خلاصه درس 9 اردیبهشت در گروه ارشد. خلاصه کلاس "روز پیروزی". مواد و تجهیزات

ایرینا سینیاکوا
"رژه پیروزی". خلاصه درس در گروه ارشد اختصاص داده شده به روز پیروزی

رژه پیروزی

هدف: برای تحکیم دانش کودکان مبنی بر اینکه 9 اردیبهشت روز است پیروزی... برای دادن دانش در مورد چگونگی دفاع مردم شوروی از میهن خود در طول جنگ بزرگ میهنی، که نه تنها ارتش، بلکه پارتیزان ها نیز که در میان آنها کودکان بودند، برای مبارزه با نازی ها برخاستند. به یاد داشته باشید که چه بناهایی یادآور قهرمانان هستند. به کودکان بیاموزید که به سؤالات پاسخ صحیح دهند، به جزئیات توجه کنند، تجربه شخصی کودکان را از طریق گفتار با دانش پیرامون خود غنی کنید، واژگان را با کلمات مختلف پر کنید، توانایی بیان افکار خود را در جملات کامل تقویت کنید. برای القای احساس غرور برای میهن خود، برای مردم خود، احترام به جانبازان جنگ بزرگ میهنی، تمایل به کمک و مراقبت از آنها.

مربی: بچه ها، به نظر شما کلمات در اطراف ما زیاد است یا کم؟ (پاسخ بچه ها)... ما با کلمات متنوعی احاطه شده ایم.

من به شما پیشنهاد می کنم در بین کلمات بسیار جستجو کنید "کلمات شیرین". (پاسخ بچه ها). (آب نبات، شکر، توت فرنگی، شکلات و ...)

حالا به خاطر بسپارید و نام ببرید "کلمات خنده دار". (پاسخ بچه ها). (مهمانی، سیرک، هدایا، خنده، قلقلک و...)

حرف های غم انگیزی هست چه نوع "حرف های غم انگیز"می توانید تماس بگیرید (پاسخ بچه ها). (اشک، بیماری، تزریق، فراق و...).

و یک کلمه وحشتناک وجود دارد - این کلمه "جنگ".

مربی: جنگ بزرگ میهنی 4 سال طول کشید. 9 مه 1945 جنگ تمام شد. هر ساله در چنین روزی، کشور ما تعطیلاتی را جشن می گیرد.

به آن چه گفته می شود؟ (روز پیروزی)

چگونه آن را جشن بگیریم؟ (آتش بازی، رژه)

در 9 می، در شهر اصلی کشورمان، مسکو، و در بسیاری از شهرهای دیگر، رژه پیروزی، هنگ ها در امتداد میدان سرخ رژه می روند ، سربازان یک قدم را تعقیب می کنند ، تجهیزات نظامی حرکت می کنند ، قدرت و قدرت کشور ما را به نمایش می گذارند ، هواپیماهای نظامی بر فراز شهر در حال پرواز هستند. مردم بر مزار سرباز گمنام گل می گذارند. در نووسیبیرسک نیز بناهایی از جنگ جهانی دوم وجود دارد. یکی از آنها بنای یادبود شکوه است. در آنجا نیز مانند شعله ابدی در مسکو می سوزد. نه روز و نه شب خاموش نمی شود. نام سیبریایی هایی که در طول جنگ جهانی دوم جان باختند روی صفحات سنگ نوشته شده است.

و در شب آتش بازی وجود دارد تقدیم به این روز بزرگ... ابتدا رگبارهای قدرتمند اسلحه ها شروع به رعد و برق می کنند و سپس در آسمان شب پایتخت بسیاری از چراغ های چند رنگ درخشان شعله ور می شوند. فریادهای شادی به گوش می رسد از مردم: "هورا! پیروزی! پیروزی!» .

تربیت بدنی

"آتش بازی"

همه چیز در اطراف ساکت بود. صاف بایستید، دستان خود را پایین بیاورید.

و ناگهان - آتش بازی! آتش بازی! دستان خود را بالا ببرید.

موشک‌ها در آسمان می‌درخشیدند، انگشتان خود را بیرون بیاورید، موج را تکان دهید.

و آنجا، و اینجا! کامی بالای سر چپ-راست.

بر فراز میدان، بالای پشت بام ها، بنشینید، برخیزید، دست ها را باز کنید

انگشتان خود را بر فراز مسکو جشن بگیرید (2-Zraza).

اوج گرفتن بالاتر

چشمه نورها زنده است.

در خیابان، در خیابان آسان اجرا در نقطه.

همه با خوشحالی می دوند

فریاد: "هورا!"، دست هایت را بلند کن، فریاد بزن "هورا!".

انگشتان فنینگ را تحسین کنید، تکان دادن ru-

به آتش بازی جشن! کامی بالای سر چپ-راست.

مربی:

بچه ها، چند نفر از شما آتش بازی را دیدید؟ چگونه چراغ های آن دور می شوند؟ معمولاً چه ساعتی از روز آتش بازی انجام می شود و چرا؟

پاسخ بچه ها: عصر، چون هوا تاریک است

نمایش تصویر با تصویر آتش بازی. (ما حتماً آتش بازی خواهیم کشید گروه)

مربی: و حالا ما بازی می کنیم. ما به دو تیم تقسیم شده ایم

من نشان و پرچم شهر قهرمان مسکو را دارم

1 تیم برای جمع آوری نشان

2 تیم برای جمع آوری پرچم شهر

1،2،3، شروع شد

آفرین، شما این کار را کردید و برای این کار به همه یک ستاره به عنوان یادگاری می دهم.

روز پیروزی تی... بلوزروف

تعطیلات ماه مه -

روز پیروزی ها -

در سراسر کشور جشن گرفته می شود.

پدربزرگ های ما می پوشند

دستورات رزمی

جاده صبح آنها را صدا می کند

به رسمی رژه,

و متفکرانه از در

مادربزرگ ها از آنها مراقبت می کنند.

من از شما و پدر و مادرتان می خواهم به یادبود شکوه بروید. شعله ای جاودانه دیدیم. یک پارک پشت بنای تاریخی وجود دارد. تجهیزات نظامی جنگ بزرگ میهنی در کجا به نمایش گذاشته شده است. وجود دارد و "کاتیوشا"... رفت به رژه در میدان... لنین در 9 مه.

انتشارات مرتبط:

سناریوی تعطیلات در گروه بزرگسالان برای روز پیروزیمؤسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک شماره 3" از نوع توسعه عمومی در ولادیووستوک توسط رئیس مورد تایید قرار گرفت.

چکیده GCD برای آموزش میهن پرستانه "به یاد می آوریم" برای روز پیروزی در گروه ارشدهدف: به کودکان ایده ای در مورد سال های سخت جنگ جهانی دوم بدهد. نشان دادن تمام سختی های این زمان; ایجاد حس میهن پرستی، عشق به میهن. اولویت.

رویدادهای اختصاص داده شده به روز پیروزی "نوه های پیروزی"هدف "نوه های پیروزی": ایجاد شرایط برای غنی سازی کودکان با دانش در مورد جنگ جهانی دوم بر اساس حقایق تاریخی، پرورش میهن پرستی، احساسات.

فیلمنامه روز پیروزی "خورشید در روز پیروزی می درخشد"سناریوی تعطیلات در 9 مه در گروه ارشد "خورشید در روز پیروزی می درخشد" طرح رقص "آغاز جنگ" ملودی خنده دار به نظر می رسد.

فیلمنامه مسابقه کتابخوانی به مناسبت روز پیروزی. 1 میزبان: ما گرد هم آمده ایم تا V.O.V. را به یاد بیاوریم، درباره مردمی که برای میهن، برای شادی و آزادی در سرزمین ما، برای آنها جنگیدند.

فیلمنامه تعطیلات اختصاص داده شده به روز پیروزی در 9 مه در گروه های گفتار درمانی.وظایف 1 تقویت دانش کودکان در مورد شجاعت و قهرمانی مردم روسیه دانش را در مورد روند برخی از رویدادهای مهم در تاریخ روسیه تقویت کنید.

سناریوی تعطیلات اختصاص داده شده به روز پیروزی "نور پیروزی بزرگ!"سناریوی جشن روز پیروزی کودکان مجری! امروز جمع شده ایم تا روز پیروزی را با تمام کشور و با همه مردم جشن بگیریم. مال ما

الویرا گاباسوا
خلاصه درس با موضوع: "روز پیروزی"

خلاصه درس با موضوع: "روز پیروزی"

هدف:

برای پرورش میهن پرستی در کودکان، احساس غرور در مردم خود، احترام به جانبازان جنگ بزرگ میهنی.

وظایف:

آموزشی:

برای تحکیم دانش کودکان در مورد جنگ بزرگ میهنی، روز پیروزی، در مورد اینکه چگونه مردم ما در طول جنگ بزرگ میهنی از میهن خود دفاع کردند.

برای نظام مند کردن دانش در مورد مرزبانان، رانندگان، خلبانان، در مورد پست صحرایی.

در حال توسعه:

توسعه کنجکاوی، فعالیت ذهنی و خلاق را تحریک کنید.

آموزش دادن:

تقویت احترام و قدردانی از مدافعان میهن،

احساس رفاقت و کمک متقابل، دوستانه.

اصلاحی:

توسعه عملکردهای فکری (تفکر، توجه، تخیل، حافظه، گفتار)؛

نتیجه برنامه ریزی شده:

1. نظام‌بندی دانش درباره جنگ.

2. ایجاد حس غرور در مردم ما، احترام به کسانی که از میهن ما دفاع کردند.

3. شکل گیری صمیمیت، رفاقت و کمک متقابل بین فرزندان.

کار مقدماتی:

1. ایجاد یک ارائه برای کودکان در مورد جنگ جهانی دوم.

2. خرید نشان های یادبود;

3. ضبط صوتی آهنگ ها.

کار واژگان:

آشنایی با کلمات - مرزبان، خلبان، پست صحرایی، جانبازان، گرامیداشت یاد و خاطره.

برای فعال کردن کلمات در گفتار کودکان - دوستی، احترام، کمک متقابل، صلح.

مواد و تجهیزات:

فلش کارت، تخته سفید تعاملی، کاغذ واتمن، ستاره های خالی، توپ ها، نشان ها، همراهی موسیقی.

پیشرفت رویداد

I. لحظه سازمانی:

سلام خورشید طلایی است سلام آسمان آبی است

سلام ای نسیم آزاد سلام دوست عزیز...

بچه ها بگید چه زمانی از سال است؟

چه ماهی؟

آیا می دانید در ماه می چه تعطیلاتی برگزار می شود؟

II. بخش اصلی رویداد:

مدتها پیش، همه ساکنان کشور ما، اعم از پیر و جوان، برای دفاع از میهن خود به پا خاستند. پدربزرگ ها و اجداد ما جنگ سختی داشتند، در گرمای تابستان و در سرمای زمستان، در آسمان، روی زمین و روی آب جنگیدند و در آن پیروز شدند.

افراد زیادی از مشاغل مختلف نظامی در جنگ بزرگ میهنی شرکت کردند.

بچه ها چه حرفه های نظامی بلدین؟

در طول جنگ بدون تانکرها، مرزبانان، رانندگان، خلبانان، مأموران و بسیاری دیگر چگونه می توانستیم مدیریت کنیم؟ دکتر ...

1. مرزبانان- در مرز خدمت می کنند، آنها از روسیه ما هم در زمین و هم در آب محافظت و دفاع می کنند. آنها باید بر موانع زیادی غلبه کنند.

2. رانندگان نظامی- در طول جنگ، با وجود بمباران، مین، رانندگان کامیون مجروحان، مهمات، مواد غذایی را حمل می کردند.

3. همانطور که قبلاً به شما گفتم، نبردها نه تنها در خشکی و آب، بلکه در هوا نیز انجام می شد. و در طول جنگ آنها نمی توانستند بدون خلبان انجام دهند.

خلباناناز میهنمان از بالا، از آسمان دفاع کرد. آنها محموله، غذا و ارتش را تحویل می دادند.

خلبانان باید جسور، چابک و دقیق باشند تا بتوانند هواپیمای خود را هدایت کنند تا سقوط نکنند.

4. بچه ها، و در خانه سربازان منتظر اقوام، اقوام خود بودند، آنها خیلی دلتنگ آنها بودند، نامه نوشتند. نامه ها به مردم کمک می کرد تا با بستگان خود ارتباط برقرار کنند، اخبار را از جبهه یاد بگیرند، زیرا قبلاً تلفن وجود نداشت. و نامه ها را به آنها رساندم پست میدانی.

تربیت بدنی: "مثل سربازان"

بچه ها دقیقا بلند شدند، مثل سربازها راه رفتند،

به سمت چپ، به راست خم شوید، روی انگشتان پا دراز کنید.

یکی دمدمی مزاج است، دوتایی است، دوست من استراحت کردی؟

در جنگ، افراد زیادی از ملیت های مختلف با هم از میهن خود دفاع کردند و این به آنها کمک کرد تا پیروز شوند و به پیروزی برسند.

بچه ها، به من بگویید چه چیزی به آنها کمک کرد که در این جنگ پیروز شوند؟

بله دوستی و شما باید دوستانه باشید، به یکدیگر کمک کنید، از یکدیگر محافظت کنید. و سپس می توانید به همه چیز برسید.

به یاد سربازان کشته شده، یادبودها، ابلیسک ها در همه شهرها برپا می شود و آتش بازی های جشن هر سال در 9 می به صدا در می آید.

من یک ابلیسک بر روی کاغذ واتمن برای شما آماده کرده ام و همچنین یک آتش بازی جشن می گیریم. برای این کار باید ستاره های آماده بردارید و به این روبان های زیبا بچسبانید و خواسته های خود را بگویید.

بچه ها، شما با تکلیف ما کار بسیار خوبی انجام دادید.

ما باید همیشه به یاد کسانی باشیم که به ما MIR دادند.

یادشان را با یک دقیقه سکوت گرامی بداریم.

در این زمان، باید آرام ایستاد و به تپش قلبمان گوش داد.

بچه ها، مهمترین چیز روی زمین صلح، خورشید روشن، شادی، لبخند شما و اقوام نزدیک شماست.

III. خلاصه درس

بچه ها، امروز در مورد چه تعطیلاتی صحبت می کردیم؟

آیا درس امروز ما را دوست داشتید؟

بچه هایی که درس ما را دوست داشتند، بیایید کف بزنیم.

من هم شما را خیلی دوست داشتم، همه شما فعالانه شرکت کردید.

از مشارکت و حمایت شما سپاسگزاریم.

IV. نتیجه

و اکنون، من از همه دعوت می کنم که با هم به بیرون بروند و به افتخار پیروزی بزرگ ما آتش بازی را از بالن ها به آسمان پرتاب کنند.

برای اینکه این تعطیلات را فراموش نکنید، من همچنین می خواهم به شما نشان هایی بدهم که نماد پیروزی ما را نشان می دهد.

این درس ما را به پایان می رساند.

هدف:پرورش احساسات میهن پرستانه

وظایف:

آموزشی:

1. ایجاد روحیه همدلی در کودکان نسبت به وقایع گذشته جنگ بزرگ میهنی.

2. برای گسترش ایده ها، دانش کودکان در مورد جنگ بزرگ میهنی، روز پیروزی، با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات. تشویق به احترام به شاهکار هموطنانمان.

3. تحکیم مهارت های فعالیت گفتاری در مواد میهن پرستانه. فعالانه در گفتگو با مربی شرکت کنید.

4. به آموزش نحوه ایجاد ترکیب، توسعه مهارت های خلق مشترک ادامه دهید

در حال توسعه:

آموزشی:

1. پرورش احترام به یاد جانبازان جنگ جهانی دوم، عشق به میهن.

2. پرورش رویکرد خلاقانه در اجرای کار، دقت.

کار مقدماتی:

1. آشنایی با وقایع جنگ بزرگ میهنی از طریق مطالعه کتاب، نگاه به تصاویر.

2. حفظ اشعار، آهنگ های مربوط به جنگ.

مواد برای درس:

1. اسلایدهایی با تصاویر مربوط به جنگ بزرگ میهنی، پروژکتور،

2.طرح تاشو حروف جلو روی تابلو، اشاره گر.

3. نامه خط مقدم.

4. Zagatovka برای ترکیب "آتش بازی جشن"

5. خلبان، جلیقه برای همه، کیف بهداشتی.

سیر درس:

نمایش اسلاید جنگ

کسانی که برای وطن رفتند، ایستادند و پیروز شدند...

به کسانی که برای همیشه، بی نام، در اسارت فاشیستی فرو رفته اند.

درس ما تقدیم به همه کسانی است که به جاودانگی رفتند و پیروز شدند.

مربی:بچه ها، کشور ما برای چه تعطیلاتی آماده می شود؟

فرزندان:روز پیروزی

مربی:بله، امسال مردم ما 70 سال پیروزی بزرگ را جشن خواهند گرفت. این تعطیلات چیست، چه کسی توضیح می دهد؟

مربی:در این روز هم شادی و هم غم نزدیک است. شادی - از پیروزی، غم و اندوه - از خاطرات جان باختگان در میدان جنگ. هیچ خانواده ای در روسیه وجود ندارد که جنگ از آن عبور کرده باشد. در این روز هر خانواده ای از کشته شدگان این جنگ یاد می کند. و 18 اردیبهشت را به جانبازان آن جنگ بزرگ تبریک می گویند.

به نظر شما سربازان ما جان خود را برای چه فدا کردند؟

فرزندان:تا دیگر جنگ نباشد تا بچه ها در آرامش زندگی کنند و درس بخوانند.

مربی:در زمان جنگ نیز دقایق کوتاهی برای استراحت وجود داشت. سربازان در زمان استراحت بین نبردها آهنگ می خواندند. کاتیوشا در سراسر جهان مشهور شد

(کودکان یک بیت از آهنگ "کاتیوشا" را می خوانند)

مربی:ببینید بچه ها چه نامه غیرعادی دارم. به نظر شما چه تفاوتی با حروف مدرن دارد؟

فرزندان:این حرف مثلثی شکل و بدون قاب است.

مربی:از بچه ها می خواهد که دنباله تا زدن این حرف را طبق طرح به یاد بیاورند. بچه ها حروف جلوی کاغذی را تا می کنند.

بیایید یکی از این نامه ها را بشنویم:

خانواده عزیزم!

شب نور شمع می لرزد.

این اولین بار نیست که یادم می آید

چگونه روی اجاق گرم می خوابید؟

در کلبه کوچک قدیمی ما

که در جنگل های کر گم شده است،

به یاد می آورم یک مزرعه، یک رودخانه،

بارها و بارها به یاد تو هستم

برادران و خواهران من عزیز هستند!

فردا دوباره میرم دعوا

برای وطنم، برای روسیه،

چیزی که در دردسر شدید است.

من شجاعت، قدرت خود را جمع خواهم کرد،

من شروع به شکستن دشمنان خواهم کرد،

به طوری که هیچ چیز شما را تهدید نمی کند،

تا بتوانید یاد بگیرید و زندگی کنید!

دقیقه فیزیکی:

راست بلند شدیم بچه ها

آنها مانند سربازان راه می رفتند.

چپ، راست متمایل

شکستن، دو تکان دادن.

استراحت کردی دوست من؟

مربی:مردم ما این پیروزی را با قیمتی گزاف به دست آوردند. خاطره جاودانه رسم بر این است که یاد و خاطره همه قربانیان با یک دقیقه سکوت گرامی داشته شود.

(بچه ها بلند می شوند، یک دقیقه سکوت)

من پیشنهاد می کنم که به جانبازان خود یک نمایش آتش بازی جشن ارائه دهیم.

بخش عملی -کودکان ترکیبی از آتش بازی را اجرا می کنند.

مربی:

دسته گل های شاداب

شکوفه در آسمان

مثل جرقه های نور

گلبرگ ها برق می زنند

ستاره های چشمک زن

آبی، قرمز

آبی، بنفش

هر بار همه چیز جدید است.

و زیر رودخانه

جریان طلایی

چیست؟

کودکان: آتش بازی جشن!

(ارائه سلام به پیروزی)

دانلود:

پیش نمایش:

خلاصه درس در گروه ارشد "سلام پیروزی!"

هدف: پرورش احساسات میهن پرستانه

وظایف:

آموزشی:

1. خلق و خوی همدلی با وقایع گذشته جنگ بزرگ میهنی را در کودکان ایجاد کنید.
2. گسترش ایده ها، دانش کودکان در مورد جنگ بزرگ میهنی، روز پیروزی، با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات. تشویق به احترام به شاهکار هموطنانمان.
3. برای تحکیم مهارت های فعالیت گفتاری در مطالب میهن پرستانه؛ فعالانه در گفتگو با مربی شرکت کنید.
4. همزمان با توسعه مهارت های خلق مشترک، به آموزش ترکیب بندی ادامه دهید

در حال توسعه:

آموزشی:

1. پرورش احترام به یاد جانبازان جنگ جهانی دوم، عشق به میهن.

2. پرورش رویکرد خلاقانه در اجرای کار، دقت.

کار مقدماتی:

1. آشنایی با وقایع جنگ بزرگ میهنی از طریق خواندن کتاب، نگاه کردن به تصاویر.
2. حفظ شعر، آهنگ در مورد جنگ.

مواد برای درس:

1. اسلایدهایی با تصاویر مربوط به جنگ بزرگ میهنی، پروژکتور،

2.طرح تاشو حروف جلو روی تابلو، اشاره گر.

3. نامه خط مقدم.

4. Zagatovka برای ترکیب "آتش بازی جشن"

5. خلبان، جلیقه برای همه، کیف بهداشتی.

سیر درس:

نمایش اسلاید جنگ

کسانی که برای وطن رفتند، ایستادند و پیروز شدند...

به کسانی که برای همیشه، بی نام، در اسارت فاشیستی فرو رفته اند.

درس ما تقدیم به همه کسانی است که به جاودانگی رفتند و پیروز شدند.

مربی: بچه ها، کشور ما برای چه تعطیلاتی آماده می شود؟

کودکان: روز پیروزی

مربی: بله، امسال مردم ما 70 سال پیروزی بزرگ را جشن خواهند گرفت. این تعطیلات چیست، چه کسی توضیح می دهد؟

فرزندان: 9 مه روز پیروزی مردم ما بر مهاجمان فاشیست آلمانی است.

مربی: در این روز هم شادی و هم غم نزدیک است. شادی - از پیروزی، غم و اندوه - از خاطرات جان باختگان در میدان جنگ. هیچ خانواده ای در روسیه وجود ندارد که جنگ آن را دور زده باشد. در این روز هر خانواده ای از کشته شدگان این جنگ یاد می کند. و 18 اردیبهشت را به جانبازان آن جنگ بزرگ تبریک می گویند.

به نظر شما سربازان ما جان خود را برای چه فدا کردند؟

فرزندان: تا دیگر جنگ نباشد تا بچه ها در آرامش زندگی کنند و درس بخوانند.

مربی: در زمان جنگ نیز دقایق کوتاهی برای استراحت وجود داشت. سربازان در زمان استراحت بین نبردها آهنگ می خواندند. کاتیوشا در سراسر جهان مشهور شد

(کودکان یک بیت از آهنگ "کاتیوشا" را می خوانند)

مربی: ببینید بچه ها چه نامه غیرعادی دارم. به نظر شما چه تفاوتی با حروف مدرن دارد؟

فرزندان: این حرف مثلثی شکل و بدون قاب است.

مربی: از بچه ها می خواهد که دنباله تا زدن این حرف را طبق طرح به یاد بیاورند. بچه ها حروف جلوی کاغذی را تا می کنند.

بیایید یکی از این نامه ها را بشنویم:

خانواده عزیزم!

شب نور شمع می لرزد.

این اولین بار نیست که یادم می آید

چگونه روی اجاق گرم می خوابید؟

در کلبه کوچک قدیمی ما

که در جنگل های کر گم شده است،

به یاد می آورم یک مزرعه، یک رودخانه،

بارها و بارها به یاد تو هستم

برادران و خواهران من عزیز هستند!

فردا دوباره میرم دعوا

برای وطنم، برای روسیه،

چیزی که در دردسر شدید است.

من شجاعت، قدرت خود را جمع خواهم کرد،

من شروع به شکستن دشمنان خواهم کرد،

به طوری که هیچ چیز شما را تهدید نمی کند،

تا بتوانید یاد بگیرید و زندگی کنید!

دقیقه فیزیکی:

راست بلند شدیم بچه ها

آنها مانند سربازان راه می رفتند.

چپ، راست متمایل

شکستن، دو تکان دادن.

استراحت کردی دوست من؟

مربی: مردم ما این پیروزی را با قیمتی گزاف به دست آوردند. خاطره جاودانه رسم بر این است که یاد و خاطره همه قربانیان با یک دقیقه سکوت گرامی داشته شود.

(بچه ها بلند می شوند، یک دقیقه سکوت)

من پیشنهاد می کنم که به جانبازان خود یک نمایش آتش بازی جشن ارائه دهیم.

بخش عملی -کودکان ترکیبی از آتش بازی را اجرا می کنند.

مربی:

دسته گل های شاداب

شکوفه در آسمان

مثل جرقه های نور

گلبرگ ها برق می زنند

ستاره های چشمک زن

آبی، قرمز

آبی، بنفش

هر بار همه چیز جدید است.

و زیر رودخانه

جریان طلایی

چیست؟

کودکان: آتش بازی جشن!

(ارائه سلام به پیروزی)

معنی کلمات مرتبط با موضوع را توضیح دهید، روی حفظ تاریخ های مهم کار کنید.

برای تقویت احترام به نسل قدیمی تر، برای جانبازان؛

گفتار را توسعه دهید، به کار بر روی غنی سازی واژگان ادامه دهید.

برای پرورش عشق به میهن، احترام به تاریخ روسیه؛

پرورش خلاقیت دانش آموزان؛

فعالیت شناختی دانش آموزان را فعال کنید، مهارت های کار مستقل را توسعه دهید.

توسعه توانایی کار در یک تیم؛

بتوانید افکار خود را بیان کنید، دیدگاه خود را استدلال کنید.

نتایج برنامه ریزی شده:

. دانش آموزان باید تاریخچه پیدایش تعطیلات را بیاموزند، تاریخ های به یاد ماندنی را به خاطر بسپارند.

پرورش نگرش محترمانه نسبت به بزرگان، نسبت به جانبازان.

تجهیزات: کامپیوتر، پروژکتور، فرهنگ لغت، عکس شهر زادگاه، لیست شهرهای قهرمان، ارائه در مورد موضوع، جدول تاریخ های مهم ( سانتی متر.)، ضبط آهنگ های سال های جنگ، فیلم "استالینگراد"، یک شمع.

ارتباطات بین رشته ای : ادبیات، تاریخ، موسیقی.

در طول کلاس ها

I. Org. لحظه

II. در حال بروز رسانی

گفتگوی مقدماتی:

معلم:

چه زمانی از سال بیرون از پنجره است؟ (بهار)

و تعبیر «روز سرخ تقویم» به چه معناست؟ (تعطیلات)

تعطیلات متفاوت است: ایالتی و خانوادگی، مذهبی و شهری. به عنوان مثال، 8 مارس یک جشن ملی است، ما آن را در سراسر کشور جشن می گیریم. عید پاک یک تعطیلات مذهبی است زیرا با تقویم کلیسا مرتبط است.

اما ما تعطیلاتی داریم که هم دولتی است و هم خانوادگی. این همان جشنی است که به آن می گویند «تعطیلات با چشمانی اشکبار». این روز پیروزی است.

در مورد این تعطیلات چه می دانید؟ تاریخ "9 مه" به چه معناست؟ (این روز پیروزی است. در 9 مه 1945، سربازان ما در جنگ علیه نازی ها پیروز شدند.)

III. آمادگی برای درک موضوع

معلم:کشور ما بزرگترین فاجعه - جنگ - را تجربه کرده است. "جنگ" به چه معناست؟ چگونه این کلمه را درک می کنید؟ (وحشت، مرگ، ترس، از دست دادن، گرسنگی، اشک، اندوه)

این همان چیزی است که نویسنده بزرگ ما ال. تولستوی در مورد جنگ می گوید: "جنگ بزرگترین بدبختی است که یک انسان می توانست اختراع کند."

IV. تعیین اهداف و مقاصد درس

معلم:ما در یک کشور زیبا، در یک زمان فوق العاده زندگی می کنیم. آسمان کشور ما آرام است. و این خوشبختی است، زیرا هیچ چیز بدتر از جنگ در جهان نیست! و ما با شما زندگی می کنیم، زیرا در آن چهل های دور، پدربزرگ ها و پدربزرگ ها، مادربزرگ ها و مادربزرگ های ما خود را فدا کردند.

اکنون وظیفه ماست که این را به خاطر بسپاریم، نه اینکه آن سالهای وحشتناک را فراموش کنیم که میلیون ها نفر در کشور ما صلابت، شجاعت و شهامت، شجاعت و شجاعت ناامیدانه ای از خود نشان دادند. وقتی میلیون ها نفر به سمت مرگ رفتند تا ما بتوانیم زندگی کنیم.

V. توضیح موضوع

معلم: امروز به شما پیشنهاد می کنم در گذشته قدم بزنید. پیاده روی آسانی نخواهد بود. اما ما به آن نیاز داریم تا خودمان ببینیم جنگ چیست و پیروزی چه قیمتی برای ما دارد.

Vi. کاربرد

کار با اپلیکیشن:

• مواد:دانلود ارائه
• جدول:آپاندیس را تماشا کنید
• موسیقی در ارائه:شوپن - E Minor Prelude

ملودی والس "پروم مدرسه" در حال پخش است

معلم: تابستان 1941 بود. در 21 ژوئن، دانش آموزان دبیرستان در تمام مدارس کشور جشن فارغ التحصیلی گرفتند. خنده و شادی، رویاهای یک آینده شگفت انگیز، رقص تا صبح، سرگرمی. و ناگهان! سپیده دم صدای شومی به گوش رسید...

ضبط صداهای پرواز هواپیما، انفجار.

در 22 ژوئن 1941، مهاجمان فاشیست به میهن ما حمله کردند. جنگ شروع شد. هزاران پسر و دختر مستقیماً از جشن جشن به جنگ رفتند.

پر کردن جدول شروع می شود ( سانتی متر. )

می توانید جدول را روی یک تخته سفید تعاملی اجرا کنید.

گزیده ای از آهنگ جنگ مقدس پخش می شود.

مدافعان شهر مرزی برست اولین کسانی بودند که این ضربه را خوردند.

نام شهرها در برگه ای جداگانه ثبت شده است. لیست با پیشرفت مکالمه به روز می شود. فهرستی با نام «شهرهای قهرمان»

اشعار بسیاری در مورد شاهکار سربازانی که در قلعه برست خدمت می کردند سروده شده است و هنوز فیلمبرداری می شود. شاعر S. Shchipachev به یاد کسانی نوشت که اولین کسانی بودند که به وطن شیر دادند.

1) کار با دیکشنری :

روی تخته عبارت است: مهاجمان فاشیست آلمان، جنگ بزرگ میهنی، کشور، سرزمین مادری، وطن.

سوالات:

... چرا جنگ را جنگ میهنی نامیدند؟ (مردم از وطن دفاع کردند)

... وطن به چه معناست؟ (سرزمین مادری)

... مهاجمان فاشیست آلمان چه کسانی هستند؟ آنها چه می خواستند؟ (اینها فاشیست هایی هستند که می خواستند مردم ما را به بردگی بکشند، آنها را برای خودشان کار کنند. آنها غیر از ملت خود کسی را به رسمیت نشناختند).

... تعبیر "شهر قهرمان" را چگونه می فهمید؟ (شهری که به خاطر دفاع قهرمانانه اش در جنگ بزرگ میهنی مشهور است).

ادامه گفتگو:

معلم:سربازان ما برای زندگی و مرگ جنگیدند. اما نازی ها به خوبی برای جنگ آماده شده بودند، آنها سلاح های بیشتری داشتند، سربازان بیشتری داشتند. با وجود مقاومت مذبوحانه، نیروهای ما بیشتر و بیشتر عقب نشینی کردند.

فاشیست ها روی یک پیروزی سریع حساب می کردند. آنها به طور همزمان از سه جهت شروع به حمله کردند: به کیف، به مسکو و لنینگراد، به شهرهای نزدیک دریای سیاه.

2) گفتگو:

... به نظر شما چرا نازی ها به دنبال تصرف فوری مسکو بودند؟ (این شهر اصلی کشور ما، پایتخت ایالت است)

... اکنون نام شهر لنینگراد چیست؟ (سنت پترزبورگ)

... چرا فاشیست ها می خواستند راه دریای سیاه را قطع کنند؟ (ما می خواستیم ناوگان را نابود کنیم)

ادامه گفتگو:

اما ما نمی توانستیم اجازه دهیم فاشیست ها در خیابان های پایتخت ما پرسه بزنند. و همه از پیر و جوان به دفاع از مسکو برخاستند. در سپتامبر 1941، زمانی که مهاجمان به مسکو نزدیک شده بودند، سخنان فرمانده V. Klochkov در سراسر کشور پخش شد: "روسیه بزرگ است، اما جایی برای عقب نشینی وجود ندارد. مسکو عقب است!" ما از آن دفاع کردیم.

گزیده ای از آهنگ "مارش مدافعان مسکو"

نازی ها نیز نتوانستند لنینگراد را شکست دهند. و برای 871 روز طولانی شهر را در حلقه محاصره به زنجیر کشیدند.

3) کار با جدول و فرهنگ لغت:

محاصره، انزوای یک شهر به منظور قطع ارتباط آن با جهان است.

ادامه گفتگو:

و در سواحل دریای سیاه نبردهای خونین برای هر قطعه زمین، برای هر کشتی درگرفت. شهرهای زیادی در این مجموعه وجود دارند که سهم قابل توجهی در پیروزی آینده داشتند: کرچ و سواستوپل، اودسا و نووروسیسک.

در سال 1943 نقطه عطفی بود. و همه چیز با نبرد استالینگراد آغاز شد. برای اولین بار، نیروهای شوروی موفق به کسب چنین پیروزی مهمی شدند.

پر کردن لیست "شهرهای قهرمان" و جدول تاریخ های مهم

نبرد استالینگراد بزرگترین نبرد زمینی در تاریخ بشریت است. در این نبرد حدود 2 میلیون نفر کشته شدند. اما این پیروزی ما بود. و از آن زمان، 2 فوریه به عنوان روز شکوه نظامی روسیه جشن گرفته می شود.

نمایش گزیده ای از فیلم "استالینگراد"

... اکنون نام شهر استالینگراد چیست؟ (ولگوگراد)

... چه فیلم هایی درباره جنگ تماشا کرده اید؟

ادامه گفتگو:

از این زمان به بعد تهاجم پیروزمندانه نیروهای ما در تمامی جبهه ها آغاز شد. فاشیست ها شروع به عقب نشینی به سمت مرزها کردند و سپس سربازان ما این فاتحان را در شهرهای اروپا راندند و آنها را از دست فاشیست ها آزاد کردند.

گزیده ای از آهنگ جاده برلین پخش می شود

و سپس بهار 1945 فرا رسید. سربازان ما نازی ها را تا برلین راندند. بنر ما بر فراز ساختمان اصلی نازی ها - بالای رایشتاگ - برافراشته شد. در 9 می 1945، پیروزی اعلام شد!

مردم از اولین روز صلح با شادی استقبال کردند. همه به خیابان ریختند. غریبه ها یکدیگر را در آغوش گرفتند و تبریک گفتند. از خوشحالی گریه کردیم.

و در نیمه شب، آتش بازی در مسکو رخ داد. 30 رگبار از 1000 تفنگ به دنیا اعلام کردند که خونین ترین و وحشیانه ترین جنگ جهان به پایان رسیده است. و با پیروزی ما به پایان رسید!

گزیده ای از آهنگ "مه والس" به گوش می رسد

معلم شمعی روشن می کند. (در صورت نیاز به اقدامات ایمنی، می توانید از سرسره با شعله ابدی استفاده کنید)

معلم:به این شمع نگاه کن آتش چه شکلی است؟ چه چیزی را نشان می دهد؟

آتشی وجود دارد که نماد خاطره است. به عکس "مقبره سرباز گمنام در مسکو" نگاه کنید. نزدیک این قبر همیشه آتش می سوزد. و هر روز گارد افتخار به صف است. و پست "پست شماره 1" نام دارد. او مهمترین و شریف ترین است.

... این نام از کجا آمده است: مقبره سرباز گمنام؟

... چرا همیشه در کنار این قبرها آتش می سوزد؟

... چرا کنار این قبرها همیشه گلهای تازه است؟

... آیا در شهر ما قبر سرباز گمنام وجود دارد؟

... چه بناهایی در شهر ما به افتخار پیروزی بزرگ برپا شده است؟

... معنی کتیبه "شاهکارت ابدی است" چیست؟

بیش از 20 میلیون شوروی در طول جنگ جان باختند. ما هرگز کسانی را که در این روزهای وحشتناک از میهن خود دفاع کردند، فراموش نخواهیم کرد. به یاد تمام کسانی که درگذشتند، از شما می خواهم که برخیزید. یادشان را با یک دقیقه سکوت گرامی بداریم.

مترونوم به صدا در می آید

معلم: 69 سال از آن زمان می گذرد. تعداد کمی از مردم باقی مانده اند که جنگیده اند، در عقب کار می کنند و زندگی می کنند. اینها پیشکسوتان ما هستند. آنها قهرمان هستند. این واقعیت را مدیون آنها هستیم که در چنین کشور زیبایی با آرامش و شادی زندگی می کنیم. آنها آزادی ما را به دست آوردند.

آهنگ "روز پیروزی" پخش می شود

vii. پین کردن موضوع نظرسنجی بلیتز

سوالات:

1) تاریخ های مهم جنگ بزرگ میهنی چیست؟

2) عنوان "شهر قهرمان" برای چیست؟

3) این شهرها را فهرست کنید.

4) چه خیابان هایی در شهر ما به افتخار پیروزی نامگذاری شده است؟ چه بناهایی ساخته شده است؟

گزیده ای از آهنگ "بیایید به آن سالهای بزرگ تعظیم کنیم"

هشتم. انعکاس

... در درس امروز چه چیز جدیدی یاد گرفتید؟

... چگونه به پیشکسوتان ما تبریک می گویید؟

IX مشق شب

1) لیست شهرهای قهرمان را تکمیل کنید.

2) شعری در مورد جنگ یاد بگیرید.

3) فعالیت خلاق: نامه ای برای سرباز ناشناس بنویسید.

GBPOU RO "ShPK"

خلاصه ای از فعالیت های فوق برنامه با موضوع:

"روز پیروزی"

اجرا شده توسط دانش آموز "ShPK" گروه 3 "D"

تخصص 050148

"آموزش آموزش تکمیلی"

شومووا کریستینا ویکتورونا

Snezhkova T.V. ____________________

مقطع تحصیلی____________

موضوع فعالیت فوق برنامه: "روز پیروزی."

هدف : ایجاد حس میهن پرستی ، عشق به میهن ، برای سربازان - قهرمانانی که از کشور خود دفاع کردند در کودکان ایجاد شود.

وظایف:

در حال توسعه:

علاقه به مطالعه تاریخ کشور خود، احساسات میهن پرستانه را توسعه دهند.

توانایی موسیقی را توسعه دهید

آموزشی:

ارائه ایده هایی در مورد قهرمانان جنگ، در مورد اینکه مردم چگونه یاد و خاطره خود را گرامی می دارند: به افتخار قهرمانان، آنها شعر، آهنگ، بنای یادبود می سازند.

برای روشن کردن و گسترش ایده های کودکان در مورد جنگ بزرگ میهنی

جنگ، مدافعان کشور در دوران جنگ، درباره روز پیروزی بر اساس

آشنایی با کلیپ تصویری دوران جنگ بزرگ میهنی؛

برای ایجاد نظر در مورد غیرقابل قبول بودن تکرار جنگ.

آموزشی:

پرورش نگرش مثبت عاطفی نسبت به سربازان قهرمان؛

تقویت احترام به یاد قهرمانان کشته شده، نگرش مراقبتی نسبت به جانبازان و شرکت کنندگان در جنگ بزرگ میهنی؛

تقویت حس میهن پرستی

فرا موضوع:

1. استفاده فعال از وسایل گفتار و ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات (از این پس - ICT) برای حل وظایف ارتباطی و شناختی.

2. تمایل به گوش دادن به گفتگو و انجام گفتگو. تمایل

تشخیص امکان دیدگاه های مختلف و

حقوق هر کس برای داشتن حقوق خود؛ نظر خود را بیان کنید و نظر خود را استدلال کنید

دیدگاه و ارزیابی رویدادها؛

3. شکل گیری ایده های اولیه در مورد نقش موسیقی در زندگی انسان، نقش آن در رشد معنوی و اخلاقی یک فرد.

4. شکل گیری پایه های فرهنگ موسیقی از جمله

بر اساس مواد فرهنگ موسیقی سرزمین بومی، توسعه

ذوق هنری و علاقه به هنر موسیقی و

فعالیت موسیقی؛

5. توانایی درک موسیقی و بیان نگرش خود به یک قطعه موسیقی.

شخصی:

شکل گیری یک دیدگاه جامع و اجتماعی

به جهان در وحدت ارگانیک و تنوع طبیعت،

مردم، فرهنگ ها و مذاهب؛

پذیرش و توسعه نقش اجتماعی دانش آموز، رشد

انگیزه های فعالیت های آموزشی و شکل گیری شخصی

معنای تدریس؛

3-تشکیل نیازها، ارزش ها و احساسات زیبایی شناختی

4. پرورش احساسات اخلاقی، خیرخواهی و

پاسخگویی عاطفی و اخلاقی، درک و همدلی نسبت به احساسات دیگران؛

روش های تدریس:

کلامی

دیداری

کاربردی

تجهیزات درسی: TSO

ادبیات:

سیر درس:

مناسبت تعطیلی امروز چیست؟ (روز پیروزی)

جنگ بزرگ میهنی 1941-1945 مهمترین دوره قهرمانی در تاریخ میهن ما بود. نازی ها قصد داشتند روس ها را به عنوان یک قوم مجرد نابود کنند تا سنت های دیرینه فرهنگ روسیه را از بین ببرند.

بنابراین، در سپیده دم 22 ژوئن 1941، آلمان نازی خائنانه به اتحاد جماهیر شوروی حمله کرد. هواپیماهای دشمن به فرودگاه ها، تقاطع های راه آهن، پایگاه های دریایی و بسیاری از شهرها حمله کردند. نیروهای شوروی شجاعت و شهامت استثنایی از خود نشان دادند، اما نیروها نابرابر بودند، زیرا آلمان برای جنگ بسیار آماده بود.

و فرمانده کل ارتش فاشیست کی بود؟ (آدولف گیتلر)

و فرمانده کل نیروهای شوروی که بود؟ (I. V. Stalin)

در مدت کوتاهی، نیروهای آلمانی قلمرو وسیعی از اتحاد جماهیر شوروی را تصرف کردند. اما مردم ما تسلیم نشدند و با شعار «همه چیز برای جبهه» کار کردند و جنگیدند! همه چیز برای پیروزی! ". پیاده نظام و توپچی ها، تانکمن ها و خلبانان، ملوانان و نشانه داران - سربازان بسیاری از تخصص ها جنگیدند و در جنگ پیروز شدند. کارگران کشاورزی مواد غذایی ارتش و صنعت را با مواد خام تامین می کردند. دانشمندان و طراحان نمونه هایی از سلاح ها و تجهیزات نظامی را ساختند که برتر از تجهیزات دشمن بود.

و فقط به لطف استواری و شجاعت مردم ما، کشور ما به پیروزی رسید.

در سال 1945، آخرین عملیات برلین در جنگ بزرگ میهنی انجام شد. در 8 مه، فرماندهی عالی هیتلری قانون تسلیم بی قید و شرط آلمان را امضا کرد و در 9 مه روز جهانی پیروزی اعلام شد.

مردم ما بهای سنگینی برای این پیروزی پرداختند. تعداد کشته شدگان جنگ بیش از 20 میلیون نفر بود.

در 9 مه ما یک تعطیلات بزرگ و شاد - روز پیروزی را جشن می گیریم. 69 سال پیش، در 22 ژوئن 1941، نازی ها به میهن ما حمله کردند. و نه تنها ارتش، بلکه کل مردم، کل کشور برای دفاع از میهن ما ایستادگی کردند.

فرزندان:

این روز خاص است، خوش آمدید.

خورشید از بالا به شدت می درخشد.

روز پیروزی یک تعطیلات مورد انتظار است

در کشور ما جشن گرفته می شود.

اما او به ویژه برای جانبازان عزیز است،

اشک شوق و درد در چشمانشان حلقه زد.

هیچ راهی برای التیام زخم های روحی وجود ندارد

و گلها در دستانشان می لرزند.

ارائه: (روز پیروزی!)

امروز روز خاطره ها خواهد بود

و در دل تنگ است از سخنان بلند.

امروز روز یادآوری خواهد بود

درباره شاهکار و شجاعت پدران.

در تابستان 1941، ساعت 4 صبح که همه مردم خواب بودند، تصادف شدیدی به زمین خورد. دیوارها لرزید و گچ از سقف افتاد. در خیابان، گلوله ها همه جا منفجر شدند.

جنگ! یک نفر فریاد زد.

جنگ، رفقا، جنگ است! ... (ب. واسیلیف "در لیست ها نیست")

(به صفحه نمایش دقت کنید)

اسلایدهای جنگی (فریم های 2-7)

در طول نمایش صحبت کنید. (2slide) زمان سخت و بی رحمانه ای بود. (3-4 اسلاید) دشمنان به طور غیرمنتظره ای حمله کردند و شروع به بمباران شهرهای آرام کردند. (5 سرسره) ساختمان ها فرو ریخت، غیرنظامیان جان باختند. (6، 7، 8 اسلاید) سربازان برای دفاع از کشور ما، مردم ما به جبهه رفتند.

کودک:

بیدهای غمگین به طرف برکه خم شدند

ماه روی رودخانه شناور است

آنجا، در مرز، نگهبان ایستاده بود

در شب مبارز جوان است.

سایه های سیاه در مه رشد کردند

ابر در آسمان تاریک است

اولین گلوله در دوردست منفجر شد -

جنگ اینگونه آغاز شد.

نبردهای شدیدی توسط همه انجام شد: پیاده نظام، توپخانه، تانکمن، خلبان. و آنهایی که در عقب مانده بودند در کارخانه ها کار می کردند. آنها گلوله ها، تانک ها، راکت انداز ها را ساختند. زنان و حتی دانش‌آموزان روی این ماشین‌ها کار می‌کردند. مردم تا جایی که می توانستند بایستند کار می کردند. و وقتی نیرویی برای رسیدن به خانه وجود نداشت، تا صبح اینجا، در کارخانه، ماندند تا صبح کار را از سر بگیرند. کودکان به بزرگسالان کمک کردند. آنها آتش را خاموش کردند، در صف های نانی که روی کارت های مخصوص داده می شد، ایستادند و از بیماران مراقبت کردند.

بچه ها: برف می چرخید و همه چیز اطراف بمباران شده بود.

در آن زمان جنگ شدیدی در گرفت.

مدافعان فاشیست ها پیروز شدند

تا سرزمین برادران آرام شود.

در طول جنگ، سربازان از شهر دفاع کردند،

ما می توانستیم در وطن خود زندگی کنیم.

جانشان را برای من و تو دادند،

تا دیگر جنگی در دنیا نباشد.

معلم: ارتش ما و همه مردم در جنگ بزرگ میهنی پیروز شدند.

کلیپ "درباره آن بهار ..."

راه پیروزی بسیار طولانی و دشوار بود. و اکنون مردم ما سالگرد پیروزی بر آلمان نازی را جشن می گیرند.

Reb-k: پیروزی! پیروزی!

این خبر در سراسر کشور پخش می شود.

پایان آزمایش ها و مشکلات،

پایان این جنگ وحشتناک!

بچه ها ساکت، یک دقیقه سکوت

یاد و خاطره قهرمانان را گرامی خواهیم داشت

صبح با خورشید ملاقات کردند،

همسالان ما تقریبا.

در میان ما کسانی وجود ندارند

که به جبهه رفت و دیگر برنگشت.

بیایید در طول قرن ها، در طول سال ها به یاد بیاوریم

درباره کسانی که دیگر هرگز نمی آیند.

به یاد بیاوریم!

دقیقه سکوت (موسیقی غمگین)

بچه ها به نظر شما مدافع وطن ما باید چگونه باشد؟ (پاسخ بچه ها) البته، مدافعان باید شجاع، زبردست، قوی، منظم و باهوش باشند، پس حالا خواهیم دید که چقدر باهوش هستید.

حرفه نظامی را حدس بزنید

بنابراین، تخصص های رزمی زیادی در ارتش وجود دارد. برخی از آنها را به یاد بیاوریم.

و اکنون شما را دعوت می کنم تا حدس بزنید، از شعرهای کوچکی که خوانده ام، چه نوع تخصص های نظامی هستند.

سلام! .. "" مشتری؟ "" - "" الماس! ""

اصلا شنیده نمیشی!...

روستا را با درگیری اشغال کردیم.

و چطوری؟ سلام ... سلام ... (اپراتور تلفن یا رادیو)

چرا مثل خرس غرغر می کنی؟

یک چیز جزئی مانده به تحمل!

و زخمت خیلی سبکه

که مطمئناً شفا خواهد یافت! (پرستار)

پیاده نظام اینجاست و تانک ها اینجا هستند.

به مدت هفت دقیقه به سمت هدف پرواز کنید.

دستور نبرد مشخص است!

دشمن ما را رها نمی کند! (خلبان)

دوست وفادار من - خمپاره من -

او از کتک زدن فاشیست ها خسته نمی شود.

دشمن در نور مین می لرزد

او از برلین خود دفاع نخواهد کرد! (خمپاره انداز)

سگک روی کمربند می درخشد

و از دور می درخشد.

پیراهن راه راه

جلیقه نامیده می شود.

غمگین در دریا-اقیانوس،

موج ها اینجا و آنجا می رقصند

کشتی ها در مه می روند

زمین ما محافظت می شود. (ملوان)

اینها فقط چند تخصص هستند، اما در ارتش تعداد زیادی از آنها وجود دارد. به کل هنگ ها، لشکرها، کشتی ها برای قهرمانی در طول جنگ جهانی دوم دستورات نظامی اعطا شد، عناوین افتخاری دریافت کردند.

تعطیلات باشکوه - روز پیروزی،

و بهار در اطراف شکوفا می شود.

ما زیر یک آسمان آرام زندگی می کنیم

بچه ها آرام می خوابند.

فقط پسرا باید بدونن

آن زمانی که جنگ بود

سربازان وطن ما

در برابر دشمن محافظت می شود.

مثل منفجر شدن مین ها،

باید بدانیم و به خاطر بسپاریم.

چگونه با فاشیست ها جنگیدند،

که جنگی نبود.

چقدر کشورشان را دوست داشتند

و جسورانه وارد حمله شدند،

تا ما خوشحال باشیم

و گلها در اطراف رشد کردند

در یک روز شاد، بهاری و شگفت انگیز

آهنگ های ما در مورد میهن، در مورد جهان.

باشد که دیگر هرگز جنگی رخ ندهد!

و بگذارید گلها برای شادی مردم شکوفا شوند!

این جنگ در 9 می 1945 با پیروزی به پایان رسید. و به افتخار این تعطیلات، به افتخار قهرمانان، مدافعان میهن ما در این روز، در تمام شهرهای روسیه یک رژه جشن برگزار می شود و در شب همیشه آتش بازی وجود دارد. و مردم هرگز کسانی را که جان خود را برای ما، برای آسمان آرام ما فدا کردند، فراموش نمی کنند. به صفحه نگاه کنید و خواهید دید که رژه تعطیلات چگونه پیش می رود.

کلیپ ویدیویی "PRAZDNICHNOGO PARADA"

کودک: بیایید شاهکار مردم خود را به یاد بیاوریم،

سربازی که در یک نبرد آتشین کشته شد.

با پیروزی آزادی را به ارمغان آوردند،

نجات جهان در یک جنگ وحشیانه.

معلم: این تعطیلات در هر خانه گنجانده شده است

و شادی مردم با او همراه است.

ما یک روز عالی را به شما تبریک می گوییم

روز جلال ما مبارک - روز پیروزی مبارک!

آموزش آهنگ:

گروه کر کودکان Words - در خدمت روسیه

و بنرها با غرور خش خش می کنند.
جنگی و خصوصی، یک سرنوشت
ما با تو در ارتباطیم دوست من

در بی باکی از حملات، ما پرچم روسیه را نجات دادیم،
و خانه، و آهنگ های ما.
و اگر مشکلی پیش بیاید، پس خودمان هستیم
ما میهن خود را سپر خواهیم کرد دوست من.

من و تو قرار است به روسیه خدمت کنیم،
خدمت به روسیه، کشوری شگفت انگیز،
جایی که خورشید جدید در آسمان آبی طلوع می کند.
نیروهای روسی شانه به شانه رژه می روند
و حتی اگر راه نظامی آسان نباشد،
ما با ایمان و عدالت به روسیه خدمت خواهیم کرد.

قفسه ها مانند یک دیوار هستند، آنها خط را به زیبایی حفظ می کنند
و تمام روسیه با ما است.
و او، شما، و من یک خانواده ارتشی هستیم،
و به همین دلیل است که ما قوی هستیم، دوست من.

من و تو قرار است به روسیه خدمت کنیم،
خدمت به روسیه، کشوری شگفت انگیز،
جایی که خورشید جدید در آسمان آبی طلوع می کند.
نیروهای روسی شانه به شانه رژه می روند
و حتی اگر راه نظامی آسان نباشد،
ما با ایمان و عدالت به روسیه خدمت خواهیم کرد.

جمع بندی: سوالات معلم در مورد این مطالب.