برنامه ریزی در مورد یک موضوع با وطن آغاز می شود. "سرزمین مادری از کجا شروع می شود. دوره بازی: معلم قوانین بازی را توضیح می دهد

در کلمه مادری، همه شروع به فکر کردن در مورد چیز متفاوتی می کنند. وطن همیشه به معنای شهر یا کشوری نیست که یک فرد در آن زندگی می کند. میهن - بیشتر اوقات، این جایی است که در آن متولد شده اید، شروع به بزرگ شدن کرده اید. هر کس وطن کوچک خود را دارد، که فقط می تواند یکی باشد و شما نمی توانید دیگری را انتخاب کنید، هیچکس نمی تواند آن را تغییر دهد. احتمالاً از اینجاست که میهن واقعی آغاز می شود.

این جایی است که شما در کودکی در آن بزرگ شده اید، که اولین خاطرات، اولین احساسات و احساسات با آن مرتبط است. برای برخی خانواده، خانه، برای برخی خیابان و برای برخی کل شهر است. به هر حال، هر چیزی بزرگ از کوچک شروع می شود. وطن می تواند با اولین لبخند مادر، آغوش او، با اولین خنده و بازی در حیاط شروع شود. میهن - اینها افرادی هستند که از بدو تولد شما را احاطه کرده اند، کسانی که با آنها ارتباط برقرار می کنید و رشد می کنید. اولین دوستان و مدرسه - این آغاز واقعی میهن است!

حتی اگر انسان برای زندگی به جای دیگری نقل مکان کند، هر چقدر هم که راه برود، هرگز وطن خود را فراموش نمی کند. او همیشه در روح او اثری به جا می گذارد. اغلب اوقات، افراد حتی ممکن است رویای دوران کودکی خود، مکان های پیاده روی مورد علاقه خود را در سر بپرورانند. همه اینها خاطرات سرزمین مادری است. و این می تواند اتفاق بیفتد حتی زمانی که برای یک فرد خوب است که در مکان دیگری زندگی کند. همه اینها به این دلیل اتفاق می افتد که سرزمین مادری بخشی از خود شخص می شود، نمی توان آن را تغییر داد.

در خانه، یک فرد همیشه احساس راحتی می کند، می داند که توسط افرادی مانند خودش احاطه شده است. اینجا همه چیز برای او آشنا و آشناست. بنابراین، ما همیشه احساسات لطیف نسبت به میهن داریم. این همان دوست داشتن مادر و خانواده است. بالاخره ما اقوام خود را هم انتخاب نمی کنیم، اما همچنان دوست داریم. بیهوده نیست که حتی گاهی اوقات کلمات "سرزمین مادر" و "مادر" در کنار هم قرار می گیرند. وطن شاید زیباترین جای دنیا نباشد، اما همچنان احساسات خوشایندی را برمی انگیزد. از این گذشته ، همه چیز دارای معایبی است ، بدون آنها زندگی واقعی غیرممکن است.

ترکیب برای کلاس 4

بسیاری از شاعران در مورد میهن شعر و ترانه می نویسند، نویسندگان داستان می نویسند و سربازان از آن در برابر دشمنان دفاع می کنند، مردم عادی جان خود را برای آن می دهند. همه اینها به این دلیل اتفاق می افتد که اولین خاطرات سرزمین مادری برای آنها عزیز است، آنها می خواهند آنها را حفظ کنند، آنها را از هر چیز بد محافظت کنند.

در واقع سیاره عظیم ما زمین نیز وطن مشترک ماست. این همه افرادی را که بر روی آن زندگی می کنند متحد می کند. زمین بسیار شگفت انگیز، زیبا و متنوع است. بنابراین، ما باید به او احترام بگذاریم، او را دوست داشته باشیم و سعی کنیم از او محافظت کنیم!

مقاله ای با موضوع سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟ در کلاس 4 و کلاس های 2، 3، 5، 6 بپرسید.

چند ترکیب جالب

  • ترکیب چرا ارتباط بین نسل ها مهم است؟

    آیا می توانید یک خانه محکم بدون پایه محکم بسازید؟ به همین ترتیب، جامعه بدون دانش و مهارت های نیاکان ما نمی تواند وجود داشته باشد. ارتباطات بین نسلی اساس جامعه ما است

  • تورگنیف

    در مورد کار تورگنیف

  • ویژگی ها و تصویر دمیتری کورشونوف (میتکی) در رمان آهنگسازی دان آرام اثر شولوخوف

    در رمان دان آرام که توسط میخائیل الکساندرویچ شولوخوف در دوره 1925 تا 1940 نوشته شده است، قهرمانی به نام دیمیتری کورشونوف وجود دارد.

  • تصویر و ویژگی های پیتر 1 در شعر پولتاوا پوشکین

    یکی از شخصیت های اصلی اثر، غول خودکامه در تصویر تزار روسیه پتر کبیر است.

  • افراد زیادی در دنیا وجود دارند که دارای اراده، شخصیت قوی و نیت خوب هستند. افرادی هستند که به سختی می توان آنها را با چیزی ترساند. چنین افرادی را شخصیت قوی می نامند.

http://easyen.ru/load/okruzhajushhij_mir/3_klass/prezentacija_i_videorolik_s_chego_nachinaetsja_rodina/238-1-0-7119

پیش نمایش:

موسسه بودجه آموزش حرفه ای

منطقه خودمختار خانتی مانسیسک - اوگرا

"کالج اجتماعی و بشردوستانه نیژنوارتوفسک"

اداره آموزش عمومی ابتدایی و تکمیلی

درس (فعالیت فوق برنامه)

موضوع: " سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"

کلاس: 1 A

تاریخ برگزاری درس: 1396/02/22

آماده شده توسط:

دانش آموز 215 گروه های .ح

نام کامل Zhalbe Ksenia Valerievna،

(نام و نام خانوادگی)

تخصص

تدریس در دبستان

(کد نام تخصص)

رهبر سازمان:

معلم دبستان MBOU SOSH # 3نام کامل افرمنکو زولفیا فانیلونا،

رهبر ازدانشکده

نام کامل Maidibor Elena Sergeevna،

(نام خانوادگی نام نام خانوادگی) امضاء

هدف:

وظایف:

آموزشی:

در حال توسعه:

آموزشی:

کار واژگان:منظره،

شکل اجرا:مسابقه

کار مقدماتی

تانیا: ظهر بخیر بچه ها

"سرزمین مادری از کجا شروع می شود"ما امتحان خود را شروع می کنیم

کار شماره 1 (تانیا)

  1. چه کسی می داند نقطه عطف چیست؟ چه دیدنی هایی در شهر ما وجود دارد؟
  2. نام رودخانه چیست؟ (Ob)

کودکان شعر می خوانند:

ساوینوف "سرزمین مادری".

من آزادی شگفت انگیزی را می بینم
من میدان ها و زمینه ها را می بینم
این وسعت روسیه است
این سرزمین روسیه است!
من کوه های غول پیکر را می بینم
من رودخانه ها و دریاها را می بینم -
اینها نقاشی های روسی هستند،
اینجا وطن من است!
من آوازهای یک لک را می شنوم
من صدای بلبل را می شنوم -
این طرف روسیه است
اینجا وطن من است!

M. Matusovsky. "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"

سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟
از تصویر موجود در پرایمر شما
با رفقای خوب و وفادار
زندگی در حیاط همسایه
یا شاید شروع می شود

هیچ کس نمی تواند از ما بگیرد.

کار شماره 2 (کسنیا)

مسابقه مرموز

حدس بزنید - کا، بچه ها،

شما در مورد شهر معماها هستید.

باید ادامه بدی

جعبه در جای مشخصی قرار دارد

اخبار را با هم جمع می کند.

و سپس مستاجران آن

به همه انتها پرواز خواهد کرد.

(پست)

(درمانگاه)

چگونه یک خانه را اینگونه صدا کنیم،

برای پذیرایی از چه مهمانانی آماده هستید؟

از همه بازدیدکنندگان دعوت می شود

چه کسی حدس می زند؟

(هتل)

این چه جور خانه ای است؟

بچه ها در میان جمعیت می دوند.

میدانم! اینجا ……… .. (مهدکودک)

اینجا اسباب بازی نمی بینید

و شما نمی توانید پلاستیکین بخرید

اما همیشه پشم پنبه وجود دارد

ویتامین ها، آسپرین. (داروخانه)

باید برایمان نان بخریم

یا هدیه بده،

کیسه را می گیریم،

و به خیابان می رویم.

آنجا از کنار پنجره ها عبور می کنیم

و ما به ……… (فروشگاه) می رویم.

کار شماره 3 (تانیا)

سوالاتی در مورد طبیعت شهر

  1. چه نوع پرندگانی زندگی می کنند؟
  2. چه حیواناتی در جنگل های ما زندگی می کنند.

کار شماره 4 (کیوشا)

بازی "چه کسی بزرگتر است؟"

تانیا:

خلاصه درس.

پیش نمایش:

فعالیت فوق برنامه با موضوع: "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"

هدف:

  • برای حفظ علاقه آموزشی به تاریخ شهر مادری خود، در میهن کوچک خود؛
  • برای پرورش عشق به سرزمین مادری

وظایف:

آموزشی:

  • به تاریخ شهر خود علاقه مند شوید.
  • برای گسترش دانش کودکان در مورد شهر.

در حال توسعه:

  • توسعه مهارت های ارتباط آزاد با بزرگسالان و کودکان؛
  • نبوغ، پاسخ سریع به یک سیگنال در فرآیند برقراری ارتباط بازی.

آموزشی:

  • برای پرورش عشق و احترام به شهر مادری و هموطنان خود.

کار واژگان:منظره،

شکل اجرا:مسابقه

کار مقدماتی: بررسی تصاویر با نمایی از زادگاه، گفتگو در مورد شهر. مشاهده ویدئوی آلبوم "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"

دوره تقریبی فعالیت های مشترک:

(اسلاید) تانیا: ظهر بخیر بچه ها

با دقت به صفحه نگاه کنید (بخشی از فیلم "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟")

با چنین کلمات شگفت انگیزی"سرزمین مادری از کجا شروع می شود"ما امتحان خود را شروع می کنیم

شما قبلاً در مورد زادگاهی که در آن زندگی می کنیم چیزهای زیادی می دانید. شما به سوالات پاسخ می دهید و ما برای پاسخ های صحیح شمارنده می دهیم. یک شرط: کسی که جواب را می‌داند، دستش را بلند کند و از جایی فریاد نزند.

کار شماره 1 (تانیا)

  1. نام کشوری که در آن زندگی می کنیم چیست؟ (روسیه)(اسلاید)
  2. رنگ پرچم روسیه چیست؟ (سفید آبی قرمز)(اسلاید)
  3. مردم روسیه چه نامیده می شوند؟ (روس ها)(اسلاید)
  4. پایتخت روسیه را نام ببرید. (مسکو)(اسلاید)
  5. نام شهری که در آن زندگی می کنیم چیست؟ (نیژنوارتوفسک)(اسلاید)
  6. نام مردمی که در شهر ما زندگی می کنند چیست؟ (نیژنوارتوفسک)(اسلاید)
  7. چه کسی می داند شماره مدرسه ما چند است؟ (شماره 3)(اسلاید)
  8. نام کدام خیابان های شهر را هنوز می دانید؟
  9. چه کسی می داند نقطه عطف چیست؟ چه نوع(اسلاید) آیا در شهر ما جاهای دیدنی وجود دارد؟
  10. نام رودخانه چیست؟ (Ob)(اسلاید)
  11. چه شهرهایی در نزدیکی شهر ما قرار دارند؟

کسیوشا: "بچه ها، اکنون به شعرهایی در مورد سرزمین مادری که توسط همکلاسی های خود تهیه شده است گوش دهید" (2 دانش آموز)

کودکان شعر می خوانند:

ساوینوف "سرزمین مادری".

من آزادی شگفت انگیزی را می بینم
من میدان ها و زمینه ها را می بینم
این وسعت روسیه است
این سرزمین روسیه است!
من کوه های غول پیکر را می بینم
من رودخانه ها و دریاها را می بینم -
اینها نقاشی های روسی هستند،
اینجا وطن من است!
من آوازهای یک لک را می شنوم
من صدای بلبل را می شنوم -
این طرف روسیه است
اینجا وطن من است!

M. Matusovsky. "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"

سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟
از تصویر موجود در پرایمر شما
با رفقای خوب و وفادار
زندگی در حیاط همسایه
یا شاید شروع می شود
از آن آهنگی که مادر برای ما خواند،
با این واقعیت که در هر آزمایشی
هیچ کس نمی تواند از ما بگیرد.

کار شماره 2 (کسنیا)

مسابقه مرموز

حدس بزنید - کا، بچه ها،

شما در مورد شهر معماها هستید.

باید ادامه بدی

یک خانه وجود دارد. هر کس وارد آن شود، ذهن را به دست خواهد آورد. (مدرسه)(اسلاید)

جعبه در جای مشخصی قرار دارد

اخبار را با هم جمع می کند.

و سپس مستاجران آن

به همه انتها پرواز خواهد کرد.

(پست) (اسلاید)

آنجا جادوگر مهربانی با لباس پانسمان نشسته است،

با چه کسی رفتار می کند، به همه می گوید:

چه کسی بیمار است - قرص را ارائه می دهد.

هر کسی که سالم باشد اجازه دارد قدم بزند.

(کلینیک) (اسلاید)

چگونه یک خانه را اینگونه صدا کنیم،

برای پذیرایی از چه مهمانانی آماده هستید؟

از همه بازدیدکنندگان دعوت می شود

چه کسی حدس می زند؟

(هتل) (اسلاید)

این چه جور خانه ای است؟

بچه ها در میان جمعیت می دوند.

او خوشحال است که صبح با همه ملاقات می کند.

میدانم! اینجا ……… .. (مهدکودک)(اسلاید)

اینجا اسباب بازی نمی بینید

و شما نمی توانید پلاستیکین بخرید

اما همیشه پشم پنبه وجود دارد

ویتامین ها، آسپرین. (داروخانه)(اسلاید)

باید برایمان نان بخریم

یا هدیه بده،

کیسه را می گیریم،

و به خیابان می رویم.

آنجا از کنار پنجره ها عبور می کنیم

و ما به ……… (فروشگاه) می رویم.(اسلاید)

کار شماره 3 (تانیا)

سوالاتی در مورد طبیعت شهر

  1. (اسلاید) چه درختانی در شهر ما می رویند؟
  2. (اسلاید) چه نوع پرندگانی زندگی می کنند؟
  3. (اسلاید) حیوانات در جنگل های ما زندگی می کنند.
  4. بچه ها برای بهتر و زیباتر شدن شهرمان چه باید کرد؟ (کودکان نظر خود را بیان می کنند).

کار شماره 4 (کیوشا)

بازی "چه کسی بزرگتر است؟"

(اسلاید) دوتایی کار کنید. یک ورق روی میز توزیع می شود که به قسمت هایی تقسیم می شود. نوشتن کلمات نوشته شده ضروری است: مدرسه، شهر، خانواده. یک تکلیف برای مدتی داده می شود که در آن دانش آموزان باید کلمات را تشکیل دهند.

(اسلاید) چرا من دقیقا این کلمات را به شما گفتم؟ (کودکان نظر خود را بیان می کنند)

نتایج خلاصه می شود، به برندگان جایزه داده می شود.

تانیا: (اسلاید) محبوب، شهر روشن ما.

زندگی کنید، شکوفا شوید، هم از نظر ارتفاع و هم در وسعت رشد کنید.

باشد که مشکلات از ما بگذرد و هوای بد،

و شادی بیشتر برای ساکنانش!

خلاصه درس.


مدیریت منطقه شهرداری ورشچاگینسکی

قلمرو پرم

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری

"مهدکودک شماره 89"، Vereshchagino

طرح - خلاصه GCD

موضوع: "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"

گروه ارشد

حوزه آموزشی "جامعه پذیری"

معلم MBDOU "مهد کودک شماره 89"

سیتنیکوا اکاترینا پاولونا

ورشچاجینو

2013

جهت: رشد اجتماعی و فردی کودکان پیش دبستانی (تربیت میهنی)

ادغام OO: ارتباط، شناخت، خواندن داستان، آفرینش هنری، موسیقی.

انواع فعالیت های کودکان:ارتباطی، شناختی، موسیقیایی و هنری

هدف: ایجاد حس میهن پرستی و عشق به وطن در کودکان.

وظایف:

آموزشی:

آ) برای روشن کردن دانش کودکان در مورد نمادهای دولتی روسیه

ب) برای آشنایی کودکان با مفهوم "نمادهای غیر رسمی روسیه": ماتریوشکا، توس، زنگ، (جامعه پذیری)، گسترش واژگان، بهبود ساختار واژگانی و دستوری گفتار (شناخت)

در حال توسعه:

آ) توسعه خصوصیات شخصی کودکان: بهبود گفتار منسجم، فعالیت خلاق

ب) تشویق به استفاده از دانش کسب شده در فعالیت خلاقانه مستقل

آموزشی:

آ) پرورش احساسات مثبت و عشق به سرزمین مادری در کودکان.

نتایج مورد انتظار:

ابراز علاقه، نگرانی برای وطن خود

نمادهای دولتی و نمادهای غیر رسمی روسیه در هر کودک شکل می گیرد

تجلی در فعالیت های کودکان از فعالیت، کنجکاوی

روش های فعالیت آموزشی:شفاهی (مکالمه)، موقعیت مشکل، تصویری (نمایش ارائه)، عملی

تکنیک: سوالات، توضیحات، داستان معلم، حل یک موقعیت مشکل، اقدامات حرکتی

اشکال مورد استفاده برای سازماندهی فعالیت شناختی کودکان:

گروهی، زیرگروهی و فردی

تجهیزات و مواد:

تجهیزات چند رسانه ای: لپ تاپ، پروژکتور، صفحه نمایش

ارائه های چند رسانه ای

زنگ خمیر نمک، دستمال، ژل نقاشی

کار مقدماتی:

الف) خواندن آثار نویسندگان روسی در مورد سرزمین مادری، مردم، طبیعت، منطقه، شهر؛

ب) بررسی تصاویر کتاب ها، اطلس ها، نقاشی ها، کارت پستال ها، پرچم ها، نشان های یک کشور، منطقه، منطقه، شهر.

ج) گوش دادن به آثار موسیقی با ماهیت میهنی؛

بخش مقدماتی:

مربی:

بچه ها آیا می دانید در کدام کشور زندگی می کنید؟ پاسخ کودکان (روسیه)

من امروز پیشنهاد می کنم در مورد این موضوع صحبت کنیم: "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"

مشاهده ارائه شعر Z. Alexandrova "Homeland"

مربی:

ما در کشوری زندگی می کنیم که نام بسیار زیبایی دارد - روسیه. کشورهای شگفت انگیز زیادی روی زمین وجود دارد، مردم در همه جا زندگی می کنند، اما روسیه تنها کشور خارق العاده است، زیرا سرزمین مادری ما است.

استفاده از تجربیات شخصی کودکان

مربی:

کلمه "سرزمین مادری" را چگونه می فهمید؟ پاسخ کودکان (محل تولد و زندگی ما)

درست. این جایی است که یک فرد در آن متولد شده و بزرگ شده است، خانواده او در آن زندگی می کنند، این زادگاه او است، کشوری که ما در آن زندگی می کنیم.

سوال مشکل ساز:

مربی:

بچه ها چه فکر می کنید، سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟ پاسخ کودکان (خانواده، مادر، زادگاه)

مربی:

هر کس تصور خود را از سرزمین مادری دارد. یک چیز واضح است که وطن گرانبهاترین چیزی است که یک انسان دارد، یک شهروند.

مربی:

چه نمادهای ایالت ما را می شناسید؟ پاسخ کودکان: ( نشان، سرود، پرچم)

مربی:

نمادهای دولتی و غیر رسمی روسیه وجود دارد

ارائه در مورد نمادهای دولت:

مربی:

و نمادهای غیر رسمی روسیه چیست؟

مربی:

برای بسیاری از مردم، روسیه به خاطر فضاهای باز گسترده، گل های ذرت آبی، توس های تنه سفید، داستان های حکیمانه، آهنگ های جسورانه معروف است - اینها نمادهای سرزمین مادری ما هستند.

مربی:

به من بگویید، از کجا می توانیم در مورد نمادهای غیر رسمی روسیه اطلاعات کسب کنیم؟

پاسخ کودکان (به کامپیوتر، در کتاب ها نگاه کنید، از بزرگسالان بپرسید، تلویزیون تماشا کنید، خودتان فکر کنید)

ارائه نمادهای غیر رسمی روسیه

مربی:

من پیشنهاد می کنم معماها را برای شما حدس بزنم:

الف) اسلاید اول توس است. برای بسیاری از مردم، یک درخت نماد روسیه است، زیرا چنین توس در هیچ کجای دنیا وجود ندارد.

ب) اسلاید دوم - بابونه. نماد دیگر گل است، حدس بزنید کدام یک؟

ج) اسلاید سوم - ماتریوشکا. ماتریوشکا محبوب ترین اسباب بازی ملی روسیه است. کودکان آن را در نقاط مختلف سیاره ما بازی می کنند.

د) اسلاید چهارم - زنگ. زنگ قطعه ای از تاریخ روسیه است، اثری از هنر دست مردم، یک اثر هنری.

مربی:

آیا مجموعه ای از نمادهای روسیه را در گروه خود دارید؟ پاسخ کودکان: (نه)

مربی:

پیشنهاد می کنم مجموعه ای از نمادهای غیر رسمی روسیه ایجاد کنید. شما به من در ایجاد یک مجموعه کمک می کنید. پاسخ کودکان: (بله)

الگوریتم فعالیت کار با افسانه ها

تعیین هدف:باید چکار کنیم؟ پاسخ کودکان (ایجاد مجموعه)

انتخاب اقدام : ما چگونه می توانیم انجام دهیم؟ (جفت شدن، فعالیت ها (نقاشی، مدل سازی، اپلیکیشن)

انتخاب ابزار و مکان:چگونه می خواهیم کار کنیم، برای این کار چه چیزی لازم است؟ پاسخ های کودکان (مواد، ابزار)

اقدام طبق برنامه:دنباله الگوریتم

نتیجه : مجموعه ایجاد شد

موقعیت انتخاب:

مربی:

حالا پیشنهاد می کنم دوتایی متحد شوید و نمادی که انجام می دهید و نوع فعالیت را انتخاب کنید

اعمال کودکان (جفت شوید و نشان هایی را با نمادها و فعالیت ها انتخاب کنید)

فعالیت های عملی:

انتخاب مکان، مواد، ابزار

عمل طبق الگوریتم (ضبط صوتی آهنگ "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟" صداها)

ایجاد مجموعه

انعکاس:

بچه ها، سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟

در مورد چه نمادهای غیر رسمی روسیه صحبت کردیم؟

بیایید مهمانان را برای مشاهده مجموعه ما دعوت کنیم

فهرست ادبیات مورد استفاده:

  1. ژاریکوف A.D. فرزندان را به عنوان میهن پرست تربیت کنید. م.، 1980.
  2. گوساکووا M.A. هدایا و اسباب بازی های DIY. م.، 1999.
  3. ریوینا ای.کی. نشان و پرچم روسیه. م.، 2002
  4. Aleshina N.V. آشنایی کودکان پیش دبستانی با زادگاه و کشورشان (آموزش میهنی.) UC Perspektiva M. 2011.
  5. Zelenova N.G. ، اوسیپووا L.E. ما در روسیه M. 2011 زندگی می کنیم.
  6. www.vetton.ru
  7. www.topwallpapers.ru
  8. www.Yandex.ru

بخش ها: زبان روسی

کلاس: 6

هدف:

  • توانایی نوشتن مقاله-استدلال.
  • تکرار، پر کردن، تعمیق دانش.
  • بهبود مهارت های گفتاری و نوشتاری.

پیوند زدنعشق به وطن

نوع درس:توسعه گفتار.

روش تدریس:گفتگو.

مواد پشتیبانی:جداول: "نوع گفتار"، "سبک گفتار"، "ضرب المثل ها و گفته ها"، آهنگ به کلمات V. Basner، موسیقی. Matusovsky "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"

در طول کلاس ها

1. لحظه سازمانی

2. به روز رسانی

حرف معلم

در ابتدای درس، مطالب تئوری را که در درس امروز استفاده خواهیم کرد، یادآوری می کنیم. برای این ما بازی "جعبه مفهوم" را بازی خواهیم کرد. مفاهیم از جعبه خارج می شوند، توضیح داده می شوند و توسط دانش آموزان بازگردانده می شوند.

  • موضوع (این ایده اصلی متن است، یعنی آنچه نویسنده می خواهد به ما بگوید.) (اسلاید شماره 1)
  • سبک گفتار (عامیانه، علمی، روزنامه نگاری، هنری) (اسلاید شماره 2)
  • انواع گفتار (روایت، توصیف، استدلال) (اسلاید شماره 3)

- باشه، آفرین بچه ها حالا بیایید به پیام هایی که همکلاسی ها آماده کرده اند گوش کنیم. ما با دقت گوش می دهیم و نوع گفتار را تعیین می کنیم، یعنی. خواه نقل باشد، چه استدلال و چه وصف.

  1. "گوشه مورد علاقه من از طبیعت" - توضیحات، آلیس.
  2. "یک بار، در شب" - یک داستان، آیگول.
  3. "تعطیلات مدرسه چیست و چرا؟" -استدلال، گولیسا.

3. جذب مواد جدید

معلم:بچه ها، امروز ما برای نوشتن یک مقاله استدلال با موضوع "سرزمین مادری از کجا شروع می شود" آماده خواهیم کرد. کتاب های کار را باز می کنیم و موضوعی می نویسیم. اسلاید شماره 4

- و حالا ببینیم در درس امروز چه اهداف و اهدافی تعیین شده است. اسلاید شماره 5

- من یک طرح تقریبی از انشا-استدلال خود را به شما می دهم، بیایید آنها را در کتاب های کار بازنویسی کنیم. اسلاید شماره 6

  1. بخش مقدماتی.
  2. میهن جایی است که ما برای اولین بار آسمان آبی را بالای سرمان دیدیم.
  3. دو کلمه - وطن و مادر!
  4. پسر وطن باش
  5. نتیجه.

- قبل از شروع کار بر روی انشا، بیایید با یادداشت "چگونه انشا بنویسیم" که در اختیار همه قرار دادم آشنا شویم. اسلاید شماره 7

یادآوری "چگونه مقاله بنویسیم"

  1. مقاله خود را با کلمات "من علاقه مندم"، "من مقاله را دوست داشتم"، "مقاله ای در پیش دارم ..." و دیگران شروع نکنید.
  2. برای اثبات دیدگاه خود قانع کننده ترین و غیرقابل انکار استدلال ها را انتخاب کنید.
  3. از منطق ارائه فکر پیروی کنید.
  4. مراقب سخنرانی خود باشید
  5. سعی کنید موضع شخصی خود را تا حد امکان دقیق بیان کنید.

بیایید اپیگراف درس خود را بخوانیم : اسلاید شماره 8

اگر میزبان قدیس فریاد بزند:
"تو را روس، در بهشت ​​زندگی کن!"
می گویم: به بهشت ​​نیازی نیست.
وطنم را به من بده!»

S. Yesenin

- "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟" - با تأمل آهنگی را می پرسد که برای شما آشناست. "از عکس پرایمر شما، از رفقای خوب و وفادار ساکن حیاط بعدی."

سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟ یک نفر بلافاصله به این پاسخ خواهد داد. برای هر یک از ما - با چیزی متفاوت. شخصی. یکی احتمالاً نمایانگر آسمان آرام، سروهای زیبا، نخل های نجیب خواهد بود. یکی دیگر. احتمالاً استپ بی پایان را به یاد خواهد آورد. سومین قلمرو آرخانگلسک را نامگذاری می کند، جایی که میخائیلو لومونوسوف با پای پیاده به پایتخت رفت تا بعداً روسیه را تجلیل کند. چهارمین، شاید، جنگل تایگا سیبری است ... برای تورگنیف، سرزمین مادری در اسپاسکی-لوتووینف آغاز شد. برای لو تولستوی، از یاسنایا پولیانا، که بدون آن نمی توانست روسیه را تصور کند.

و برای شما بچه ها، سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟

پاسخ دانش آموزان شنیده می شود.

برای شما، سرزمین مادری از روزی آغاز می شود که شما، هنوز بسیار کوچک، خنده دار، جالب، کنجکاو و کمی خجالتی، به این مدرسه جدید آمدید. و در آنجا اولین معلم شما با شما آشنا شد. برای برخی، سرزمین مادری با یک رودخانه کوچک شروع می شود که در آن شنا می کنید و ماهی می گیرید. برای برخی، سرزمین مادری از جنگل، نزدیک روستای شما شروع می شود، جایی که شما برای چیدن انواع توت ها، قارچ ها یا فقط لذت بردن از طبیعت می روید. این مفهوم گسترده ای است که کلمه "سرزمین مادری" دارد.

حالا گزیده ای از یک شعر را می خوانیم. اسلاید شماره 9.

"دو کلمه - وطن و مادر.
آنها برای همیشه کنار هم می ایستند.
آنها را تقسیم نکنید، آنها را تقسیم نکنید
مثل موسیقی از یک آهنگ ”

توضیح معانی لغات:اسلاید شماره 10.

تقسیم - b؟L ?, aeru
Disconnect-aeru

بیایید این کلمات را در یک دفترچه برای کار واژگان بنویسیم.

- فکر می کنی چرا این کلمات کنار هم ایستاده اند؟

پاسخ دانش آموزان: وطن مادری مهربان و خواستار است. اگر پسرش آدم بدی شود، مادر را آزار می دهد - تنبل، بی عاطفه، سست اراده. ریاکار، ناصادق. وقتی آدم واقعی نمی شوی، مثل مادر خودت به وطن آسیب می زند. زندگی کن و کار کن تا وطن و مادر به تو افتخار کنند.

معلم:حالا بیایید سعی کنیم طوری تصور کنیم که انگار در کشور دیگری هستیم، مثلاً در آمریکا. برای مدت طولانی آنها از وطن خود، عزیزان، جدا بودند. و در آنجا با یک هموطن آشنا می شوید، مثلاً با فردی از روستای همسایه. و واکنش شما چه خواهد بود؟

آری ما خوشحالیم انگار با برادری آشنا شدیم. چرا؟ آیا به این دلیل نیست که در کلمه "سرزمین مادری" اول از همه آن ذره کوچک جلوی چشمان ما ظاهر می شود، جایی که ما برای اولین بار علف سبز را زیر پاهایمان دیدیم، آسمان آبی را بالای سرمان دیدیم، خورشید را دیدیم، بلبل را شنیدیم؟ ! و بعد فقط کشور ما.

همیشه باید به یاد داشته باشیم که وطن سرزمین نیاکان شماست که خون و عرق زیادی بر آن ریخته شده است.

نویسندگان و شاعران در مورد سرزمین مادری بسیار می نویسند. بیایید این نقل قول ها را بخوانیم. اسلاید شماره 11.

مادر من روسیه،
من شما را با چه چیزی مقایسه کنم؟
من بدون تو نمی توانم آواز بخوانم
من نمی توانم بدون تو زندگی کنم.
تو، روسیه من،
زمین های طلا
شما، روسیه، عزیز، گرامی!
برای عرض جغرافیایی شما
برای زیبایی شما
دوستت دارم ای وطن روشن

S. Ostrovoy

- شادی بیرون از وطن نیست، هرکسی ریشه در سرزمین مادری خود داشته باشد. ( است. تورگنیف)اسلاید شماره 12.

اسلاید شماره 13

و نکته اصلی همه یکسان است: عشق، عشق و عشق به وطن خود را! زیرا این عشق به شما قدرت می دهد و می توانید هر کاری را بدون مشکل انجام دهید. ( M. Saltykov-Shchedrin)

- ضرب المثل ها و ضرب المثل هایی را برای درس آماده کرده اید. بیایید به آنها گوش کنیم.

- آفرین بچه ها. امروز تو کلاس خیلی خوب کار کردی.

درجه بندی.

بیایید تکلیف را در خانه یادداشت کنیم. یک انشا-استدلال با موضوع "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟" بنویسید. «طبق این طرح.

- و پایان درس ما آهنگ "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟ به کلمات V. Basner، موسیقی M. Matusovsky. (دانش آموزان در کل کلاس یک آهنگ می خوانند)

(اسلاید شماره 14. عکس دانش آموزان)

ارائه پروژه "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"

یادداشت توضیحی
انگیزه اصلی تعامل والدین و معلمان (به گفته VA Sukhomlinsky) این است که "... دوران کودکی چگونه بود، چه کسی کودک را در کودکی با دست هدایت می کرد، چه چیزی از دنیای اطرافش وارد ذهن و قلب او شد - از این به بعد تا حدی تعیین کننده بستگی دارد که او چه نوع آدمی شود." درک متقابل خانواده و مدرسه - این فضای واحد، واقعیت عینی - با هماهنگی اهداف و مقاصد آموزشی، مواضع طرفین، بر اساس اصل وحدت، احترام و الزامات برای کودک، توزیع وظایف صورت می گیرد. و مسئولیت ها
من کار خود را با والدین بر اساس اصول اعتماد، گفتگو، مشارکت و با در نظر گرفتن علایق والدین و تجربه آنها در تربیت فرزندان بنا می کنم. معلمان گذشته - KD Ushinsky، EN Vodovozova، LN Tolstoy و دیگران، در مورد نیاز والدین به کسب دانش آموزشی، در مورد اهمیت و هدفمندی آموزش خانواده، در مورد نیاز به ترکیب دانش و تجربه صحبت کردند. از ما معلمان خواسته می شود تا در این امر به والدین مدرن کمک کنیم، علیرغم اینکه اکنون می توان اطلاعات مربوط به تربیت کودک را به روش های مختلف به دست آورد. اینها نشریات، اینترنت، و ادبیات پرطرفدار متعدد برای والدین هستند. اما فقط معلم به طور روزانه با فرزندان و والدین ارتباط برقرار می کند، مشکلات، مشکلات و همچنین تجربه مثبت هر خانواده را می بیند.
در کار خود با والدین، از فرم هایی مانند سخنرانی های والدین، نمایشگاه های موضوعی، مجلات شفاهی، جلسات ورزشی خانوادگی، خط کمک، خط کمک، پروژه های خانوادگی که در آن والدین با فرزندان زیر نظر معلم کار می کنند، مسابقه استعدادیابی خانوادگی، تعطیلات مشترک استفاده می کنم. و بسیاری دیگر .... سایر اشکال نوآورانه کار با والدین.
مشکل آموزش میهن پرستانه نسل جوان یکی از فوری ترین مشکلات امروز است. از نظر تاریخی، عشق به میهن، میهن پرستی در همه زمان ها در دولت روسیه از ویژگی های شخصیت ملی بود. اما به دلیل تغییرات اخیر، از دست دادن آگاهی میهن پرستانه سنتی روسیه توسط جامعه ما بیشتر و بیشتر قابل توجه است. در این راستا، فوریت حل حادترین مشکلات القای میهن پرستی در کار با کودکان در سن مدرسه بدیهی است.
میهن دوستی یک احساس پیچیده و بلند انسانی است که در مضمون آن چنان چندوجهی است که در چند کلمه قابل تعریف نیست.
احساس کودک نسبت به وطن با نگرش نسبت به خانواده، نسبت به افراد نزدیک به او - مادر، پدر، پدربزرگ، مادربزرگ، برادران و خواهران آغاز می شود.
رشد عشق و علاقه به خانه به معنای اصلی خود اولین گام در تربیت میهن پرستانه کودکان دبستانی است. «خانه بومی» مفهومی پیچیده و چندوجهی است. این شامل نگرش نسبت به خود به عنوان یک شخص، نگرش نسبت به خانواده، مشارکت در سنت های خانوادگی است. اولین دوستان، خانواده، خیابانی که خانه او در آن قرار دارد - همه اینها در ایده های کودک در مورد خانه خود، در مورد وطن "اصلی" او گنجانده شده است.
این ایده ها به تدریج در حال گسترش هستند. وطن نه تنها با خانه و خیابان، بلکه با روستای بومی، شهر و طبیعت اطراف پیوند خورده است. بعدها متوجه مشارکت او در منطقه و روسیه می شود، کشوری چند ملیتی بزرگ که شهروند آن قرار است کودک شود. بنابراین، آموزش میهن پرستانه ذاتاً با آشنایی با دنیای اطراف ما مرتبط است.
کار بر روی پروژه "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟" همه بچه ها و والدین، پدربزرگ ها و مادربزرگ ها، بسیاری از بستگان شرکت کردند. آنها یک درخت شجره نامه ایجاد کردند، اطلاعاتی در مورد شرکت کنندگان در جنگ، خانواده ها به دست آوردند، آثار را به طور جمعی رسمی کردند، مقاله نوشتند و به وطن والدین خود سفر کردند. کار بسیار جالب شد.
هدف: آموزش یک شهروند و میهن پرستان کشورش، شکل گیری ارزش های اخلاقی.
وظایف:
ایجاد ایده هایی در مورد خانواده، قبیله، خانه، وطن کوچک، کشور روسیه که در آن زندگی می کنند در کودکان.
ایجاد نگرش های معنوی و اخلاقی و احساس تعلق به خانه، خانواده، طبیعت سرزمین مادری خود، به میراث فرهنگی مردم خود.
برای پرورش عشق و احترام به سرزمین مادری - روسیه، برای ملت خود، نگرش مدارا نسبت به نمایندگان سایر ملیت ها.
پرورش نگرش محترمانه نسبت به یک فرد - یک کارگر، نتایج کار او، سرزمین مادری، مدافعان میهن، نمادهای دولتی، سنت های دولتی، تعطیلات عمومی
برای ایجاد ایده هایی در مورد زمین و زندگی مردم روی زمین.
پرورش عشق به طبیعت در کودکان، میل به محافظت و محافظت از آن.

«پرورش عشق به سرزمین مادری، به فرهنگ بومی، به گفتار بومی وظیفه ای بسیار مهم است و نیازی به اثبات آن نیست. اما چگونه آموزش دهیم؟ کم شروع می شود - با عشق به خانواده اش، برای خانه اش. این عشق که پیوسته در حال گسترش است، تبدیل به عشق به حالت شما، به گذشته و حال آن و سپس به کل بشریت می شود.»
آکادمیسین D.S. لیخاچف

پاسپورت پروژه
1. ویژگی های پروژه
نوع پروژه: جستجوی خلاقانه (رایگان ترین و غیر سنتی ترین رویکرد برای اجرای آن و ارائه نتایج انجام می شود).
پروژه بر اساس مشخصات دانش: بین رشته ای (موضوعات: خواندن ادبی، جهان اطراف، تاریخ، هنرهای زیبا، فناوری، روسی، موسیقی، ریتم).
پروژه بر اساس تعداد شرکت کنندگان: گروه.
از نظر ماهیت هماهنگی: با هماهنگی باز (معلم هماهنگ کننده با عملکرد خود در پروژه شرکت می کند، در صورت لزوم مراحل فردی پروژه را هدایت می کند).
بر اساس سطح مخاطبین: درون مدرسه ای.
بر اساس ماهیت مخاطبین: درون طبقاتی.
بر اساس مدت زمان: مدت زمان متوسط ​​(3 ماه).
بر اساس ماهیت نتیجه: مجموعه ای از کارهای خلاقانه خود (مقالات، نقاشی ها، مجلات، گزارش ها)، پوسترها، ارائه ها.
2. سوال پروژه بنیادی:
"سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"
مسائل مشکل ساز:
- در مورد روسیه چه می دانم؟
- چرا باید سابقه خانوادگی خود را مطالعه کنید؟
- وطن کوچک برای من چیست؟
- مردم چگونه می توانند آنچه را که قبلا ایجاد شده است حفظ کنند؟
3. اهداف پروژه:
- توسعه یک فرد مهم اجتماعی که عاشق خانواده، منطقه خود، کشورش روسیه است.
- پرورش حس میهن پرستی و شهروندی؛
- ایجاد احترام برای شرکت کنندگان در جنگ، به کارگر، نتایج کار او.
- تقویت احترام به ملت خود، نگرش مدارا نسبت به نمایندگان سایر ملیت ها.
- به توسعه مهارت ها در کار با منابع مختلف اطلاعات ادامه دهید.
- توسعه مهارت های ارتباطی؛
- ارتقاء رشد توانایی های خلاق؛
- ایجاد علاقه به فعالیت های طراحی و تحقیقاتی.
4. اهداف پروژه:
- مطالعه و آشکار کردن مفاهیم "سرزمین مادری - روسیه" و "میهن کوچک"؛
- بررسی و آشکار ساختن مفاهیم «وطن»، «مردم»، «طایفه»، در نظر گرفتن جنبه تاریخی این مفاهیم.
- برای نشان دادن اهمیت احساس عشق به میهن خود، به خانواده و اطرافیان خود، به سنت های مردم خود، به خاطره نیاکان خود، برای شناخت ریشه های خود.
5. محتوای اصلی پروژه:
من "سفرهای تابستانی من"
دوم "روسیه سرزمین مادری من است"
III "شجره نامه خانواده من"
چهارم "وطن کوچک من"

سناریوی رویداد
(بچه ها با آهنگ "سرزمین من" وارد سالن می شوند)
(سالن با توپ های آبی، قرمز، سفید تزئین شده است، نمایشگاهی از مجلات کودک "سفرهای تابستانی من" تزئین شده است، نقشه جغرافیایی با پرچم هایی که مسیرهای سفر را نشان می دهد روی تابلو، پوسترهای "شجره نامه من" روی دیوارها، آثار فرزندان و والدین "وطن مادری برای من از کجا شروع می شود؟")
منتهی شدن
اسلاید شماره 1 (صفحه چلپ چلوپ)
من یک بار در زندگیم خوش شانس بودم:
من یک بار در روسیه به دنیا آمدم -
در سرزمینی که از درخت غان روشن است،
در سرزمینی که زیباتر نیست.
عشق من سرزمین من است
روسیه زیبای من
دریاچه ها و مزارع او
توس، بید و آسپن.
همه اینها برای همیشه با من است
و در خوشبختی، و در دردسرهای بی درنگ.
هیچ چیز دیگری در جهان وجود ندارد،
و چرا باید او، دیگری؟
(النا گولوونیخ)
- سلام، بچه های عزیز، مهمانان عزیز! امروز ما در مورد کشور بزرگ و شگفت انگیزی صحبت می کنیم که در آن زندگی می کنیم. و کشور ما (در کر) روسیه نامیده می شود! فدراسیون روسیه! سرزمین مادری ما!
ما به مدت 3 ماه روی پروژه "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟" کار می کنیم که شامل 3 مرحله بود:
1- "روسیه سرزمین مادری من است"
2- «وطن کوچک من»
3- « نسب اهل بیت من » .
- وطن برای انسان چیست؟
چگونه برای او شروع می شود؟ از کشوری که در آن زندگی می کند، از خانه ای که در آن متولد شده است یا از جایی که اجدادش در آن زندگی می کردند؟
امروز سعی خواهیم کرد به این سوالات پاسخ دهیم.
همه ما یک سرزمین مادری داریم - روسیه.
اسلاید شماره 2
روسیه کشوری بزرگ، مهربان و قوی است. و بسیار زیبا... اما کشور فقط یک جنگل و یک مزرعه نیست، شهرها و روستاهایی که مردم در آن زندگی می کنند. کشور یک ایالت است. و چگونه یک حالت با دیگری متفاوت است؟
گروهی از دانشجویانی که به دنبال پاسخی برای این سوال بودند در این باره می گویند.
دانش آموز 1
کشورها از نظر زبان مردم ساکن در آنها، نمادها، تاریخ، آداب و رسوم، سنت ها و موقعیت جغرافیایی متفاوت هستند.
هر ایالت لزوماً پرچم، نشان و آهنگ اصلی کشور - سرود خود را دارد.
دانش آموز 2
اسلاید شماره 3
پرچم روسیه پارچه ای سه رنگ با نوارهای سفید، آبی و قرمز است. برای اولین بار در سال 1693 ظاهر شد و در زمان سلطنت الکساندر سوم به تنها پرچم ایالت روسیه تبدیل شد. از سال 1993 این پرچم دولتی فدراسیون روسیه است.
دانش آموز 3
سه رنگ پرچم روسیه،
هر رنگ نشانه ای برای همه ماست.
روی پرچم یک رنگ قرمز وجود دارد،
او با قهرمانی گرم شد.
استقامت، فداکاری، شجاعت -
معنی این رنگ پرچم
رنگ آبی روی پرچم وفاداری است
استحکام روح، تغییر ناپذیری،
مهربانی، ساده دلی،
که مردم برای همیشه ارزش داشتند.
سفید خلوص است
اشراف، قد.
فرشته های نور سلام
رنگ سفید را نشان می دهد.
سه رنگ پرچم روسیه.
این بنر چند رنگ است!
او در پایتخت بالای کرملین است
با گرمای خود همه را گرم می کند.
دانش آموز 4
اسلاید شماره 4
ما یک نشان بسیار زیبا داریم. این یک عقاب طلایی دو سر را در زمینه قرمز نشان می دهد. عقاب نماد خورشید، قدرت آسمانی، آتش و جاودانگی است. در داخل نشان روسیه، نشان مسکو وجود دارد. سنت جورج پیروز را در حال کشتن اژدهایی با نیزه به تصویر می کشد. این یک نشان بسیار قدیمی است. 500 سال پیش در زمان تزار ایوان سوم ظاهر شد. نشان نشان دولت است.
دانش آموز 5
روسیه با شکوه است
یک عقاب دو سر روی نشان وجود دارد،
به سمت غرب و شرق
می توانست یک دفعه نگاه کند.
قوی، عاقل و مغرور،
او روح آزاد روسیه است.
دانش آموز 6
سرود فدراسیون روسیه به موسیقی الکساندروف بر روی آیات میخالکوف تبدیل شد. خواندن سرود در حالت ایستاده.
قانون اساسی قانون اساسی فدراسیون روسیه است.
کلمات باشکوه و ساده هستند
یک قانون کل میهن،
اعطای حقوق اصلی:
کار کن، از زندگی لذت ببر.
ما به یاد همه کسانی هستیم که با عبور از بنر،
او به ما وصیت کرد که همه با هم فامیل نزدیک هستند
و با صفی از حقوق به دست آمده در نبردها،
و با خط: "شهروند موظف است ..."
(A. Bobrov)
منتهی شدن
اسلاید شماره 5
روسیه بزرگترین کشور جهان است. هم توسط خشکی و هم دریا احاطه شده است. طبیعت او را مسحور می کند، چه گنجینه هایی که در انبارهای زیرزمینی، زیر آب و جنگلی او پنهان نشده است.
بچه های ما و والدین آنها عاشق سفر در اطراف روسیه هستند. هر جا که نبوده اند! ما برای کلاس خود نقشه سفر تهیه کرده ایم. آنها فراتر از دایره قطب شمال شروع می شوند و به ماسه های داغ دریای سیاه ختم می شوند. در کدام گوشه های روسیه بچه ها با والدین خود ملاقات نکرده اند! در آلبوم «سفرهای تابستانی من» که در نمایشگاه ما ارائه می شود، درباره سفرهایشان صحبت کردند.
منتهی شدن
و زیبا و غنی
وطن ما بچه ها
رانندگی طولانی از پایتخت
به هر یک از مرزهای آن.
همه چیز در اطراف متعلق به خود است، عزیز:
کوه ها، استپ ها و جنگل ها،
رودخانه ها آبی درخشان هستند،
آسمان آبی
اسلاید شماره 6
دانشجو
اگر طولانی طولانی مدت
ما را در هواپیما پرواز دهید
اگر طولانی طولانی مدت
ما باید به روسیه نگاه کنیم،
سپس خواهیم دید
و جنگل ها و شهرها،
گستره های اقیانوسی
نوارهایی از رودخانه ها، دریاچه ها، کوه ها ...
ما فاصله ای بدون لبه را خواهیم دید
توندرا جایی که بهار زنگ می زند
و سپس خواهیم فهمید که چه چیزی،
وطن ما بزرگ است
یک کشور بزرگ!
منتهی شدن
روسیه چیست؟
DISCIPLES (عکس های آلبوم های خانوادگی در ارائه استفاده شد)
اسلاید شماره 7
1. روسیه چیست؟ تابستان گرمی است
وقتی گلهای زیادی در یک چمنزار سبز وجود دارد،
وقتی دریای مروارید رنگی می‌پاشد
وقتی نان رسیده و علف ها بریده می شوند.
اسلاید شماره 8
2. روسیه چیست؟ این یک پاییز فوق العاده است
وقتی جرثقیل ها در آسمان پرواز می کنند، کورلیچا،
وقتی مخروط های رسیده از کاج ها می افتند،
وقتی برگ ها روی زمین می چرخند!
اسلاید شماره 9
3. روسیه چیست؟ این یک داستان زمستانی است
وقتی برف نقره‌ای روی زمین می‌نشیند
وقتی پسرها با سورتمه از کوه می تازند،
زمانی که الگوی روی پنجره قابل مشاهده است.
اسلاید شماره 10
4. روسیه چیست؟ پر از زندگی است
شادی، نشاط، شادی، بهار نور،
وقتی یک باران خنک ناگهان روی زمین می پاشد،
وقتی جنگل شروع به خش خش کرد، از خواب رفت،
وقتی دوباره پرندگان در سرزمین ما آواز می خوانند،
من روسیه هستم، سرزمین مادری من،
مثل یک مادر عزیز
من خیلی دوست دارم!
دانشجو
اسلاید شماره 11
من افتخار می کنم که در روسیه به دنیا آمدم،
من از بدو تولد به من روسی می گویند.
من عاشق رودخانه های آبی او هستم
من مادر روسیه را با قلبم دوست دارم.
جنگل ها، تپه ها و تپه ها،
انگیزه ماندگار آهنگ روسی،
و من عاشق گفته های او هستم
و بالای رودخانه یک پرتگاه خاکستری است.
اینجا همه بوها به طرز مقدسی در هم می آمیزند،
بیدمشک بهتر از گل رز در حیاط است.
برای من عطر گلهای میدان است
جایگزین هیچ عطری نمی شود.
و دیزی روی پایی لاغر،
آبی گل ذرت مانند چشم
و مسیرها برای همیشه در حال اجرا هستند -
چطور تونستم از دوست داشتنت دست بردارم!

دانشجو
مراقب روسیه باشید -
روسیه دیگری وجود ندارد.
مراقب آرامش و آرامش او باش،
این آسمان و خورشید است
این نان سر سفره است...
و یک پنجره بومی
در دهکده ای فراموش شده...
مراقب روسیه باشید،
ما نمی توانیم بدون آن زندگی کنیم.
مراقبش باش
برای همیشه بودن.
با حقیقت و قدرت ما
با تمام سرنوشت ما
مراقب روسیه باشید،
روسیه دیگری وجود ندارد!
دانشجو
برای آواز خواندن در مورد روسیه -
برای معبد چه باید تلاش کرد.
از میان کوه های جنگلی، فرش های صحرایی...
برای آواز خواندن در مورد روسیه - بهار را با چه چیزی ملاقات کنیم،
چه صبری برای عروس، چه دلداری مادر.
آواز خواندن در مورد روسیه فراموش کردن حسرت است،
عشق یعنی دوست داشتن
که جاودانه باشی
(کودکان آهنگ "روسیه من" را اجرا می کنند)
منتهی شدن
اسلاید شماره 12
-بچه ها، زیباترین روی زمین کجاست؟
(مرید و خورشید بیرون می آیند)
دانشجو
ابر سبز صنوبر کجاست
آسمان توسط وسعت آبی مسدود خواهد شد،
خورشید شفاف را دیدم
با آفتابی روشن، صحبت را آغاز کرد.
- آفتاب، تو در درخشش و گرما هستی
شما در هر دروازه ای حرکت می کنید.
زیباترین روی زمین کجاست؟
و چه نوع افرادی را دوست داشتید؟
تنها
- هر کس، - خورشید زمزمه می کند، - خوب است!
من نمی توانم به کسی توهین کنم!
و کجا متولد شدی و رشد کردی
دوست من، زیباترین چیز آنجاست!
کوه، دریا یا وسعت مزارع...
وطن! او بهترین است!
دانشجو
اسلاید شماره 13
اگر بگویند "میهن"
بلافاصله در حافظه افزایش می یابد
خانه قدیمی، مویز در باغ،
صنوبر ضخیم در دروازه.
کنار رودخانه یک توس خجالتی
و یک تپه بابونه...
و دیگران احتمالاً به یاد خواهند آورد
حیاط مسکو خودش.
اولین قایق ها در گودال ها هستند،
کوبیدن پاها روی طناب،
و یک کارخانه بزرگ همسایه
بوق شاد با صدای بلند
یا استپ از خشخاش قرمز شده است،
زمین بکر طلایی ...
وطن متفاوت است
اما هر کسی یکی دارد.
منتهی شدن
- بچه ها در مورد چه سرزمین مادری متفاوتی خواندند؟
دانشجو
هر فردی وطن کوچک خود را نیز دارد، جایی که در آن به دنیا آمده و بزرگ شده است.
منتهی شدن
-بچه ها، سرزمین مادری برای شما از کجا شروع می شود؟
(سخنان کودکان و والدین، نمایش خانواده)


منتهی شدن


و اکنون مقاله جمعی خود را می خوانم "سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟"
(معلم انشا 4 "الف" کلاس "وطن مادری از کجا شروع می شود؟" را می خواند)
(کودکان آهنگ "آهنگ در مورد مهمانی خانوادگی" را اجرا می کنند)
منتهی شدن
-بچه ها کلمه وطن از کجا آمده است؟ بیایید به کودکانی که پاسخ این سوال را یافته اند گوش دهیم.
دانشجو
کلمه "میهن" از کلمه باستانی "نوع" گرفته شده است که به معنای گروهی از مردم است که با پیوند خونی متحد شده اند. هر یک از ما از نوادگان برخی خانواده های باستانی هستیم. خود کلمه "قبیله" نشان دهنده باستانی ترین خدای قبیله اسلاوها است. شهر اصلی قبیله راس رودن (بستگان) نام داشت.
دانشجو
سرزمین مادری، وطن، کشور و محل تولد یک فرد است.
از کلمه "مهربان" کلمه "مردم" می آید. یک مردم یک ملت است، یک ملیت، ساکنان کشور.
واژه های بسیار بیشتری با ریشه - kind- وجود دارد: به دنیا آوردن، پدر و مادر، بومی، شجره نامه.


منتهی شدن
بچه ها جستجوی جالبی انجام دادند، از والدین، پدربزرگ ها، مادربزرگ ها، شجره نامه آنها پرسیدند و این چیزی است که آنها یاد گرفتند. حالا آنها می توانند در مورد نوع خود، در مورد اجدادشان صحبت کنند.
(دانش آموزان در مورد شجره نامه خود می گویند، پوسترها را نشان می دهند، ارائه ها)

پس از داستان شرکت کنندگان در جنگ، دانش آموز شعر را می خواند:
جنگ یک مصیبت بود...
ما غم و اندوه را هم شناختیم.
با دلیل موجه می توانیم بگوییم:
ما برای وطن و زندگی متاسف نیستیم!
وطن و دنیا برای ما عزیزتر از زندگی است.
با دفاع از آزادی در کشورم،
اروپا را از شر فاشیسم خلاص کنید
و صلح بر روی زمین اعلام شد!

(دقیقه سکوت)
منتهی شدن
-بچه ها، چه چیزی من و شما را متحد می کند؟
دانش آموزان
همه ما با وطن کوچکمان - پودیلیا - متحد شده ایم.
اسلاید شماره 18
دانش آموزان
1. همه مکان های منطقه مسکو زیبا هستند،
جایی که سرزمین پدری تمام راه روشن است.
شما ذره ای از روسیه بزرگ هستید،
منطقه زیبا و شیرین پودولسک!
2. در مزارع شما، چاودار در حال حرکت است
و در لباس سبز جنگل.
و سرزمین پودولسک افتخار می کند
مردم ما که معجزه می کنند.
3. ما افتخار می کنیم، پودیلیا را تجلیل می کنیم،
جاهایی که از بچگی به دلم نشسته.
ما به زیبایی و آزادی نزدیک هستیم،
ایمان ما سبک و پاک است!
4. در دنیا برای من عزیزتر و نزدیکتر است
سرزمینی که روح در آن عاشق است.
شکوفا شدن! سلام، شیرین و روشن،
منطقه زیبای پودولسک ما!
منتهی شدن
اکنون نماینده برندگان مسابقه نقاشی "سرزمین مادری من" هستم.
(بچه ها با نقاشی بیرون می آیند، شعر می خوانند)

1. در عکس من یک زمین با سنبلچه وجود دارد،
کلیسایی روی تپه ای در کنار ابرها.
در عکس من، مامان و دوستان
وطن من روی عکس من است!
2. در عکس من پرتوهای سپیده دم است،
بیشه و رودخانه، خورشید و تابستان.
در عکس من آهنگ جریان است
وطن من روی عکس من است!
3. در عکس من گل های مروارید رشد کردند،
سوارکاری در طول مسیر سوار می شود،
در عکس من یک رنگین کمان و من وجود دارد
وطن من روی عکس من است!
(P. Sinyavsky)
دانشجو
آنها از کودکی عاشق آهنگ بومی خود شدند،
از دور به سوی ما پرواز کرد،
او، مانند یک میراث گرانبها،
در طول سالها، من آن را به فرزندان منتقل خواهم کرد.
ما همچنین متفکرانه و با احتیاط آواز می خوانیم ...
در مورد چگونگی از زمان های بسیار قدیم
یک درخت توس روسی در مزرعه وجود دارد،
یخ زده در برف آن افرای یخ زده...
تمام دنیا با "کالینکا" روسی می رقصند.
و چه کسی در پیاده روی گرد و غبار را جارو می کند؟
- کی با ماست؟ بیا بیرون وسط!
بیایید با هم یک رقص مربع روسی را شروع کنیم!
اسلاید شماره 19
(کودکان رقص "KADRILL" را اجرا می کنند)
اسلاید شماره 20
منتهی شدن
-بچه ها وقتی بزرگ شدید، می توانید کارهای خوب، مفید و زیبا انجام دهید تا سرزمین مادری ما قوی تر و زیباتر شود.
اما این بعد است. اکنون مهمترین کار شما این است که خوب مطالعه کنید. و بیشتر شما باید از کودکی وطن خود را دوست داشته باشید. به هر حال، این همان دوست داشتن خانه، والدین، دوستانتان است. هر کس این را بیاموزد، فرد خوشحالی خواهد بود. برای زندگی.
دانشجو
- معلم، سرزمین مادری برای شما از کجا شروع می شود؟
معلم
برای من؟
وطن با خاطره آغاز می شود
از تکریم مبدأ آنها،
از نشان، سرود، بنر روسیه،
با احترام به عهد و پیمان اولیای الهی.
با تاریخ روسیه شروع می شود،
آنچه راهب نستور توصیف کرد،
بلاگووست با فضاهای باز استپی،
همونی که منومخ پوشید.
وطن با پوشکین آغاز می شود،
افسانه های شگفت انگیز که یک افسون دارند،
دهکده هایی با کلبه های کج خود،
جایی که قدیم هنوز زنده است.
وطن از کودکی آغاز می شود،
با عشق مادری و پدری...
میز مدرسه، دسته گل های رنگارنگ،
استاد چی آوردی
یهودی و تووان، بوریات و اودمورت،
روسی، تاتاری، باشقیر و یاکوت،
خانواده بزرگ از ملل مختلف،
و ما دوستان باید به این افتخار کنیم.
خانه مشترک ما روسیه نام دارد،
باشد که همه در آن راحت باشند.
ما با هم بر هر مشکلی غلبه خواهیم کرد
و تنها در اتحاد قدرت روسیه است!
منتهی شدن
فکر می کنم امروز به این سوال پاسخ داده ایم که سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟
بیایید یک بار دیگر همه با هم با کلمات ترانه "سرزمین مادری از کجا شروع می شود" پاسخ دهیم.
اسلاید شماره 21
(کودکان و مهمانان آهنگ "وطن با چه آغاز می شود؟" را می خوانند.
اسلاید شماره 22
منتهی شدن
با تشکر از توجه شما!