֆորում, որտեղ թարմ մտքի և գործողության կրթական խորհուրդը հանդիպում է միջազգայնորեն: Ստեղծելով բլոգ,Դուք ոչ միայն կբարձրացնեք ձեր՝ որպես իրավասու ուսուցչի կարգավիճակը, այլև զգալի ներդրում կունենաք ապագայի դպրոցի զարգացման գործում: Կրթության ղեկավարների գիլդիադռներ է բացում բարձրակարգ մասնագետների առաջ և հրավիրում նրանց համագործակցության՝ ստեղծելու աշխարհի լավագույն դպրոցները:

Հարմար կրթական մասնագիտություններ.Կրթություն բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում.
Հիմնական տարրեր.Մաթեմատիկա, Ռուսաց լեզու, Պատմություն.

Ուսման արժեքը (միջին Ռուսաստանում) 385,920 ռուբլի

Աշխատանքի նկարագրությունը.

*Արժեքը նշված է 4 տարվա լրիվ դրույքով բակալավրիատում սովորելու համար

Հիմնական գործունեությունը

մարդկանց առօրյա (առօրյա) մշակույթի ավանդույթների առանձնահատկությունների ուսումնասիրություն, նրա էթնիկ տեսքը ձևավորելը.
էթնիկ խմբի տնտեսական գործունեության և սոցիալական կառուցվածքի ուսումնասիրություն.
պարզունակ կոմունալ համակարգի ուսումնասիրություն (հիմնված ժամանակակից ժողովուրդների շրջանում դրա գոյատևման վրա);
միգրացիայի և ժողովուրդների թվաքանակի ուսումնասիրություն;
ուսումնասիրել լեզուն, հոգևոր կառուցվածքը, էթնիկ խմբի կրոնական հայացքները.
մարդկանց կյանքի անմիջական դիտարկում (ստացիոնար և էքսպեդիցիոն հետազոտություններ, հավաքածուների հավաքում և այլն);
աշխատել պատմական ժառանգության հետ (հնագիտական գտածոներ, գրչություն, ժողովրդական արվեստ);
հարցումների և զրույցների անցկացում էթնիկ խմբի ժամանակակից ներկայացուցիչների հետ.
մարդաբանական հետազոտությունների անցկացում;
լեզվական ազգակցական խնդիրների ուսումնասիրություն;
ազգագրական քարտեզների կազմում (էթնիկ պատկանելության և բնական միջավայրի փոխազդեցության ուսումնասիրություն, բնակավայրերի տեսակները).

Պահանջվող մասնագիտական հմտություններ և գիտելիքներ

խորը գիտելիքներ պատմության, աշխարհագրության, համաշխարհային քաղաքակրթությունների պատմության բնագավառում;
գիտելիքներ առանձին ժողովուրդների պատմության, ազգագրության, էթնոլոգիայի, մարդաբանության, հնագիտության, հին լեզուների բնագավառում.
ընդհանուր պատմության, ինչպես նաև ուսումնասիրվող էթնիկ խմբի ներկայիս ավանդույթների և սովորույթների իմացություն.
լրագրողական կարողությունների առկայություն.

Անձնական որակներ

մանկավարժություն, նախաձեռնություն;
անկախություն, նախախնամություն;
աշխատասիրություն;
լավ հիշողություն, երկարաժամկետ հիշողություն;
Վերլուծական միտք;
տարածական-երևակայական մտածողություն;
սեփական մտքերը գրագետ արտահայտելու ունակություն;
հակվածություն հետազոտական գործունեությանը;
փաստաթղթերի հետ աշխատելու հակում;
երկար ժամանակ տքնաջան աշխատանքով զբաղվելու ունակություն.
մեծ քանակությամբ տեղեկատվության վերլուծելու և համակարգելու ունակություն.
մարդկանց հետ շփումներ հաստատելու ունակություն.

Աշխատանքի վայրը

թանգարաններ;
պատմական հետազոտական հաստատություններ;
ԶԼՄ-ներ (մեդիա);
տուրիստական ընկերություններ;
գրքերի հրատարակիչներ.

Աշխատավարձ և կարիերա

Կրթություն

Ապագա ազգագրագետների համար առավել նպատակահարմար է հումանիտար բարձրագույն կրթություն ստանալ մշակութաբանության, բանասիրության, լրագրության և պատմության մասնագիտությունների գծով: Որոշ դեպքերում հնարավոր է աշխարհագրագետի կոչում ստանալ։

Առաջատար համալսարաններ.

Մոսկվայի պետական համալսարանի անվ. M. V. Lomonosova (MSU);

Հումանիտար գիտությունների պետական ակադեմիական համալսարան (GAUGN);

Ռուսական նոր համալսարան (RosNOU);

Մոսկվայի պետական մանկավարժական համալսարան (MPGU).

Ժողովրդի առօրյա (առօրյա) մշակույթի ավանդույթների առանձնահատկությունների ուսումնասիրություն, նրա էթնիկ տեսքը ձևավորելը. էթնիկ խմբի տնտեսական գործունեության և սոցիալական կառուցվածքի ուսումնասիրություն. պարզունակ կոմունալ համակարգի ուսումնասիրություն (հիմնված ժամանակակից ժողովուրդների շրջանում դրա գոյատևման վրա); միգրացիայի և ժողովուրդների թվաքանակի ուսումնասիրություն; ուսումնասիրել լեզուն, հոգևոր կառուցվածքը, էթնիկ խմբի կրոնական հայացքները. մարդկանց կյանքի անմիջական դիտարկում (ստացիոնար և էքսպեդիցիոն հետազոտություններ, հավաքածուների հավաքում և այլն); աշխատել պատմական ժառանգության հետ (հնագիտական գտածոներ, գրչություն, ժողովրդական արվեստ); հարցումների և զրույցների անցկացում էթնիկ խմբի ժամանակակից ներկայացուցիչների հետ. մարդաբանական հետազոտությունների անցկացում; լեզվական ազգակցական խնդիրների ուսումնասիրություն; ազգագրական քարտեզների կազմում (էթնիկ պատկանելության և բնական միջավայրի փոխազդեցության ուսումնասիրություն, բնակավայրերի տեսակները).

Օմսկում աշխատում է մոտ 100 ազգագրագետ։ Որոշ տարածքներում նրանք ընկալվում են որպես այլմոլորակայիններ։ Նրանք բացահայտում են տարբեր ժողովուրդների գաղտնիքները՝ ինչու թաթարները չուտեցին բլիթ, ինչու ռուսները ամպրոպի ժամանակ իրենց խրճիթներից դուրս են քշում սև կատուներին։ Ինչու իմանալ այս ամենը և ինչպես դառնալ ազգագրագետ, պատմել է Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի Սիբիրի մասնաճյուղի հնագիտության և ազգագրության ինստիտուտի Օմսկի մասնաճյուղի և Ռուսաստանի մշակութային հետազոտությունների ինստիտուտի Սիբիրի մասնաճյուղի տնօրեն Նիկոլայ Տոմիլովը: , Օմսկի պետական համալսարանի ազգագրության և թանգարանագիտության ամբիոնի վարիչ, ակադեմիկոս, ԳԱ, Ռուսաստանի բնական գիտությունների ակադեմիայի, Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի ակադեմիկոս, պրոֆեսոր, պատմական գիտությունների դոկտոր։

-Նիկոլայ Արկադևիչ, ձեր ուղին դեպի ազգագրություն այնքան երկար էր, որքան ձեր պաշտոնի կոչումը:

Ես որոշեցի դառնալ ազգագրագետ, երբ ազգագրության մասին իմ երկրորդ կուրսի դասախոսությունների ժամանակ ազգագրագետ Գալինա Իվանովնա Պելիխը մեզ պատմեց, թե որքան հետաքրքիր է այս աշխատանքը։ Նա մեզ այնքան հետաքրքրաշարժ կերպով պատմեց ազգագրական արշավների մասին, որ այդ պահին ես վճռականորեն որոշեցի, որ կուսումնասիրեմ միայն այս գիտությունը։ Սկզբում ես ուզում էի ուսումնասիրել հյուսիսային ժողովուրդների պատմությունն ու մշակույթը, բայց համալսարանում ինձ խորհուրդ տվեցին վերցնել մեկ այլ էթնիկ խումբ, որն այն ժամանակ ավելի քիչ էր ուսումնասիրված՝ սիբիրյան թաթարներին: Հետո ուսումնասիրեցի ղազախներին, չուլիմ թուրքերին, բելառուսներին, լեհերին...

- - Ստացվում է, որ գիտության նկատմամբ հետաքրքրությունը սկսվում է արշավի գնալու ցանկությունից, իսկ ազգագրագետները ռոմանտիկ մարդիկ են:
-Ճիշտ ճիշտ: Յուրաքանչյուր ազգագրագետ սրտով իսկական ռոմանտիկ է: Ճամփորդության և հաղորդակցության ցանկությունը մարդկանց տանում է դեպի այս գիտությամբ զբաղվելու գաղափարը: Ուսանողների համար, ովքեր նոր են սկսում իրենց գիտական ճանապարհորդությունը, սա իսկապես անգնահատելի փորձ է: Չէ՞ որ նրանք երբեք դաշտային կյանքի չեն հանդիպել։ Ուրիշ որտեղ, եթե ոչ այստեղ, դուք կարող եք ոչ միայն ապուր պատրաստել տասը լիտրանոց դույլով և քնել հատակին, այլև հանդիպել մի խումբ մարդկանց և սովորել ժողովրդական ավանդույթներ:

- Նիկոլայ Արկադևիչ, ինչպե՞ս են մարդիկ արձագանքում, երբ գիտնականները գալիս են իրենց գյուղ՝ ուսումնասիրելու իրենց կյանքն ու մշակույթը:

Ազգագրագետը հավանաբար իր կյանքի կեսը ծախսում է արշավների վրա... Որքա՞ն են տևում այս ազգագրական ճամփորդությունները։

Շատերը բացարձակապես չեն պատկերացնում, որ առանց ազգագրության, առանց դրա տվյալների, դասակարգման ու պատգամների, գոյություն ունի և չի կարող լինել գիտություն մարդկության, նրա մշակույթի, տարածության և ժամանակի մասին։ Պարզ ասած, ոչ պատմություն կոչվող գիտությունը, ոչ էլ սոցիոլոգիայի նման դիսցիպլին հնարավոր չէ։ Ազգագրության ամենամեծ արժանիքն այն է, որ այն առաջինն էր, ով հաստատեց մարդկության մասին կոնկրետ գաղափար որպես ամբողջություն: Հենց նա էր, այսպես ասած, առաջին անգամ անվանակոչել մոլորակի բոլոր ժողովուրդներին։ Հայտնի աֆորիզմին ավելացնում ենք՝ առանց իմանալու ձեր անցյալը, ինչպես նաև մյուս ժողովուրդներին, դուք չեք իմանա ապագան։ Այսպիսով, կուտակված ազգագրական գիտելիքները փոխանցվում են հաջորդ սերունդներին։

-Ինչո՞ւ են ազգագրական ստեղծագործությունները օգտակար ներկայում։

Գաղտնիք չէ, որ վերջին շրջանում նկատելի են դարձել ծայրահեղականների բողոքի ակցիաները երիտասարդների շրջանում։ Սոցիալական այս երեւույթից, ի դեպ, զերծ չի մնացել նաեւ Օմսկ քաղաքը։ Ազգագրագետի դերը խաղաղարարի դերում է. Այդպես էր 80-90-ական թվականներին, երբ Կովկասի ժողովուրդների հետ ազգամիջյան հարաբերությունները վատթարացան։ Այս անկարգությունները լուծելու համար ազգագրագետները ողջ երկրում սկսեցին լայնածավալ գործնական աշխատանք՝ մասնագիտացված ծրագրեր մշակելու համար: Այնուհետև դրանք ներկայացվեցին յուրաքանչյուր քաղաքում, քաղաքում և գյուղում:

- Նիկոլայ Արկադևիչ, արշավներից ո՞րն է ամենահիշարժանը ձեզ համար:

Նրանցից յուրաքանչյուրն ինձ բերում էր միայն դրական հույզերի հսկայական լիցք։ Արշավներին անցկացրած իմ կյանքի ավելի քան երեսուն տարիների ընթացքում ես երբեք չեմ հիասթափվել իմ որևէ ճանապարհորդությունից: Ի վերջո, ազգագրագետները ժողովրդին ամեն ճամփորդության ժամանակ բացահայտում ու բացատրում են բազմաթիվ փաստեր։ Պարզվում է, որ հին ժամանակներում Բարաբա թաթարները թուխ չէին ուտում, քանի որ այս ձկան վրա խաչ կար, որը խորհրդանշում էր քրիստոնեության խորհրդանիշը։ Կամ դեռ համոզմունք կա, որ ամպրոպի ժամանակ պետք է տանից դուրս շպրտել սեւ կատուներին։ Այս նշանը կապված է այն բանի հետ, որ Եղիայի օրը, եթե ամպրոպ լիներ, տանտիրուհին միշտ սև կատու էր դնում շեմից դուրս, քանի որ նա համարվում էր սատանայի կերպարը: Ազգագրագետների աշխատանքի արդյունք են զեկուցումները, ինչպես նաև գիտահանրամատչելի գրականությունը։ Ուսանողները կամ ասպիրանտները ներկայացնում են իրենց զեկույցները գիտաժողովներում:

- Նիկոլայ Արկադևիչ, կիսվեք ձեր գաղտնիքներով, թե ինչպես արագ լեզու գտնել որոշակի էթնիկ խմբի ներկայացուցչի հետ...

Մարդկանց հետ շփումը չպետք է նմանվի քննիչի կողմից հարցաքննության. Այսպիսով, եթե ուզում եք վոլգայի թաթար կամ խանթ խոսել, եղեք դերասան: Եթե ձեզ հաջողվել է մարդուց մի քանի բառ «քաղել», ապա պետք է ձևացնեք, թե առաջին անգամ եք դա լսում և միևնույն ժամանակ բացականչեք. «Իսկապե՞ս այդպես է։ Ինչպիսին է եղել քո տատիկի կամ պապիկի հետ... Միևնույն ժամանակ, ազգագրագետի պահվածքը պետք չէ կեղծել։ Մարդը կարող է զգալ, որ դուք անազնիվ եք և չի խոսի ձեզ հետ: Արդյունքում գիտնականը կարող է կորցնել եզակի տեղեկությունների մի մասը։

-Ասում են՝ ազգագրագետները հնագետների առաջին օգնականներն են։ Սա ճի՞շտ է:

Շատ հաճախ հնագիտական արշավներին մասնակցում են նաև ազգագրագետները։ Երբ պեղումների ժամանակ հայտնաբերվում են հնության որևէ տարր, ազգագրագետներն առաջին հերթին շտապում են մոտակա գյուղեր և փորձում են որոշ մանրամասներ պարզել այս կամ այն առարկայի ծագման և նպատակի մասին։ Բայց միևնույն ժամանակ, ազգագրագետի գիտական շփումը չի սահմանափակվում միայն հնագետների հետ տեղեկատվության փոխանակմամբ։ Ի վերջո, ազգագրությունը գիտություն է, որը գտնվում է բազմաթիվ այլ ուսմունքների խաչմերուկում: Դրանցից են պատմությունը, աշխարհագրությունը, մշակութաբանությունը, հասարակագիտությունը, սոցիոլոգիան, բարբառագիտությունը և այլն։