سوم شخص جمع. چگونه شخص یک فعل را به درستی تعیین کنیم. چگونه شخص یک فعل را تعیین کنیم

مقوله صرفی شخص در سیستم فعل روسی مهمترین است. فرم های شخصی به تعیین اینکه چه کسی عمل می کند کمک می کند: خود گوینده (موضوع ارتباط)، - راه رفتن، شستن; صحبت کردن با دیگران: راه رفتن، شستن; مخاطب (گیرنده ارتباط) - راه رفتن، شستشو; همکار با دیگران: راه رفتن، شستن; عدم شرکت در گفت و گو (موضوع ارتباط) - راه رفتن، شستن، راه رفتن، شستن. صورت یکی از بی ثبات ترین نشانه هاست. بنابراین، دانش آموز اغلب با این سوال روبرو می شود که چگونه تعیین کند

تحلیل آرام

فعل سه شخص دارد: 1. راه رفتن 2. راه رفتن 3. راه رفتن; 1. ساکت 2. ساکت 3. ساکت.

آنها نه تنها با یکدیگر، بلکه در جمع نیز متفاوت هستند: ( بخوان بخوان بخوان؛ ساختن، ساختن، ساختن). از نظر معنی با عدد مفرد همبستگی ندارد: نوشتن- گوینده عمل می کند، ما نوشتیم- شخص دیگری به سخنران پیوست. هنوز کاملاً مشخص نیست که چگونه شخص فعل را تعیین کنیم؟ و ما عجله نداریم. فعلاً سه مورد را خوب به خاطر بسپارید. همه ضمایر را به صورت شخصی به خاطر بسپارید: نفر اول: من، ما؛ نفر دوم: شما، شما؛ شخص سوم: او، (او، آن) آنها. یاد بگیرید که معنی مناسب یک فعل خاص را پیدا کنید. برای مثال: فعل پرواز کردن. بقیه به سلیقه شما بستگی دارد: اگر آن را دوست ندارید" من پرواز می کنم"یا " آنها پرواز می کنند"، دوباره نگاه کن!

معانی دیگر

اشکال شخصی فعل، علاوه بر موارد ذکر شده در بالا، می تواند معانی دیگری نیز داشته باشد. به عنوان مثال، شکل جمع اول شخص می تواند به "نویسنده ما" تبدیل شود، یعنی به معنای اول شخص مفرد باشد: ماقبلا، پیش از این لمس کردتعاریف زمان فعل، اکنون بیا شروع کنیمبه تحلیل شخصیت هااگرچه این به وضوح متفاوت به نظر می رسد: منهنوز دارم سعی میکنم برات توضیح بدم...شکل جمع اول شخص در گفتار دارای بار عاطفی گاهی در معنای دوم شخص مفرد به کار می رود: وای چی مابزرگ شد!(خطاب به تنها فرزند حاضر). افعال دوم شخص مفرد در تعمیم به معنای اول شخص مفرد ظاهر می شود: شما تو نخواهی فهمید، هفت جمعه در هفته.همه باید به نشانه احترام از دوم شخص مفرد استفاده کنند: شمافوق العاده است بازی کردن روی ویولن! همچنین، افعال شخصی می توانند به طور نامحدود شخصی یا شخصی تعمیم یافته شوند - زمانی که کنشگر ناشناخته باشد یا اگر عمل به یکباره برای همه اعمال شود و برای هیچ کس به ویژه: برداشتن سر، عبور از میان موها گریه نکن (عمومی-شخصی)؛ فوتبال در تلویزیون انتقال. رساندن (به طور مبهم شخصی).

تعیین شخص فعل

بیایید به مهمترین چیز بپردازیم - نحوه تعیین شخص فعل. اولین قدم این است که از فعل سؤالی بپرسیم که از نظر معنی مناسب باشد.

1 نفر: من چه کار می کنم? و ما چه کار می کنیم? (ضمایر من, ما) راه رفتن، راه رفتن.

نفر دوم: چه کار می کنی؟ و چکار داری می کنی؟(ضمایر تو تو) راه رفتن، راه رفتن.

نفر سوم: آنها چه کار می کنند؟ و چکار داری می کنی؟(ضمایر او / او، آنها) راه رفتن، راه رفتن.

جدول افعال به شما کمک می کند تا سریعتر نحوه تعیین شخص یک فعل را به خاطر بسپارید. آن را بکشید و تمرین کنید، نمونه های اختراعی افعال را با مداد امضا کنید، آن را پاک کنید و دوباره شروع کنید.

درباره غنای زبان روسی

ما آنقدر افعال داریم که هر از چند گاهی با افعالی که برای این جدول مناسب نیستند مواجه می شویم. چیست، چگونه شخص یک فعل نامرغوب را تعیین کنیم؟ مسئله ی زمان است. در معنای لغوی - زمان. تعریف کن! و خواهید دید که افعال در گذشته و همچنین غیرمعین، شخص ندارند! در اینجا مصدر (شکل نامعین): فعل است درمان شود. من (من) زمان درمان فرا رسیده استاما به همین ترتیب، همیشه، وقتشه درمان شودو به تو (تو)، و آنها (آنها)و غیره همین داستان اتفاق می افتد. کافی است ضمایر صحیح را جایگزین کنید و سوالات مناسب را بپرسید، افعال بلافاصله تعریف می شوند و در زندگی بعدی مطیع می شوند!

شخص فعل یکی از ویژگی های ناپایدار و مهم ترین مقوله آن است که با کمک آن می توان مشخص کرد که چه کسی عمل توصیف شده توسط فعل را انجام می دهد. بنابراین، در وظایف مربوط به زبان روسی در مدرسه، دانش آموزان اغلب باید شخص فعل را تعیین کنند. در طول تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی، مهم است که بتوانیم به طور دقیق ویژگی های ثابت و غیر ثابت کلمات یک بخش معین از گفتار را تعیین کنیم. Person یک دسته دستوری عطف فعل است. برای تعیین صحیح آن، مهم است که توصیه ها را به خاطر بسپارید و الگوریتم داده شده را دنبال کنید.

شخص فعل را مشخص کنید. چند توصیه
نکات ساده به شما کمک می کند تا شخص افعال را به درستی تعیین کنید. سعی کنید آنها را به خاطر بسپارید.

1. ابتدا سعی کنید در مورد فعل سوال بپرسید:
   • افعال اول شخص: من چه می کنم؟ ما چه کار می کنیم؟ (من می نویسم، می نویسم);
     
   • افعال دوم شخص: چه کار می کنی؟ چیکار میکنی (نوشتن، نوشتن)؛
     
   • افعال سوم شخص: چه کاری انجام می دهد؟ آنها چه کار می کنند؟ (می نویسد، می نویسد).
     
   همانطور که قبلاً متوجه شدید ، سؤالات دو نوع برای افعال هر فرد پرسیده می شود - برای مفرد و جمع.
   
2. یکی از ساده‌ترین راه‌ها برای تعیین شخص یک فعل، جایگزین کردن ضمیر مربوطه است. برای اینکه بتوانید از این روش به خوبی استفاده کنید، باید حتماً هر ضمایر سه شخص را به خاطر بسپارید.
   • نفر اول: من، ما. مثلا: من راه می روم، راه می رویم.
     
   • نفر دوم: تو، تو. مثلا: راه می روی، راه می روی.
     
   • شخص سوم: او، او، آن، آنها. مثلا: درس می خواند، درس می خوانند.
     
3. همچنین مهم است که ویژگی های رسمی شخص فعل - پایان های شخصی کلامی را به خاطر بسپارید.

   
   یک گزینه خوب این است که جدول خود را با مثال ایجاد کنید. آن را روی یک ورق کاغذ ضخیم جداگانه بکشید، برای هر پایان نمونه های خود را بیاورید و آنها را در خطوط مناسب قرار دهید. به این ترتیب می توانید به سرعت تمام پایان ها را به خاطر بسپارید و در آینده به راحتی شخص فعل را تعیین کنید.
   

4. لطفاً به یک نکته مهم توجه کنید: افعال در زمان گذشته شخص مشخصی ندارند! همچنین نیازی به تعریف این ویژگی در مصدر نیست. به عنوان مثال: مطالعه کرد (من، تو، او). یاد بگیرید (برای من، برای شما، برای او). فقط باید ضمایر مناسب را جایگزین کنید تا مطمئن شوید: افعال زمان گذشته و مصدر دسته دستوری شخص را ندارند. حتماً این را به طور جداگانه در برگه نمودار خود فهرست کنید و نمونه های خود را ارائه دهید. سپس دیگر این ویژگی فعل را به عنوان بخشی از گفتار فراموش نخواهید کرد.
   
5. در موارد دشوار، باید از تمام روش های شناخته شده برای تعیین شخص فعل استفاده کنید. بهتر است از همه روش ها استفاده کنید تا زمانی که شروع به حرکت آزادانه در این دسته دستوری فعل کنید و شخص را به درستی شناسایی کنید. سپس برای شما کافی است که از یکی از روش هایی که برای شما راحت تر است استفاده کنید.
   

چگونه شخص یک فعل را تعیین کنیم؟ الگوریتم
چگونه شخص یک فعل را به درستی تعیین کنیم؟ شما باید نکات را به خاطر بسپارید و از الگوریتم استفاده کنید.

1. فعلي را كه بايد شخص آن را تعيين كنيد روي كاغذ جداگانه اي بنويسيد.
   
2. مطمئن شوید که فعل زمان حال یا آینده است و مصدر نیست. اگر فعل آینده، زمان حال دارید، مستقیماً به تجزیه و تحلیل بروید.
   
3. ضمیری را جایگزین کنید که متناسب با معنای فعل باشد. ضمیر شخص را تعیین کنید. افعال با ضمایر همان شخصی که دارند استفاده می شود. به عنوان مثال، اگر فعل شما با ضمیر دوم شخص همراه باشد، یک فعل دوم شخص در مقابل خود دارید.
   
4. در مورد فعل سوال بپرسید. دریابید که او به سوال کدام شخص پاسخ می دهد و بر این اساس شخص فعل را مشخص کنید.
   
5. قابل اعتمادترین راه شناسایی یک فرد بر اساس یک ویژگی رسمی است. فعل را با توجه به ترکیب آن تجزیه کنید و انتهای آن را برجسته کنید. جدول پایان افعال شخصی را به خاطر بسپارید و بنویسید که این فعل چه نوع فردی دارد.
   

تجزیه و تحلیل فعل را با دقت انجام دهید، به آرامی، توصیه ها، ضمایر، سوالات مربوط به افراد مختلف، جدول را به خاطر بسپارید، الگوریتم را دنبال کنید. سپس این دسته دستوری فعل را به درستی تعیین خواهید کرد.

صحبت کردن بدون خطا برای کسی سخت نیست. هنگام تلفظ کلمات در زبان روسی، هیچ کس حتی به ترکیب و تلفظ آنها فکر نمی کند. اما در نوشتن باید قوانین خاصی رعایت شود. گاهی اوقات در درس زبان روسی از دانش آموزان مدرسه خواسته می شود که شخص فعل را تعیین کنند. برای مقابله با این کار، باید توصیه های لازم را رعایت کنید. و اول از همه، شما باید بفهمید که این دسته چیست؟

در تماس با

همکلاسی ها

تعریف

شخص فعل یک گروه دستوری است که کلمه را تغییر می دهد و قابل مقایسه بودن عمل را بیان می کند. با این کلمه در رابطه با مخاطب نشان داده می شود. به عبارت دیگر بیانگر انجام دهنده این عمل است. این مقوله از ویژگی های صورت های حال و آینده در حالت های اشاره ای و امری است و یکی از ویژگی های دستخوش تغییرات مکرر محسوب می شود. بنابراین، دانستن قوانین تعیین آن بسیار مهم است.

برای تعریف صحیح این دسته از کلمات، نکات زیر را دنبال کنید.

سوالی را در کلمه صحیح مطرح کنید:

• برای نفر اول: من چه کار می کنم؟ ما چه کار می کنیم؟ (خواندن، خواندن).
• برای 2: چیکار میکنی؟ چیکار میکنی (بخوان، بخوان).
• برای 3: چه کار می کند؟ آنها چه کار می کنند؟ (می خواند، می خواند).

روشن می شود که یک سوال برای همه کلمات مطرح می شود که گویی آنها تنها هستند، و برای جمع.

ایجاد این مقوله با استفاده از ضمیر متناسب با معنی بسیار آسان است. برای انجام این کار باید موارد زیر را انجام دهید:

• برای نفر اول: من، ما. - من نشسته ام، ما نشسته ایم.
• برای 2: تو، تو. - بشین تو بشین
• برای 3: او او، آن، آنها. - او می نشیند، آنها می نشینند.

به پایان های شخصی توجه کنید:

• فعل اول شخص مفرد دارای انتهای -ayu (من می دوم، می افتم)، -uyu (نقاشی می کنم، می رقصم)، -yaya (راه می روم، تیراندازی می کنم). در جمع: -im، -eat (می خوریم، می نویسیم).
• در دوم شخص مفرد آخرهای -ish، -eat (می‌شنوید، می‌نویسید) و جمع: -ite، -ete (می‌نشینید، می‌نویسید) دارد.
• در سوم شخص مفرد انتهای آن -it، -et (او می نشیند، او می نویسد) و جمع: -ut، -yut، -at، -yat (راه می روند، راه می روند، عجله می کنند، می نشینند).

بهتر است از یک جدول مخصوص حاوی مثال استفاده کنید. می توانید آن را خودتان بسازید پر کردن با کلمات مثال با هر نوع پایان. این روش به شما کمک می کند تا با به خاطر سپردن پایان ها به راحتی املای صحیح را یاد بگیرید.

به یاد داشته باشید: تعیین این دسته از کلمات برای افعال زمان گذشته غیرممکن است. این در مورد مصدر نیز صدق می کند.

بیایید مثال هایی بزنیم: آواز خواند (تو، او، من)، بخوان (برای تو، به او، برای من). غیرشخصی (یخ زد، تاریک شد) نیز در این شکل تغییر نمی کنند. استفاده از ضمایر ضروریمی توان نتیجه گرفت که چنین فرم هایی این دسته را ندارند!

در موارد بخصوص دشوار، از روش‌های تعیینی که می‌شناسید استفاده کنید. فرم های 1 و 3 شخص را می توان در حالت امری بیان کرد. در این حالت، تشکیل آنها با مشارکت ذرات اتفاق می افتد بله، اجازه دهید، اجازه دهید، اجازه دهید.

توالی تعیین

ما قدم به قدم به شما خواهیم گفت که چگونه این دسته را تعریف کنید:

تعریف افعال بازتابی، شخص و تعداد آنها

یک فعل انعکاسی در شکل پسوندهای -sya و -sya با غیر بازتابی متفاوت است.

• پسوند -с از مصوت ها پیروی می کند (معلوم شد، پایین آمد، من آن را دوست داشتم).
• پسوند -sya پس از پایان کلمات (می گیرد - گرفته، می گوید - گفت) و بعد از صامت ها (توهین می کند، مطمئن می شود) می آید.

برای توضیح اینکه این چیست، در اینجا چند مثال آورده شده است:

رومن لباس پوشید و برای کار آماده شد. تاتیانا از دوستش توهین شد. خورشید پشت ابر غروب کرد.

پشت کلمات این فرم اسم و ضمایر هرگز استفاده نمی شونددر مورد اتهامی

شخص یک فعل انعکاسی در مفرد با اسم یا ضمیری که به فعل اشاره دارد و همچنین با پایان افعال مشخص می شود.

به عنوان مثال: من می خندم (1)، تو می خندی (2)، او می خندد (3)، خانه در حال ساخت است (3). در جمع این دسته از کلمات به همین صورت تعریف می شود. به عنوان مثال: آنها می خندند، او می خندد (3)، شما می خندید، می خندید (2)، من می خندم، ما می خندیم (1).

شخص فعل یکی از مقوله های مهم آن است. برای اینکه بتوانید به زبان روسی درست بنویسید، باید تعریف صحیح این دسته را یاد بگیرید. قوانین و الگوریتم تعریف را به دقت مطالعه کنید و هنگام نوشتن به شدت از آنها پیروی کنید. این امکان جلوگیری از اشتباهات را فراهم می کند.

زبان روسی دارای دسته بندی های گرامری زیادی است. اینها شامل مقوله شخص، مقوله زمان و حالت افعال، مقوله جنسیت و غیره است. مطالعه مقولات و عبارات دستوری آنها در کنار هم دانش عینی را در مورد ریخت شناسی زبان ارائه می دهد.

دسته بندی افراد به زبان روسی

3 نفر به زبان روسی وجود دارد - اول، دوم و سوم. اشکال آن بیانگر رابطه کنش با گوینده است. برای تعیین صحیح شخص 1، 2، 3 در زبان روسی، باید ضمایر اصلی را بدانید که معنای آن را بیان می کند. بیایید به جدول نگاه کنیم.

بنابراین، ما 3 نفر به زبان روسی داریم. جدول بالا نشان می دهد که هنگام شناسایی یک شخص باید روی کدام ضمایر تمرکز کنید.

نفر اول نگرش را نسبت به عمل گوینده یا سخنرانان نشان می دهد. گویندگان در یک کنش یا مکالمه شرکت می کنند.

فرم دوم شخص بیانگر نگرش کنش نسبت به همکار یا مخاطبین است. آنها نیز بخشی از گفتگو هستند.

فرم های سوم شخص ماهیت دوگانه دارند. آنها می توانند اولاً نگرش عمل را نسبت به شخص (افراد) شرکت کننده در گفتگو بیان کنند. علاوه بر این، آنها غیر مستقیم در عمل شرکت می کنند. ثانیاً، اشکال سوم شخص در زبان روسی بیانگر رابطه یک عمل با یک شی یا چیز بی جان است.

همه ضمایر را نمی توان با یک شخص شناسایی کرد. همانطور که می دانید ضمایر به چند دسته تقسیم می شوند: شخصی، انعکاسی (خود یکی است)، ملکی، استفهامی-نسبی، منفی، اثباتی و اسنادی. فقط ضمایر شخصی دارای دسته شخص هستند و همه آنها در جدول بالا آمده اند. لازم به یادآوری است که برای ضمایر شخصی، مقوله شخص یکی از مهم ترین و مهمتر از همه، غیرقابل تغییر است.

دسته شخصی افعال

افعال در زبان روسی دارای دسته بندی مشخصی از افراد هستند. بسیاری از خارجی‌هایی که زبان روسی را یاد می‌گیرند، تنظیم مجدد آن را دشوار می‌دانند، زیرا وقتی افراد تغییر می‌کنند، انتهای افعال به طور خودکار تغییر می‌کند. همچنین شایان ذکر است که همه اشکال افعال در روسی دارای اشخاص نیستند. بنابراین، به عنوان مثال، در اشکال زمان گذشته تعیین شخص غیرممکن است. به عنوان مثال، فعل "خواندن" را در نظر بگیرید. بیایید سعی کنیم چهره او را شناسایی کنیم: "من" خواندم، "تو" خواندی، "او" خواند. به وضوح قابل مشاهده است که وقتی افراد تغییر می کنند، خود فعل تغییر نمی کند. چهره او را فقط می توان در زمینه تعیین کرد. مقایسه کنید: "من یک کتاب خواندم." - "پل داشت کتاب می خواند."

همین پدیده به صورت جمع مشاهده می شود: «ما» می خوانیم، «شما» می خوانید، «آنها» می خوانند. به همین ترتیب، یک چهره فقط می تواند زمینه ای باشد.

پدیده جالبی در اشکال زمان حال مشاهده می شود. در سوم شخص، دسته بندی جنسیت افعال زمان آینده پاک می شود. بیایید با هم مقایسه کنیم: "او در حال نقاشی کردن است" و "او در حال نقاشی کردن یک عکس است." اگر فعل «نوشتن» را بدون بافت در نظر بگیریم، مشخص نمی‌شود که فردی از جنس مذکر یا مؤنث این عمل را انجام می‌دهد.

نفر اول برای افعال

افراد در افعال روسی عمدتاً با پایان نشان داده می شوند. افعال اول شخص مفرد (در زمان حال و آینده) دارای پایان هستند -Uیا -یو. به عنوان مثال: من می نویسم، می خوانم، زنگ می زنم، جیغ می زنم. افعال صرف 1 و 2 در اول شخص پایان های یکسانی دارند، بنابراین هنگام نوشتن افعال اول شخص افراد اشتباهات املایی کمتری دارند.

نفر دوم برای افعال

نفر دوم در افعال روسی ویژگی های خاص خود را دارد. آنها با پایان فعل همراه هستند. همانطور که می دانید، پایان در افعال به صرف صرف بستگی دارد. بنابراین، افعال صرف اول دارای پایان هستند -بخوردر مفرد و -ETEبه صورت جمع مثلا بخور، بیا داخل. افعال صرف 2 پایانی دارند -نگاه کندر مفرد و -ITEدر جمع مثلا زنگ میزنی فریاد میزنی. شخص دوم افعال را می توان در یک بافت خاص یا با یک پایان خاص تشخیص داد.

سوم شخص برای افعال

همانطور که در بالا ذکر شد، نفر سوم در زبان روسی با ضمایر "او"، "او"، "آن"، "آنها" تعیین می شود. افعال سوم شخص پارادایم پایانی خاص خود را دارند. برای افعال صرف اول، این پایان ها هستند -ETدر مفرد و -یوتدر جمع (او، او، می خواند، آنها می خوانند). افعال صیغه دوم دارای پایان هستند -آی تیو -AT (YAT)در جمع - او، او، آن را صدا می کند، آنها تماس می گیرند.

اگر عطف هایی را که چهره افعال را در زبان روسی تعیین می کند می دانید، در شکل گیری اشکال جدید مشکلی وجود نخواهد داشت. همچنین شایان ذکر است که دانستن دسته بندی افراد در نوشتن کلمات کمک می کند. پایان افعال یکی از دشوارترین املاها در برنامه درسی مدرسه است. دانستن چهره ها به شما کمک می کند تا در انتخاب پایان حرکت کنید.

نتیجه

ضمیر جزء مستقل گفتار است. ويژگي آن اين است كه بر شيء، مال، مقدار دلالت مي كند ولي نامي از آنها نمي برد. خود کلمه "ضمیر" از عملکرد جانشینی این بخش از گفتار صحبت می کند. این اصطلاح حسابی از ضمایر لاتین است و از آنتونیمیا یونانی گرفته شده است که به معنای واقعی کلمه "به جای نام" ترجمه می شود.

ضمایر برخی از رایج ترین کلمات هستند. آنها رتبه سوم را از نظر فراوانی استفاده دارند. اسامی در درجه اول قرار می گیرند و افعال در رتبه دوم قرار می گیرند. با این حال، از 30 کلمه پرتکرار، 12 کلمه ضمیر هستند. 5 مورد از آنها شخصی هستند، بقیه در بین دسته های مختلف توزیع شده اند. ضمایر سوم شخص جایگاه مهمی را در زبان روسی اشغال می کنند. 3 مورد از آنها در میان رایج ترین کلمات وجود دارد - او، او، آنها.

نمرات ضمیر

در مدرسه، مبحث ضمایر از کلاس چهارم شروع می شود.

گروه هایی از ضمایر مانند شخصی، ملکی، بازتابی، پرسشی، نسبی، نامعین، منفی، اثباتی، نسبتی وجود دارد.

ضمایر شخصی به شخص یا چیز دلالت دارند: من تو او او آن ما شما ایشان.

دارایی ها تعلق داشتن به کسی را نشان می دهند و به این سوال پاسخ می دهند: "چه کسی؟" این مال من، مال تو، او، او، ما، تو، مال آنهاستو بی چهره - مال خودم.

قابل برگشت ( خودت، خودت) - روی آوردن به سوی خود.

پرسشی ( کی، چی، کیو غیره) در جملات پرسشی استفاده می شود.

نسبی (همان که چهو غیره، اما در بندهای فرعی) نقش واژه های متحد را ایفا می کنند.

نامشخص (به چیزی، کسی، برخیو غیره) زمانی استفاده می شوند که کمیت، شی یا ویژگی را نمی دانیم.

منفی ( هیچ کس، هیچ کس، هیچ کجاو غیره) عدم وجود همه موارد فوق را نشان می دهد.

نمایشگرها توجه ما را به اشیاء و نشانه‌ها و صفات خاص معطوف می‌کنند ( خودم، همه، دیگرانو غیره) - به روشن شدن آنها کمک کنید.

دسته بندی چهره

مقوله شخص رابطه عمل را با گوینده نشان می دهد. دارای افعال و برخی ضمایر است. همانطور که می دانید 3 نفر هستند. نفر اول گوینده(ها) یا وابستگی به گوینده(ها) را نشان می دهد: من، ما، من، ما. نفر دوم - در مورد مخاطب (ها) یا متعلق به همکار (ها): تو، تو، تو، توسوم - شیء، پدیده یا شخص مورد بحث یا متعلق به این شخص یا افراد را نشان می دهد. چه ضمایری به سوم شخص اشاره دارد؟ او، او، آن، آنها، او، او، آنها.

ضمایر شخصی و ملکی یک دسته از شخص دارند. ضمایر شخصی را می توان با اسم همراه کرد. آنها کاملاً آنها را در جملات جایگزین می کنند و دسته بندی های یکسانی دارند: جنسیت، تعداد و مورد. آنها یک شی، پدیده یا شخص را نشان می دهند و نقش فاعل را در جمله ایفا می کنند. و متصرفات شبیه صفت است. آنها همچنین دارای جنسیت، عدد و مورد هستند، اما با اسم ها موافق هستند و ویژگی یک شی - متعلق به آن را نشان می دهند.

ضمایر شخصی

ضمایر شخصی نقش بسیار زیادی در زبان دارند. خودآگاهی هر کودکی با کلمه "من" شروع می شود. به محض اینکه کودک شروع به صحبت در مورد خودش به صورت اول شخص می کند و نه در سومین شخص و خود را به نام صدا می کند، دوره جدیدی از رشد آغاز می شود. این معمولا در سه سالگی رخ می دهد.

بدون کلمات "شما" و "شما" صحبت کردن با همکارمان برای ما بسیار دشوارتر خواهد بود. و ضمایر سوم شخص - او، او، آن، آنها- کوتاه کردن گفتار و جلوگیری از تکرارهای غیر ضروری و جستجوی غیر ضروری برای مترادف ها.

ضمایر اول شخص من و ما هستند. دومین - تو و تو. سومین ها به دلیل وجود دسته جنس، بیشترین تعداد را دارند. به اندازه 3 ضمایر سوم شخص مفرد وجود دارد - او، او، آن. و فقط یکی در جمع - آنها.درست مانند صفت ها، برای همه جنسیت ها بدون جنسیت و جهانی است، بنابراین تنها یک وجود دارد.

ضمایر شخصی سوم شخص چگونه با حالت رد می شوند؟
می توانید متوجه یک الگوی جالب شوید. در موارد غیر مستقیم، ضمایر سوم شخص دارای پایان صفت هستند -خود(ر.ک.: آبی). با این حال، ضمیر اوشکل جنسی و اتهامی اویک استثنا است صفت ها در این موارد دارای پایان خواهند بود - به او (آبی) و - یویو(آبی).

نزول ضمایر بدون حرف اضافه

اسمی (چه کسی، چه چیزی؟) - او، او، آن، آنها.
جنسیت (چه کسی؟ چیست؟) - او، او، او، آنها.
داتیو (به چه کسی؟ چیست؟) - او، او، او، آنها
اتهامی (چه کسی؟ چیست؟) - او، او، او، آنها.
خلاق (توسط چه کسی؟ با چه چیزی؟) - به آنها، به او، به آنها، توسط آنها.
حرف اضافه (در مورد چه کسی؟ درباره چه؟) - درباره او، درباره او، درباره او، درباره آنها.

چرا در مورد دوم هیچ بهانه ای وجود نداشت؟ همانطور که در دوره مدرسه می دانید، حالت حرف اضافه دقیقاً به این دلیل است که استفاده از اسم و ضمایر بدون حرف اضافه غیرممکن است.

حروف اضافه

بیایید ببینیم که چگونه ضمایر سوم شخص با حروف اضافه عطف می شوند.
در حالت اسمی از حروف اضافه استفاده نمی شود.
حروف اضافه مصداق عبارتند از: بدون، در، با، از، به، از، در مورد، نزدیک، کنار، برای ( او، او، آنها)

در این مورد، ضمیر به طیف وسیع تری از سوالات پاسخ می دهد. به سؤالات مورد جنسی " چه کسی», « چی؟حروف اضافه اضافه می شوند: «ب بدون چه کسی - بدون او. از چی؟ - از او" در همه موارد مایل، یک سؤال با معنای مکانی ظاهر می شود: "کجا؟ کجا؟ از کجا؟"

حروف اضافه از حالت داده - به و در ( او، او، او) سوالات "کجا؟ کجا؟" - به او!
حروف اضافه مورد اتهامی - روی، برای، زیر، در، در، از طریق، در مورد ( او، او، آنها) همچنین سوالات "کجا؟ کجا؟"
حروف اضافه حالت ابزاری - بالا، برای، زیر، قبل، با، با، بین ( او، او، آنها)
حروف اضافه از حالت حرف اضافه - در، در مورد، در مورد، در، در ( او، او، آنها). آنها به این سوال پاسخ می دهند که "درباره چه کسی؟ در مورد چه؟ کجا؟"

حرف اسرارآمیز n

می توانید متوجه شوید که هنگام استفاده از همه این حروف اضافه، n- در ابتدای ضمایر اضافه می شود: با او، توسط او، برای او، بین آنها. استثناء حروف اضافه مشتق است: با تشکر از، با توجه به، با وجود، به سمت. مثلا نسبت به او.

حرف اسرارآمیز n از کجا آمده است؟ چندین قرن پیش، حروف اضافه در، به و با شکل دیگری داشتند - вън، кън، сн. آنها از 3 صدا تشکیل شده بودند. حرف Ъ - er شبیه صدادار خفه شده بود. معلوم می شود که ضمایر با حروف اضافه به این صورت نوشته شده اند: در او، در او. حروف اضافه با گذشت زمان ساده تر شدند، اما صامت n در زبان ریشه می گیرد و به عنوان بخشی از خود ضمایر درک می شود. بنابراین، استفاده از این حرف به حروف اضافه دیگری که در ابتدا به آنها صدق نمی کرد، سرایت کرده است.

کمی بیشتر تاریخ

شما می توانید یک ویژگی عجیب دیگر را متوجه شوید. به نظر نمی رسد شکل اسمی ضمایر به هیچ وجه با ضمایر غیر مستقیم مطابقت داشته باشد. این تصادفی نیست. در واقع، روزی روزگاری چنین ضمایر اثباتی در زبان وجود داشت: برای جنسیت مذکر - و برای مونث - i، برای خنثی - e. این اشکال آنها بود که معمول "او، او، او" بود. .. اما این ضمایر کوتاه به راحتی با حرف ربط و و همچنین ضمیر I اشتباه می شدند.

ضمایر اثباتی دیگری هم وجود داشت: ضمایر آشنا he, she, it. با این حال، آنها تمایل متفاوتی داشتند:
اسمی - او
جنسی - از آن
داتیو - onomu.
خلاق - به او.
حرف اضافه - در مورد آن.

ضمیر سوم شخص جمع نیز وجود داشت - اینهایا آنها.
به دلیل راحتی، حالت اسمی ضمایر اول (i، i، e) با حالت اسمی دوم جایگزین شد. اما اشکال غیر مستقیم باقی می ماند. موارد غیر مستقیم از ضمیر "او" نیز ناپدید نشده اند. آنها در این زبان استفاده می شدند و برخی از آنها هنوز زنده هستند. آنها طبیعت باستانی یا کنایه آمیزی دارند: در زمان، در غیاب آن.

ضمایر ملکی سوم شخص

ضمایر ملکی اول شخص هستند من، ما. دومین - مال شما. سوم - او اوو آنها. چرا یکی از آنها کمتر است؟ ضمیر خنثی کجا رفت؟ واقعیت این است که با ضمیر مذکر منطبق است - خود.
اما ضمایر ملکی سوم شخص به حروف عطف نمی شوند. همه آنها با اشکال مصداق یا مصداق ضمایر شخصی مطابقت دارند: او، او، او، آنها. آنها در جملات تغییر نمی کنند ( کلاه او - کلاه او) در مقابل همان ضمایر اول و دوم شخص: ( کلاه من - کلاه من، کلاه شما - کلاه شما).

خطا در استفاده از ضمایر شخصی

یکی از اشتباهات احتمالی حذف حرف -n بعد از حروف اضافه است. "درختان نزدیک او رشد کردند" "او به دیدار او آمد"- بی سواد به نظر می رسد

استفاده از ضمایر به عنوان مکان نگهدار می تواند ابهاماتی ایجاد کند. بنابراین، اگر کلمه ای برای جایگزینی در جمله قبلی وجود نداشته باشد، نمی توانید از ضمیر استفاده کنید. این وضعیت به ویژه در صورتی که جمله حاوی کلمه دیگری از همان تعداد یا جنسیت باشد، موذیانه است. این حتی می تواند یک اثر کمیک ایجاد کند.

لنسکی با شلوار به دوئل رفت. آنها از هم جدا شدند و صدای تیراندازی بلند شد.

در اینجا با وجود اینکه یکی از شرکت کنندگان در دوئل نام برده می شود، این کلمه به صورت جمع موجود است. بنابراین معلوم می‌شود که «آنها» با کلمه «نیکرها» مرتبط است. در اینجا نحوه مراقبت از ضمایر سوم شخص آمده است! مثال ها به حد پوچ می رسند:

گراسیم خیلی به آن خانم ارادت داشت و خودش او را غرق کرد.

وضعیت مشابه است، فقط ضمیر «او» و اسمی شبیه به هم به یک جمله ختم می‌شوند. کلمه "سگ" یا نام "مومو" جایی در جملات قبلی گم شد و "خانم" به طرز خطرناکی به ضمیر نزدیک شد.
اگر یک جمله حاوی چندین اسم از یک جنسیت یا تعداد باشد، استفاده از ضمایر جایگزین در جمله بعدی یا قسمت دوم یک جمله پیچیده نیز نادرست است.

بسته ای از طریق پست از ایالات متحده آمریکا رسید. به زودی او برای استراحت ناهار بسته شد(پست یا بسته؟)

در گفتار محاوره، ضمایر بسیار بیشتر استفاده می شود و حتی در صورت عدم وجود کلمات جایگزین، استفاده از آنها قابل قبول است. واقعیت این است که در زندگی خود موقعیت غالباً چیزی را که گفته می شود نشان می دهد و حالات چهره و لحن می تواند به گوینده کمک کند. اما در گفتار کتبی یا ارائه شفاهی باید از چنین اشتباهاتی اجتناب کرد.

خطا در استفاده از ضمایر ملکی

از آنجایی که ضمایر ملکی سوم شخص منطبق بر حالت مصداق و مصداق ضمایر شخصی است، تشکیل آنها بر روی مدل سایر ضمایر ملکی و اضافه کردن پسوند -н و پایان -й/й که مشخصه صفت است، اشتباه است. . همه می دانند که کلمه ناموجود "آنها" در گفتار یک فرد، فرهنگ و سواد او را از بهترین جنبه مشخص نمی کند. یک نویسنده با استعداد می تواند از اشتباهات در گفتار نیز استفاده کند. برای بازتولید سبک نوشتاری بومی یک پسر دهقانی، A.P. چخوف، در میان دیگر، از شکل اشتباهی از ضمیر نیز استفاده می کند: «... و او شاه ماهی را گرفت و با پوزه اش شروع به فرو بردن من در لیوان کرد" اما با این حال، نویسندگان به دلیل آشنایی کامل با هنجارهای زبان و دقیقاً به همین دلیل می توانند با انحرافات از این هنجارها بازی کنند، در کلمات استاد هستند.

نتیجه گیری

بنابراین، ضمایر سوم شخص، اگرچه کوتاه، کلمات بسیار مهمی هستند و در گفتار بدون آنها تقریبا غیرممکن است. بنابراین، دانستن قواعد انحراف و استعمال آنها و استفاده صحیح از این واژه ها مهم است.