Обществото като сложна динамична система - Хипермаркет на знанието. Общи характеристики на социалните системи Кои са характеристиките на социалната система

характеристики на обществото като система:

1) голямо разнообразие от различни социални мрежи. структури и подсистеми, т.е. супер сложен йерархичен характер

2) наличието на надиндивидуални форми, връзки и отношения, които се създават от човек в процеса на активна дейност заедно с други хора

3) самодостатъчност, т.е. способността в процеса на съвместна активна дейност да създава и възпроизвежда необходимите условия за собственото съществуване

4_има подсистеми, които осигуряват процеса на самоуправление

5) адаптивно-адаптивен характер

6) динамичност, незавършеност, алтернативно развитие

7) човекът е универсален компонент.

Средата на обществото като система може да се разглежда в 3 аспекта:

-естествена среда

- социален

- вътрешносистемни

от нета :Характеристики на обществото като система

Един от наболелите проблеми на съвременната социална наука остава дефинирането на понятието общество, въпреки факта, че в съвременната литература има много дефиниции на обществото. Те подчертават различни аспекти на обществото и това не е изненадващо, тъй като обществото е изключително сложно образувание. Отчитайки неговата многостепенност, неяснота, абстрактност и други характеристики, някои учени стигат до извода, че по принцип е невъзможно да се даде единна, универсална дефиниция на обществото и всички дефиниции, налични в литературата по един или друг начин свеждат обществото до една единствена характеристика. От тази гледна точка дефинициите на обществото могат да бъдат разделени на три групи:

субективен - когато обществото се разглежда като особен любителски колектив от хора. И така, S.G. Спасибенко определя обществото като „съвкупността от всички методи и форми на взаимодействие и обединение на хората“;

активен - когато обществото се разглежда като процес на колективно съществуване на хората. Например К.Х. Момджян определя обществото като организационна форма на съвместна дейност на хората;

организационен - когато обществото се разглежда като социална институция, т.е. система от стабилни връзки между взаимодействащи хора и социални групи. Г.В. Пушкарева отбелязва, че обществото е универсален начин на социална организация, социално взаимодействие и социални връзки, осигуряващ задоволяването на всички основни потребности на хората - самодостатъчни, саморегулиращи се и самовъзпроизвеждащи се

Има ли някаква рационалност във всички тези определения? зърно, тъй като обществото наистина се състои от активно действащи субекти, свързани помежду си чрез доста стабилни взаимоотношения. Кое от тези определения да предпочетете, най-вероятно трябва да се определи от конкретната задача на изследването.

Нека продължим да идентифицираме основните характеристики на обществото. За разлика от философията от 17-18 век, която се характеризира със социален атомизъм (т.е. обществото се разглежда като механична сума от индивиди), съвременната философия разглежда човешкото общество като колекция от много различни части и елементи. Освен това тези части и елементи не са изолирани един от друг, не са изолирани, а, напротив, са тясно свързани помежду си, постоянно взаимодействат, в резултат на което обществото съществува като единен интегрален организъм, като единна система ( система се определя като съвкупност от елементи, които се намират в закономерни взаимоотношения и връзки помежду си, което образува определена цялост, единство). Следователно, за да се опише обществото, сега широко се използват понятията, общоприети в теорията на системите: „елемент“, „система“, „структура“, „организация“, „връзка“. Предимствата на системния подход са очевидни, най-важното от които е, че чрез изграждането на субординацията на структурните елементи на обществото ни позволява да го разглеждаме в динамика, като по този начин помага да се избегнат недвусмислени, догматични заключения, които ограничават стойността на някаква теория.

Анализът на обществото като система предполага:

Идентифициране на структурата на социалната система - нейните елементи, както и характера на тяхното взаимодействие;

Определяне на целостта на системата, системообразуващия фактор;

Проучване на степента на детерминизъм на системата, променливостта на такова развитие;

Анализ на социалните промени, основните форми на такива промени

Разбира се, когато се анализира обществото като система, трябва да се има предвид неговата специфика. Социалната система се различава от съществуващите в природата системи по няколко начина:

Множеството елементи, подсистеми, изграждащи обществото, техните функции, връзки и отношения;

Разнородност, различно качество на социалните елементи, сред които, наред с материалните, има и идеални и духовни явления.

Особена специфика на социалната система придава уникалността на нейния основен елемент – човека; имат възможност свободно да избират формите и методите на своята дейност, видовете поведение, което придава на развитието на обществото по-голяма степен на несигурност и следователно на непредсказуемост.

СФЕРИ НА ОБЩЕСТВОТО И ТЯХНАТА ВРЪЗКА

Най-правилният подход към изследването на обществото е системният подход, който включва анализ на социалните структури, включително изследване на елементите на обществото и връзките между тях, както и анализ на процесите и промените, протичащи в обществото и отразяващи тенденции в неговото развитие.

Логично е структурният анализ на системата да започне с идентифициране на най-големите сложни части, наречени подсистеми. Такива подсистеми в обществото са така наречените сфери на обществения живот, които са части от обществото, чиито граници се определят от влиянието на определени обществени отношения. Традиционно социалните учени идентифицират следните основни области на обществото:

1. Икономическата сфера е система от икономически отношения, които възникват и се възпроизвеждат в процеса на материалното производство. Основата на икономическите отношения и най-важният фактор, определящ тяхната специфика, е методът на производство и разпределение на материалните блага в обществото.

2. Социална сфера - система от социални отношения, т.е. отношения между групи от хора, заемащи различни позиции в социалната структура на обществото. Изследването на социалната сфера включва разглеждане на хоризонталната и вертикалната диференциация на обществото, идентифициране на големи и малки социални групи, изучаване на техните структури, форми на прилагане на социален контрол в тези групи, анализ на системата от социални връзки, както и протичащите социални процеси. на вътрешно- и междугрупово ниво.

Обърнете внимание, че термините „социална сфера“ и „социални отношения“ често се използват в по-широко тълкуване, като система от всички отношения между хората в обществото, отразяваща не спецификата на дадена локална сфера на обществото, а интегративната функция на социалната наука - обединяването на подсистемите в едно цяло.

3. Политическа (политико-правна) сфера - система от политически и правни отношения, които възникват в обществото и отразяват отношението на държавата към нейните граждани и техните групи, гражданите към съществуващото правителство, както и отношенията между политически групи (партии ) и политически масови движения. По този начин политическата сфера на обществото отразява отношенията между хората и социалните групи, чието възникване се определя от институцията на държавата.

4. Духовната сфера е система от отношения между хората, отразяваща духовно-нравствения живот на обществото, представена от такива подсистеми като култура, наука, религия, морал, идеология, изкуство. Значимостта на духовната сфера се определя от нейната приоритетна функция да определя ценностно-нормативната система на обществото, която от своя страна отразява нивото на развитие на общественото съзнание и неговия интелектуален и морален потенциал.

Трябва да се отбележи, че едно недвусмислено разделение на сферите на обществото е възможно и необходимо в рамките на неговия теоретичен анализ, но емпиричната реалност се характеризира с тяхната тясна връзка, взаимозависимост и взаимно пресичане, което се отразява в термини като социално- икономически отношения, духовно-политически и пр. Ето защо най-важната задача на социалната наука е постигането на целостта на научното разбиране и обяснение на закономерностите на функциониране и развитие на социалната система.

Обществото като комплекс динамична система.

Галченко Л.И.

Учител по обществени науки

Новоуралск

(въз основа на учебник по социални науки под редакцията на Л. Н. Боголюбов)

Актуализиране на знанията

Да разгледаме домашна работа стр. 17 - въпроси и задачи;
Работа с документ (П. Сорокин)
“Мисли на мъдрите” стр.18

Практически изводи от изучения материал.

Какви изводи могат да се направят от факта, че обществото е съвместна дейност на хората (поне 2 извода)?
Какви практически изводи следват от знанието за взаимозависимостта на обществото и природната среда?
Смятате ли, че изучаването на социални науки в училище е важно за вас?

План за изучаване на нов материал.

Система и социална система.
Социални институции.

Задача № 25 Формат на единен държавен изпит

Какво значение придават социалните учени на понятието „система“? Въз основа на знанията от курса по социални науки съставете две изречения: едно изречение, съдържащо информация за социалните институции, и едно разкриващо изречение.
Трудности? Нека работим върху тях заедно.

Система (гръцки) - „цяло, съставено от части. Това са подсистеми и елементи. Динамична система?

са системаотделни части от водомера, поставени на масата? В какъв случай частите на водомера изпълняват функцията на системата?

Извод: свойствата на системата не принадлежат на нейните отделни части, а само на системата като цяло.

Инструктира ви да подготвите подробен отговор по темата „Характеристики на социалната система“. Направете план, според който ще разгледате тази тема (18-21). Планът трябва да съдържа най-малко 3 точки, от които две или повече са подробно описани в подт.

Задача (№ 28 Единен държавен изпит)

Характеристики на социалната система Планирайте

Природна и социална система.
Макроструктура на обществото: а) суперсистема б) подсистеми (производствени, социални, политически, духовни)
Наличие на различни качествени елементи: а) материал (технически устройства, институции и др.) б) идеал (ценности, идеи, традиции)
Човекът, основният елемент на обществото, прави социалната система повече Подвижен.
Динамичност социална система: а) прогрес б) регресия V) революция G) еволюция

Характеристики на социалната система Планирайте

6. Интегративна качеството на системата като цяло (връзките между компонентите превръщат обществото в система)

7. Социална система - самоуправляващ се.

8. Средата на обществото като система.

9. Функции социална система:

а) адаптация;

б) постигане на целта;

в) поддържане на пробата;

г) интеграция.

Основни изводи:

Обществото като система има сложен йерархичен характер, в него могат да се разграничат различни нива под формата на подсистеми.

Човекът е универсален компонент на социалните системи; той със сигурност е включен във всяка от тях, от обществото до семейството.

Социални институции

Главни дейности

Основни социални институции

Социални институции

Най-важните нужди на живота

Главни дейности

Размножаване на вида

Основни социални институции

Поминък

Духовни проблеми

Социални институции

Най-важните нужди на живота

Главни дейности

Размножаване на вида

Сигурност и социален ред

Основни социални институции

Семейство и домакинство

Поминък

Политически, държавни

икономически

Получаване на знания и социализация

Научно, образователно, образователно

Духовни проблеми

религиозен

Социални институции.

Най-важните нужди на живота

Главни дейности.

Необходимостта от размножаване.

Основни социални институции.

Семейни и домакински дейности.

Нуждата от сигурност и социален ред.

Политически, държавни дейности.

Нужда от средства

съществуване.

Институт за семейство и брак.

Необходимостта от придобиване на знания и социализиране на децата.

политически институции,

състояние.

Труд, стопанска дейност.

Икономически институции, производство.

Научна, образователна образователна дейност.

Нужда от решение

духовни проблеми.

Религиозни дейности

Институти за наука, образование, култура.

Институт по религия.

Да си припомним.

Социална институция възниква на осн съвместни дейности големи маси от хора.
Тази дейност е насочена към задоволяване фундаментален потребности общество.
Социалната институция представлява стабилни форми на организиране на такива дейности.
Тези форми са се развили исторически .
Такива дейности се регулират от норми, обичаи и традиции.

Всяка социална институция изпълнява свои собствени функции. Какви функции изпълнява образователният институт?

Функции на социалните институции

Какви функции изпълнява институцията на религията?

Функции на социалните институции

Какви функции изпълнява медийният институт?

Понятията „елемент“, „структура“, „взаимовръзка“ характеризират обществото като
част от материалния свят
човешката социална среда
цялата система
набор от общности

Процесът на задоволяване на биологичните потребности на обществото е пряко свързан със сферата на социалния живот:
икономически
социални
политически
духовен

Открийте в списъка характеристиките на обществото като динамична система и оградете числата, под които са посочени.

отделяне от природата
липса на връзка между подсистеми и публични институции
способност за самоорганизация и саморазвитие
отделяне от материалния свят
постоянни промени
възможност за деградация на отделни елементи

текст

Думи за вмъкване

Прочетете текста по-долу, в който липсват няколко думи.

Щат

Б) активност

Б) заповеди

Г) парламент

Д) знак

Ж) елементи

Социалните институции на обществото са неговите най-важни _____________ (1). Те могат да се разглеждат като стабилна съвкупност от хора, чиято ______________ (2) е насочена към изпълнение на специфични социални функции и е изградена на базата на определени ___________ (3). Основните институции на обществото включват семейството, ___________ (4) и училището.

Думи за вмъкване

текст

Семейството е един от най-важните социални _________________ (1)

Тя изпълнява важни _________ (2) в обществото: раждане и отглеждане на деца, икономическа подкрепа за хората с увреждания и много други. Всеки член на семейството заема свое специално положение в него, което предполага ________________ (3). Тя се регулира не само от вътрешносемейни правила, но и от обществени ______________ (4) - морал и закон.

А) образование
Б) закони
Б) връзка
Г) институт
Г) норми
Д) поведение
Ж) функции

Задача № 25 Формат на единен държавен изпит

Домашна работа.

Прочетете и осмислете практическите заключения към § 2. Върху какво се фокусира всяко от практическите заключения?
Отговорете на въпросите в параграф стр.26
Независимо изучавайте фрагменти от работата на Е. Шилс, включени в параграфа.
Учителят не е този, който те учи, а този, от когото се учиш!

Следователно човекът е универсален елемент на всички социални системи, тъй като той задължително е включен във всяка от тях.

Като всяка система, обществото е подредена единица. Това означава, че компонентите на системата не са в хаотичен безпорядък, а напротив, заемат определено място в системата и са свързани по определен начин с други компоненти. Следователно. системата има интегративно качество, което й е присъщо като единно цяло. Нито един от системните компоненти. разглеждано отделно, не притежава това качество. То, това качество, е резултат от интеграцията и взаимосвързаността на всички компоненти на системата. Точно както отделните човешки органи (сърце, стомах, черен дроб и др.) не притежават човешки свойства. По същия начин икономиката, здравната система, държавата и други елементи на обществото не притежават качествата, които са присъщи на обществото като цяло. И само благодарение на разнообразните връзки, които съществуват между компонентите на социалната система, тя се превръща в едно цяло. тоест в обществото (как благодарение на взаимодействието на различни човешки органи съществува единен човешки организъм).

Връзките между подсистемите и елементите на обществото могат да бъдат илюстрирани с различни примери. Изследването на далечното минало на човечеството позволи на учените да заключат, че. че моралните отношения на хората в примитивни условия са изградени на колективистични принципи, т.е. Тоест, казано на съвременен език, винаги се е давал приоритет на колектива, а не на индивида. Известно е също, че моралните норми, съществували сред много племена в онези архаични времена, позволяват убийството на слаби членове на клана - болни деца, стари хора - и дори канибализъм. Дали тези идеи и възгледи на хората за границите на морално допустимото са били повлияни от реалните материални условия на тяхното съществуване? Отговорът е ясен: несъмнено го направиха. Необходимостта от колективно придобиване на материално богатство, обречеността на човек, откъснат от своя род, на бърза смърт, поставиха основите на колективистичния морал. Водени от едни и същи методи на борба за съществуване и оцеляване, хората не смятат за неморално да се освобождават от тези, които могат да станат бреме за колектива.

Друг пример може да бъде връзката между правните норми и социално-икономическите отношения. Нека се обърнем към известни исторически факти. Един от първите набори от закони на Киевска Рус, наречен Русская правда, предвижда различни наказания за убийство. В същото време мярката на наказанието се определя преди всичко от мястото на човек в системата на йерархичните отношения, принадлежността му към един или друг социален слой или група. Така глобата за убийството на тиун (управител) беше огромна: беше 80 гривни и се равняваше на цената на 80 вола или 400 овена. Животът на крепостен или крепостен селянин беше оценен на 5 гривни, т.е. 16 пъти по-евтино.

Интегралните, т.е. общите, присъщи на цялата система качества на всяка система не са проста сума от качествата на нейните компоненти, а представляват ново качество, възникнало в резултат на взаимовръзката и взаимодействието на нейните компоненти. В най-общ вид това е качеството на обществото като социална система – способността да създава всички необходими условия за своето съществуване, да произвежда всичко необходимо за колективния живот на хората. Във философията самодостатъчността се разглежда като основна разлика между обществото и неговите съставни части. Както човешките органи не могат да съществуват извън целия организъм, така и никоя от подсистемите на обществото не може да съществува извън цялото – обществото като система.

Друга особеност на обществото като система е, че тази система е самоуправляваща се.
Управленската функция се изпълнява от политическата подсистема, която придава последователност на всички компоненти, формиращи социалната цялост.

Всяка система, независимо дали е техническа (блок с автоматична система за управление), или биологична (животно), или социална (общество), се намира в определена среда, с която взаимодейства. Средата на социалната система на всяка страна е както природата, така и световната общност. Промените в състоянието на околната среда, събитията в световната общност, на международната арена са вид „сигнали“, на които обществото трябва да реагира. Обикновено се стреми или да се адаптира към промените, настъпващи в околната среда, или да адаптира средата към своите нужди. С други думи, системата реагира на „сигналите“ по един или друг начин. В същото време той изпълнява основните си функции: адаптация; постигане на целта, т.е. способността да поддържа своята цялост, осигурявайки изпълнението на задачите си, оказвайки влияние върху околната природна и социална среда; поддържане на кръвообращението - способността да се поддържа вътрешната структура; интеграция - способността за интегриране, тоест за включване на нови части, нови социални образувания (явления, процеси и т.н.) в едно цяло.

СОЦИАЛНИ ИНСТИТУЦИИ

Най-важният компонент на обществото като система са социалните институции.

Думата „институт“ идва от латинското instituto, което означава „учреждение“. На руски често се използва за обозначаване на висши учебни заведения. Освен това, както знаете от курса на основното училище, в областта на правото думата „институция“ означава набор от правни норми, които регулират една социална връзка или няколко отношения, свързани помежду си (например институцията на брака).

В социологията социалните институции са исторически установени стабилни форми на организиране на съвместни дейности, регулирани от норми, традиции, обичаи и насочени към задоволяване на основните потребности на обществото.

Ще разгледаме това определение, към което е препоръчително да се върнем, след като прочетете целия учебен материал по този въпрос, въз основа на понятието „дейност“ (виж - 1). В историята на обществото са се развили устойчиви видове дейности, насочени към задоволяване на най-важните нужди на живота. Социолозите идентифицират пет такива социални потребности:

необходимостта от възпроизводство;
потребност от сигурност и социален ред;
необходимост от препитание;
потребност от знания, социализация
по-младото поколение, обучение на персонала;
- необходимостта от решаване на духовни проблеми на смисъла на живота.

В съответствие с горепосочените нужди в обществото се развиха видове дейности, които от своя страна изискваха необходимата организация, рационализиране, създаване на определени институции и други структури и разработване на правила, които да гарантират постигането на очакваното. резултат. Тези условия за успешното изпълнение на основните видове дейности са изпълнени от исторически създадени социални институции:

институция на семейството и брака;
- политически институции, особено държавата;
- икономически институции, преди всичко производство;
- институти за образование, наука и култура;
- Институт по религия.

Всяка от тези институции обединява големи маси от хора за задоволяване на определена потребност и постигане на конкретна цел от личен, групов или социален характер.

Възникването на социалните институции доведе до консолидирането на специфични видове взаимодействие, което ги направи постоянни и задължителни за всички членове на дадено общество.

И така, социална институция е преди всичко набор от лица, занимаващи се с определен вид дейност и осигуряващи в процеса на тази дейност задоволяването на определена обществено значима потребност (например всички служители на образователната система).

Освен това институцията е защитена от система от правни и морални норми, традиции и обичаи, които регулират съответните видове поведение. (Спомнете си например какви социални норми регулират поведението на хората в семейството).

Друга характерна черта на социалната институция е наличието на институции, оборудвани с определени материални ресурси, необходими за всякакъв вид дейност. (Помислете към кои социални институции принадлежат училището, фабриката и полицията. Дайте собствени примери за институции и организации, които са свързани с всяка от най-важните социални институции.)

Всяка от тези институции е интегрирана в социално-политическата, правна, ценностна структура на обществото, което прави възможно легитимирането на дейността на тази институция и упражняването на контрол върху нея.

Социалната институция стабилизира социалните отношения и внася последователност в действията на членовете на обществото. Социалната институция се характеризира с ясно разграничаване на функциите на всеки от субектите на взаимодействие, последователност на техните действия и високо ниво на регулиране и контрол. (Помислете как тези характеристики на една социална институция се проявяват в образователната система, особено в училище.)

Нека разгледаме основните характеристики на социалната институция, използвайки примера на такава важна институция на обществото като семейството. На първо място, всяко семейство е малка група от хора, основана на интимност и емоционална привързаност, свързани чрез брак (съпрузи) и кръвно родство (родители и деца). Необходимостта от създаване на семейство е една от основните, т.е. фундаментални човешки потребности. В същото време семейството изпълнява важни функции в обществото: раждане и възпитание на деца, икономическа подкрепа за непълнолетни и хора с увреждания и много други. Всеки член на семейството заема специално място в него, което предполага подходящо поведение: родителите (или един от тях) осигуряват препитанието, управляват домакинската работа и отглеждат деца. Децата от своя страна учат и помагат в къщата. Това поведение се регулира не само от семейните правила, но и от социалните норми: морал и закон. По този начин общественият морал осъжда липсата на грижа на по-възрастните членове на семейството за по-младите. Законът установява отговорностите и задълженията на съпрузите един към друг, към децата и възрастните деца към възрастните родители. Създаването на семейство и основните етапи от семейния живот са придружени от установени традиции и ритуали в обществото. Например в много страни брачните ритуали включват размяна на брачни халки между съпрузите.

Наличието на социални институции прави поведението на хората по-предвидимо, а обществото като цяло по-стабилно.

Освен основните социални институции има и неосновни. И така, ако основната политическа институция е държавата, то неосновните са институцията на съдебната власт или, както у нас, институцията на президентските представители по регионите и т.н.

Наличието на социални институции надеждно осигурява редовно, самообновяващо се задоволяване на жизнените потребности. Социалната институция прави връзките между хората не случайни или хаотични, а постоянни, надеждни и устойчиви. Институционалното взаимодействие е добре установен ред на социалния живот в основните сфери на живота на хората. Колкото повече социални потребности се задоволяват от социални институции, толкова по-развито е обществото.

С възникването на нови потребности и условия в хода на историческия процес се появяват нови видове дейности и съответните връзки. Обществото е заинтересовано от придаването им на ред и нормативен характер, тоест от тяхното институционализиране.

В Русия в резултат на реформите в края на ХХ век. Например се появи такъв вид дейност като предприемачество. Рационализирането на тази дейност доведе до появата на различни видове фирми, изискваше публикуването на закони, регулиращи стопанската дейност, и допринесе за формирането на съответните традиции.

В политическия живот на нашата страна възникват институциите на парламентаризма, многопартийната система, институцията на президентството. Принципите и правилата на тяхното функциониране са залегнали в Конституцията на Руската федерация и съответните закони.

По същия начин се случи институционализирането на други видове дейности, възникнали през последните десетилетия.

Случва се, че развитието на обществото изисква модернизиране на дейността на социалните институции, които са се развили исторически в предишни периоди. По този начин в променените условия стана необходимо да се решат проблемите с въвеждането на по-младото поколение в културата по нов начин. Оттук и предприетите стъпки за модернизиране на образователната институция, в резултат на което може да възникне институционализиране на Единния държавен изпит и ново съдържание на образователните програми.

Така че можем да се върнем към определението, дадено в началото на тази част от параграфа. Помислете какво характеризира социалните институции като високо организирани системи. Защо тяхната структура е стабилна? Какво е значението на дълбоката интеграция на техните елементи? Какво е разнообразието, гъвкавостта и динамиката на техните функции?

ПРАКТИЧЕСКИ ИЗВОДИ

1 Обществото е изключително сложна система и за да живеем в хармония с нея, е необходимо да се адаптираме (адаптираме) към нея. В противен случай не можете да избегнете конфликти и неуспехи в живота и дейностите си. Условие за адаптиране към съвременното общество са знанията за него, които се осигуряват от курса по социални науки.

2 Възможно е да се разбере обществото само ако неговото качество се идентифицира като цялостна система. За да направите това, е необходимо да се разгледат различни части от структурата на обществото (основните сфери на човешката дейност; набор от социални институции, социални групи), систематизиране, интегриране на връзките между тях, характеристики на процеса на управление в самостоятелна управляваща социална система.

3 В реалния живот ще трябва да взаимодействате с различни социални институции. За да бъде това взаимодействие успешно, трябва да знаете целите и характера на дейността, която се е оформила в социалната институция, която ви интересува. Проучването на правните норми, регулиращи този вид дейност, ще ви помогне в това.

4 в следващите раздели на курса, характеризиращи отделните сфери на човешката дейност, е полезно да преразгледаме съдържанието на този параграф, за да въз основа на него разгледаме всяка сфера като част от цялостна система. Това ще помогне да се разбере ролята и мястото на всяка сфера, всяка социална институция в развитието на обществото.

Документ

От работата на съвременния американски социолог Е. Шилс „Общество и общества: макросоциологичен подход“.

Какво е включено в обществата? Както вече беше казано, най-диференцираните от тях се състоят не само от семейства и роднински групи, но и от асоциации, съюзи, фирми и ферми, училища и университети, армии, църкви и секти, партии и множество други корпоративни тела или организации, които , от своя страна, имат граници, определящи кръга от членове, върху които съответните корпоративни органи - родители, мениджъри, председатели и т.н. и т.н. - упражняват определена мярка на контрол. Това също включва системи, формално и неформално организирани на териториален принцип - общности, села, области, градове, области - и всички те също имат някои характеристики на обществото. Освен това включва неорганизирани групи от хора в рамките на обществото - социални класи или слоеве, занимания и професии, религии, езикови групи - които имат култура, присъща повече на тези, които имат определен статус или заемат определена позиция, отколкото на всички останали.

И така, ние сме убедени, че обществото не е просто сбор от обединени хора, първични и културни групи, които си взаимодействат и обменят услуги помежду си. Всички тези групи образуват общество по силата на съществуването си под обща власт, която упражнява своя контрол върху територията, очертана от граници, поддържа и насажда повече или по-малко обща култура. Именно тези фактори трансформират колекция от относително специализирани първоначални корпоративни и културни групи в общество.

Въпроси и задачи към документа

1. Какви компоненти, според Е. Шилс, са включени в обществото? Посочете към кои сфери на обществото принадлежи всеки от тях.
2. Изберете от изброените компоненти тези, които са социални институции.
3. Въз основа на текста докажете, че авторът разглежда обществото като социална система.

ВЪПРОСИ ЗА САМОТЕСТ

1. Какво означава понятието „система“?
2. По какво социалните (обществените) системи се различават от естествените?
3. Кое е основното качество на обществото като цялостна система?
4. Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда?
5. Какво е социална институция?
6. Характеризирайте основните социални институции.
7. Какви са основните характеристики на социалната институция?
8. Какво е значението на институционализацията?

ЗАДАЧИ

1. Използвайки системен подход, анализирайте руското общество в началото на ХХ век.
2. Опишете всички основни характеристики на социална институция, като използвате примера на образователна институция. Използвайте материала и препоръките за практическите заключения на този параграф.
3. Колективният труд на руските социолози гласи: „...обществото съществува и функционира в различни форми... Наистина важният въпрос се свежда до това да се гарантира, че самото общество не се губи зад специалните форми или горите зад дърветата. ” Как това твърдение се свързва с разбирането за обществото като система? Обосновете отговора си.

Какви са характерните черти на обществото като система? Как тази система се различава от естествените системи? Редица такива разлики са идентифицирани в социалните науки.

Първо, обществото като система е сложно, тъй като включва много нива, подсистеми и елементи. Така можем да говорим за човешко общество в глобален мащаб, за общество в рамките на една страна, за различни социални групи, в които е включен всеки човек (нация, класа, семейство и т.н.).

Макроструктурата на обществото като система се състои от четири подсистеми, които са основните сфери на човешката дейност – материално-производствена, социална, политическа, духовна. Всяка от тези познати ви сфери има своя собствена сложна структура и сама по себе си е сложна система.По този начин политическата сфера действа като система, която включва голям брой компоненти - държава, партии и т.н. Но държавата, напр. също е система с много компоненти.

Така всяка от съществуващите сфери на обществото, като подсистема по отношение на обществото, в същото време действа като доста сложна система. Следователно можем да говорим за йерархия от системи, състояща се от редица различни нива.

С други думи, обществое сложна система от системи, един вид суперсистема.

На второ място, характерна особеност на обществото като система е наличието в неговия състав на елементи с различно качество, както материални (различни технически средства, институции и др.), така и идеални (ценности, идеи, традиции и др.). Например икономическата сфера включва предприятия, превозни средства, суровини, промишлени стоки и в същото време икономически знания, правила, ценности, модели на икономическо поведение и много други.

Трето, основният елемент на обществото като система е човек, който има способността да поставя цели и да избира средствата за осъществяване на своите дейности. Това прави социалните системи по-променливи и подвижни от естествените.

Социалният живот е в постоянна промяна. Темпото и степента на тези промени може да варира; Има периоди в историята на човечеството, когато установеният ред на живот не се е променял в основата си в продължение на векове, но с течение на времето темпът на промяната започва да се увеличава.

От вашия курс по история знаете, че в обществата, съществували в различни епохи, са настъпили определени качествени промени, докато природните системи от тези периоди не са претърпели значителни промени. Този факт показва, че обществото е динамична система, която има свойство, което в науката се изразява с понятията „промяна“, „развитие“, „прогрес“, „регресия“, „еволюция“, „революция“ и др.

Като всяка система, обществото е подредена единица. Това означава, че компонентите на системата не са в хаотичен безпорядък, а напротив, заемат определено място в системата и са свързани по определен начин с други компоненти. Следователно системата има интегративно качество, което й е присъщо като единно цяло. Нито един от компонентите на системата, разглеждани поотделно, не притежава това качество. То, това качество, е резултат от интеграцията и взаимосвързаността на всички компоненти на системата. Точно както отделните човешки органи (сърце, стомах, черен дроб и др.) нямат свойствата на човек, икономиката, здравната система, държавата и други елементи на обществото не притежават качествата, присъщи на обществото като цяло . И само благодарение на разнообразните връзки, които съществуват между компонентите на социалната система, тя се превръща в единно цяло, тоест в общество (както съществува едно човешко тяло благодарение на взаимодействието на различни човешки органи).

Връзките между подсистемите и елементите на обществото могат да бъдат илюстрирани с различни примери. Изследването на далечното минало на човечеството позволи на учените да заключат, че моралните отношения на хората в примитивни условия са изградени на колективистични принципи, т.е. на съвременен език винаги се дава приоритет на колектива, а не на индивида. Известно е също, че моралните норми, съществували сред много племена в онези архаични времена, позволяват убийството на слаби членове на клана - болни деца, стари хора - и дори канибализъм. Дали тези идеи и възгледи на хората за границите на морално допустимото са били повлияни от реалните материални условия на тяхното съществуване? Отговорът е ясен: несъмнено го направиха. Необходимостта от колективно получаване на материално богатство, обречеността на човек, отделен от своя род, на бърза смърт, поставиха основите на колективистичния морал. Водени от едни и същи методи на борба за съществуване и оцеляване, хората не смятат за неморално да се освобождават от тези, които могат да станат бреме за колектива.

Друг пример може да бъде връзката между правните норми и социално-икономическите отношения. Нека се обърнем към известни исторически факти. Един от първите набори от закони на Киевска Рус, наречен Русская правда, предвижда различни наказания за убийство. В този случай мярката на наказанието се определя преди всичко от мястото на дадено лице в системата на йерархичните отношения, принадлежността му към един или друг социален слой или група. Така глобата за убийството на тиун (управител) беше огромна: беше 80 гривни и се равняваше на цената на 80 вола или 400 овена. Животът на крепостен или крепостен селянин беше оценен на 5 гривни, т.е. 16 пъти по-евтино.

Друга особеност на обществото като система е, че тази система е самоуправляваща се. Управленската функция се изпълнява от политическата подсистема, която придава последователност на всички компоненти, формиращи социалната цялост.

Всяка система, независимо дали е техническа (блок с автоматична система за управление), или биологична (животно), или социална (общество), се намира в определена среда, с която взаимодейства. Средата на социалната система на всяка страна е както природата, така и световната общност. Промените в състоянието на околната среда, събитията в световната общност, на международната арена са вид „сигнали“, на които обществото трябва да реагира. Обикновено се стреми или да се адаптира към промените, настъпващи в околната среда, или да адаптира средата към своите нужди. С други думи, системата реагира на „сигналите“ по един или друг начин. В същото време той изпълнява основните си функции: адаптация; постигане на целта, т.е. способността да поддържа своята цялост, осигурявайки изпълнението на задачите си, оказвайки влияние върху околната природна и социална среда; поддържане на модел - способността да се поддържа вътрешната структура; интеграция - способността за интегриране, тоест за включване на нови части, нови социални образувания (явления, процеси и т.н.) в едно цяло.

Системите също действат в обществото под формата на класи, социални общности, национални единици, професионални групи и т.н. Самото общество като цяло е социален организъм или система, функционираща по свои специфични закони. Системният подход към изучаването на обществото изисква идентифициране на определени структури в него. Структурата е инвариантно или устойчиво състояние на системата, отразяващо устойчива връзка между нейните елементи. Забележителен принос за разбирането на обществото като цялостна система, включваща йерархично организирани структури, има американският социолог от руски произход Питирим Сорокин. Според неговата теория набор от социални и културни системи и индивиди, които взаимодействат помежду си, са в сложна йерархична подчиненост, често проникваща една в друга. Съвременната социална философия включва социални системи като класи и социални слоеве, генерирани от производството, тоест основни отношения, социални институции (семейство, държава, бизнес, образование, религии), социални групи (статусни групи, тълпи, социални кръгове, малки групи, големи групи ), социални организации (социални структури, създадени за постигане на определени цели).

Социалната структура включва предимно социални класи. Но за решаване на някои когнитивни 108

задачи, елементите на социалната структура могат да се считат за слоеве (слоеве), принадлежността на хората към които се определя от различни фактори: нивото на доходите им, начина им на живот, престижа на техния район на пребиваване, социалните роли, които изпълняват и т.н. Преходът от един слой към друг се осигурява от социалната мобилност, чийто характер се определя преди всичко от вида на преобладаващите социални отношения. Понякога зависи и от енергията на отделните хора, от конкретни социални ситуации, например от икономическа криза, от война и т.н.

В резултат на това обществото също съществува като цяло или система.

Речник

Бирегулаторът е регулатор с двойно действие, който работи чрез взаимното влияние на една подсистема върху друга и осигурява стабилното функциониране на цялата система. Хармонията е категория във философията и естетиката, която показва целесъобразното и организирано съчетаване на части в едно цяло, предизвикващо чувство на възхищение от красотата и целесъобразността. Диференциацията е процес на разделяне на система на части. Единното е философска категория, която отразява подчинеността на всичко в света на системен принцип и осигурява разделянето му на части и комбинирането им в интегрални образувания. Променливостта е промяна във вътрешните алгоритми на функциониране на системите, което им позволява да се адаптират към променящите се влияния на околната среда.

Интеграцията е процес на комбиниране на различни елементи в едно цяло.

Комплексът е сложна система, състояща се от много подсистеми, включително голям брой елементи. Космос - във философията на древните гърци, видимата или разбираема част от Вселената, подчинена на принципа на целостта, хармонията и рационалното разбиране.

Принципът на обратната връзка е принципът на използване на сигнали за обратна връзка, получени от системата от външната среда при взаимодействие с нея, в резултат на което се осигурява корекция в поведението на системата.

Саморегулирането (самоорганизацията) е способността на системите да се адаптират към околната среда чрез механизми за вътрешен контрол.

Сегрегация- процесът на отделяне на някои части на системата от други. Система- набор от елементи, които са в подредено взаимодействие.

Социална група- колекция от индивиди, взаимодействащи по определен начин въз основа на споделени очаквания. Социален институт- социална система, която осигурява функционирането на обществото като цялостна единица; определен аспект на социалния организъм под формата на организирани системи от връзки и социални норми.

Социална мобилност- процесът на преместване на хората от една социална група в друга, протичащ естествено под въздействието на различни фактори.

Социален организъм- обществото, разглеждано като интегрална и структурна формация, функционираща по специфични закони; обществото, взето в неговото противопоставяне на природата.

Страта- социални слоеве, членството в които се определя от нивото на доходите, престижа на професията, района на пребиваване и др.

Структура- инвариантно или непроменливо състояние на системата. устойчивост- способността на системите да поддържат своята структура при неблагоприятни влияния отвън и отвътре. Хаос- в светогледа на древните гърци, неорганизирано състояние на Вселената, неподчинено на принципа на целостта, което е първичният потенциал на света и причината за унищожаването на неговите организирани части.

Холизмът е направление в чуждестранната философия, чиито представители разбират света като набор от ценности, които излъчват духовна енергия.

Въпроси за самоподготовка

1) Покажете приликите и разликите между понятията „единично“, „цяло“,
“система”, “общо”, “идея”.

2) Какво е организация от гледна точка на А.А. Богданов и
какви са критериите му?

3) „Бог е отчуждената същност на човека.“

„Бог е организирана безкрайност, в която материята и духът са хармонично обединени.”

Кое от тези две твърдения за Бог предпочитате и защо?

4) Покажете разликата между понятията „дух“, „душа“, „енергия“, „енте“
лехия", "есенция".

5) Защо се използват в ерата на научно-техническата революция?
концепции за дух и душа?

6) Какво е система?

7) Понятието „цяло” във философията и биологията.

8) Понятието „Едно” в историята на философията и религията.

9) Какво. лежи в основата на Едното – материя или дух?

10) Разбиране на системния принцип на организация на материята в Но
вое време.

11) Основни принципи на теорията на организацията L.A. Богданов.

12) Понятието йерархия.

13) Какво е структура?

14) Видове структури и йерархии.

15) Еквифиналност и начини за нейното прилагане.

16) Основни принципи на холизма.

17) Наследственост и устойчивост като свойства на системите.

18) Променливостта като свойства на системите.

19) Фактори в еволюцията на системи от различно естество.

20) Характеристики на социалните системи.

21) Видове културни системи и тяхната специфика.

22) Покажете различията във възгледите на N.Ya. Данилевски и П. Соро
роднини в разбирането на културата.

23) Основни принципи на теорията за социалната стратификация.

24) Социалната мобилност и нейните фактори.

25) Ролята на информацията в развитието на системите.

Проблеми с компютърното управление

1. Какво е система?

А. Аранжиране на предмети от всякакъв характер

b. Редът в подреждането на еднотипни предмети

V. Всяка колекция от елементи

г. Набор от елементи, които си взаимодействат

2. Как трябва да се разбира организацията?

А. Като нещо цяло

b. Като йерархична структура

V. Като подредена връзка на елементи

г. Като нещо управляемо

3. Какви системи се наричат големи?

г. Заемане на голямо пространство в пространството

4. Какво е холизъм?

А. Учението за целостта на всяка природа

b. Учението за цялото, изучаващо психичната енергия

СЪЗНАНИЕТО, НЕГОВИЯТ ПРОИЗХОД И СЪЩНОСТ