گیاهان سرپوشیده انتزاعی گروه میانی. خلاصه کلاس های گروه میانی آشنایی با طبیعت "دنیای گیاهان داخلی". ارزش فرهنگی

خلاصه درس برای کودکان پیش دبستانی "جزیره سبز"

هدف:برای تثبیت دانش به دست آمده توسط کودکان در مورد گیاهان داخلی به عنوان موجودات زنده.
وظایف:
1. توسعه توجه، تفکر منطقی، خلاقیت، توانایی های شناختی؛
2. تثبیت توانایی تشخیص گیاهان آشنا، نامگذاری قطعات آنها.
3. واژگان کودکان را پر کنید.
4. ایجاد علاقه در کودکان به دنیای گیاهان؛
5. کودکان را به درک اینکه گیاهان داخل خانه زنده هستند هدایت کنید.
6. ارگانیسم هایی که نیاز به مراقبت خاصی دارند.
7. توانایی پیدا کردن یک گیاه آپارتمانی با توجه به ویژگی های ذکر شده؛
8. به کودکان ایده ای از زندگی سیکلامن بدهید.
9. ادغام دانش در مورد نیازهای اساسی گیاهان داخلی؛
10. پرورش عشق به گیاهان، میل به مراقبت و مراقبت از آنها؛
11. ایجاد علاقه به شناخت جهان اطراف؛ شکل گیری مهارت های ارتباطی
کار مقدماتی:مشاهده گیاهان سرپوشیده در گوشه ای از طبیعت؛ گفتگو در مورد گیاهان آپارتمانی، آموزش شعر در مورد گیاهان; بررسی تصاویر با موضوع "گیاهان آپارتمانی".
تجهیزات:گیاهان آپارتمانی، پست گل، کارت هایی با معماها، طرح توسعه سیکلامن، طرح های نقاشی برای بازی های آموزشی، کاغذ راه راه رنگی، چسب، برس، قیچی، قوطی های آبیاری، تفنگ های اسپری، دستمال مرطوب مرطوب، پیش بند.
تکنیک های روش شناسی:لحظه غافلگیری، آزمایش، مشاهده، گفتگو.

سیر درس

لحظه غافلگیری بازی.
سنجاب به دیدن بچه ها می آید.
سنجاب:- بچه ها میدونید اسم این گیاه چیه؟ چه کسی می تواند به من بگوید؟ (پاسخ های کودکان).
- درست! این گیاه بگونیا نام دارد. و چه تفاوتی با این گیاه دارد؟ (شمعدانی ها را نشان می دهد).
بچه ها نام گیاه را تکرار می کنند و تفاوت آن با بگونیا را توضیح می دهند.
مربی:- بچه ها، چه گیاهان داخلی دیگری را می شناسید؟
(پاسخ های کودکان).
معماهایی در مورد گیاهان داخلی
مربی:- بچه ها، بیایید پست گل خود را چک کنیم، آیا نامه ای وجود دارد؟ (بچه ها خاک را چک می کنند و یک پاکت معما پیدا می کنند).
- سنجاب معماها را می خواند، و شما با دقت گوش دهید و سعی کنید
آنها را حدس بزن
سنجاب:
1. نه بالشی برای سوزن،
و نه جوجه تیغی و نه درختی
اما او اجازه نخواهد داد که توهین شود،
زیرا همه در سوزن هستند.
(کاکتوس).
2. روی پنجره رشد می کند
با کلاه گرد شکوفا می شود.
این دماغه جرثقیل است
عطرمونو آوردیم خیلی زود گل کرد
روی پنجره ام...
(شمعدانی).
3. هوا را تصفیه کنید
آرامش ایجاد می کنند،
روی پنجره ها سبز می شوند
در تمام طول سال شکوفا می شود.
(گیاهان آپارتمانی).
گفتگو
مربی:- بچه ها، سعی کنید معمای من را حدس بزنید:
«هیچ دست و پا وجود ندارد، اما در حال حرکت است.
بینی نیست، اما نفس می کشد.
دهان ندارد، اما می نوشد و می خورد.»
(گیاه).
- درست است، این یک گیاه است!
- وقتی یک گیاه دست و پا ندارد چگونه حرکت می کند؟ (رو به رشد،
به سمت نور می چرخد)
- گیاه چگونه نفس می کشد؟ (از طریق برگ، ریشه)
- او چگونه می نوشد و غذا می خورد؟ ما هم؟ (از ریشه)
- درست است بچه ها، این ریشه ها هستند که گیاه را تغذیه می کنند.
- غذای گیاه در کجا ذخیره می شود؟ (در زمین، خاک)
- گیاهان بسیار متفاوت از من و شما غذا می خورند و نمی توانند غذای خود را در یخچال نگهداری کنند. گیاهان در خاکی که در آن رشد می کنند تغذیه می شوند. اگر گیاه را از زمین بیرون بیاورید و همینطور رها کنید، می میرد.
- گیاهان حرکت می کنند، نفس می کشند، تغذیه می کنند. یعنی می توانیم در مورد آنها بگوییم که آنها همان موجودات زنده ای هستند، مثل من و شما.
- بچه ها این همه گیاه رو از نزدیک ببینید و بگید کدومشون اینجا زیاده؟ (قاصدک) چرا؟ (پاسخ های کودکان) - درست است! قاصدک در بیرون رشد می کند و همه گیاهان دیگر زندگی می کنند
فقط در داخل خانه به همین دلیل است که آنها را ... چگونه؟ (گیاهان آپارتمانی)
- حالا من در مورد یکی از گیاهان خود در گروه می گویم و می توانید حدس بزنید که در مورد کدام گیاه صحبت می کردم. گوش کن: «به جای ساقه، غده ای دارد که شبیه سیب زمینی است. برگها به شکل قلب هستند. شکوفه می دهد
گلهای صورتی روشن بزرگ."
- حدس بزنید چه نوع گیاهی است؟ (سیکلامن)
- درست! این یک سیکلامن است! اینجاست (نمایش)
- گلهای زیبای درخشان بلافاصله ظاهر نشدند. در ابتدا گل آینده در گهواره دانه گیاهی خود که در پوشک گیاه خود پیچیده شده بود، می خوابید و نیرو می گرفت، درست مانند یک کودک کوچک. گهواره بذر را در خاک مغذی پنهان کردم و آبیاری کردم. (نشان دادن نمودارها) در زمین گرم و مرطوب، نوزاد گل شروع به بیدار شدن کرد و رشد کرد، رشد کرد، رشد کرد... و حالا کمی بزرگ شده و پوشک هایش کوچک شده اند. بچه گل شروع به خزیدن از آنها کرد. اما این هنوز یک گل نیست، فقط یک جوانه با یک ریشه کوچک است.
جوانه به رشد خود ادامه داد، کرپ ساقه غده آن افزایش یافت و اولین برگ روی آن ظاهر شد. به تدریج برگها بیشتر و بیشتر شدند. و سپس اولین جوانه ها ظاهر شدند که خودشان در آن می خوابند
گل ها. سرانجام غنچه ها شکوفا شدند و زیبایی منحصر به فرد خود را برای ما آشکار کردند. ما آنها را تحسین می کنیم و آنها را تحسین می کنیم. تولد یک گل یک معجزه واقعی است! آیا شما با من موافق هستید؟
مکث پویا
از تو گل می پرسم:
ورق خود را بردارید
از مسیر خارج شوید
بله، پای خود را بکوبید.
بله سرت را تکان بده
صبح با خورشید ملاقات کنید.
ساقه را کمی کج کنید -
اینجا یک تمرین برای یک گل است و حالا خود را با شبنم بشویید
گرد و غبار خود را پاک کنید و آرام باشید.
بالاخره همه آماده اند
روز را در تمام شکوهش ملاقات کنید!
(کودکان اعمال را مطابق متن انجام می دهند)
بازی "گیاهان برای رشد به چه چیزی نیاز دارند؟"
- بیایید از بین این نقشه های نموداری فقط آنچه را که برای زندگی گیاهانمان لازم است انتخاب کنیم.
- درست! گیاهان را با آبخوری آبیاری می کنیم. گیاهان بدون نور خورشید و گرما رشد نمی کنند. گیاهان به زمین، هوا، آب نیاز دارند. برای اینکه گیاهان زیبا باشند، رشد کنند و به خوبی شکوفا شوند، باید آنها را تغذیه کنید.
کودهای مخصوص و آنها قطعا به مراقبت و محبت ما نیاز دارند!
بازی آموزشی "نمایش و نامگذاری اجزای گیاه"
معلم قسمت های گیاه را نشان می دهد: ریشه، ساقه، برگ، گل.
سپس هر کودک به طور مستقل قسمت هایی از گیاه را نشان می دهد.
شعر در مورد گل
مربی:- سنجاب، و حالا بچه ها برای شما شعر می خوانند،
که خودشان درباره گل های مورد علاقه شان ساخته اند.
1. "بنفشه"
من عاشق گلم هستم
بنفش هم همینطوره
من آن را پاره نمی کنم
و من اغلب به آن آب می دهم.
2. "کاکتوس"
کاکتوس شکوفا شد
در پنجره من
گل روشن،
مثل پرتوی از آفتاب شجاعانه می سوزد
بین خارهای تیز.
3 "فیکوس"
جوانه کوچک
فیکوس روی پنجره
برش استوایی
به من دادند.
سریع روی پنجره
فیکوس بزرگ شد
هر روز من هستم
سخاوتمندانه آبیاری کرد.
4 "بنفشه"
بنفشه روی پنجره می شکفد
و بیرون از پنجره همه چیز نقره ای است
یخبندان در خیابان می ترکد
در طول زمستان، گل من رشد کرده است.
ژیمناستیک روانی "من یک گیاه هستم!"
تصور کنید که گیاهان آپارتمانی کوچکی هستید. تو در زمینی گرم و نرم نشسته بودی. شما هنوز جوانه های کوچک، بسیار ضعیف، شکننده، بی دفاع هستید. اما دستان مهربان کسی به تو آب می دهد، زمین را شل کن تا
ریشه هایت نفس کشیدند، شما را بشویید. شما شروع به رشد می کنید، ساقه سفت تر می شود، به نور می رسید. برای تو خیلی خوب است که روی طاقچه در کنار گلهای زیبای دیگر زندگی کنی...
- من و شما به مراقبت از دوستان سبز خود ادامه خواهیم داد تا بتوانند در گروه ما به خوبی زندگی کنند.
انعکاس:آیا از فعالیت لذت بردید؟ چه چیزی را بیشتر به خاطر دارید؟ دوست داری چی بازی کنی؟ در خانه درباره چه چیزی می توان صحبت کرد؟

دوست سبز جدید ما

(با عناصر FEMP)

هدف: آشنایی کودکان با یک گیاه جدید - بالزامین. نام خانوادگی او (اوگونیوک، وانکا مرطوب) را بنویسید. به کودکان بیاموزید که گیاه را توصیف کنند، در حالی که ویژگی های مشخصه آن را یادداشت کنید. یاد بگیرید که یک گیاه را در یک توالی خاص در نظر بگیرید، با استانداردهای حسی و مدل های گرافیکی کار کنید. گفتار را توسعه دهید. برای تحکیم حساب، دانش اشکال هندسی. ایجاد علاقه و نگرش مراقبت نسبت به گیاهان داخلی.

مواد: عکس یک گیاه آپارتمانی جدید و یک یادداشت، گیاهان داخلی خارج از گروه. استانداردهای سطح حسی (صاف، مخملی)، اشکال (بیضی، دایره، مثلث)، لبه های ورق (یکنواخت، ناهموار)، استانداردهای رنگ (صورتی، قرمز)

روند: قبل از درس، معلم به طور نامحسوس یک پاکت با عکس یک گیاه جدید و یک یادداشت زیر گلدان با هر گلی قرار می دهد. شما را به دیدار یکی از دوستان سبز دعوت می کند. گیاهی را که برای کودکان آشنا است نام می برد، کودکان آن را پیدا می کنند. زیر آن یک پاکت است - نامه ای از Thumbelina، که در آن او می گوید که او یک گل جدید می دهد (تصویر، نام). پیشنهاد می کند یک گل در خارج از گروه (در سرسرا، اتاق رختکن، جایی که علاوه بر این گل، گل دیگری نیز وجود دارد) پیدا کنید.

معلم و بچه ها به دنبال دوست سبز جدید می روند. در راه، آنها با گیاهان دیگری ملاقات می کنند (2-3)، بچه ها در نزدیکی آنها توقف می کنند، آنها را با یک عکس مقایسه می کنند. گل مناسب را پیدا می کنند، شادی می کنند، احوالپرسی می کنند و او را برای آشنایی به جمع دعوت می کنند.

پ.: این گیاه را بلسان می نامند. او را وانکا مرطوب نیز می نامند زیرا به آب آشامیدنی بسیار علاقه دارد. و از آنجایی که این گل دارای گلهای درخشان بسیار زیبایی است، گاهی اوقات اوگونیوک نامیده می شود. به من نشان بده گلهای بالزامین کجا هستند؟ بزرگترین آنها کدامند؟ از بین مدادهای رنگی مداد رنگی را انتخاب کنید که از نظر رنگی شبیه گل های بالزام است. پس رنگ گل های بلسان چیست: قرمز یا صورتی؟ (اگر بچه ها گل ها را قرمز صدا کنند، معلم رنگ آنها را مشخص می کند و نام سایه ها را در واژگان فعال کودکان وارد می کند: صورتی، صورتی تند. برای انجام این کار، کودکان رنگ یک مداد قرمز را با رنگ گل بالزامین مقایسه می کنند. .) پ .: گل جدید ما کجا رشد می کند؟ (در گلدان، در زمین) گل در گلدان، در زمین چیست؟ (ریشه هایی در زمین وجود دارد

معلم یک ساقه بلسان با ریشه را نشان می دهد.

P .: در زمین، Ogonyok مانند همه گیاهان دیگر ریشه دارد: فیکوس، شمعدانی، توس. ریشه ها گیاهان را در زمین نگه می دارند و با ریشه ها آب را از خاک می نوشند. ما هم با شما آب میخوریم چی؟ بالزامین با آب چه مینوشد؟ (ما با دهان آب می نوشیم و بلسان آب با ریشه می نوشد)

پ: درسته ولی ساقه بالزمین چه شکلیه؟ (مستقیم) نمایش روی کارت. در مورد ساقه چه چیز دیگری می توانید بگویید؟ او چه رنگی است؟ (ساقه سبز) و روی ساقه چیست؟ (روی ساقه شاخه، برگ، گل وجود دارد) شاخه ها را بیابید و بشمارید (شمارید) بالزامین چند برگ دارد؟ (بسیار) و گلها؟ (چند) برگ های گل چه رنگی است؟ (برگ های سبز) چه شکلی هستند؟ از بین اشکال هندسی (مدل ها) یکی را انتخاب کنید که به بهترین وجه با ورق بلسان می آید. (بچه ها بیضی را انتخاب می کنند) برگ های بالزامین واقعاً شبیه بیضی هستند (نام یک شکل هندسی را با بچه ها تکرار کنید) و اندازه برگ ها چقدر است؟ بزرگ یا کوچک، بزرگ یا کوچک؟ مقایسه کنید کدام بزرگتر است: کف دست شما یا برگ های بلسان؟

بچه ها مقایسه می کنند و متوجه می شوند که برگ بلسان کوچکتر از کف دست است.
پ .: برگ های گل را با احتیاط با انگشتان خود نوازش کنید. آیا سطح برگ صاف است یا خشن؟ پارچه یا تکه کاغذ مناسبی را که سطح یکسانی دارد پیدا کنید.
کودکان انتخاب می کنند و انتخاب خود را توضیح می دهند. (پاره یا کاغذ صاف است، مانند یک برگ گل، انگشتان به راحتی روی آن می لغزند، به چیزی نمی چسبند.)

معلم دانش کسب شده توسط کودکان در مورد برگ بالزامین را خلاصه می کند: "سبز، صاف، بیضی است." کودکان با استفاده از مدل توضیحات را تکرار می کنند.

پ: دوست سبز جدید ما کجا زندگی خواهد کرد؟

بچه ها به همراه معلم محل بالزمین را در گوشه ای از طبیعت مشخص می کنند. روشن کنید که چگونه از او مراقبت خواهند کرد.

کشیدن یک گیاه خانه جدید از طبیعت

هدف: آشنایی کودکان با یک گیاه آپارتمانی جدید (کلروفیتوم، کلیویا). به ویژگی های گل توجه کنید. یاد بگیرید که از زندگی ترسیم کنید، در نقاشی ویژگی های بارز گیاه (ساختار، جهت ساقه ها، برگ ها، شکل گلدان گل) را منتقل کنید. برای تثبیت مهارت های طراحی با قلم مو و رنگ، آموزش نحوه قرار دادن یک تصویر روی یک ورق کاغذ. علاقه به گیاهان داخلی را پرورش دهید.

مواد: Thumbelina، گیاه آپارتمانی، اسباب بازی های جایگزین برای دوربین، رنگ، کاغذ، نمونه.

فرآیند: Thumbelina یک گیاه آپارتمانی جدید - chlorophytum - برای کودکان می آورد. بچه ها او را معاینه می کنند. معلم پیشنهاد می کند که گیاهان مشابه را در گوشه ای از طبیعت (Zeferantes، clivia) پیدا کنید. بچه ها به همراه معلم، گیاه را توصیف می کنند و ویژگی های مشخصه آن را برجسته می کنند (بدون ساقه، برگ های باریک بلند، تعداد زیادی از آنها وجود دارد) برگ های کلروفیتوم و زفرانتز (یا کلیویا) را با هم مقایسه کنید. معلم در مورد فواید این گیاه برای انسان صحبت می کند - هوا را تصفیه می کند.

معلم پیشنهاد می کند از گیاه عکس بگیرد و از گل عکس بگیرد. شبیه سازی عکاسی و نمایش نمونه نقاشی شما. بچه ها الگو و خود گیاه را با هم مقایسه می کنند. توجه را به شکل گلدان، محل روی ورق جلب می کند.
پس از آن نمایشی همراه با توضیحاتی در مورد توالی و روش های ترسیم گیاه انجام می شود.
معلم از بچه ها دعوت می کند تا از گیاه (با استفاده از اسباب بازی های جایگزین) عکس بگیرند و یک عکس بکشند. (کودکان بلند می شوند و از یک موقعیت راحت از گیاه عکس می گیرند)
پس از ترسیم، دقیق ترین عکس ها انتخاب می شوند، بهترین عکاس مورد توجه قرار می گیرد.
معلم پیشنهاد می کند که گیاه را در گوشه ای از طبیعت قرار دهید، با بچه ها مشخص کنید که چگونه از آن مراقبت کنند.

مقایسه گیاهان اتاق

(با عناصر FEMP)

هدف: ادامه آموزش توصیف گیاهان به کودکان، ضمن توجه به تفاوت ها و شباهت های بین آنها و مشخص ترین علائم ظاهری. مقایسه گیاهان را یاد بگیرید، بر اساس مقایسه نتیجه گیری کنید (مقایسه در اندازه، شکل برگ، اندازه). توانایی تشخیص اشکال هندسی (دایره، مربع، مثلث، بیضی) را ایجاد کنید. گفتار را توسعه دهید، یاد بگیرید که داستان های توصیفی را بر اساس نقشه مدل بنویسید.

مواد: گیاهان آپارتمانی (بلسان و شمعدانی)، مدل های گرافیکی که ویژگی های ظاهری یک گل را منعکس می کند، برای ترسیم داستانی در مورد یک گیاه آپارتمانی، کارت های مدل (مانند کارت لوتو) با تصویر گیاهان، نوارهای کاغذ رنگی

فرآیند: دو گیاه روی میز وجود دارد - بلسان و شمعدانی.

پ: روی میز من چیه؟ (گیاهان آپارتمانی). نام آن ها چیست؟ گل شمعدانی و بلسان را دوست دارید؟ (آنها بسیار زیبا شکوفا می شوند). هر کدام از این گیاهان چه چیزی دارند؟ (ساقه، برگ ...). بلسان چند ساقه دارد؟ در گل شمعدانی؟ حساب کن (شمعدانی یک ساقه دارد و بلسان چهار ساقه دارد). به اندازه ساقه شمعدانی در سمت چپ نوار کاغذ قرار دهید و در سمت راست به اندازه ساقه شمعدانی. ساقه کدام گیاه بیشتر و چند است؟ چگونه می توان این را تعیین کرد؟
(کودکان یک نوار را در سمت چپ و راست می گیرند و می شمارند که چه مقدار در سمت راست باقی مانده است. آنها می توانند نوارها را یکی زیر دیگری قرار دهند). تصویر-مدلی از ساختار ساقه گیاه نمایش داده می شود.
پ: ساقه های شمعدانی و بلسان چه رنگی هستند؟ (در بلسان ساقه به رنگ سبز روشن و در شمعدانی ها ساقه زیر تیره و بالای آن سبز رنگ است.) روی ساقه چیست؟ (روی ساقه برگ، گل، جوانه، سرشاخه قرار دارد.) شکل برگ های شمعدانی و گل شمعدانی را با هم مقایسه کنید. آنها را با انگشتان خود دایره کنید. (بلسان دارای برگهای بیضی شکل با انتهای تیز است و شمعدانی دارای برگهای گرد است.) برگ شمعدانی شبیه خیار (تخم مرغ) است - بیضی شکل است، برگ شمعدانی مانند دایره (چتر) است. یک مدل انتخاب می شود، کارت با مدل های برگ شکل پر می شود.

چگونه تعیین کنیم که برگها چه سطحی دارند؟ (باید برگها را به آرامی با انگشت خود نوازش کنید.)
بچه ها برگ ها را نوازش می کنند، تعیین می کنند که برگ های شمعدانی و بلسان دارای چه سطحی هستند. معلم پیشنهاد می کند که یک برگ شمعدانی را در ذره بین بررسی کنید.

پ.: برگ شمعدانی پوشیده از کرک های کوچک است، بنابراین خشن و کرکی است. تصویر مدل مناسب را انتخاب کنید. (شمعدانی دارای برگ خشن است، در حالی که بلسان دارای برگ صاف است.)
به لبه های برگ های شمعدانی و شمعدانی با دقت نگاه کنید. آنها را با دقت احساس کنید، آنها را با انگشت خود دور بزنید. آیا انگشت شما لیز می خورد یا می چسبد؟ (انگشت می‌چسبد، لبه‌های برگ‌های گیاهان ناهموار است.)
و تفاوت لبه برگ های گل شمعدانی و شمعدانی چیست؟
معلم به همراه بچه ها شکل لبه برگ را در شمعدانی (مواج) و بلسان (میخک) روشن می کند. مدل تصویر مربوطه انتخاب شده است.

پ .: بوته ها را بو کنید و مشخص کنید که کدام برگ گل است، بچه ها به آرامی برگ ها را لمس می کنند، بو می کشند، مشخص می کنند که برگ های شمعدانی بو دارد (مدل) پ.: گل شمعدانی و گل شمعدانی را با هم مقایسه کنید. تعداد گلبرگ های گل شمعدانی و گل شمعدانی را بشمارید. آنها را با دقت نوازش کنید، مخملی و لطافت گلبرگ ها را احساس کنید. گل شمعدانی دارای پنج گلبرگ است، بلسان نیز دارای پنج گلبرگ در یک گل است. تفاوت گل های این گیاهان چیست؟ آنها از نظر رنگ متفاوت هستند: در گل شمعدانی آنها قرمز هستند، در بلسان آنها صورتی، صورتی روشن هستند. آنها از نظر شکل متفاوت هستند. در گل شمعدانی، آنها مانند گل های کوچک به نظر می رسند که یک گل بزرگ را تشکیل می دهند - "توپ"، "پمپم"؛ در بلسان، گل ها به طور جداگانه رشد می کنند. تصویر-مدل در توضیحات کارت قرار داده شده است.

تربیت بدنی برگزار می شود.

معلم دانش کودکان را خلاصه می کند و با توجه به کارت مدل تکمیل شده یک داستان توصیفی در مورد گیاهان می نویسد و یک بار دیگر به معنای هر نماد یادآوری می کند.

سپس کارت های توضیحات در گوشه ای از طبیعت رها می شوند. معلم در اوقات فراغت خود به صورت انفرادی با بچه ها با تکیه بر کارت های مدل داستانی توصیفی در مورد گیاهان آشنا تهیه می کند.

بیایید به دوستان سبز کمک کنیم

هدف: ادامه ایجاد نگرش دقیق و دقیق نسبت به گیاهان داخلی، تثبیت دانش در مورد ساختار یک گیاه، در مورد اهمیت عملکردی قطعات آن. این مفهوم را شکل دهید که یک گیاه یک موجود زنده است (می نوشد، رشد می کند، می خورد). نشان دادن پیوند گیاه با مشارکت کودکان.

مواد: گیاهان آپارتمانی، خاک جدید، حوضچه برای خاک قدیمی، گلدان، قوطی آبیاری، سایر تجهیزات برای کاشت مجدد.

سکته مغزی: معلم از قبل پیامی از دوستان سبز آماده می کند و با احتیاط آن را در کنار یکی از آنها قرار می دهد.
پ .: به دوستان سبز ما نگاه کنید. (گیاهان آپارتمانی را نام می برد.) به نظرم آمد که گیاهان ما کمی غمگین هستند، می خواهند از ما چیزی بخواهند. بیایید به آنها نزدیکتر شویم، از نزدیک نگاه کنیم و گوش کنیم، بچه ها به سمت گیاهان می آیند و نزدیک یکی از آنها پیامی پیدا می کنند که می گوید گیاهان گرسنه هستند و برخی در گلدان خود تنگ هستند. گیاهان کمک می خواهند: آنها را تغذیه و پیوند دهید. و اگر هیچ کس به آنها کمک نکند ، آنها شروع به آسیب می کنند ، پژمرده می شوند - و سپس هیچ برگ و گل زیبایی وجود نخواهد داشت.

معلم از بچه ها برای کمک به گیاهان رضایت می گیرد، از آنها می پرسد که چگونه شکایت خود را از گرسنگی فهمیدند. (حرف های کودکانه)

پ: با چه چیزی می توانید گیاهان را تغذیه کنید؟ آنها قبلاً مواد غذایی خود را در کجا ذخیره می کردند؟ بالاخره آنها نخواستند به آنها غذا بدهند، بنابراین آنها غذای خود را در جایی نگه داشتند و آرام آرام گرفتند؟
همه گیاهان ما در خانه های گلدانی خود زندگی می کنند. اما قابلمه ها خالی نیستند. چه چیزی در آنها وجود دارد؟ (پاسخ های کودکان) دوستان سبز ما باید (درست مثل بچه ها) غذا بخورند و برای رشد نیاز به غذا دارند.

هر آنچه دوستان سبز ما نیاز دارند در زمین موجود است. گیاهان غذای خود را از زمین می گیرند.

معلم می پرسد که آیا گلدان ها قبلاً با چیزی پر شده اند یا خیر. یادآوری می کند که همیشه به گیاهان آب می دادند، آنها را آبیاری می کردند. و اکنون لحظه ای فرا رسیده است (در بهار) که گیاهان باید تغذیه شوند. و برای این شما نیاز به تغییر در گلدان های ... (زمین) دارید.
معلم اطلاع می دهد که همه چیز لازم برای پیوند و تغذیه گیاهان آماده است: او پیشنهاد می کند زمین، گلدان، تجهیزات را برای کار در نظر بگیرد. در فرآیند بررسی هر شی، کودکان می گویند که چه نوع جسمی است، ویژگی ها و جزئیات بیرونی آن چیست، برای چه چیزی لازم است.
بعد، معلم شروع به پیوند یکی از گیاهان می کند. معلم در مورد تمام اقدامات voi نظر می دهد، سؤال می پرسد، پیشنهاد می دهد تا تمام کمک های ممکن را ارائه دهد.

پ.: ابتدا باید گیاه را با احتیاط از گلدان با خاک کهنه خارج کرد. منظورت چیه - تمیز؟ نگاه کنید: من گیاه را به آرامی توسط ساقه اصلی می کشم، اما به دلایلی گیاه به راحتی بیرون کشیده نمی شود. چیزی او را نگه داشته است.

معلم با احتیاط گیاه را همراه با یک توده خاک بیرون می کشد و به آرامی خاک کهنه را در یک حوضه تکان می دهد، در حالی که ریشه های گیاه شروع به برهنه شدن می کنند.

پ.: این همان چیزی است که گیاه را در زمین محکم نگه می دارد و نمی گذارد بیفتد، گیاه با کمک ریشه غذای خود را از زمین می گیرد. به همین دلیل است که ریشه های گیاه در منبع تغذیه و رطوبت - غذای گیاهی در زمین و ریشه ها در زمین قرار دارند. مواد مغذی از ریشه کجا می روند؟ (در ساقه، برگ، گل).

سپس بچه ها زمین قدیم و جدید را (از نظر رنگ، بو، سستی و ...) مقایسه می کنند. خاطرنشان می شود که متفاوت است.
سپس معلم از کودک می خواهد که گلدان را با خاک تازه پر کند. پس از پر کردن گلدان حدود یک سوم، معلم گیاه را در گلدان پایین می‌آورد، بچه‌ها کمک می‌کنند تا ریشه‌ها را با خاک بپاشند، خاک را کمی آبیاری کنند، سپس زمین بیشتری بریزند، ریشه‌ها را کاملاً بپوشانند و دوباره آبیاری کنند.
همه کار انجام شده را تحسین می کنند. معلم از بچه ها تشکر می کند، می گوید که بدون کمک آنها گیاهان می توانند بمیرند، توجه را به این واقعیت جلب می کند که امروز آنها فقط به یک گیاه کمک کردند. دفعه بعد باید به دیگران کمک کنید.

بازی های آموزشی برای کشف گیاهان اتاق.

"کشف گیاه"

وظیفه آموزشی.یک گیاه را با نام پیدا کنید

اقدامات بازیرقابت، چه کسی گیاه را سریعتر پیدا می کند.

قوانین.پس از پیدا کردن یک گیاه، باید توضیح دهید که چگونه آن را تشخیص داده اید.

جریان بازی.گیاهان (چند گونه از یک خانواده) در مکان های دائمی خود ایستاده اند. معلم به همه بچه ها می گوید: «من یک گیاه آپارتمانی را نام می برم و شما باید آن را پیدا کنید، نشان دهید و بگویید بر چه اساسی آن را شناسایی کرده اید. هر کس این کار را سریعتر انجام دهد یک تراشه دریافت می کند.

"چه چیزی تغییر کرد؟"

وظیفه آموزشی.مکان را به خاطر بسپارید، تغییرات را در مکان آنها پیدا کنید.
اقدامات بازیبه دنبال تغییر در آرایش گیاهان.

قانون.تماشای آنچه معلم حذف می کند غیرممکن است.

تجهیزات. 4-5 گیاه.

جریان بازی. گیاهان داخلی در یک ردیف روی میز قرار می گیرند. معلم از شما می خواهد که مکان گیاهان را در نظر بگیرید و به خاطر بسپارید، چشمان خود را ببندید. در این زمان معلم مکان گیاهان را تغییر می دهد. حالا چشمانت را باز کن و بگو چه چیزی تغییر کرده است، چه گیاهانی دوباره چیده شده اند؟ به من نشان بده قبلا کجا ایستاده بودند؟

"یک گیاه را با توضیحات پیدا کنید"

وظیفه آموزشی... یک گیاه را با توضیحات پیدا کنید.

اقدامات بازی... با شرح ویژگی های متمایز گیاه را جستجو کنید.
قانونیک گیاه را فقط می توان با توجه به توضیحات آن نامگذاری کرد.
تجهیزات. 5 - 6 گیاه که نام های متعددی از یک خانواده، اما گونه های مختلف (پلارگونیوم معطر و ناحیه ای) وجود دارد.

پیشرفت بازی... 1. معلم گیاهان را طوری مرتب می کند که بچه ها به وضوح ویژگی های هر گیاه را ببینند. سپس خصوصیات کلی گیاهانی به همین نام (مثلاً Tradescantia) را بیان می کند و پس از آن ویژگی های متمایز هر گیاه را نام می برد. بچه ها با دقت به داستان گوش می دهند، سپس گیاه آبستن شده را نشان می دهند.

2. معلم یکی از بچه ها را دعوت می کند تا یک گیاه آپارتمانی را انتخاب و توصیف کند. معلم دنباله توضیحات را یادآوری می کند: ابتدا باید بگویید که آیا تنه و شاخه وجود دارد یا خیر. سپس به یاد بیاورید که چه چیزی هستند (ایستاده راست، حلقه‌دار، آویزان، نازک، ضخیم)، برگ‌ها، شکل، سطح (صاف، نه صاف، پشمالو)، رنگ (سبز تیره، روشن، رنگارنگ، با راه راه و غیره) را شرح دهید. )

"گل فروشی"

وظیفه آموزشی... اقلام را بر اساس ویژگی های مشخصه آنها توصیف، پیدا و نامگذاری کنید.
قانون... دپارتمان را نام ببرید و گیاه را بدون اینکه نام آن را بگویید توصیف کنید.
پیشرفت بازی... گیاهان آپارتمانی روی میز قرار می گیرند تا بچه ها بتوانند هر کدام را به وضوح ببینند. اینجا گل فروشی است. خریداران نامی از گیاه نمی‌برند، فقط آن را توصیف می‌کنند. فروشنده باید متوجه شود و نام او را ببرد و سپس خرید را صادر کند.

"جایی که گلها رشد می کنند"

وظیفه آموزشی... گیاهان را با توجه به محل رشد گروه بندی کنید، ظاهر آنها را توصیف و مقایسه کنید.

تجهیزات.گلهای تازه رشدهای مختلف یا تصاویری با تصویر آنها.
پیشرفت بازی... کودکان تمام گیاهان پیشنهادی را در نظر می گیرند و تعیین می کنند که به کدام گونه تعلق دارند. در ظاهر مقایسه کنید، توصیف کنید، گروه کنید.

"همان را پیدا کن"

وظیفه آموزشی... موارد را بر اساس شباهت پیدا کنید.

اقدامات بازی... یک مورد مشابه را جستجو کنید.

قانون.نشان دادن یک گیاه شناخته شده فقط با سیگنال مربی، پس از گوش دادن به توضیحات آن امکان پذیر است.
تجهیزات.گیاهان یکسانی که روی دو میز قرار گرفته اند یا عکس هایی که گیاهان را نشان می دهند.
پیشرفت بازی... معلم یک گیاه را روی یکی از میزها نشان می دهد (عکس)، ویژگی های مشخصه آن را توصیف می کند و سپس از کودک دعوت می کند تا همان گیاه را در گروه پیدا کند.

"ماتریوشکا کجاست"

وظیفه آموزشی... یک مورد را با معیارهای ذکر شده پیدا کنید.

اکشن بازی... جستجوی یک اسباب بازی پنهان

قانون... شما نمی توانید نگاه کنید.

تجهیزات... 4 - 5 گیاه روی میز قرار می گیرد.

جریان بازی.به کودکان یک عروسک تودرتو نشان داده می شود که "می خواست با آنها مخفیانه بازی کند." معلم از بچه ها می خواهد چشمان خود را ببندند و در این زمان اسباب بازی را پشت یکی از گیاهان پنهان می کند. سپس بچه ها چشمان خود را باز می کنند. "چگونه می توانید ماتریوشکا پیدا کنید؟ - حالا به شما می گویم ماتریوشکا کجا پنهان شده است. معلم می گوید که گیاه چگونه است (مانند درخت، علف)، ساقه، برگ ها، گل های آن را توصیف می کند. بچه ها حدس می زنند که ماتریوشکا کجا پنهان شده است.

"چه چیزی نیست؟"

وظیفه آموزشی... نام گیاه را از روی حافظه (بدون کنترل بصری) بگذارید

اکشن بازی... حدس بزنید کدام گیاه از بین رفته است.

قانون... فضولی نکن

تجهیزات. روی میز 2 تا 3 گیاه شناخته شده وجود دارد.

پیشرفت بازی... معلم از بچه ها دعوت می کند تا به گیاهان روی میز نگاه کنند و سپس چشمان خود را ببندند. در این زمان، معلم یک گیاه را حذف می کند: "چه گیاهی رفته است؟"

"آنچه را در مورد آن خواهم گفت را پیدا کنید"

وظیفه آموزشی... گیاهی را که توسط یک بزرگسال توصیف شده است پیدا کنید.
اقدامات بازی... حدس زدن گیاهان با استفاده از شرح معما.
قانون.ابتدا باید گیاهی را پیدا کنید که در مورد آن گفته شود و سپس نام آن را بنویسید.
جریان بازی. 1. معلم یکی از گیاهان گروه را توصیف می کند. بچه ها باید آن را با توضیحات پیدا کنند و اگر برایشان آشناست نامش را بگذارند.
هنگام توصیف، باید از اصطلاحات پذیرفته شده استفاده کنید: شکل برگ، رنگ گل و غیره.
2. معلم از یکی از کودکان می خواهد تا گیاهی را که روی میز قرار دارد، توصیف کند. بقیه باید گیاه را از روی داستان بشناسند، نشان دهند و اسمش را بگذارند.

در گروه میانی، لازم است توانایی دیدن خواص و کیفیت های مختلف اشیا و اجزای آنها در کودکان شکل گیرد. کودکان بر روش های پیچیده تر مقایسه مسلط می شوند، یاد می گیرند که تفاوت ها و شباهت ها را بین اشیاء ایجاد کنند، اشیاء را بر اساس معیارهای خاص تعمیم دهند.

گوشه گروه میانی با گیاهان جدید پر می شود. گیاهان در گوشه ای از طبیعت باید شکل ها و اندازه های مختلف برگ داشته باشند.

کودکان این گروه باید:

تشخیص خصوصیات گیاهان؛

شرایط لازم برای حیات گیاه را بشناسید.

با کمک یک معلم، گیاهان را تمیز نگه دارید، آنها را به درستی آبیاری کنید.

بتوانید گیاهان را با برگ های کوچک با یک بطری اسپری اسپری کنید.

گرد و غبار را با یک برس خشک از برگ های بلوغ پاک کنید.

وابستگی روش مراقبت از گیاه را به ماهیت برگها تعیین کنید.

علاوه بر گیاهان گروه جوان، گیاهان دیگری نیز در گروه میانی قرار می گیرند. در همان زمان در گوشه ای از طبیعت می تواند تا 6-8 گونه گیاهی وجود داشته باشد. لازم به ذکر است که در گروه میانی خوب است که گونه های گیاهی مختلف از یک خانواده وجود داشته باشد. این به کودکان کمک می کند تا تفاوت ها و شباهت ها را تشخیص دهند.


نوع گیاه: ساکولنت

نگرش به نور: نور دوست

رابطه با رطوبت: مقاوم به خشکی

زمان گلدهی: بهار تابستان

ارتفاع

ارزش فرهنگی

نوع گیاه: ساکولنت

نگرش به نور: نور دوست

رابطه با رطوبت: رطوبت متوسط، مقاوم به خشکی را ترجیح می دهد

زمان گلدهی: تابستان

ارتفاع: بلند (بالای 100 سانتی متر)، کم (10-50 سانتی متر)

ارزش فرهنگی: تزیینی برگدار، دارویی

"بگونیا رکس"

نوع گیاه: درختچه ای، علفی

نگرش به نور

رابطه با رطوبت: رطوبت دوست

زمان گلدهی: بهار تابستان پاییز

ارتفاع: بلند (بالای 100 سانتی متر)، متوسط ​​(50-100 سانتی متر)، کم (10-50 سانتی متر)، آمپلی

ارزش فرهنگی: گلدار، برگ تزئینی

"مارچوبه"

نوع گیاه: درختچه ای، لیانا یا آمپلی، علفی

نگرش به نور: مقاوم در برابر سایه، نور دوست

رابطه با رطوبت: رطوبت دوست

زمان گلدهی: تابستان

ارتفاع: بلند (بالای 100 سانتی متر)، متوسط ​​(50-100 سانتی متر)، آمپلی

ارزش فرهنگی: برگ تزئینی



"شمعدانی معطر"

نوع گیاه: درختچه

نگرش به نور: نور دوست

رابطه با رطوبت: هیدراتاسیون متوسط ​​را ترجیح می دهد

زمان گلدهی: تابستان

ارتفاع: تا 1 متر

ارزش فرهنگی: گلدار، برگدار تزئینی، دارویی، معطر

مهد کودک MKDOU CRR شماره 31 "Altn Bulg"

تهیه شده توسط: اولتساوا والنتینا الکساندرونا، معلم گروه میانی شماره 1 "هارادا"

مورفو مشخصه بیولوژیکی گیاهان سرپوشیده در گوشه ای از طبیعت در گروه میانی است.

فیکوس

با خانواده توت این یکی از رایج ترین گیاهان داخلی است. اولین مقام افتخار در بین انواع فیکوس را فیکوس لاستیک یا فیکوس الاستیکا به خود اختصاص داده است. همچنین فیکوس بنجامین، فیکوس لیر، فیکوس بنگال، فیکوس کوتوله و غیره بسیار محبوب هستند.

همه فیکوس ها پیش نویس ها، غرقابی خاک و خورشید مستقیم را تحمل نمی کنند (فیکوس های رنگارنگ بیشتر فتوفیل هستند، آفتاب مستقیم را تحمل می کنند، اما در گرم ترین ساعت ها نیاز به سایه زدن است).

در زمستان، فیکوس به نور نیز نیاز دارد، بنابراین گلدان های دارای گیاهان به پنجره نزدیک تر می شوند. و اشکال متنوع، به عنوان مثال، فیکوس بنجامین، می توانند تمام زمستان را حتی روی پنجره جنوبی بایستند. با کمبود روشنایی در زمستان، شاخه ها و برگ های ضعیف و خمیده تشکیل می شوند.

فیکوس ها با قلمه تکثیر می شوند. از یک شاخه می توانید به تعداد برگ هایی که روی آن وجود دارد قلمه بگیرید. ساقه تکثیر باید از یک برگ با چشم سالم و نیمی از میانگره پایینی بدون چشم تشکیل شود. پس از بریدن قلمه، آن را در آب گرم غوطه ور می کنند تا از ترشح شیره جلوگیری شود. برای ریشه زایی بهتر، برش یا شکاف در پایین قلمه ایجاد می شود (برای قلمه با چوب سخت، به صورت ضربدری، برای قلمه با چوب نرم، یک برش). بهتر است قلمه ها را با حرارت دادن خاک ریشه کن و قلمه را با کیسه پلاستیکی بپوشانیم.

برای همه فیکوس ها، چنین مخلوط خاکی به بهترین وجه مناسب است - 2 قسمت برگ، 1 قسمت خاک ذغال سنگ نارس و 1 قسمت هوموس. فیکوس ها وقتی در ظروف بزرگتر از سیستم ریشه خود کاشته می شوند، دوست ندارند، بنابراین زمانی پیوند می زنند که ریشه ها قرار است کل گلدان یا وان را پر کنند. در عین حال، آنها نسبتاً سریع رشد می کنند، بنابراین، خاک در حین پیوند باید مغذی باشد، علاوه بر این، کودهای کود در بهار و تابستان انجام می شود (آنها به خوبی به کوددهی با کودهای آلی، کود گاوی پوسیده یا کود فروشگاهی غول پیکر پاسخ می دهند. برای این کار مناسب است). فیکوس ها را می توان با کودهایی مانند "رنگین کمان" و "پالما" نیز تغذیه کرد. نمونه های قدیمی فیکوس های بزرگ به ندرت - پس از 5-6 سال - پیوند می شوند. اما هر سال می توانید لایه بالایی زمین را با لایه جدید جایگزین کنید. همچنین اگر یک پوسته سفید روی آن ظاهر شد - یک رسوب نمک، لایه بالایی زمین را جایگزین کنید.

درجه حرارت:ترجیحاً متوسط، نه کمتر از 18 درجه سانتیگراد. آنها دوست دارند "پاهای خود را گرم نگه دارند" - گلدان فیکوس را روی طاقچه سرد، کف سنگ مرمر یا کاشی و غیره قرار ندهید. در اتاقی با دمای بالاتر از متوسط، برگها شروع به آویزان شدن می کنند.

نورپردازی:همه انواع فیکوس لاستیکی یک مکان روشن را ترجیح می دهند که از نور مستقیم خورشید محافظت شود. فرم های متنوع نسبت به فرم هایی با برگ های تیره نیاز به مکان روشن تر و گرم تری دارند.

آبیاری:متوسط، غرقابی را دوست ندارد. آب در دمای اتاق، به خوبی ته نشین شده است. پانسمان بالا با کود از ماه مارس تا اوت در دو هفته.

رطوبت هوا:برگها را باید مرتباً با یک اسفنج مرطوب پاک کنید.

انتقال:آنها در بهار انجام می شوند، زمانی که ریشه ها کل توده خاکی را می پوشانند، گیاهان جوان در یک یا دو سال، گیاهان پیر در چند سال.

تولید مثل:قلمه های بالایی، برای ریشه زایی بهتر با خاک گرم شده و پوشاندن قلمه ها با کیسه پلاستیکی.

فوشیا

با خانواده گیاهان پامچال میهن آمریکای مرکزی و جنوبی، نیوزلند. اینها درختچه های سبز ابدی هستند که حدود 100 گونه از آنها در طبیعت وجود دارد.

Fuchsia graceful Fuchsia gracilis درختچه ای با ساقه های مایل به قرمز است. برگها متقابل، بیضی شکل نیزه ای به طول 5-4 سانتی متر، در انتها نوک تیز و در امتداد لبه کمی دندانه دار هستند. گلهای آویزان روی ساقه های بلند. میوه ها توت سیاه هستند. گلدهی در بهار آغاز می شود و گلهای فوشیا کوتاه مدت هستند، اما بسیار زیاد هستند و در شرایط مساعد گلدهی فراوانی دارند.

انواع مختلفی از فوشیا وجود دارد و همچنان در فرهنگ ظاهر می شود که توصیف آنها دشوار است. فوشیاها در شکل و ساختار گلها متفاوت هستند - ساده، دوتایی، نیمه دوتایی و رنگ آنها - سفید، صورتی، قرمز، بنفش، بنفش و غیره. متأسفانه، فوشیا یک گیاه نسبتاً کوتاه است، زیرا در شرایط دمایی بسیار خواستار است و در پایان گلدهی شروع به ریختن برگ های خود می کند.

نکات مراقبتی

درجه حرارت:در طول سال متوسط ​​یا خنک، در دمای بالای 18 تا 20 درجه سانتیگراد، فوشیا گل و برگ می ریزد تا زمانی که گیاه بمیرد. در زمستان، نه کمتر از 6 درجه سانتیگراد، فوشیاها زمستان گذرانی خنک را در دمای 8-10 درجه سانتیگراد ترجیح می دهند.

نورپردازی:فوشیا بسیار فتوفیلوس است، در حالی که نور باید پخش شود؛ فوشیا در اثر تابش مستقیم خورشید ممکن است دچار سوختگی شود. فوشیا در پنجره های شرقی به خوبی رشد می کند.

آبیاری:در تابستان فراوان است، خاک باید همیشه کمی مرطوب باشد. در زمستان بسته به دما آبیاری متوسط ​​یا محدود است. با آبیاری ناکافی، فوشیا جوانه و گل می ریزد.

کود:از مارس تا سپتامبر، فوشیا با کود معدنی برای گلدهی گیاهان داخلی تغذیه می شود.

رطوبت هوا:در تابستان، فوشیا به طور دوره ای اسپری می شود. در روزهای گرم تابستان، می توانید گیاه را روی یک پالت سنگریزه مرطوب قرار دهید.

انتقال:سالانه در بهار. خاک - 3 قسمت خاک رس و 2 قسمت زمین ذغال سنگ نارس با اضافه کردن 1 قسمت ماسه. بهتر است آب آن را در قابلمه یا وان آبکش کنید.

تکثیر: قلمه های ساقه در بهار یا تابستان که با استفاده از محرک های ریشه (هترواکسین، ریشه) ریشه دار می شوند.

بگونیای همیشه گلدار

با خانواده بگونیابگونیا انواع مختلفی دارد و همگی در نوع خود زیبا هستند. در بین بگونیاها هم گونه های گلدار تزئینی و هم گونه های گلدار تزئینی وجود دارد. بگونیا گیاهان داخلی زیبا با برگ های آبدار هستند که شکلی تا حدودی کج دارند. ساقه ها دارای گلهای نر و ماده هستند. در گل های ماده، یک کپسول دانه مثلثی شکل در بالای گلبرگ ها تشکیل می شود. بیشتر بگونیاها در تمام تابستان شکوفا می شوند، اما با شرایط خوب، می توانند در پاییز و حتی زمستان شکوفا شوند. همه بگونیاها به دو گروه اصلی تقسیم می شوند: بگونیاهای برگدار تزئینی و بگونیاهای گلدار تزئینی.

بگونیاهای گلدار تزئینی

برای زیبایی و فراوانی گلهایشان ارزش قائل هستند. در میان بگونیاهای گلدار تزئینی، گیاهان همیشه سبز وجود دارد که می توان آنها را در طول سال در داخل خانه نگهداری کرد، به عنوان مثال بگونیا همیشه سبز. برخی از دیدنی ترین بگونیاهای گلدار، بگونیاهای غده ای هستند که محصولات گلدانی مانند هیبرید بگونیا Lorrain و هیبرید بگونیا Elatior هستند. این گیاهان پس از گلدهی دوره رشد خود را تمام می کنند و قاعدتا دور ریخته می شوند. بگونیاهای غده ای در تابستان و پاییز (با مراقبت خوب از بهار تا دسامبر) شکوفا می شوند؛ در زمستان برگ های خود را از دست می دهند. در پاییز، زمانی که بگونیاهای غده ای شروع به خوابیدن می کنند، آبیاری کاهش می یابد و پس از ریزش برگ ها، به طور کلی متوقف می شوند. غده ها از زمین آزاد می شوند و در جعبه هایی در ماسه، در یک اتاق خنک نگهداری می شوند. در طول زمستان غده ها در یک اتاق، در گلدان، هر از گاهی آنها را آبیاری می کنند، اما از رطوبت جلوگیری می کنند.

مراقبت از بگونیاهای گلدار تزئینی

درجه حرارت:دمای متوسط ​​بالای 20 درجه سانتیگراد برای این بگونیاها نامطلوب است. دمای زمستان در حدود 17-18 درجه سانتیگراد است، اما کمتر از 15 درجه سانتیگراد نیست.

نورپردازی:نور روشن، با محافظت اجباری در برابر نور مستقیم خورشید در ساعات گرم روز. در هنگام گل دهی، بگونیا باید روی پنجره ها بایستد و شلوغ نباشد، به طوری که یک گل مانع دیگری نشود. برای حفظ رشد مناسب، آنها به طور دوره ای پنجره ها را روشن می کنند.

آبیاری:در بهار و تابستان فراوان است، اما سیل نمی شود. بگونیاها آب راکد و همچنین خشک شدن از کمای خاکی را دوست ندارند. آب باید نرم، ته نشین شود. بگونیاهای گلدانی غده ای در زمستان آبیاری نمی شوند، آنها در بستر خشک ذغال سنگ نارس نگهداری می شوند.

رطوبت هوا:بگونیا رطوبت بالا را دوست دارد، اما سمپاشی را تحمل نمی کند. تمرین نشان داده است که تقریباً همه انواع بگونیا به نفوذ رطوبت روی برگ ها با ظاهر لکه های قهوه ای واکنش نشان می دهند. بنابراین، در هوای گرم و خشک، می توانید گلدان های بگونیا را روی سینی یا جعبه ای از پیت یا خزه مرطوب قرار دهید.

انتقال:در اوایل بهار، غده ها در خاک تازه کاشته می شوند. بگونیاهای ریزومی در صورت نیاز، زمانی که گلدان از قبل تنگ است، پیوند می زنند. خاک مغذی - مخلوطی از هوموس، برگ و زمین چمن با افزودن مقدار کمی خاک مخروطی و ماسه رودخانه. در عین حال، زمین تا بالا پر نمی شود تا بعداً که ریشه های اضافی تشکیل شد، امکان پر شدن زمین وجود داشته باشد. گیاهان را روی پنجره ای آفتابی قرار می دهند و به سرعت با برگ های جدید پوشیده می شوند و پس از حدود 40-50 روز جوانه ها ظاهر می شوند.

کود:کود دادن بگونیاهای گلدار تزئینی از لحظه تشکیل جوانه های گل با کود پیچیده مایع برای گلدهی گیاهان سرپوشیده هر دو هفته یک بار مفید است. از کودهای نیتروژن دار روی شاخ و برگ های زینتی استفاده نکنید زیرا باعث رشد برگ و سرکوب گلدهی می شود.

تولید مثل:از طریق قلمه و بذر ساقه تکثیر می شود. بگونیاهای غده ای نیز با تقسیم غده های جوانه زده تکثیر می شوند. غده را از وسط نصف می کنند، به طوری که هر قسمت جوانه و ریشه داشته باشد، برش های روی غده با زغال چوب یا گوگرد پاشیده می شود. گره ها به گونه ای کاشته می شوند که قسمت بالای آن از سطح خاک زیاد نباشد.


مراقبت از بگونیاهای زینتی برگدار

درجه حرارت:متوسط، بهینه 18-20 درجه سانتیگراد، در زمستان کمتر از 16 درجه سانتیگراد نیست. هیبریدهای بگونیای سلطنتی دمای کمی بالاتر از مطلوب 22-25 درجه سانتیگراد را ترجیح می دهند.

روشنایی: روشنایی روشن، با محافظت اجباری در برابر نور مستقیم خورشید. مطلوب است که روشنایی در طول سال یکنواخت باشد. برای انجام این کار، در تابستان، بگونیاها کمی از پنجره دور می شوند (اما مکان باید بسیار روشن باشد)، و در زمستان آنها را تا حد امکان به پنجره نزدیک می کنند.

آبیاری:در بهار و تابستان فراوان است، اما سیل نمی شود. بگونیاها آب راکد و همچنین خشک شدن از کمای خاکی را دوست ندارند. در زمستان آبیاری معتدل است، در روزهای ابری و تاریک که نور بسیار کم است آبیاری به طور کلی قطع می شود. بگونیا را با احتیاط آبیاری می کنند تا جریان آب روی برگ ها نریزد وگرنه لکه های قهوه ای روی آنها باقی می ماند. آب باید نرم، ته نشین شود. بین ماه های اکتبر و مارس، بگونیا به طور متوسط ​​آبیاری می شود. از مارس تا اکتبر، کود دهی یک بار در هفته با استفاده از کودهای پیچیده مایع برای گیاهان برگریز تزئینی انجام می شود.

رطوبت هوا:بگونیا به رطوبت بالایی نیاز دارد. اما بگونیاهای بوته ای، در بیشتر موارد با پف کردن برگ ها، نفوذ آب به برگ ها را تحمل نمی کنند، بنابراین می توانید گلدان های بگونیا را در سینی یا در جعبه ای با پیت یا خزه مرطوب قرار دهید.

انتقال:سالانه یا هر سال در بهار. در یک گلدان تنگ، برگ های بگونیا رنگ پریده می شوند و اثر تزئینی خود را از دست می دهند. خاک مغذی - مخلوطی از هوموس، برگ و زمین چمن با افزودن مقدار کمی خاک مخروطی و ماسه رودخانه. بگونیاها خاک هایی را ترجیح می دهند که واکنش کمی اسیدی دارند، زمانی که PH 5.5 - 6.5 است. پس از پیوند، گیاهان هرس می شوند.

تولید مثل:قلمه ساقه، برگ، قسمتی از برگ، تقسیم و بذر. ساقه ها را به قطعاتی به طول 2 سانتی متر برش داده و در کاسه هایی برای ریشه زایی، ترجیحاً با حرارت دادن خاک، قرار می دهند.

بلسان ("نور")

با خانواده بالزامین ها زادگاه گیاه گل حاره، مناطق گرمسیری و نیمه گرمسیری آسیا و آفریقا است. بیش از 500 گونه از این گیاهان علفی و بوته ای در طبیعت شناخته شده است. ترجمه از لاتین impatiens به عنوان "غیر تحمل" ترجمه شده است، بنابراین Balzamin نام لمس من را به دست آورد. این امر به این دلیل است که میوه های رسیده این گیاه با کوچکترین تماسی باز شده و دانه ها از آنها خارج می شوند.

بلسان نام های زیادی دارد. مردم او را لیزی، مردی پرمشغله یا وانکا خیس می نامند. اولین نام در ارتباط با توانایی این گیاه برای شکوفه دادن تقریباً در تمام طول سال ظاهر شد. بالسان مرطوب وانکا به دلیل ماهیت رطوبت دوستش تعمید داده شد، با کمبود رطوبت در خاک، ساقه ها و برگ های گیاه بلافاصله می ریزند.

Impatiens Waller Impatiens walleriana - تا 55-60 سانتی متر قد، با ساقه های آبدار صاف. برگها به طور متناوب، بیضی شکل، در انتها نوک تیز، به رنگ سبز روشن و در امتداد لبه دندانه دار هستند. طول برگ‌ها تا 10 سانتی‌متر، گل‌هایی به قطر حدود 4 سانتی‌متر، به‌صورت گل‌آذین تک گل یا چند گل با ساقه‌های بلند است. گل ها می توانند قرمز، صورتی، سفید، قرمز مایل به نارنجی یا قرمز مایل به سفید باشند. این گونه نقطه شروع بسیاری از هیبریدها و واریته‌ها است که می‌توانند رنگ برگ‌ها، رنگ و ساختار گل (ساده یا دوتایی، یک یا دو رنگ) متفاوت داشته باشند.

Impatiens Peters Impatiens petersiana - از 60 سانتی متر و بالاتر، با ساقه های قرمز راست. در رشد سریع متفاوت است. برگها نیزه ای شکل، به رنگ ارغوانی مایل به قرمز، در امتداد لبه دندانه دار، روی دمبرگ های بلند هستند.

Impatiens linearifolia - گیاهان سریع رشد، اندازه بوته تا 1 متر، با ساقه های مایل به قرمز راست. برگها بیضی شکل باریک، در انتها نوک تیز، در امتداد لبه دندانه دار هستند. سطح برگ سبز با نوار کرمی پهن در مرکز و رگبرگ مرکزی مایل به قرمز است.

Impatiens Canvas Impatiens holstii - از 60 سانتی متر و بالاتر، با ساقه های راست. برگها بیضی شکل، در انتها نوک تیز، در امتداد لبه دندانه دار هستند. سطح برگ سبز مایل به قهوه ای است.

در تمام گونه های فوق، گل ها می توانند رنگ ها و رنگ های بسیار متنوعی داشته باشند، سفید، صورتی، قرمز، بنفش، سفید، بنفش، یاسی، بنفش، تک رنگ یا دو رنگ، ساده یا دو رنگ.

رازهای موفقیت:

درجه حرارت:متوسط، در زمستان

کمتر از 12 درجه سانتیگراد نباشد. برای گلدهی در زمستان، دما باید حداقل 15 درجه سانتیگراد باشد.

نورپردازی:فتوفیل است، اما در تابستان باید از نور مستقیم خورشید سایه بگیرید.

گلدهی در زمستان مستلزم چندین ساعت نور مستقیم خورشید در روز است.

آبیاری:فراوان، خاک باید همیشه مرطوب بماند. در زمستان آبیاری کاهش می یابد.

رطوبت هوا:هر از گاهی اسپری کردن برگها و جلوگیری از ورود آب به گلها مفید است.

انتقال:فقط زمانی به خوبی شکوفا می شود که ریشه ها گلدان را پر کنند.

در صورت لزوم، پیوند را در بهار انجام دهید.

تولید مثل:قلمه ساقه در هر زمان از سال یا بذر در بهار.

درخت رز چینی

با
خانواده malvaceae درختچه همیشه سبز، در خانه از 70 تا 1.2 متر ارتفاع. با مراقبت خوب با گل های بزرگ تا قطر 12 سانتی متر به راحتی شکوفا می شود. گلدهی می تواند بسیار فراوان و طولانی باشد - از بهار تا پاییز، اگرچه گلها طولانی نیستند - حدود دو روز. گل ها در سایه های مختلف - نارنجی، زرد قرمز، صورتی یا سفید، و همچنین در اشکال مختلف - ساده یا دوتایی هستند. انواعی با برگهای متنوع وجود دارد. در تابستان بهتر است گیاه را به داخل باغ ببرید، اما مکان را باید از باد محافظت کرد و کمی تاریک کرد.

نکات مراقبتی

درجه حرارت:هیبیسکوس کاملا گرما دوست است. در تابستان، آنها را در دمای حدود 20-25 درجه سانتیگراد نگهداری می کنند. در زمستان، در 15-20 درجه سانتیگراد، حداقل 13 درجه سانتیگراد.

نورپردازی:نیاز به نور، نور پراکنده روشن را با مقدار کمی نور خورشید ترجیح می دهد. در زمستان، شما به یک اتاق روشن نیاز دارید. بهترین مکان برای هیبیسکوس در پنجره شرقی یا غربی است. پنجره جنوبی در گرم ترین ساعات روز نیاز به سایه دارد.

آبیاری:از بهار تا پاییز فراوان است. خاک باید همیشه مرطوب باشد. در زمستان معتدل است. از غرقاب شدن یا خشک کردن بیش از حد کمای خاکی خودداری کنید. از آب سرد استفاده نکنید.

کود:از آوریل تا آگوست، هیبیسکوس با کودهای پیچیده مخصوص گلدهی گیاهان داخلی، هر 3 هفته یکبار تغذیه می شود. می توانید از "Rainbow"، "Ideal" و غیره استفاده کنید.

رطوبت هوا:به طور مرتب سمپاشی می شود.

انتقال:خاک - 1 قسمت خاکشیر، 1 قسمت برگ، 1 قسمت زمین ذغال سنگ نارس، 1 قسمت ماسه. انتقال در ماه مارس - آوریل. پس از پیوند هرس می شود. و در تابستان، می توانید آن را به طور مکرر نیشگون بگیرید. ظروف جادار ترجیح داده می شود. در بهار گیاه کوتاه شده و به خاک تازه پیوند زده می شود.

تولید مثل:قلمه های ساقه ای که بهتر است در ماه های جولای تا آگوست ریشه دار شوند.

مارچوبه

با خانواده مارچوبه میهن مناطق گرمسیری و نیمه گرمسیری دنیای قدیم. به گونه های نیمه کوهنورد - مارچوبه پینیت و گونه آمپلوس - مارچوبه Sprengeri تقسیم می شود. مارچوبه سرخس مانند با "برگ"های زیرین به عنوان گیاهان داخلی رایج است. مارچوبه مارچوبه مارچوبه یک گیاه فشرده با شاخه های برازنده و گسترده در سنین جوانی است که در نهایت در زیر برهنه می شود. کوچکترین رقم مارچوبه plumossus Nanus است. مارچوبه densiflorus sprengery دارای شاخه های آویزان با "برگ" سبز روشن و توت های قرمز است. مارچوبه مارچوبه Meyer's Asparagus meueri کمتر رایج است، اما بیشتر تزئینی است. شاخه های "برگ" مستقیم و سخت و متراکم بلوغ به طول 40-55 سانتی متر می رسند و به طور موثر گیاهان با برگ های بزرگ را در ترکیبات قرار می دهند. هلال مارچوبه Asparagus falcatus اصلا شبیه سرخس نیست. دارای "برگ"های بزرگ و قلبی شکل و ساقه های خاردار به طول یک متر است. Asparagus asparagus Asparagus asparagoides درختچه ای منشعب با ساقه های خزنده است که طول آن به 1.7 متر می رسد. دو مارچوبه معمولی - پینه‌دار و گل‌های انبوه - به خاطر شاخه‌های روباز برازنده‌شان ارزشمند هستند. علیرغم باور عمومی، آنها سرخس نیستند و "برگ"های ابریشمی آنها در واقع ساقه های اصلاح شده هستند.

به طور کلی مارچوبه گیاهی بی تکلف است.

نکات مراقبتی

درجه حرارت:متوسط ​​تا خنک، برای اکثر مارچوبه ها در حدود 15-18 درجه سانتیگراد. زمستان حداقل 10 درجه سانتیگراد، در حالت ایده آل 10-14 درجه سانتیگراد.

نورپردازی: Photophilous، بهترین مکان، آستانه پنجره شمال شرقی یا شمال غربی است. اگر گیاه در یک اتاق، پشت پرده توری قرار گیرد، محل آن نزدیک پنجره شرقی یا غربی است. اگر پنجره جنوبی باشد، در اتاقی در فاصله ای از پنجره قرار بگیرید. در زمستان، نور پراکنده بیشتری مورد نیاز است، گیاهان نزدیکتر به پنجره مرتب می شوند.

آبیاری:در زمستان (از نوامبر تا فوریه)، آبیاری متوسط ​​است، در بهار افزایش می یابد. در تابستان می توانید آب را در سینی ها بگذارید.

رطوبت هوا:هوای مرطوب را دوست دارد، گاهی اوقات مارچوبه فقط به دلیل خشکی زیاد هوا گل نمی دهد. اگر گیاه به یک باتری گرمایش مرکزی یا شومینه نزدیک باشد، برگ های کوچک شروع به زرد شدن و خرد شدن می کنند، و سمپاشی در اینجا کمکی نمی کند، باید گیاه را دور از منبع هوای گرم دوباره مرتب کنید.

انتقال:مارچوبه به ظروف جادار و خاک مغذی سبک از خاک های برگدار، گلخانه ای و خاک رس شنی با ماسه نیاز دارد. گیاهان جوان سالانه در بهار پیوند می شوند و گیاهان مسن هر 2-3 سال یکبار. هنگام پیوند، نباید بی جهت به سیستم ریشه آسیب وارد کنید، اما اگر ریشه ها به شدت رشد کرده اند، باید گره ها را با دقت با دستان خود جدا کنید تا سیستم ریشه سه برابر کاهش یابد. در طول دوره رشد فعال، کوددهی کوددهی انجام می شود.

تولید مثل:کاشت بذر (اسفند-آوریل) که به راحتی می رسد و بوته را تقسیم می کند. هنگام تقسیم، گیاه با احتیاط از گلدان خارج می شود. به 3-4 قسمت تقسیم کنید تا هر کدام حداقل یک تیر هوایی داشته باشد. کوددهی آبیاری هفتگی در تابستان باعث رشد قوی و گلدهی فراوان می شود. بهتر است پس از هرس، گیاهان قدیمی را با شاخه های خشک با تقسیم ریزوم ها جوان سازی کنید.

آسپیدیسترا

با خانواده liliaceae میهن ژاپن. 8 گونه در طبیعت گسترده است. Aspidistra elatior، گیاهی چند ساله، در فرهنگ کشت می شود. او دارای ریزوم خزنده زیرزمینی، برگ های براق روی دمبرگ های بلند، بیضی شکل یا نیزه ای شکل، حدود 50 سانتی متر طول و 15 سانتی متر عرض است. در پایه برگ می توانید 1 یا 2 برگ کوچک شده را مشاهده کنید که دور دمبرگ را احاطه کرده اند. گل ها کوچک، بنفش رنگ هستند، در زیر برگ ها روی پاهای کوتاه ظاهر می شوند.

نکات مراقبتی

درجه حرارت:در شرایط متوسط ​​به خوبی رشد می کند. در زمستان، به خنکی نیاز دارد، ترجیحاً بیش از 15 درجه سانتیگراد نباشد، دمای مطلوب 10-12 درجه سانتیگراد، حداقل 5 درجه سانتیگراد است. اگر در زمستان در دمای بالای 20 درجه سانتیگراد نگهداری شود، سمپاشی منظم لازم است.

نورپردازی:در تابستان، سایه از نور مستقیم خورشید، سایه جزئی روشن. در زمستان، آسپیدیسترا به نور مناسب نیاز دارد.

آبیاری:از بهار تا پاییز فراوان، در زمستان معتدل یا کمیاب است، بسته به دما.

کود:از آوریل تا سپتامبر هر دو هفته یکبار با کود مایع مخصوص گیاهان داخل خانه تغذیه می شوند.

رطوبت هوا:آسپیدیسترا فقط در صورتی هوای خشک را تحمل می کند که خیلی چرب نباشد. اما سمپاشی منظم و شستن برگها فقط اثر مفیدی روی گیاه دارد.

پیوند: از آنجایی که آسپیدیسترا پیوند را تحمل نمی کند، در صورت نیاز - پس از 3-4 سال، در بهار پیوند می شود. خاک مخلوطی از زمین چمن (2 قسمت)، برگ (1 قسمت)، هوموس (1 قسمت)، ذغال سنگ نارس (1 قسمت) و ماسه (1 قسمت) است.

تولید مثل:در بهار، تقسیم بوته در طول پیوند. آسپیدیسترا را می توان از طریق برگ نیز با استفاده از فناوری خاصی تکثیر کرد. این شامل این واقعیت است که یک برگ سالم بدون دمبرگ از آسپیدیسترا بریده می شود، به طوری که یک گره گوشتی ضخیم در پایه برگ (که توسط برگ های کاهش یافته شبیه به غلاف تشکیل شده است) حفظ می شود. سپس برش برگ خشک می شود و در یک بطری آب (بطری با گردن پهن، مانند کفیر) قرار می گیرد. بطری با یک درب بسته شده و با پلاستیک پوشیده شده است تا هوا به آنجا نرسد. بطری در مکانی گرم و روشن قرار می گیرد. هنگامی که ریشه ها روی برش برگ ظاهر می شوند، آن را بیرون آورده و در خاک شل (ترجیحاً برگدار) می کارند و با یک شیشه می پوشانند یا در گلخانه اتاق قرار می دهند. اگر ریشه ها ظاهر نشد و انتهای برگ شروع به خراب شدن و پوسیدگی کرد، می توانید آن را به بافت سالم برش دهید (فقط در محل ضخیم شدن برگ) و دوباره آن را در بطری در آب تمیز قرار دهید.

شمعدانی معطر

با
خانواده:
شمعدانی، Geraniaceae.

خاستگاه: آفریقای جنوبی، برخی از گونه های مدیترانه ای.

زمان گلدهی: اردیبهشت تا مهر، برخی گونه ها در تمام طول سال.

جنس Pelargonium (شمعدانی) شامل حدود 250 گونه است. با گذشت زمان، پنج گروه بزرگ در آن پدید آمدند: برگریزان تزئینی. معطر؛ نجیب یا انگلیسی؛ پیچک، یا شمعدانی بالکن؛ شمعدانی پهن یا ایستاده معطر پلارگونیوم دارای خواص درمانی است.

نورپردازی:روشن و آفتابی.

آبیاری:با خشک شدن خاک فراوان. از غرق شدن آب باید اجتناب شود. آبیاری کمتر در زمستان. در طول دوره رشد، تغذیه هفتگی.

درجه حرارت:متوسط، ترجیحاً در تابستان در فضای باز. در زمستان حداقل 10 درجه سانتیگراد.

تولید مثل:قلمه ها.

آفات، بیماری ها:شته دم سفید؛ منطقه ای یا "شمعدانی ایستاده" - شته ها، کنه های عنکبوتی، پوسیدگی خاکستری، "زنگ"

محتوا:

    فیکوس

    فوشیا

    بگونیا همیشه گلدار و خالدار

    بلسان (سبک)

    درخت رز چینی

    مارچوبه

    آسپیدیسترا

    شمعدانی معطر

ایجاد گوشه نشیمن در مهدکودک در تربیت کودکان نوپا اهمیت زیادی دارد. بیشتر اوقات ، کودکان با کمک گیاهان داخلی با طبیعت آشنا می شوند ، مربیان عشق به "حیوانات خانگی سبز" را در نسل جوان القا می کنند و به آنها می آموزند که از آنها مراقبت کنند. با وجود تنوع بسیار زیاد در فروش گل های عجیب و غریب، انتخاب گیاهان سرپوشیده برای مهد کودک بسیار محدود است. علاوه بر جذابیت بصری، آنها باید مخصوصاً برای کودکان ایمن باشند و همچنین تعدادی از الزامات دیگر را برآورده کنند.

اصول کلی برای انتخاب گیاهان سرپوشیده در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی

هنگام ایجاد گوشه ای از حیات وحش برای کودکان، باید در انتخاب گیاهان رویکردی مسئولانه داشت و تعدادی از الزامات را رعایت کرد.

  • امنیت.گیاهان حاوی آب میوه سمی، و همچنین انواع با خار یا توت، مجاز به قرار دادن در اتاق مهد کودک نیستند. در این سن، نوزادان کنجکاو هستند و وسوسه چشیدن این توت جذاب بسیار زیاد است. این ممنوعیت شامل موارد زیر است: دیفن باخیا، شبگرد، برخی از انواع شیره، زنبق، کاکتوس و سایر گیاهان. همچنین باید به گیاهان دارای "کرک" توجه کنید، معمولا گرد و غبار زیادی روی سطح برگ ها جمع می شود، بنابراین، اگر در گروه افراد مبتلا به آلرژی وجود دارد، بهتر است از چنین گیاهانی خودداری کنید. نمونه بارز آن بنفشه است.
  • بی تکلفی نسبت به مراقبت و شرایط بازداشت.با توجه به اینکه کارکنان عادی باید از گل ها مراقبت کنند، بهتر است مراقبت از گیاهان را پیچیده نکنید. چنین گونه هایی مناسب هستند که نیازی به هرس مکرر، پانسمان یا نگهداری منظم رطوبت بالا ندارند. گیاهان سرپوشیده مناسب برای این اصل در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی: قرمز مایل به قرمز بدون خارهای تیز، نفرولپسیس، دم پیک و غیره.
  • تصفیه هوا.ارزش اولویت دادن به گونه هایی است که نه تنها ایمن هستند، بلکه مزایای سلامتی ملموسی را برای کودکان به ارمغان می آورند. بسیاری از گل ها قادر به پاکسازی هوا از گرد و غبار، جذب مواد مضر و سموم هستند. به عنوان مثال، کلروفیتوم تا 86 درصد فرمالدئیدهای خطرناک برای بدن انسان و پیچک تا 90 درصد بنزن را جذب می کند.

انتخاب گیاهان داخلی بسته به گروه سنی

علاوه بر الزامات اساسی، گیاهان سرپوشیده در مهدکودک باید به صورت جداگانه برای هر گروه سنی انتخاب شوند. اگر فقط جذابیت بیرونی برای بچه ها مهم تر است - گل های بزرگ و روشن، پس برای بچه های بزرگتر باید گونه هایی انتخاب شود که بتوانند همراه با مربیان از آنها مراقبت کنند و در کار شرکت کنند.

  • گروه جوان تربرای کوچکترین، قرار دادن 8-10 گلدان گل در اتاق کافی است. مطلوب است که همه آنها گلدار باشند و از نظر ارتفاع، اندازه و رنگ گلها متفاوت باشند. به عنوان مثال، می توانید چندین نوع بگونیا، گل پامچال، هیبیسکوس قرار دهید.
  • گروه میانی.برای نوزادان بزرگتر می توانید تعداد گل ها را تا 12 عدد افزایش دهید. اکنون لازم است که گیاهان سرپوشیده در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی تفاوت های بیشتری داشته باشند، مثلاً در شکل و اندازه برگ ها و ساختار ساقه. انواعی مانند tradescantia یا clivia مناسب هستند. کودکان می توانند گل ها را با جزئیات بیشتری با ظاهرشان مقایسه کنند.

  • گروه ارشد.مجموعه گوشه ای از طبیعت بیش از پیش در حال گسترش است و هر کودکی باید به آنها دسترسی داشته باشد. در این سن، مربیان شروع به نشان دادن قوانین اساسی برای مراقبت از "حیوانات خانگی سبز" می کنند، و کودکان مشاهده می کنند و در صورت امکان، شرکت می کنند. توصیه می شود 2-3 نسخه از یک نوع گیاه رشد کنید، بنابراین بچه ها می توانند ایده درست تری از یک گل خاص تشکیل دهند.
  • گروه تدارکاتیدر این سن، پیش دبستانی ها نه تنها دانش نظری، بلکه دانش عملی را نیز دریافت می کنند. با راهنمایی مربیان می توانند گل ها را از قوطی های کوچک آبیاری آبیاری کنند، خاک را شل کنند، اسپری کنند و سطح برگ ها را با پارچه مرطوب پاک کنند. به همین دلیل، 2-3 نسخه از گیاهان سرپوشیده در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی لزوما باید دارای برگ های بزرگ باشد تا کودکان بتوانند به راحتی گرد و غبار را از آنها پاک کنند. یک کودک پیش دبستانی از قبل می تواند به طور مستقل تعیین کند که چه زمانی گل را آبیاری و اسپری کند، نمونه ای را که بیشتر دوست دارد تحت آموزش قرار می دهد و بنابراین احساس مسئولیت در خود ایجاد می کند.

بسته به فضای داخلی، توصیه هایی برای انتخاب گیاهان سرپوشیده در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی

برای ایجاد حس زیبایی و طعم خوب در کودکان، توصیه می شود گل ها را طوری انتخاب کنید که به طور هماهنگ در فضای داخلی اتاق قرار گیرند. مهم است که همه چیز را در نظر بگیرید، از اثاثه یا رنگ مبلمان و رنگ دیوارها گرفته تا عناصر تزئینی فردی. طراحی گلدان های گل را فراموش نکنید، آنها می توانند رنگ های ساده، روشن یا با زیور آلات باشند. بچه ها گلدان های سرامیکی تزئینی را دوست خواهند داشت.

چیدمان صحیح گلدان های گیاه به همان اندازه مهم است. باید از پایه های ناپایدار گل پرهیز کرد؛ در حین بازی فعال، کودکان ممکن است آنها را رها کنند و آسیب ببینند. بهتر است گیاهان سرپوشیده را در مهد کودک روی طاقچه های پنجره یا قفسه های مجهزی که در امتداد دیوارها قرار دارند قرار دهید.

برای تشکیل یک گوشه نشیمن، رنگ های زیادی مناسب است، در زیر محبوب ترین انواعی که نیاز به مراقبت خاصی ندارند، آورده شده است.

نام

ویژگی های محتوا

آسپیدیسترا

بلسان

کلروفیتوم

اسپاتی فیلیوم

هیبیسکوس

Tradescantia

یک نور روشن مورد نیاز است.

دمای محتوا: در تابستان 20-25+ درجه سانتیگراد، در زمستان 3-4 درجه کمتر. آبیاری در مرحله رشد فعال فراوان و در زمستان متوسط ​​است. توصیه می شود گل ها را چند بار در هفته اسپری کنید.

موی دوشیزه

نور ضعیف، ترجیحاً نیمه سایه.

دمای محتوا از 20+ تا 25+ درجه سانتی گراد. آبیاری ملایم و متوسط ​​اما منظم است. سمپاشی روزانه توصیه می شود.

دراسنا حاشیه

مارچوبه

لورل نجیب

یک نور روشن، اما پراکنده از طریق یک لاله پارچه ای سبک مورد نیاز است.

دمای محتوا: در تابستان + 18-21 درجه سانتیگراد، در زمستان 1-2 درجه کمتر. آبیاری در حد اعتدال، آب باید کمی گرم و نرم باشد. سمپاشی منظم لازم است.

بنفشه اوزومبار

نورپردازی شدید و روشن است.

دمای محتوا: + 20-25 درجه سانتیگراد در تابستان، + 16-19 درجه سانتیگراد در زمستان. آبیاری منظم است. رطوبت هوا معتدل است، برگها تحمل سمپاشی را ندارند، به همین دلیل توصیه می شود ظرف پهنی از آب را در کنار گل قرار دهید.

دم پاک

نور روشن است، اما پراکنده است.

دمای محتوا: + 18-25 درجه سانتیگراد در تابستان، + 14-16 درجه سانتیگراد در زمستان. آبیاری دقیق و متوسط ​​است و در زمستان کمیاب است. توصیه می‌شود هفته‌ای یک‌بار برگ‌ها را با یک اسفنج مرطوب با منافذ ریز یا یک تکه پشم پاک کنید.

لیست گیاهانی که نباید در گوشه نشیمن مهدکودک نگهداری شوند

با دانستن اصول انتخاب گیاهان داخلی در مهدکودک، می توانید یک منطقه نشیمن زیبا و آموزنده ترتیب دهید. بچه ها نه تنها با انواع خاصی از گیاهان آشنا می شوند، بلکه نحوه مراقبت از آنها را نیز یاد می گیرند. آنها یاد می گیرند که حیوانات خانگی سبز مانند انسان ها برای داشتن احساس خوب نیاز به مراقبت و توجه دارند.

فیلم هایی از فعالیت ها در گوشه ای از حیات وحش در یک مهدکودک