درس در فضای Wed c. درس باز "فضا" در گروه میانی. خلاصه درس آشنایی با دنیای خارج در گروه میانی، موضوع: "روز کیهان نوردی در مهد کودک"

ماریا چورکینا
خلاصه درس در گروه میانی "فضا"

موسسه آموزشی پیش دبستانی خودمختار شهرداری

نوع رشدی عمومی شماره 14 "منطقه مسکو"

نتایج درس در گروه میانی

№2 "آفتاب"

« فضا»

تهیه و اجرا شد

مربی:

چورکینا ماریا دمیتریونا

خلاصه درس در گروه میانی در مورد موضوع« فضا»

وظایف:

تعمیم ایده های کودکان در مورد فضای بیرونی، برای آشنایی کودکان با تاریخچه روز فضانوردی، برای دادن اطلاعات اولیه در مورد سیارات منظومه شمسی. دایره لغات کودکان را فعال کنید به حروف: فضا، سیاره، فضانورد.

تقویت دانش اشکال هندسی. توسعه مهارت های حرکتی ظریف دست ها

تجهیزات:

تصاویری از سیارات منظومه شمسی. عکس های Yu. A. Gagarin، سگ های Belka و Strelka، حلقه ها و حلقه ها.

تنظیم موسیقی: « موسیقی فضایی» - فضا "مگس جادویی"

سیر درس:

مربی:

بچه ها به این عکسها نگاه کنید (تصویر ستارگان، سیارات)... چی میبینی (ستاره ها، سیارات)

چه زمانی می توانیم ستاره ها را ببینیم؟ (در شب، در آسمان شب)

به جز ستاره ها، چه چیز دیگری در آسمان دیده اید؟ در روز - خورشید و در شب ماه.

خورشید، ماه، ستارگان همه داخل هستند فضای بیرونی... کلمه « فضا» به معنای "همه چیز در دنیا"... جهان هر چیزی است که وجود دارد.

آیا این سیاره را شناختید؟ (نمایش تصویری از زمین)

از کجا فهمیدی که این سیاره زمین است؟ (او آبی است)

چرا سیاره ما رنگ آبی زیادی دارد؟ (آبی اقیانوس ها، رودخانه ها و دریاها است)

سیاره ما زمین بخشی از کیهان است.

برای مدت طولانی مردم به آسمان نگاه می کردند و به این فکر می کردند که آن سوی ابرها چه چیزی وجود دارد و رویای بلند شدن از بالای ابرها را در سر می پروراندند. مردم تلسکوپ ها را اختراع کردند، این ها ابزار خاصی هستند که به مردم اجازه می دهند چیزهایی را ببینند که بسیار دور از زمین هستند.

سپس مردم اختراع کردند سفینه های فضایی. (نشان دادن سفینه فضایی)

فضاکشتی ها برای مدت طولانی مورد آزمایش قرار گرفته اند تا پرواز با آنها برای انسان ایمن باشد. V فضانه مردم اول، بلکه اولین پرواز موفق به فضاتوسط سگ های بلکا و استرلکا ساخته شده اند. (تصاویر حیوانات را به کودکان نشان دهید)... و پس از موفقیت آمیز بودن پرواز سگ ها، در فضانفر اول پرواز کرد

بچه ها اسم اولی رو کی میدونه بگید فضانورد? (یوری گاگارین)- نمایش عکس فضانورد.

این پرواز در 12 آوریل 1961 انجام شد. و از آن زمان این روز به عنوان روز جشن گرفته می شود کیهان نوردی.

میدونی اسم لباس چیه فضانوردان? (لباس فضایی)

بیا با تو لباس فضایی بپوشیم بیایید تصور کنیم که لباس‌های فضایی حلقه‌های کوچکی هستند (کودکان حلقه‌های حلقه‌ای می‌ایستند و هر کدام از پایین به بالا، حلقه‌های حلقه‌ای را در خود می‌پیچند). و اکنون شما آماده اید و ما به سفری به سیارات خورشیدی راه می اندازیم. خورشید خانواده خود را دارد - اینها 9 سیاره هستند. به آنها سیارات منظومه شمسی می گویند.

تصویری از تمام سیارات منظومه شمسی به کودکان نشان دهید، نحوه ظاهر آنها را توصیف کنید، آنها را فهرست کنید.

اما کشتی ما آسان نیست، برای پرواز به هر سیاره بعدی، باید معما را حدس بزنید.

اولین سیاره ای که به آن پرواز خواهیم کرد عطارد است. نزدیکترین سیاره به خورشید، در این سیاره کاهش دما بسیار شدید از +350 تا -170 درجه وجود دارد.

رمز و راز: V فضا از طریق ضخامت سالها

جسم پرنده یخی

دم او نواری از نور است

و نام او است (دنباله دار)

آفرین بچه ها معما را حدس زده اند، حالا می توانیم بیشتر پرواز کنیم. سیاره بعدی زهره است.

و راز این است: آفتابگردان بزرگ در آسمان

برای چندین سال شکوفا می شود

در زمستان و تابستان شکوفا می شود

و هنوز دانه ای وجود ندارد. (خورشید)

خوب، و شما این معما را حدس زده اید، به این معنی که کشتی ما می تواند بیشتر پرواز کند.

ما اکنون به سمت مریخ پرواز می کنیم. مریخ گاهی اوقات سیاره سرخ نامیده می شود. میدونی چرا؟

سنگ های مریخ حاوی مقادیر زیادی آهن هستند و آهن در هنگام زنگ زدن به رنگ قهوه ای مایل به قرمز در می آید.

بیایید معما را حدس بزنیم تا کشتی ما پرواز کرد:

در کلبه مادربزرگ

کراست نان آویزان

سگ ها پارس می کنند، نمی توانند آن را بگیرند (ماه)

و اکنون بزرگترین سیاره منظومه شمسی، مشتری، در انتظار ما است. و بعد رمز و راز:

تمام مسیر آبی پر از نخود است (ستاره ها)

پیش روی ما سیاره ای با حلقه ها است - زحل.

رمز و راز: در شب فقط یکی در آسمان است

نارنجی آویزان نقره ای بزرگ (ماه)

آفرین، بچه ها، همه معماها را درست حدس زدید و ما بدون توقف به بقیه سیارات پرواز خواهیم کرد.

پیش روی ما سیارات اورانوس، نپتون و پلوتون هستند.

حالا وقت رفتن به خانه است، اما قبل از اینکه برگردیم، بیایید بیرون برویم. فضا... برای انجام این کار، ما لباس های فضایی می پوشیم - لباس های خاصی که از ما محافظت می کند. وقتی کشتی را ترک می کنید، در حالت بی وزنی قرار می گیرید، انگار که در حال پرواز هستید.

صدا « موسیقی فضایی» ، کودکان در گرانش صفر "پرواز" می کنند.

فرمان معلم به صدا در می آید: به کشتی برمی گردیم و به خانه پرواز می کنیم.

در حالی که ما در حال پرواز هستیم، بیایید به یاد بیاوریم که از کدام سیاره ها بازدید کرده ایم. (کودکان با کمک معلم سیارات را فهرست می کنند).

بازی در فضای باز « فضانوردان»

بچه ها خیلی مسافرت رفتیم باید یه کم جابه جا می شدیم یه بازی کنیم « فضانوردان»

حلقه ها را به مقدار کمتر از تعداد بچه ها می چینیم.

معلم شعر می خواند:

موشک های سریع در انتظار ما هستند

برای پرواز به سیارات

هرکدام را که بخواهیم به اینجا پرواز می کنیم

اما یک راز در بازی وجود دارد - جایی برای دیربازها وجود ندارد.

(بچه ها می دوند، و وقتی معلم آخرین عبارت را می گوید، بچه ها باید روی صندلی ها بنشینید... کسانی که دیرتر می آیند ترک تحصیل می کنند.)

فضانوردان و دانشمندان متوجه شده اندکه در سیاراتی که به دور خورشید حرکت می کنند، حیاتی وجود ندارد، زیرا در برخی از سیارات هوا بسیار سرد و در برخی دیگر بسیار گرم است. اما شاید موجودات زنده ای در جایی دور وجود داشته باشند؟ ما آنها را بیگانه می نامیم. این یعنی از سیارات دیگر، از سیارات دیگر. بیایید به بیگانگان کمک کنیم تا به خانه برگردند و مسیر کشتی را نشان دهیم.

معلم تصویری از سه نوع را به کودکان نشان می دهد سفینه های فضایی(مثلثی، مستطیلی و بیضی شکل، در کنار آن بیگانگان مثلثی، مستطیلی و بیضی کشیده شده اند. شکل ها با خط نقطه رسم شده اند، کودکان باید کشتی ها و بیگانگان را به شدت روی خط نقطه چین بچرخانند، برای هر بیگانه مسیری را به سمت کشتی بکشند. .

اما قبل از اینکه به این موضوع مهم بپردازیم، بیایید خود را ورز دهیم انگشتان:

مهارت های حرکتی ظریف انگشتان دست

ماه، ماه، ماه نورد (با دستانمان حرکاتی انجام می دهیم، انگار در حال رانندگی هستیم)

بیا پرواز کنیم

آماده، تنظیم، احتراق (کف دست ها با زاویه تا شده اند)

10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 (کودکان انگشتان خود را حلقه می کنند)

در آوردن! (کف دست ها را به صورت زاویه ای تا کرده و بلند کنید)

بچه ها مسیرهایی را به سمت کشتی ها ترسیم می کنند.

همه با هم کار خود را در نظر می گیریم.

انعکاس:

بچه ها، امروز چه چیز جدیدی یاد گرفتیم؟

نام سیاره ما چیست؟

امروز از چه سیاره هایی دیدن کرده ایم؟

نام سگ هایی که در آن بودند چه بود؟ فضای بیرونی?

اسم اولی چی بود فضانورد?

اسمش چیه لباس فضایی?

آفرین، بچه ها، شما با دقت به داستان من گوش دادید، همه چیز را به یاد آوردید، واقعی خواهید شد فضانوردان.

چکیده OOD "سفر به فضا" برای کودکان گروه متوسط.

Shirokova Alena Alekseevna، مربی MDOAU d / s شماره 10 شهر Svobodny.
این خلاصه برای معلمان گروه های میانی در آمادگی برای درس با موضوع "فضا" مفید خواهد بود. یک ویدیو با بیانیه مشکل به خلاصه OOD پیوست شده است. مشاهده مبارک!

انواع فعالیت های کودکان:بازی، ارتباطات، تحقیقات شناختی، موتور، ساخت و ساز از مواد مختلف.
ادغام حوزه های آموزشی:رشد اجتماعی و ارتباطی، رشد شناختی، رشد گفتار، رشد هنری و زیبایی شناختی.
هدف:دانش کودکان را در مورد فضا و سفرهای فضایی گسترش دهید.
وظایف:
- رشد خلاقیت هنری کودکان، علاقه به فعالیت خلاقانه مستقل (بصری، سازنده
مدل)؛
- رفع نیازهای کودکان برای ابراز وجود؛
- مهارت های ارتباط دوستانه و تعامل با همسالان را توسعه دهید.
- ایجاد لذت عاطفی در کودکان از فعالیت؛ فعال کردن تخیل کودکان؛
- ایجاد ایده های ابتدایی در مورد فضا و فضای بیرونی؛
- تشویق گفتار فعال
کار مقدماتی:یادگیری ژیمناستیک انگشتی "ستاره ها می درخشند"، nat. دقیقه "کیهان نوردان"؛ مشاهده تصاویر در مورد فضا. گفتگو با موضوع "کیهان نورد"؛ ساخت و ساز از مواد زائد موشک.
نتایج برنامه ریزی شده:کودکان به فعالیت خلاق ابراز علاقه می کنند، نسبت به یکدیگر و معلم دوستانه هستند. ایده های ابتدایی در مورد فضا و فضای بیرونی دارند. به طور فعال افکار خود را از طریق گفتار بیان می کنند. 1. مقدمه ای بر وضعیت بازی
معلم: بچه ها، امروز مهمانان پیش ما آمدند. من باید به آنها سلام کنم.
همه جا سلام می کنم -
در خانه و خیابان
حتی سلام می گویم
در خیابان نزدیک
سلام آسمان آبی است
سلام خورشید طلایی است
سلام نسیم ملایم
سلام درخت بلوط کوچولو
سلام صبح
سلام روز

من خیلی تنبل نیستم که سلام کنم.
مربی: بچه ها، امروز صبح یک ایمیل غیر معمول و یک ایمیل دریافت کردم. با هم تماشاش کنیم

دانو از ما چه می پرسد؟ آیا می توانیم به او کمک کنیم؟

2. کشف دانش جدید. گفتگو در مورد فضا
معلم: بچه ها، نگاه کنید، این یک مدل فضا است. و به نظر من چیزی در آن کم است؟ چی میدونی؟
بچه ها: ستاره ها
معلم: درست است، بچه ها. فضا دنیای ستارگان است، بسیار متنوع است. ستاره ها به دلیل دور بودنشان کوچک به نظر می رسند. در واقع، ستارگان توپ‌های بزرگ و رشته‌ای از گاز هستند، شبیه به خورشید. هر یک از ستاره ها را بردارید، بیایید آنها را در طرح فضایی خود قرار دهیم. چه چیز دیگری کم است؟
فرزندان خورشید.
مربی: خورشید را پیدا کنید. ببینید واقعاً یک خورشید عظیم چیست. و ستاره ها در مقایسه با او بسیار کوچک به نظر می رسند. بچه ها، توپ های غیر معمولی در نزدیکی خورشید وجود دارد. این سیارات هستند. تکرار ... نه سیاره وجود دارد که به دور خورشید می چرخند، به آنچه آنها می گویند گوش دهید: عطارد، زهره، زمین، مریخ، مشتری، زحل، اورانوس، نپتون، پلوتون. به هر سیاره نگاه کنید، همه آنها متفاوت، بسیار زیبا و غیر معمول هستند. حالا کسی نمی داند که سیارات چیست.

معلم: ما در چه سیاره ای زندگی می کنیم؟
کودکان: زمین
معلم: درست است، بچه ها. چرا سیاره ما زمین را سیاره آبی می نامند؟ زیرا بیشتر سیاره ما پوشیده از آب است - دریاها و اقیانوس ها، رودخانه ها و دریاچه ها.

3. بازی آموزشی "راکت". دقیقه فیزیک "کیهان نوردان".

معلم: بچه ها، نمی دانم، که چیزی در مورد فضا نمی داند، معماها را بسیار دوست دارد. اما او نمی تواند یک معما را حل کند. گوش کن.
این پرنده بال ندارد،
اما نمی‌توان تعجب کرد.
فقط پرنده دمش را باز می کند،
و به سوی ستاره ها طلوع خواهد کرد (موشک)
معلم: بچه ها، شما در فضا متخصص هستید. من به شما پیشنهاد می کنم یک موشک برای پرواز فضایی بسازید که نمی دانم از اشکال هندسی. نگاه کنید ما یک الگوی موشک داریم. بیایید سعی کنیم همان موشک ها را پخش کنیم. شما عالی هستید! بیا با تو استراحت کنیم
معلم: یکی دوتا، یک موشک هست. (کودک دست هایش را بالا می برد)
سه یا چهار، زود بلند شوید. (بازوهایش را به طرفین باز می کند)
برای پرواز به سمت خورشید (با دستان خود دایره کنید)
فضانوردان به یک سال نیاز دارند. (گونه هایش را با دستانش می گیرد، سرش را تکان می دهد)
اما عزیزم نمی ترسند (بازوها به طرفین، بدن به راست و چپ خم می شود)
از این گذشته ، هر یک از آنها یک ورزشکار هستند (آرنج خود را خم می کند)
پرواز بر روی زمین (بازوهای خود را به طرفین باز می کند)
آنها به او سلام خواهند کرد. (دست ها بالا و تکان دادن)

4. بازی "Putting Dunno در پرواز"
معلم: آنها یک موشک برای دونو درست کردند، اما فراموش کردند که چمدان را برای او جمع کنند. هیچ چیز اضافی و تصادفی در یک سفینه فضایی وجود ندارد. بنابراین، ما فقط چیزهایی را می گیریم که در سفرهای فضایی مورد نیاز هستند. من اقلام مختلف را به شما نشان خواهم داد و اگر این وسیله در سفر به کارتان آمد باید دست بزنید و اگر به این وسیله نیازی ندارید دستگیره ها را پشت سرتان پنهان کنید (کت و شلوار فضایی، سورتمه، ملاقه، جعبه کمک های اولیه، چراغ قوه، عروسک). ).

5. قسمت عملی درس. ایجاد فضا در یک شیشه
مربی: بچه ها، حالا نمی دانم چیزهای زیادی در مورد فضا می داند. و او آماده است تا به یک فضانورد واقعی تبدیل شود. من و تو هنوز فرصتی برای پرواز به فضا نداریم، ما کوچک هستیم. پیشنهاد می کنم فضای خود را بسازید. فضا را در یک شیشه قرار دهید.
معلم: برای استراحت انگشتان، ژیمناستیک انگشتی انجام می دهیم.
ستاره ها در آسمان تاریک می درخشند
فضانورد در حال پرواز با موشک است.
مگس روز و مگس شب
و به زمین نگاه می کند.
(اتصال متناوب شست با انگشت کوچک، حلقه، وسط و انگشت اشاره روی هجاهای تاکید شده.)
بچه ها، به میز دقت کنید. یک کوزه خالی جلوی هر کدام می ایستد. چگونه آن را طوری درست کنیم که فضای داخل شیشه ظاهر شود. من صحبت خواهم کرد و نشان خواهم داد. و تو با من انجامش میدی معامله؟
معلم: برای ایجاد فضا در یک کوزه به: ستاره، پشم پنبه، چوب و آب دو رنگ نیاز داریم. پنبه را بردارید و آن را به دو قسمت مساوی تقسیم کنید. یک قسمت را با استفاده از چوب در شیشه خود قرار می دهیم. حالا بیایید چند ستاره برداریم و آنها را در یک شیشه روی پشم پنبه قرار دهیم. آفرین. پشم پنبه و ستاره ها را با آب از یک لوله آزمایش بنفش پر کنید. حالا بیایید همین کار را انجام دهیم. تکه پنبه باقیمانده را بردارید و با احتیاط با چوب در شیشه قرار دهید و چند ستاره قرار دهید و از لوله آزمایش دوم با آب آبی پر کنید. فضای خود را با درب محکم ببندیم.

بر فراز زمین در اواخر شب،
فقط دستت را دراز کن
به ستارگان خواهی چنگ زد:
به نظر می رسد آنها نزدیک هستند.
معلم: ببین چقدر عالی شد؟ تو واقعا باهوشی
6. نتیجه OOD
معلم: بچه ها، نگاه کنید، ما یک ایمیل دیگر دریافت کردیم. اجازه بدید ببینم؟

دونو می گوید از ما تشکر می کنم. بچه ها، امروز چه چیز جدیدی یاد گرفتیم. نام سیاره ما چیست؟ اسم لباس فضایی چیه؟ چند نفر می خواهند فضانورد شوند؟ آفرین بچه ها خیلی حواستون به درس بود. شما فضانوردان خوبی خواهید ساخت.

خلاصه کلاس های گروه میانی آشنایی با دنیای خارج با موضوع: "جاده به فضا".

محتوای نرم افزار:

برای آشنایی کودکان با کره زمین، با مفاهیم زمین-سیاره، سفینه فضایی، موشک، فضانورد.

موقعیت شهرهای روی کره زمین، فضاهای سبز و آب را معرفی کنید. مفهوم - فضا - فضای بین سیارات را معرفی کنید.

برای آشنایی با حرفه فضانوردی.

برای ادغام دانش در مورد وسایل نقلیه پرنده: موشک، ماه نورد.

فعالیت خلاقانه سازنده را توسعه دهید. ایجاد نگرش محترمانه نسبت به کار بزرگسالان در کودکان پیش دبستانی. مشاهده، حافظه دیداری و شنیداری، مهارت های حرکتی ظریف را توسعه دهید.

کار مقدماتی: بررسی تصویرسازی در مورد فضا، مطالعه کتاب در مورد فضا "Dunno on the Moon".

فعال سازی فرهنگ لغت: کره، سیاره، سفینه فضایی، موشک، ماه نورد، فضانورد.

مواد: کره، جزئیات موشک.

سیر درس.

مربی: بچه های لونتیک امروز به دیدن ما آمدند. او اخیراً از سفر به ماه بازگشته است. او آنجا را خیلی دوست داشت. اما متأسفانه فرصتی برای ملاقات با دوستانش در آنجا نداشت. او می خواهد به ماه برگردد. بیایید به یاد بیاوریم که ماه کجاست؟

بچه ها: در آسمان.

مربی: چه چیز دیگری می توانیم در آسمان ببینیم؟

فرزندان: خورشید، ستاره ها، ابرها.

مربی: چگونه از مهد کودک به خانه خود می روید؟ چرا؟

فرزندان: ما با مادرم پیاده برمی گردیم، چون در همان نزدیکی زندگی می کنیم. با مینی بوس برمی گردیم چون دور از مهدکودک زندگی می کنیم.

مربی: بچه ها اگه بخوایم بریم یه شهر دیگه چجوری بریم اونجا؟ چه نوع حمل و نقل؟

فرزندان: با ماشین، با اتوبوس، با قطار، با هواپیما.

مربی: همه شهرها در سیاره ای به نام زمین واقع شده اند. به نظر می رسد این است (یک کره را بیرون می آورد، از شما دعوت می کند که آن را در نظر بگیرید). به نظر شما این قسمت سبز کره زمین چه شکلی است؟

فرزندان: روی چمن ها، روی برگ های درختان.

مربی: حق با شماست، این فضاهای سبز سیاره ما هستند. به نظر شما این قسمت آبی کره زمین چه شکلی است؟

بچه ها: روی آب، رودخانه.

مربی: قبلا هم گفتیم که با هواپیما می توانید به شهر دیگری بروید. اما هواپیماها فقط بر فراز سرزمین ما پرواز می کنند. و Luntik باید به ماه برود. ماه خیلی دور از زمین قرار دارد، ببینید زمین ما نسبت به خورشید و ماه چگونه قرار دارد.

(معلم تصویر را نشان می دهد.)

مربی: به نظر شما نام فضای بین سیارات چیست؟

فرزندان: به آن فضا می گویند.

مربی: بنابراین چگونه Luntik می تواند به ماه برسد؟

فرزندان: روی یک موشک، روی یک سفینه فضایی.

مربی: چه کسی موشک را پرواز می کند؟ (فضانورد).

مربی: اینجا را نگاه کنید - این یک فضانورد در نزدیکی موشک خود است. فکر می کنید این لباس ها روی او چیست؟

کودکان: لباس فضایی.

مربی: به نظر شما لباس فضایی برای چیست؟

آفرین بچه ها و اکنون پیشنهاد می کنم کمی استراحت کنیم و بازی ما فضانورد هستیم را انجام دهیم. بیایید وانمود کنیم که فضانورد هستیم. برای رفتن به فضا چه بپوشیم؟ (لباس فضایی) لباس فضایی بپوش. فضانوردان قبل از پرواز به ماه تمرین زیادی می کنند، بنابراین ما اکنون تمریناتی را انجام خواهیم داد.

یک و دو، یک موشک وجود دارد

سه چهار، زود بلند شوید

برای پرواز به سوی خورشید

فضانوردان به یک سال نیاز دارند

اما عزیز ما نمی ترسیم

بالاخره هر کدام از ما در حال پرواز هستیم

پرواز بر فراز زمین

بیایید به او سلام کنیم

بچه ها دست هایشان را بالا می برند

بازوهای خود را به طرفین باز کنند

دایره با دست

گونه هایش را با دستانش می گیرد، سرش را تکان می دهد

بازوها به طرفین، بدن به راست و چپ خم می شود

آرنج خود را خم کنید

بازوهای خود را به طرفین باز کنند

دست هایشان را بالا می آورند و برایشان دست تکان می دهند

مربی: پس استراحت کردیم. به یاد داشته باشیم:

چه کسی امروز به کلاس ما آمد؟

او چه میخواهد؟

چگونه می توانیم به او کمک کنیم؟

و حالا، بچه ها، من به شما پیشنهاد می کنم یک موشک برای پرواز فضایی طراحی کنید و بچسبانید. خود را سازنده تصور کنید.

مربی: اینها موشک های زیبایی هستند که ما به دست آوردیم. اکنون Luntik می تواند با خیال راحت به ماه پرواز کند.

مربی: اما پیش از این، مردم نمی دانستند چگونه به فضا پرواز کنند و تنها در 12 آوریل، 52 سال پیش، اولین فضانورد به فضا پرواز کرد. نام او یوری گاگارین بود. سپس فضانوردان دیگر پرواز کردند. فضانوردان از ماه دیدن کردند و متوجه شدند که چیزی در آن زندگی نمی کند. و سپس مردم یک هواپیمای بدون افراد را به ماه فرستادند - یک ماه نورد. او ماه را بررسی کرد.

بچه ها، درس ما را دوست داشتید؟

و ما امروز لونتیک را کجا فرستادیم؟

چه کسی اولین بار به فضا پرواز کرد؟ چه چیز دیگری را در درس دوست داشتید؟ با لونتیک خداحافظی کنیم.

خلاصه فعالیت های آموزشی مستقیم برای آشنایی با دنیای بیرون در گروه میانی، موضوع: "روز کیهان نوردی در مهد کودک"
کلاس های آماده شده: معلم گروه میانی شماره 1 سمینا اکاترینا الکساندرونا
اهداف:
تعمیم ایده های کودکان در مورد فضا. برای آشنایی کودکان با تاریخچه تعطیلات روز کیهان نوردی. اطلاعات اولیه در مورد سیاره منظومه شمسی بدهید.
فرهنگ لغت را فعال کنید: فضا، سیارات، سفینه فضایی، یوری گاگارین.
تقویت دانش اشکال هندسی.
تخیل فضایی، مهارت های حرکتی ظریف و عمومی را توسعه دهید.
کنجکاوی را تقویت کنید.
تجهیزات:
تصاویری از پرتره یوری گاگارین، سگ های بلکا و استرلکا، صورت های فلکی، ماه. مجموعه ای از اشکال هندسی، الگوی موشکی که از این اشکال تشکیل شده است. ورق های کاغذی با بیگانگان و موشک های کشیده شده از اشکال هندسی، مداد.
سیر درس:
سازمان لحظه
- بچه ها، امروز مهمانان به درس ما آمده اند. بیایید به آنها سلام کنیم. - سلام.
محیط احساسی
- بچه ها، امروز حال و هوای شما چیست؟
- خوب، شاد، خنده دار.
- دست به دست هم دهیم و حال خوبمان را به هم برسانیم.
همه بچه ها در یک دایره جمع شدند. من دوست تو هستم و تو دوست من. بیایید دست ها را محکم بگیریم و به هم لبخند بزنیم.
بچه‌ها از همان زمان‌های اولیه، مردم به آسمان نگاه می‌کردند و به این فکر می‌کردند که چگونه از ابرها بالا بیایند و بفهمند آنجا چه چیزی وجود دارد. زمان زیادی طول کشید تا مردم یاد بگیرند که چگونه هواپیما بسازند. و اولین کسانی که به فضا پرواز کردند، انسان ها نبودند، بلکه حیوانات بودند. به این تصویر نگاه کنید. (نمایش). روی آن می توانید اولین سگ ها را ببینید. که به فضا پرواز کرد و برگشت. نام آنها بلکا و استرلکا است. و تنها پس از یک پرواز موفقیت آمیز به فضا، اولین انسان به آنجا رفت. (نمایش پرتره یوری آلکسیویچ گاگارین).
- به نظر شما یک فضانورد باید چگونه باشد؟ (نترس، شجاع، شجاع، قهرمان)
- چه چیزی به فضا پرواز می کنند؟ (روی موشک)
در یک موشک فضایی او با نام "شرق" برای اولین بار در این سیاره است. من توانستم به سمت ستاره ها بروم.
از آن زمان، هر سال در 12 آوریل، روز کیهان نوردی، تعطیلات فضانوردان و همه کسانی که به آنها در پرواز موفقیت آمیز به فضا کمک می کنند، جشن می گیریم.
- امروز ما یک درس غیر معمول خواهیم داشت: به فضا خواهیم رفت.
برای اینکه بفهمیم کجا به جاده خواهیم خورد، بیایید معما را حدس بزنیم.
پرنده نمی تواند به ماه برسد
پرواز کنید و روی ماه فرود بیایید.
اما او می تواند این کار را انجام دهد
آن را سریع کنید (موشک)
- درسته بچه ها، ما با موشک پرواز می کنیم. ما باید مهندسان و طراحانی را انتخاب کنیم که برای ما موشک بسازند. و ما موشک های خود را از اشکال هندسی خواهیم ساخت.
پنج یا شش کودک را انتخاب کنید و آنها یک موشک از ماژول ها می سازند.

بازی آموزشی "ساخت یک موشک"
به کودکان یک نمونه و مجموعه ای از اشکال هندسی ارائه می شود. که باید موشک را تا کنید.
ما موشک های بسیار زیبایی داریم. حالا، توجه! لطفاً برای پرواز آماده شوید، در سفینه فضایی بنشینید، کمربندهای ایمنی خود را ببندید. آیا همه آماده پرواز هستند؟ برو (از 5 تا 0 می شمرد.) شروع کنید! ما در فضا با شما هستیم. ستارگان و سیارات از سوراخ موشک ما قابل مشاهده هستند.
با دقت نگاه کن. ما چه می بینیم؟
- خورشید.
خورشید نزدیک ترین ستاره به ماست. اگر روی ستاره دیگری بودیم، خورشید خود را مانند یک ستاره کوچک می دیدیم. در واقع خورشید یک توپ رشته ای عظیم است که گرما و نور ساطع می کند. هیچ حیاتی در خورشید وجود ندارد، اما به ما زندگی می دهد: مردم، گیاهان، حیوانات.
خورشید تنها نیست، یک خانواده دارد - اینها سیارات هستند. خانواده خورشید را منظومه شمسی می گویند. 9 سیاره دارد. در خانواده خورشید، یعنی در منظومه شمسی، نظم حاکم است: هیچ کس فشار نمی آورد، با یکدیگر تداخل نمی کند. هر سیاره مسیر خود را دارد که در طول آن به دور خورشید می چرخد (مشاهده تصاویر).
نزدیکترین سیاره به خورشید عطارد است. بعدی زهره است. و پشت زهره سیاره ما - زمین است. پشت سر او مریخ و پس از آن مشتری، سپس زحل، اورانوس، نپتون و آخرین سیاره پلوتو قرار دارد.
چند سیاره در منظومه شمسی ما وجود دارد؟
نام سیاره ما چیست؟
بیایید دوباره نام سیارات را تکرار کنیم.
حالا پیشنهاد میکنم کمی بازی کنید.
بازی در فضای باز "کیهانوردان":
کودکان در یک دایره می ایستند، یک رقص گرد را با کلمات هدایت می کنند:
"موشک های سریع در انتظار ما برای پرواز به سیارات هستند. ما به سمت هر چیزی که بخواهیم پرواز خواهیم کرد! اما یک راز در بازی وجود دارد - جایی برای دیربازها وجود ندارد!"
(بچه ها پراکنده می شوند و روی موشک جا می گیرند. بازی 2-3 بار تکرار می شود).
ما جلوتر می رویم، لطفاً همه در جای خود بنشینید. آیا همه آماده پرواز هستند؟ برو (از 5 تا 0 می شمرد.) شروع کنید!
من و تو چه سیاره ای را می بینیم؟
- زمین.
زمین تنها سیاره منظومه شمسی است که در آن حیات وجود دارد. هوایی که ما تنفس می کنیم و سیاره ما را احاطه کرده است، جو نامیده می شود (تصویر نشان داده شده است) اگر جو وجود نداشت، پس هیچ حیاتی روی زمین وجود نداشت.
فقط سیاره ما زمین در همه چیز برای سکونت مناسب است بالاخره زمین یک سیاره باغ است در این فضای سرد فقط اینجا جنگل ها خش خش می کنند، پرندگان مهاجر کلیک می کنند مراقب سیاره خود باشید - چون مشابه دیگری وجود ندارد!
اما، شاید، در جایی دور، دور در سیارات دیگر موجودات زنده ای نیز وجود داشته باشند که ما آنها را "بیگانه" می نامیم. در حال حاضر بیگانگان به کمک ما نیاز دارند: ما باید به آنها کمک کنیم سفینه های فضایی خود را پیدا کنند.
بازی آموزشی "بذر بیگانگان در سفینه های فضایی"
- به برگه نگاه کنید و بچه ها جواب من را بدهید: کی کدام موشک را می پرد؟
روی یک ورق کاغذ، بیگانگان از اشکال هندسی و موشک ها به شکل همان شکل ها ترسیم شده اند. لازم است با یک خط تصاویر موشک و بیگانه را که از همان اشکال هندسی تشکیل شده است، به هم وصل کنید.

آفرین، همه با این کار کنار آمدند.
- و سیاره زمین یک خواهر دارد، او دور او می چرخد. حدس بزنید او کیست؟
معما را حدس بزنید:
شب می آید - طلوع می کند؛ در آسمان می درخشد، تاریکی را پراکنده می کند. (ماه)
ماه ماهواره ای از سیاره ما زمین است.
- چرا ماه را ماهواره زمین می نامند؟ (زمین ماه را به سمت خود جذب می کند، اجازه نمی دهد که دور شود، بنابراین همیشه به زمین نزدیک است).
در آسمان شب به شدت می درخشد، با دوربین دوچشمی می توانید نقاط تاریک ماه را مشاهده کنید. اینها دهانه هایی هستند که بر روی ماه از سقوط ستاره های دنباله دار و شهاب سنگ ها روی سطح ماه ایجاد شده اند. نه آب، نه هوا، نه زندگی در ماه وجود دارد.
- بچه ها بیایید با شما، تمرینی به نام "ماهواره زمین" انجام دهیم.
- هر کس جفت خود را انتخاب خواهد کرد. یکی نشان دهنده زمین است، دیگری - ماه. ماه به دور زمین می چرخد و زمین همزمان به دور محور خود یعنی به دور خودش می چرخد.
(کودکان زمین و ماه را با موسیقی به تصویر می کشند)
آفرین حالا بشین
ژیمناستیک انگشت.
یک، دو، سه، چهار، پنج، ما شروع به برخاستن می کنیم، با یک موشک پرواز خواهیم کرد، و تمام زمین را به پرواز در خواهیم آورد، روی ماه، روی ماه فرود خواهیم آمد و به زمین باز خواهیم گشت.
بازی آموزشی "به صورت فلکی نام بدهید" (کودکان با نقطه دایره می زنند).
بچه ها، ستاره شناسان، دانشمندانی که ستارگان را رصد و مطالعه می کنند، صورت های فلکی جدیدی را در آسمان کشف کرده اند و از ما می خواهند که در یافتن نام به شما کمک کنیم. دستان خود را پشت سر هم در یک لوله تا کنید، انگار از تلسکوپ نگاه می کنید و از نزدیک به این صورت فلکی نگاه کنید. چه می توان نام آن را گذاشت؟
خانه، پرنده، چتر، گل و غیره.
حالا وقت آن است که به عقب برگردیم. چشمان خود را ببندید و کلمات جادویی را بگویید:
از پرواز برگشت
و روی زمین فرود آمدند.
XII. خلاصه کردن
- پس برگشتیم خونه.
- امروز سر کلاس چی کار کردیم؟
- کدام کار را بیشتر دوست داشتید؟
- چه کار سختی به نظر می رسید؟

[برای دیدن عکس فایل را دانلود کنید]

مطالب درس "روز کیهان نوردی" عنوان 2 عنوان 315

خلاصه OOD در گروه میانی در مورد موضوع "فضا"

وظایف :

برای گسترش ایده های کودکان در مورد فضا، اکتشاف آن، برای آشنایی کودکان با تاریخچه تعطیلات روز کیهان نوردی. حرفه را معرفی کنید فضانورداطلاعات اولیه در مورد خورشید، زمین، سیارات منظومه شمسی، ماه، ستارگان بدهید. فرهنگ لغت را فعال کنید: فضا، سیاره، فضانورد، لباس فضایی، ماهواره.

تجهیزات :

تصاویری از سیارات منظومه شمسی. عکس های Yu. A. Gagarin، سگ های Belka و Strelka، حلقه ها و حلقه ها.

تنظیم موسیقی: "موسیقی فضایی"- فضا "مگس جادویی"

پیشرفت OOD:

بچه ها، امروز در مورد فضا صحبت خواهیم کرد. آیا می دانید کیهان چیست؟ (پاسخ های کودکان)

خورشید، ماه، ستاره ها - همه اینها در فضای بیرونی است. کلمه "فضا"به معنای ... جهان هر چیزی است که وجود دارد.

بچه ها به این عکسها نگاه کنید (تصویر ستارگان، سیارات)... چی میبینی (ستاره ها، سیارات)

چه زمانی می توانیم ستاره ها را ببینیم؟ (در شب، در آسمان شب)

به جز ستاره ها، چه چیز دیگری در آسمان دیده اید؟ در روز - خورشید و در شب ماه.

آیا این سیاره را شناختید؟ (نمایش تصویری از زمین)

از کجا فهمیدی که این سیاره زمین است؟ (او آبی است)

چرا سیاره ما رنگ آبی زیادی دارد؟ زیرا بیشتر سیاره ما پوشیده از آب است - دریاها و اقیانوس ها، رودخانه ها و دریاچه ها. (آبی نشان دهنده اقیانوس ها، رودخانه ها و دریاها است) یک کره را در نظر بگیرید - یک مدل کوچک شده از زمین.

دانلود:

پیش نمایش:

خلاصه OOD در گروه میانی در مورد موضوع"فضا"

وظایف:

برای گسترش ایده های کودکان در مورد فضا، اکتشاف آن، برای آشنایی کودکان با تاریخچه تعطیلات روز کیهان نوردی. حرفه را معرفی کنیدفضانورد اطلاعات اولیه در مورد خورشید، زمین، سیارات منظومه شمسی، ماه، ستارگان بدهید. فرهنگ لغت را فعال کنید: فضا، سیاره، فضانورد، لباس فضایی، ماهواره.

تجهیزات :

تصاویری از سیارات منظومه شمسی. عکس های Yu. A. Gagarin، سگ های Belka و Strelka، حلقه ها و حلقه ها.

تنظیم موسیقی: "موسیقی فضایی"- فضایی "موج جادویی"

پیشرفت OOD:

بچه ها، امروز در مورد فضا صحبت خواهیم کرد. آیا می دانید کیهان چیست؟ (پاسخ های کودکان)

خورشید، ماه، ستاره ها - همه اینها در فضای بیرونی است. کلمه«فضا» یعنی "جهان، کیهان"، "همه چیز در جهان"... جهان هر چیزی است که وجود دارد.

بچه ها به این عکسها نگاه کنید(تصویر ستارگان، سیارات)... چی میبینی (ستاره ها، سیارات)

چه زمانی می توانیم ستاره ها را ببینیم؟(در شب، در آسمان شب)

به جز ستاره ها، چه چیز دیگری در آسمان دیده اید؟ در روز - خورشید و در شب ماه.

آیا این سیاره را شناختید؟(نمایش تصویری از زمین)

از کجا فهمیدی که این سیاره زمین است؟(او آبی است)

بنابراین، ما روی زمین زندگی می کنیم، یعنی زمینی هستیم.

سیاره ما زمین بخشی از کیهان است.

سپس مردم سفینه های فضایی را اختراع کردند.(نمایش سفینه فضایی)مردم برای کاوش در فضا، سیارات دیگر و جستجوی سیارات مناسب برای سکونت انسان به این هواپیمای منحصر به فرد نیاز دارند.

فضاپیماها برای مدت طولانی آزمایش شده اند تا پروازهای روی آنها برای انسان ایمن باشد. بنابراین، این افراد برای اولین بار به فضا نبودند، بلکه حیوانات مختلف بودند. سگ ها، خرگوش ها، حشرات و حتی میکروب ها پیشاهنگان «کیهان نوردان» بودند. اولین پرواز موفقیت آمیز فضایی توسط سگ های بلکا و استرلکا انجام شد.(تصاویر حیوانات را به کودکان نشان دهید)... و پس از موفقیت آمیز بودن پرواز آنها، اولین انسان به فضا پرواز کرد. حالا بیایید تصور کنیم که شخصی وارد یک موشک شد، به فضا رفت. آیا او می تواند از یک موشک در فضا خارج شود؟ او برای این کار چه نیازی دارد؟ (پاسخ های کودکان)

درست است، یک فرد به لباس فضایی نیاز دارد - لباسی برای فضانورد (معلم تصویری از یک فضانورد با لباس فضایی را پیوست می کند)، که هوا را برای فرد تامین می کند و دمای بدن را حفظ می کند، زیرا در فضا هوا وجود ندارد، چیزی وجود ندارد. نفس کشیدن.

معلم عکسی از یوری گاگارین را به تابلو می چسباند.

آیا می دانید این شخص کیست؟ (پاسخ های کودکان) این اولین فضانورد است. این اولین کسی است که به فضا می رود.

یوری آلکسیویچ گاگارین تنها در 2 ساعت (1 ساعت و 48 دقیقه) به دور سیاره ما پرواز کرد و سالم و سلامت به زمین بازگشت. پس از این اتفاق بزرگ، مردم متوجه شدند که یک شخص می تواند در فضا باشد.

اولین پرواز در 12 آوریل 1961 انجام شد. و از آن زمان، روز کیهان نوردی در این روز جشن گرفته می شود.

فضانوردان قبل از پرواز به فضا تمرینات زیادی می‌کنند، بنابراین ما اکنون تمرین می‌کنیم.دقیقه فیزیک "ما کیهان نورد هستیم."

ما خلبانان شجاعی هستیم

اینها سفینه های فضایی ما هستند

دو بال،

یک کابین،

در پشت یک توربین قدرتمند قرار دارد.

پراکنده شدیم و بلند شدیم.

ما پرواز کردیم، پرواز کردیم.

اون پایین یه خونه هست

ما برای او بال خواهیم زد.

بر فراز ابرها و ابرها

بالاتر - بالاتر، تندتر - تندتر!

از طریق کیسه های هوا

بند های شانه خود را سگک بزنید!

خود را نشان دهند

با دست خود دایره درست کنید

دست ها بال ها را نشان می دهند

یک فرمان بداهه نگه دارید

حرکت باسن

دویدن در محل، بازو - بال

شبیه سازی پرواز

کف دست - گیر، به پایین نگاه کنید

حرکت در طول متن

روی نوک پا ایستاده بود، دست ها بالا بود

چمباتمه زدن

تقلید از متن

بچه ها اگه من و شما روزا بریم بیرون تو آسمون چی میبینیم؟

خورشید ستاره ای بزرگ، داغ و توپ مانند است. خورشید از ما بسیار دور است. تصور کنید چقدر گرم است، اگر حتی از روی زمین به آن نگاه کنید، دردناک است. بنابراین امکان پرواز در نزدیکی آن وجود نخواهد داشت. همه چیز فوراً می سوزد.

سیارات به دور خورشید می چرخند: عطارد، زحل، مریخ، زهره، مشتری، اورانوس، نپتون. همه این سیارات منظومه شمسی را تشکیل می دهند. به آنها می گویند - سیارات منظومه شمسی.

آیا می دانستید که سیاره ما زمین مانند یک چرخ و فلک دائماً به دور خود (محور خود) می چرخد. و به محض اینکه زمین به دور خود بچرخد، یک روز می گذرد (روز و شب - روز دور.)با چراغ قوه و کره زمین آزمایش کنید: نشان می دهد که چگونه روز و شب تغییر می کند.

و زمین دائماً به دور خورشید در حال حرکت و چرخش است. زمستان، بهار، تابستان، پاییز - به این ترتیب 1 دایره به دور خورشید چرخید.

فضانوردان و دانشمندان دریافته اند که در سیاراتی (به جز زمین) که به دور خورشید حرکت می کنند، حیاتی وجود ندارد، زیرا در برخی از سیارات هوا بسیار سرد و در برخی دیگر بسیار گرم است.

در شب به جز ستارگان و سیارات چه چیزهایی را می توانیم در آسمان ببینیم؟ (پاسخ های کودکان)

ماه (معلم تصویری از آسمان پرستاره را به تخته می چسباند).

در شب فقط یکی در آسمان وجود دارد

نارنجی آویزان نقره ای بزرگ(ماه)

ماه تنها قمر سیاره ما زمین است. دانشمندان حتی بر این باورند که ماه و زمین مدت‌ها پیش در یک زمان ظاهر شدند. معلوم می شود که زمین و ماه، آنها مانند 2 برادر، همیشه جدایی ناپذیر هستند. ماه به دور زمین و همراه با زمین به دور خورشید حرکت می کند. بنابراین ماه را قمر زمین می نامند.

فاصله تا ماه حدود 400 هزار کیلومتر است. این نزدیکترین جسم کیهانی به زمین است. اگر ممکن بود، انسان می توانست در 40 سال به ماه برسد. ماشین شش ماه دیگر می رسید. این موشک در حدود سه روز پرواز به ماه خواهد رسید.

ماه یک ویژگی عالی دارد: ظاهرش هر روز تغییر می کند. به صورت هلال باریک ظاهر می شود (سپس به آن «ماه» می گویند)، سپس شبیه یک کلوچه می شود (می گویند: «ماه کامل»)، سپس دوباره به شکل داس شبیه به حرف «ج» تبدیل می شود و سپس آن را دوباره "ماه" نامیده می شود. این به دلیل این واقعیت است که سیاره ما زمین همیشه در حال چرخش است و به دلیل چرخش آن می توانیم تمام ماه را (زمانی که خورشید آن را روشن می کند) و سپس بخشی از آن را (زمانی که زمین نور خورشید را به ماه می پوشاند) ببینیم. ). دانشمندان ثابت کرده اند که در ماه هوا، آب وجود ندارد، بنابراین حیوان و گیاه و غیره وجود ندارد.

اکنون زمان بازگشت به خانه است، اما قبل از بازگشت، بیایید به فضا برویم. برای این کار لباس فضایی به تن می کنیم. لباس فضایی چیست؟ (لباس مخصوص فضانوردان). وقتی کشتی را ترک می کنید، در حالت بی وزنی قرار می گیرید، انگار که پرواز خواهید کرد.

صدا "موسیقی فضایی"، کودکان در بی وزنی "پرواز" می کنند.

فرمان معلم به صدا در می آید: به کشتی برمی گردیم و به خانه پرواز می کنیم!

در حالی که ما در حال پرواز هستیم، به یاد داشته باشید..

امروز چه چیز جدیدی یاد گرفتیم؟