Оролцогч ба үгийн шинж тэмдэг. Өгсөн үгийн шинж тэмдэгт шилжих

Оролцогч нь үйл үгийн шинж чанараа (цаг хугацаа, дуу хоолой, төрөл) алдаж, тэмдэг нэрийн ангилалд шилжиж болно, i.e. нэр үг хэлэх. Wed: залуу эр, асуултанд ичсэн - ичсэн харц; хяруу, наранд гэрэлтэх - гайхалтай амжилт. Нэмэлт нэр томъёо нь тухайн зүйлийн байнгын шинж чанарыг илэрхийлдэг.

Мөн оролцогчдыг нэр үгийн утгаар ашиглаж болно, i.e. нотлох. Лхагва: Тосгоныг тойрсон талбай. - Эргэн тойрон түүнийг ядарсан. Өгүүлбэрт үндэслэлтэй оролцоо нь субьект эсвэл объект юм: өнгөрсөн үе миний өмнө өнгөрдөг. (П.) Мересиев туулсан бүх зүйлээсээ залхаж байна. (Б. Пол.)

§ 100. Нь, н үсгийн үгийн үсэг, үгийн тэмдэг

Бүрэн идэвхгүй өнгөрсөн үеийг үйл үгээс үүссэн нэмэлт үгээс ялгах хэрэгтэй. Оролцогч нь төгс төгөлдөр үйл үгсээс (угтвартай ба угтваргүй) үүссэн эсвэл тэдгээрт тайлбарлах үгс байдаг:

шарсан төмс, хаягдсан чулуу; цөцгийн тосонд шарсан төмс, шинэхэн будсан дээвэр Эдгээр хэсгүүдийг үргэлж nn-ээр бичдэг. Орчин үеийн орос хэл дээр нэрлэсэн (ах), тарьсан (аав), инж (сүйт бүсгүй) гэсэн үгсийн зөв бичгийн дүрмийг санаж байх хэрэгтэй. Лхагва: Цэргийн ангид нөхөн олговор өгсөн хүндэтгэлийн байранд сууж, өвөө Александрынхаа нэрээр нэрлэгдсэн.

Үйл үг нь төгс бус үйл үгсээс үүсдэг бөгөөд тэдгээрт тайлбарлах үг байдаггүй. Тэдгээр нь нэг k-ээр бичигдсэн байдаг; чипс, будсан дээвэр, сүлжмэл ороолт, урилгагүй зочин, урилгагүй нулимс. Үл хамаарах зүйл: хийсэн, хүссэн, өхөөрдөм, удаан, хөөгдсөн, ариун, үзээгүй, гэнэтийн, гэнэтийн, сонсоогүй, санамсаргүй, бардам, цөөхөн, амласан, гэнэтийн, гипсэн.

Үг хэллэгийг -ovanny, -avanny (муудсан хүүхэд, үндсийг нь тасалсан газар) -д nn-ээр бичдэг. Хуурамч, зажилсан, эсвэл nn гэсэн үгийн үсэг нь ерөнхий "дүрэмд захирагдана: хуурамч гутал - дархны үйлдвэрт хуурамчаар хийсэн анжис - бэхлэгдсэн хаалга.

- Сонгосон үгс нь үгийн шинж чанартай эсэх талаар бодоорой: цаг хугацаа, төрөл, нэр үгийг удирдах чадвар? Өөрөөр хэлбэл, эдгээр үгсийг оролцогч гэж нэрлэж болох уу?

Гайхалтайчанга яригч, гайхалтайчадвар, хамааралтаймуж, хаалттайзан чанар, боловсролтойхүн, боловсролтойхүүхэд.

Үг гялалзсан, онцгүй, хамааралтай, гадуурхагдсан, боловсролтой, хүмүүжилтэйзаасан үйл үгийн шинж чанараа алдсан бөгөөд зөвхөн тэмдэг тэмдэглэнэ. Эдгээр жишээн дээр бид нэр томъёоны нэр томъёо руу шилжих үзэгдлийг ажиглаж байна.

Оюутнуудад энэ үйл явцыг илүү гүнзгий ойлгохын тулд би тэднийг асуултанд хариулахыг урьж байна: оролцогчдыг нэр үг болгон шилжүүлэхэд ямар нөхцөл шаардлагатай вэ, үгсийн лексик утгад ямар нэгэн өөрчлөлт орсон уу? Шийдвэрийг тодорхой жишээгээр баталгаажуулна уу.

Оролцогчийг тэмдэг үг рүү шилжүүлэхийн тулд тодорхойлогдсон үгийн өмнөх хэсгийн байрлал шаардлагатай. (хүйтэн,гайхалтай (шалтгаан.) наранд -гялалзсан (Тэмдэглэл) чадвар), хяналттай үгийн дутагдал (хортой (Тэмдэглэл) бодис), төрөл, цаг үеийн үйл үгийн ангиллыг алдах, сулруулах. Үгийн лексик утгын өөрчлөлтүүд гарч байна (шатаж байна (шалтгаан.) түлээ -шатаж байна (Тэмдэглэл) нүднүүд; далан,боловсролтой (шалтгаан.) дэлбэрэлт -боловсролтой (Тэмдэглэл) эмэгтэй).

Тэмдэглэгээг нэр үгэнд шилжүүлсэн эсэхийг шалгах арга техник нь түүнийг ижил утгатай үгээр солих бол гишүүн үгтэй бүтээцийг дэд өгүүлбэрээр солих явдал юм. Би оюутнуудыг дараах жишээн дээр үүнийг шалгахыг урьж байна. гайхалтай амжилт, хайраар дүүрэн харц, нээлттэй зан чанар, үсэрч буй хүү.

Гайхалтай (Тэмдэглэл) амжилт- гоёмсог, гайхалтай, гайхалтай. Хайртай (Тэмдэглэл) хараа- эелдэг. Нээлттэй (Тэмдэглэл) зан чанар- чин сэтгэлээсээ, шууд. Үсэрч байна (шалтгаан.) хүү- үсэрч буй хүү.

Дараах жишээн дээр ижил төстэй орлуулалтыг хий. буржгар үс, хорт бодис, сэтгэл хөдөлгөм дүр төрх, мэдлэгтэй мэргэжилтэн.

Буржгар үс- буржгар үс; буржгар. Хортой бодисууд - хордуулдаг бодис; хортой. Сэтгэл хөдөлгөм үзвэр- сэтгэлийг хөдөлгөдөг үзвэр; түгшүүртэй. Мэдэх мэргэжилтэн- маш ихийг мэддэг мэргэжилтэн; бичиг үсэгтэй, ухаантай, мэдлэгтэй.

Эдгээр жишээн дээр давхар өөрчлөлтийн баримт ажиглагдаж байгаа нь шилжилтийг эцэслэн дуусаагүй байгааг харуулж байна.

Тодорхой жишээнүүдийг ашиглан хүснэгтийг бөглөнө үү.

Доорх жишээнүүдэд дүн шинжилгээ хийнэ үү. Тэд юуг батлах вэ?

Гайхалтай хариулт - гайхалтай хариулт, гайхалтай яриа - гайхалтай яриа. Гайхалтай хариулт бол хамгийн гайхалтай хариулт юм. Аюултай нөхцөл байдал бол аюултай нөхцөл байдал юм. Дуртай цэцэг бол хамгийн хайртай цэцэг юм. Гайхалтай үзүүлээрэй.

Эдгээр жишээнүүдээс харахад нэр үгэнд шилжсэн оролцоо нь тэмдэгтийн шинж чанартай дүрмийн шинж чанарыг олж авдаг: харьцуулах зэрэгтэй байх чадвар, богино хэлбэр, тэдгээрээс үйлчлэлийн үгс үүсдэг, ердийн тэмдэгтийн дундаас синоним, эсрэг утгатай байж болно. .

Оролцогч үгийн тэмдэгтийн шилжилт

- Нэг үгтэй хамгийн түгээмэл үгс n - нэр үг болж хувирсан оролцоо: чанасан, шатаасан, шарсан, чанасан, хатаасан, хатаасан, утсан, дэвтээсэн, давсалсан, хайлсан, шархадсан, будсан, тосолсон, урагдсан, будилсан.

Оролцогчдыг нэр үг болгон хувиргах нь тодорхой нэр үг шаардлагагүй, хүйс, тоо, тохиолдлын ангилал нь бие даасан болж, өгүүлбэрт нэр үгийн шинж чанартай синтаксик функцийг гүйцэтгэдэг, тодорхойлолттой байж болно. тэдэнтэй хамт, өөрөөр хэлбэл тэд объектив байдлын утгыг хөгжүүлж, шинж чанарын утгыг алддаг.

- Нэр үгэнд шилжсэн хэдэн гишүүнийг санаарай.

Одоо, өнгөрсөн, ирээдүй, ажилчид, оюутнууд, удирдагчид, тэмцэж байгаа, гачигдалтай, алагдсан, хоцрогдсон, ярих, алхах, хамгаалах, үдэх, үдэх, ирэх, заах, сурахгэх мэт.

- Эдгээр үгсийн "хөрөг"-ийг бүтээ.

- Эдгээр өгүүлбэрт сонгосон үгсийн ярианы хэсгийг тодорхойлж, өгүүлбэрийн аль гишүүн болохыг зааж өгнө үү.

Тэмдэглэгээний тэмдэгтүүд нь тэмдэгтийн шинж тэмдгүүдтэй ижил байх нь нэрийн үгэнд шилжихэд хувь нэмэр оруулдаг. Энэ процессыг нэрлэдэг нэр үг (лат . - adj.). Энэ тохиолдолд оролцогчид үйл үгийн шинж тэмдгийг алдаж, үйлдэлтэй холбоогүй объектын шинж тэмдгийг илэрхийлдэг. наранд гэрэлтдэг хайрга - эмээ хүүгийн өсгөсөн гайхалтай яригч- хүмүүжилтэй хүн.

Эцэст нь үйл үгийн шинж тэмдэг алдагдаж, нэр үгэнд шилжсэн үгс байдаг.: даруухан, гэнэтийнгэх мэт.Үүнээс гадна тухайн нөхцөл байдлаасаа хамаараад морфологи-бүртгэл зүйн аргаар гишүүн үгээр бүтсэн нэр үг буюу нэр үг байдаг. Үүний зэрэгцээ, нэр үгийн үүрэг гүйцэтгэдэг ийм үгс нь ихэвчлэн өөр лексик утгыг олж авдаг. мөрөн дээр сул үс(бүртгэл) - сул хүүхэд(Тэмдэглэл) өргөн нээлттэй хаалга(бүртгэл) - нээлттэй харц(Тэмдэглэл) бага зэрэг өргөгдсөн хөшиг(бүртгэл) - өндөр сэтгэл(нэр үг). Энэ нь хавсралтын богино хэлбэрт хамаарна. болон оролцоо: цэргүүд голын эрэг дээр төвлөрч байна(бүртгэл) - нүд нь төвлөрч байна(Тэмдэглэл) охин асрамжийн газарт өссөн(бүртгэл) - охин ухаантай, боловсролтой(Тэмдэглэл)

Ихэнхдээ оролцогчдыг үйл үгээр сольж болно: 1. Наранд гэрэлтдэг хайрга- наранд гялалзах хайрга, 2. Бордоог талбай даяар тарааж байна.- Талбай дээр бордоо тараав.Хавсаргах. тухайн зүйлийн чанарыг илтгэх ба нэр үг-синонимоор сольж болно: 1. Гайхалтай илтгэгч- сайн яригч. 2.Хүүхдүүд хайхрамжгүй ханддаг байв.

Нэмэлт үгсийг ялгах нь ялангуяа хэцүү байдаг. болон оролцогч, төгсгөл. дээр -миний: хайрт, үл үзэгдэх, гэмтэлгүйгэх мэтчилэн Tv.P хэлбэрээр тайлбарлах үгтэй байвал ийм үгсийг гишүүн гишүүн гэж үздэг. угтвар үггүйгээр, үйл ажиллагааны дүр эсвэл хэрэгслийг нэрлэх: аавын дуртай өнгө биш, нүдэнд харагдахгүй бичил биетэн.Үгүй бол тэдгээрийг ихэвчлэн хавсаргасан байдаг: миний дуртай өнгө, тэнгэрийн хаяанд үл үзэгдэх хот.Оролцох үгсээс үүссэн нэмэлт үг нь шинж тэмдгийн шинж тэмдгийг олж авах боломжтой: -д үйлчлэлийн үйлдлийг үүсгэдэг. өө э (Гайхалтай тайлан- гайхалтай ярьсан),харьцуулах зэрэгтэй байна (хамгийн хөөрхөняруу найрагч), хэмжүүр, зэрэглэлийн дагалдах үгстэй хослуулсан (маш зохион байгуулалттай баг)гэх мэт.

Оролцогч (өөр үзэл бодол - adj., Image. Participles) нь нэр үг рүү орж болно: оюутнууд, зайрмаг, ирээдүй, өнгөрсөн, ажилчидгэх мэт: 1. Хүн бол гүнээс түүгээр дамждаг амьдралын төгсгөлгүй гинжин хэлхээний нэг холбоос юм өнгөрсөн (Нэр үг) -д эцэс төгсгөлгүй ирээдүй (Нэр үг).

1. Бүрэлдэхүүн үг чанарын утгыг олж авбал нэр үг болно. Үүний зэрэгцээ энэ нь үйл үгийн шинж чанараа алддаг: төрөл, дуу хоолой, цаг хугацаа. Харьцуулах: 1) Чулуунууд, гайхалтай (гаргасан) усны гадаргуугаас дээш, долгионоор жигд өнгөлсөн. 2) Гайхалтай (онцгой) чадвар нь нөхдөд даалгавраа амжилттай даван туулахад тусалсан.Эхний жишээнд үг гайхалтай -оролцогч; Энэ нь одоо цагийн утгатай байна (харьцуул: тод чулуу - цухуйсан чулуу),хоёр дахь жишээнд гайхалтай -"онцгой", "тод", "онцгой" гэсэн чанарын утгатай нэр үг; энэ нь цаг хугацааны утгыг алдсан ("онцгой чадвар" гэсэн илэрхийлэл ямар ч утгагүй).

Оролцох үгийн янз бүрийн хэлбэрүүд нь нэмэлт үг рүү шилжих өөр өөр боломжуудтай байдаг. Өдгөө цагийн бодит гишүүнийг нэр үг болгон өөрчлөхөд маш хялбар байдаг - ичимхий, Жишээлбэл:

сорилттой үзэл(ишиггүй), гайхалтай чадвар(маш сайн), сэтгэл татам инээмсэглэл(сайхан) тэнэг үнэр(маш хүчтэй), ядаргаатай өнгө аяс, гайхалтай сэтгэгдэл(маш хүчтэй) шинэхэн зохиолч(бичих туршлагагүй). Өндөр чанартай нэр үг болж хувирсан энэ төрлийн оролцооноос богино хэлбэрүүд үүсдэг. Инээмсэглэл нь сэтгэл татам, чадвар нь гайхалтай, төрөл нь үл тоомсорлодог.

Өнгөрсөн цагийн идэвхгүй оролцоо нь нэмэлт үгийн ангилалд амархан ордог -nn болон -th; туранхай хүүхэд(туранхай), хязгаарлагдмал хүн(хөгжөөгүй), найдвартай найз(үнэнч), боловсролтой хүн(боловсролтой) цэвэршүүлсэн амт(нимгэн), ухаангүй хүн(анхааралгүй, эргэн тойрон дахь бүх зүйлийг анзаардаггүй), хакердсан сэдэв(удаан мэдэгдэж, уйтгартай).

Идэвхгүй нэр томъёоноос үүссэн зарим нэр үг нь харьцуулах зэрэг үүсгэдэг: хязгаарлагдмал - илүү хязгаарлагдмал, боловсролтой - илүү боловсролтой.

Оролцох үгийн бусад хэлбэрүүд нь нэмэлт үг болж хувирах нь бага байдаг: үйл үгээс to -Шиа, өнгөрсөн үеүүд дээр -бөөс. Эдгээр оролцооны хэлбэрээс үүссэн нэр үгсийн жишээ энд байна: шилдэг зохиолч, бүтэлгүйтсэн ажилгэх мэт.



2. Тэмдэглэгээний нэгэн адил нэр үгийн утгад оролцох гишүүнийг ашиглаж болно, жишээлбэл: би явсан унтаж байна. Объектуудын байнгын тэмдэглэгээ болж, зарим оролцогчид нэр үг болж хувирдаг. оюутан, ажилчин, менежер, өнгөрсөн, ирээдүй.

Дасгал 315. Алга болсон үсгүүдийг оруулан бичих; онцолсон үгс хаана нь нэр үг, хаана - нэр үг, хаана - төлөөний нэрээр ашиглагдаж байгааг заана уу.

I. 1) Асаалттай дараагийн ... дараагийнөглөө гүн цас оров. 2) Олон мэтгэлцээний эцэст бид шийдсэн дараагийн ... дараагийн:үүр цайхыг хүлээгээд хайлтаа үргэлжлүүлээрэй. 3) Катерок, дараагийн ... дараагийнманай усан онгоцны ард хоцорч эхэлж байна. 4) Би сониуч зангаар сонсож эхлэв дараагийн ... дараагийнтүүх. 5) Хурдан ир: хэн дараагийн ... дараагийн? 6) Энэ хүн маш сэжигтэй, хаа сайгүй дараагийн ... дараагийнбидний ард.

II. 1) Одоо амьдарч байгаа бид эх орныхоо өмнө өмнө нь хариуцлага хүлээдэг ирээдүй...ард түмний үе. 2) Манай ирээдүй...гайхалтай. 3) Ирээдүй...бидний хэр зөв болохыг харуулах болно. 4) Тариалсан талбай өө ... өөжил бүр нэмэгдэх болно.

§ 253. Үг үсгийн алдаа nболон nnнэрийн үг, нэр үгээр.

1. Бүтэн идэвхгүй өнгөрсөн үеийн үед -Нни хоёр гэж бичсэн n ; зураг зурсан nnзураачийн хий үзэгдэл; барж, асаагуур nnойд хаясан; араатан, шарх nnсумаар шидсэн; ажилчин, мэргэшсэн nnзургаа дахь анги; шийдэх nnр даалгавар; энгэрийн зүү nnр хүүхэд.

2. Үйл үгээс үүссэн нэмэлт үгэнд хоёрыг бичнэ n, хэрэв тэдгээр нь угтвар эсвэл төгсгөлтэй бол -Өмчлөгдсөн, -Тэр ч байтугай ( эс тооцвол хуурамчаар үйлдсэнболон зажилсан): бэхжүүлэх nn th хоол, сонго nnэссэ, дээрх nnхэв маяг, поноче nnөө дээл, барьж байна nnном, шаардлага хангасан nnажилчин, балова nnр хүүхэд.

3. Угтвар бус үйл үгээс үүссэн нэмэлт үгэнд (мөн дагаваргүй -овани), нэг бичигдсэн байна n: ачаалагдсан n th барж, тариалалт nтамхи татдаг гурил n th хиам, удаан nзагас, хайлаас nбээлий, гашио nөө бас унтардаггүй nшохой, давс nөргөст хэмх, даавуу nширээний бүтээлэг, шарх n-р цэрэг.

4. Үл хамаарах зүйл: та нэгээр нь бичих ёстой n: ухаантай nанхны оюутан, нэр nах,мөн нэр үг өгөх nөө; хамтхоёр n: ариун nnөр, тиймээ nn th тохиолдол, хүсэл nnзочин, юу ч биш nnтохиолдол, Невида nnөө бас сонсогдоогүй nnамжилтад хүрсэн.

Анхаарна уу. Нэг n нийлмэл үгийн хэсэг байх үед үгийн нэрээр бичнэ, жишээлбэл: энгийн будагдсан материал, шинэ хөлдөөсөн мах.

Дасгал 316.

Дулаан ... загасны шарсан ... хонины гуяны мах, шарсан ... өргөстэй туулайн бөөр - хатуурсан ... ган, шатсан ... хээр - шатсан ... цангасан кофе, тариалалт ... үр - тариалалт . гурил, лав ... цаас - лав ... утас, нэхмэл ... th зураг - нэхэх ... th ширээний бүтээлэг, хайлаас ... th хүрэм - зангидсан ... th гар, унтраасан ... th шохой - унтраах ... th гал, суваг ... th гутал - сонгох ... th алим, илүү сайхан ... th байшин - будах ... р давхар, сурсан ... th одны - сурах ... th хичээл, айлгах ... th хэрээ - айдас .. th хүүхэд.

317. Алга болсон үсгүүдийг оруулан бичнэ үү.

1) Галзуугаараа ... хурдан морийг эмээллэв. 2) Түүнд галзуу ... хүмүүс дайрчээ. 3) Түүний туурай нь хучилтын чулууг нүдэх чимээнээр цохив. 4) Морь доошилсон ташаагаа мэдэрч, тэр даруй гүйдэг. 5) Бид гүүрээр өнгөрч, ... голын дээгүүр шидэгдсэн. 6) Газрын гүнд дугуй мод ухсан ... царс багана. 7) Би эдгээр асуудалд шувуу юм. 8) Смышлё ... далайчин хүүд дуртай байв. 9) Тэр хүрэмгүй, хайлаастай байсан ... өө цамц. 10) Хүн, тэрэг, гал тогоо, багаж хэрэгслээр ачсан эшелонууд Киевээр дамжин өмнө зүгт байв.

(Н. Островский.)

318. Оруулах замаар хасна n эсвэл nn.

1) Ханыг будсан ... цагаан. Цагаан будсан хана нь маш цэвэрхэн байв. Үзэсгэлэнт шалан дээр ор ... ийн зам, хивс байв. 2) Гартаа шархадсан офицер тулалдааны төгсгөл хүртэл эгнээнд үлджээ. Рана ... офицерыг эмнэлэг рүү явуулсан. 3) Ачааны галт тэрэгний ачаатай тавцангууд станцын хажуугаар хурдан өнгөрөв. мухардалд ... чулуу ачсан тавцан байв. 4) Өвгөний ширүүн, зүсэгдсэн ... үрчлээтсэн царай гунигтай, анхаарлаа төвлөрүүлэв ... өө. Миний бүх анхаарал ... хэцүү асуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэв.

319 . Оруулах замаар хасна n эсвэл nn (§ 170-ыг давтана).

Даавуу ...-р, батальон ...-р,-р ...-р, ногоон ...-р, хүйтэн ...-р, мөнгө ...-р, цагаан тугалга ...-р, арьсан ...-р, цагаан хэрэглэл. ..th, мод ... th, тараах ... th, тариалах ... th, Маалинган ... th, элс ... th, утсан ... th, хөө тортог ... th, өглөө, ураг төрлийн . .. th, ураг төрлийн ... аа, тархалт ... th, тархалт ... а, цавуу ... th, шавар ... th, сүрэл ... th, цангис ... th, салхи. .. th хөдөлгүүр, салхи ... th цаг агаар, газрын тос .. .гар, тос ... th будаг, лимузин ... th, нисэхийн ... th.

320. Оруулах замаар хасна n эсвэл nn.

1) Зам нь сайхан байсан бөгөөд олон газар угаасан ... a. 2) Далан хэлбэртэй зам дээр ... овоолсон чулуунууд бий. 3) Гол мөрөн дээр камерын гүүрнүүд байсан ... 4) Гэнэтийн хэрэг ... миний гайхшралыг шийдсэн. 5) Утсан нүхийг ... хучиж, ... баян хивсээр бүрсэн байв. 6) Тэр жил, соно ... цаг агаар хашаандаа удаан хугацаагаар зогсож байв. 7) Удаан хугацааны турш ... лонх дуугарах долгионоор дүүрэв. 8) Мөнгөнд ... oom орон зай нь алтан сар юм. 9) Ууланд, дөнгөлсөн ... th, олзлогдсон хүн өдөр бүр сүргийнхээ дэргэд өнгөрөөдөг. 10) Тэд өглөө гар гараараа хамт алхдаг ... заримдаа. 11) Кибитка модны ... овоохойн өмнө зогсоод, өндөр газар бууджээ. 12) Тэргэнцэрээс савхин хувцастай жижигхэн эр ... малгай, фриз пальто гарч ирэв. 13) Бид шархтай уулзсан ... казак. 14) Энд би өнгөрсөн жил шархадсан Михаил Пушкиныг харсан.

(А.С. Пушкиний бүтээлүүдээс.)

ОРОЛЦОО

Ярианы зарим хэсгийг бусад руу шилжүүлэх

Хичээлийн зорилго: оюутнуудад ярианы хэсгүүдийн харилцан үйлчлэлийн үйл явцыг тодорхой жишээгээр харуулах, ярианы хэсгүүдийн шилжилтийн үзэгдэлтэй танилцах, хэл ярианы мэдрэмжийг төлөвшүүлэх, хэл дээр болж буй үйл явцад анхаарал хандуулах.

ХИЧЭЭЛИЙН ҮЕД

Багшийн танилцуулга

Өгүүлбэр дэх ярианы янз бүрийн хэсгүүдийн үгс харилцан үйлчлэлцдэг бөгөөд тэдгээрийн зарим нь янз бүрийн үйл явцын үр дүнд ярианы өөр хэсгийн үг болж хувирсан. Ярианы хэсгүүдтэй холбоотой шилжилтийн хоёр тохиолдлын талаар ярьж болно: ярианы нэг хэсэг дэх шилжилтийн үзэгдэл, ярианы нэг хэсгээс нөгөө рүү шилжих. Сүүлчийн тохиолдолд хэл дээр ижил дуу авиа, зөв ​​бичгийн дүрмийг хадгалсан, гэхдээ бүтэц, утга, дүрмийн шинж чанараараа ялгаатай дүрмийн ижил утгатай үгс гарч ирдэг. Өнөөдөр бид ярианы нэг хэсгээс нөгөө рүү шилжих тухай ярих болно.

Тооны шилжилт нэгярианы бусад хэсгүүдэд

Үндэслэл (тэдгээрийг нэр үг рүү шилжүүлэх)

Үндэслэл нь эртний бөгөөд нэгэн зэрэг хөгжиж буй үйл явц юм. Эрт дээр үеэс нэр үгэнд шилжсэн нэр үгс байдаг. Эдгээрт дагавар бүхий нэр үг орно -өө-
болон -д- , суурин газрын нэр, нэрийг тэмдэглэсэн ( Иванов, Петров, Никитин, Фомин, Марьино, Митиногэх мэт). Гарал үүслийн хувьд тэдгээр нь эзэмшигчийн шинж тэмдэг юм. Нэр үг зэрэг үгсийн хэрэглээ хувцас солих өрөө, угаалгын өрөө- хожуу үеийн үзэгдэл. Бүрэн ба хэсэгчилсэн үндэслэл гэж нэрлэгддэг зүйл ажиглагдаж байна. Тэмдэглэл нь нэр үг болгон бүрэн шилжсэн үед бид бүрэн үндэслэлийн тухай ярьдаг, үүнийг нэмэлт үг болгон ашиглах боломжгүй болно. (оёдолчин, засмал зам, үйлчлэгч, инж)... Хэсэгчилсэн үндэслэлээр уг үгийг нэр үг эсвэл нэр үг болгон ашигладаг (цэргийн эмчболон цэрэг, хүүхэдгүй гэр бүлболон хүүхэдгүй).

Даалгаврууд

1. Утгын хувьд үндсэн шинж чанарыг хэд хэдэн бүлэгт хуваадаг. Тэд хүмүүс, өрөөнүүд, бичиг баримтууд, аяга таваг, ундаа, хийсвэр ойлголтуудыг нэрлэхэд үйлчилдэг. Доорх үгсийг бүлэглэж хүснэгтийг бөглөнө үү.

Ажилчин, угаалга, оёдолчин, шарсан, цэрэг, хүлээн авалт, ирээдүй, хүйтэн, өнгөрсөн, зайрмаг, хандив, үсчин, үржүүлгийн газар, ой хамгаалагч, харуул, хагалгааны өрөө, шар айраг, өнгөрсөн, вазелин, худалдан авалтын баримт, гуанз, эмх цэгцтэй, хувийн, агуулах , нарийн боов, хувийн, шампанск, дагалдах бичиг, багшийн өрөө, өвчтөн, үйлчлэгч, торгууль, бялуу, профессор, зочин, өнгөрч буй, чихэрлэг, шүршүүр, зохистой, цагаан, эвэр, холбоос.

2. Харьцангуй болон чанарын шинж чанарын аль нь голчлон үндэслэлтэй байгааг ажиглаж дүгнэлт гарга. (Дүрмээр бол харьцангуй шинж тэмдэг нь нэр үг рүү шилждэг, энэ нь чанарын хувьд ховор тохиолддог. Хэрэв хүмүүсийг тодорхойлохдоо болон амьгүй зүйлийг тодорхойлохдоо харьцангуй шинж тэмдэг нь нотлогддог бол чанарын шинж тэмдэг нь зөвхөн хүнийг тодорхойлоход л байдаг.)

3. Орос хэлэнд олон тооны шинж тэмдэг байдаг уу? Жишээ хэлнэ үү. (Жишээ нь: залуу, ойр, хөнгөн.)

4. Үндэслэлээс гарах үр дагаврын талаар уялдаа холбоотой хариултыг бий болгох. Дараах асуултууд хариултаа бичихэд тань тусална.

    Adjectives, substantivizing yourself, олж авах грамматик ангилал нэр үг: бие даасан хүйс, тоо, тохиолдол;

    үндсэн шинж тэмдэг нь тодорхойлолтыг агуулж чадах уу;

    тэд нэр үгийн бууралтыг хадгалж байгаа эсэх, эсвэл нэр үг шиг залгаж эхэлдэг эсэх;

    тэдгээрийг бүхэл ба нийт тоотой нэгтгэж болох уу;

    Субстантивжсэн нэр үг нь синтаксийн ямар үүрэгтэй вэ? Хариултаа жишээгээр баталгаажуулна уу.

(Үндэслэл, нэмэлт үг нь нэр үгийн дүрмийн категорийг олж авдаг: бие даасан хүйс, тоо, тохиолдол. Жишээ нь: цаг тутамд- ноён, гэрийн үйлчлэгч- f.r., aspic-харьц. Р., харуулууд, өвчтэй- pl. h. Үндэслэл бүхий нэр үг нь дараах тодорхойлолттой байж болно. өргөн хоолны өрөө, гайхалтай оёдолчин... Үндэслэл бүхий нэр үгсийг бүхэл ба нийт тоонуудтай нэгтгэж болно. гурван ачаалал, дөрвөн өдөр... Өгүүлбэрт тэд нэр үгийн онцлог шинж чанартай байдаг.

5. "Үндэслэл бүхий нэмэлт үгс нь хэлний үгсийн санг баяжуулж, түүний хэв маягийн боломжийг өргөжүүлдэг" гэсэн үг үнэн үү? Дараах ажлууд нь тавьсан асуултанд хариулахад тусална.

- Сургуулийн хичээл дээр та ямар шинжлэх ухааны нэр томьёотой танилцаж байсан бэ? (гийгүүлэгч, эгшиг, шүргэгч, буурцагтан, сээр нуруутан, сээр нуруугүйтэнгэх мэт)
- Амьтны нэрний ардын ярианы синоним болох үндсэн шинж чанаруудыг санаарай. (Ташуу- Туулай, Саарал- Чоно, хөл- баавгай, хандгай- Ханд.)
- Та ямар хэв маягт хамаарах үгсийг бодож байна вэ? тэмдэглэл, нэхэмжлэх, тайлбар? (Эдгээр үндсэн шинж чанарууд нь бичиг хэргийн шинжтэй бөгөөд албан ёсны бизнесийн хэв маягт ашиглагддаг.)
- Үндсэн шинж чанар нь юу вэ хайрт, хайрт, хайрт, хайрт? (Эдгээр нь субъектив, үнэлгээний шинж чанартай үгс юм.)

Орос хэлэнд субстантивжсэн шинж тэмдэгтэй гаднаасаа төстэй үгс байдаг боловч тийм биш гэдгийг анхаарна уу. Энэ нь - Орчлон ертөнц, шавж, субьект, предикатболон бусад.Эдгээр нэр үг орос хэлэнд мөшгисний үр дүнд гарч ирсэн.

Ярианы бусад хэсгүүдийг төлөөний үг, төлөөний үг ярианы бусад хэсгүүдэд шилжүүлэх

Багш аа ... Ярианы бусад хэсгүүдийн төлөөний үг рүү шилжих асуудлыг хэлэлцэж байна. гэх мэт нэр үг гэдгийг хэл шинжлэлийн олон эрдэмтэд онцолж байна хүн, хүмүүс, эрэгтэй, эмэгтэй, бизнес, зүйл, асуулт, үзэгдэл, зүйл, нэрлэсэн семантик суларч, тэдгээр нь төлөөний үг болж хувирдаг: Бизнес(= энэ) орой болсон, хийх юм алга(С. Михалков). Петя, чи(= хэн нэгэн) дуудаж байна. Эрүүл мэнд- зүйл(= ямар нэг зүйл) ноцтой... Дараахь тэмдэг нэр, нэр үг нь төлөөний үг болох боломжтой. сүүлчийн, тусдаа, мэдэгдэж байгаа, ижил төстэй, өгөгдсөн, харгалзах, бодит, бүхэлдээгэх мэт. Тэмдэглэгээ болон нэр үгийн төлөөний үг рүү шилжсэнийг батлах жишээнүүдийг гаргаж ирээрэй.

Энд зарим жишээг дурдъя.

Тэр өөрийнхийгөө нуусан жинхэнэ(Нэр үг) овог нэр (жинхэнэ, хүчинтэй)... - В жинхэнэ(орон нутгийн) ном нь сансрын нисгэгчдийн асуудлыг авч үзэх болно (энэ)... Хуримтлагдсан бүхэлд нь(adj.) судлагдаагүй баримт бичгийн овоо (чухал, том)... -Тэр хичээлээ тасалсан үнсэлт(орон нутгийн) долоо хоног (бүгд)... В өгсөн(дамж.) Самбар дээрх жишээ буруу байна. (?) - В нь(орон нутгийн) таны санал бидэнд тохирохгүй байна (энэ)... Энэ минийх сүүлчийн зүйл(Тэмдэглэл) үг (эцсийн, эргэлт буцалтгүй)... - Марина, Вера, Тоня нар зочилж байсан, гэхдээ сүүлийн(орон нутгийн) буруу цагт ирсэн (энэ).

Багш аа ... Тэмдэглэл, нэр үгийн дүрмийн шинж чанар нь төлөөний үг болон хувирах эсэхийг анхаарч үзээрэй.

Мэдэгдэж байгаа (Тэмдэглэл) зохиолч - at алдартай (газрууд.) нөхцөл... Тэмдэглэл мэдэгдэж байнахарьцуулах зэрэгтэй байж болно (илүү алдартай, сайн мэддэг, хамгийн сайн мэддэг, хамгийн алдартай), хамааралтай үгс (мэдэгдэж байнабүгд баримт), зэрэгтэй хавсаргах чадвартай (маш мэдэгдэж байназохиолч, маш мэдэгдэж байнаЗохиолч)... Эдгээр шинж тэмдгүүд нь нэгэн зэрэг гарч ирэх албагүй гэдгийг би оюутнуудын анхаарлыг татдаг. Тэмдэглэлийн үг өнгөрөх үед мэдэгдэж байнаэдгээр дүрмийн шинж чанарууд нь төлөөний үгэнд алдагдсан.

Төлөөлөгчийн үг ярианы бусад (бие даасан) хэсэгт шилжихийг дараах жишээн дээр авч үзэж болно. Оюутнууд сонгосон үгсийн ярианы хэсгийг тодорхойлж, тэдгээрийн үгийн утгыг зааж, өгүүлбэрийн гишүүдийн доогуур зурахыг урьж байна.

1. Тоглоом дууслаа зурах(Нэр үг).
2. Өрсөлдөгчид зөвшөөрсөн зурах(Нэр үг).
3. миний(Нэр үг) өнөөдөр бид Сочи руу явлаа.
4. Тэр шатарчин үгүй(Тэмдэглэл).
5. Тэр өөрийгөө мэдэрдэг юу ч биш(adv.).
6. Тэр маш жигд байна юу ч биш(Тэмдэглэл).
7. Түүний хувьд юу вэ? Түүний юу ч биш(муур. Comp.), тэр хүн бүрт хангагдсан.
8. Би өөрөө(n.) захиалсан.
9. Юу(adv.) Та бодож байна уу?

Сонгосон үгсийн лексик утга

1, 2. Зурах- хэн ч ялаагүй тоглолтын үр дүн; хэн ч хожоогүй тоглоом; үр дүнг зурах.
3. миний- хамаатан садан, хамаатан садан, гэр бүлийн гишүүд.
4. Үгүй- муу, огт ач холбогдолгүй, үнэ цэнэгүй.
5. Юу ч биш- нэлээн сайн, өнгөрөх боломжтой, хэвийн.
6. Юу ч биш- муугүй шүү.
7. Юу ч биш- муу биш, тэвчих боломжтой.
8. Би өөрөө- эзэн, дарга.
9. Юу- яагаад.

Дээрх жишээнүүдээс харахад төлөөний үгс нь ярианы бусад бие даасан хэсгүүдэд шилжихдээ тодорхой нэрлэсэн утгыг олж авдаг. Төлөөний үгс нь ярианы үйлчилгээний хэсгүүдэд орж болно: бөөмс, холбоо үг. Үүнийг шалгахын тулд саналд харьцуулсан дүн шинжилгээ хийнэ. Юу (газрууд.) Энэ нь болсон? - Тэр хэлсэн, юу (эвлэл) ямар ч аймшигтай зүйл болоогүй. Ямар төрөл (газрууд.) чи цэцэгт дуртай юу? - Ямар төрөл (бөөм = юу вэ) Урд талын цэцэрлэгт цэцэг цэцэглэв!

Оролцох үгийн нэр, нэр үг рүү шилжих

- Сонгосон үгс нь үгийн шинж чанартай эсэх талаар бодоорой: цаг хугацаа, төрөл, нэр үгийг удирдах чадвар? Өөрөөр хэлбэл, эдгээр үгсийг оролцогч гэж нэрлэж болох уу?

Гайхалтайчанга яригч, гайхалтайчадвар, хамааралтаймуж, хаалттайзан чанар, боловсролтойхүн, боловсролтойхүүхэд.

Үг гялалзсан, онцгүй, хамааралтай, гадуурхагдсан, боловсролтой, хүмүүжилтэйзаасан үйл үгийн шинж чанараа алдсан бөгөөд зөвхөн тэмдэг тэмдэглэнэ. Эдгээр жишээн дээр бид нэр томъёоны нэр томъёо руу шилжих үзэгдлийг ажиглаж байна.

Оюутнуудад энэ үйл явцыг илүү гүнзгий ойлгохын тулд би тэднийг асуултанд хариулахыг урьж байна: оролцогчдыг нэр үг болгон шилжүүлэхэд ямар нөхцөл шаардлагатай вэ, үгсийн лексик утгад ямар нэгэн өөрчлөлт орсон уу? Шийдвэрийг тодорхой жишээгээр баталгаажуулна уу.

Оролцогчийг тэмдэг үг рүү шилжүүлэхийн тулд тодорхойлогдсон үгийн өмнөх хэсгийн байрлал шаардлагатай. (хүйтэн, гайхалтай (шалтгаан.) наранд - гялалзсан (Тэмдэглэл) чадвар), хяналттай үгийн дутагдал (хортой (Тэмдэглэл) бодис), төрөл, цаг үеийн үйл үгийн ангиллыг алдах, сулруулах. Үгийн лексик утгын өөрчлөлтүүд гарч байна (шатаж байна (шалтгаан.) түлээ - шатаж байна (Тэмдэглэл) нүднүүд; далан, боловсролтой (шалтгаан.) дэлбэрэлт - боловсролтой (Тэмдэглэл) эмэгтэй).

Тэмдэглэгээг нэр үгэнд шилжүүлсэн эсэхийг шалгах арга техник нь түүнийг ижил утгатай үгээр солих бол гишүүн үгтэй бүтээцийг дэд өгүүлбэрээр солих явдал юм. Би оюутнуудыг дараах жишээн дээр үүнийг шалгахыг урьж байна. гайхалтай амжилт, хайраар дүүрэн харц, нээлттэй зан чанар, үсэрч буй хүү.

Гайхалтай (Тэмдэглэл) амжилт- гоёмсог, гайхалтай, гайхалтай.
Хайртай (Тэмдэглэл) хараа- эелдэг.
Нээлттэй (Тэмдэглэл) зан чанар- чин сэтгэлээсээ, шууд.
Үсэрч байна (шалтгаан.) хүү- үсэрч буй хүү.

Дараах жишээн дээр ижил төстэй орлуулалтыг хий. буржгар үс, хорт бодис, сэтгэл хөдөлгөм дүр төрх, мэдлэгтэй мэргэжилтэн.

Буржгарүс- буржгар үс; буржгар.
Хортойбодисууд- хордуулдаг бодис; хортой.
Сэтгэл хөдөлгөмүзвэр- сэтгэлийг хөдөлгөдөг үзвэр; түгшүүртэй.
Мэдэхмэргэжилтэн- маш ихийг мэддэг мэргэжилтэн; бичиг үсэгтэй, ухаантай, мэдлэгтэй.

Эдгээр жишээн дээр давхар өөрчлөлтийн баримт ажиглагдаж байгаа нь шилжилтийг эцэслэн дуусаагүй байгааг харуулж байна.

Тодорхой жишээнүүдийг ашиглан хүснэгтийг бөглөнө үү.

Доорх жишээнүүдэд дүн шинжилгээ хийнэ үү. Тэд юуг батлах вэ?

Гайхалтай хариулт - гайхалтай хариулт, гайхалтай яриа - гайхалтай яриа.
Гайхалтай хариулт бол хамгийн гайхалтай хариулт юм.
Аюултай нөхцөл байдал бол аюултай нөхцөл байдал юм.
Дуртай цэцэг бол хамгийн хайртай цэцэг юм.
Гайхалтай үзүүлээрэй.

Эдгээр жишээнүүдээс харахад нэр үгэнд шилжсэн оролцоо нь тэмдэгтийн шинж чанартай дүрмийн шинж чанарыг олж авдаг: харьцуулах зэрэгтэй байх чадвар, богино хэлбэр, тэдгээрээс үйлчлэлийн үгс үүсдэг, ердийн тэмдэгтийн дундаас синоним, эсрэг утгатай байж болно. .

Оролцогч үгийн тэмдэгтийн шилжилт

- Нэг үгтэй хамгийн түгээмэл үгс n - нэр үг болж хувирсан оролцоо: чанасан, шатаасан, шарсан, чанасан, хатаасан, хатаасан, утсан, дэвтээсэн, давсалсан, хайлсан, шархадсан, будсан, тосолсон, урагдсан, будилсан.

Оролцогчдыг нэр үг болгон хувиргах нь тодорхой нэр үг шаардлагагүй, хүйс, тоо, тохиолдлын ангилал нь бие даасан болж, өгүүлбэрт нэр үгийн шинж чанартай синтаксик функцийг гүйцэтгэдэг, тодорхойлолттой байж болно. тэдэнтэй хамт, өөрөөр хэлбэл тэд объектив байдлын утгыг хөгжүүлж, шинж чанарын утгыг алддаг.

- Нэр үгэнд шилжсэн хэдэн гишүүнийг санаарай.

Одоо, өнгөрсөн, ирээдүй, ажилчид, оюутнууд, удирдагчид, тэмцэж байгаа, гачигдалтай, алагдсан, хоцрогдсон, ярих, алхах, хамгаалах, үдэх, үдэх, ирэх, багшлах, дадлагажигчгэх мэт.

- Эдгээр үгсийн "хөрөг"-ийг бүтээ.

- Эдгээр өгүүлбэрт сонгосон үгсийн ярианы хэсгийг тодорхойлж, өгүүлбэрийн аль гишүүн болохыг зааж өгнө үү.

Gerunds-ийн нэмэлт үг рүү шилжих нь

1. Сонгосон үгс нь үйл үгийн утгыг хадгалсан эсэх, нэр үг засах чадварыг бодож, хэлээрэй.

a) Галт тэрэг явж байсан битгий зогс.
б) Тэр энэ тухай ярьсан инээмсэглэж байна.
в) Тэр ярьсан гацах.
г) Тэд алхсан аажмаар.
д) Тэр хашаа руу гүйв хашгирах.
е) Бид урагшаа явлаа эргэж харалгүйгээр.

Тодруулсан үгс нь үйл үгийн утга, нэр үгийг удирдах чадвараа алдсан.

2. Сонгосон үгсийг нэмэлт үгээр сольж болох уу?

а) Тасралтгүй... б) Инээмсэглэлээр... v) Гацах... G) Амархан... д) Уйлахтай.д) Болгоомжгүй.

3. Тэд саналын аль гишүүний үүргийг гүйцэтгэх вэ?

(Үйл ажиллагааны явцын нөхцөл байдлаас шалтгаалан.)

4. Эдгээр үгс угтвар үйл үгийн хувьд ямар байр суурь эзэлдэг вэ? (Цаашид.)

5. Сонгосон үгсийн ярианы хэсгийн талаар дүгнэлт хий. (Эдгээр нь gerunds руу буцах үйл үг юм.)

6. Энэхүү шилжилтийн нөхцөл байдлын талаар дүгнэлт гарга. (Үг хэллэгийн утгыг алдах, нэр үгийг удирдах чадвар, оролцогчийн дараалал.)

7. Хосоор өгсөн жишээнүүдийг харьцуул.

Тэр хэлсэн гацах... - Тэр нэмсэн, гацах, өөрөөсөө хэдэн үг.
Тэд алхсан аажмаар... - Замдаа, аажмаар, тэд мөөг, жимс түүж авсан.
Тэр хүүгээ сэрээв инээмсэглэж байна. – Инээмсэглэж байна, тэр хүүгээ сэрээв.

Эхний жишээн дээр сонгосон үгс нь үйл үгийн утгыг алдсан бол хоёр дахь жишээнд байхгүй байна. Тиймээс, хоёр дахь жишээнд эдгээр нь герунд, эхнийх нь үйлдлүүд юм. Adverbial participle-ийн шилжилт нь үйл үгтэй холбоотой байр сууринаас хамаарна: өгүүлбэрийн эхэнд эсвэл дунд, дүрмээр бол ийм шилжилт байдаггүй, төгсгөлд нь тохиолддог.

8. Ямар төрлийн герунд нь ихэвчлэн үйл үг болон хувирдаг: төгс эсвэл төгс бус уу? Дараах жишээнүүдийг авч үзье. Цэг таслалыг цэгцлээрэй.

Би яриаг нь таслалгүй сонслоо. Тэр танихгүйгээр харж эхлэв. Би ядарсан үедээ завсарлага авдаг байсан. Татгалзсанаар тэрээр энэ сүүлчийн боломжийг алдах болно. Обомлев үүдэнд хөдөлгөөнгүй зогсож байв. Утсаар ч хэлэлгүй гэрт минь ирлээ. Уурласан тэрээр хариу хэлэхээс татгалзав. Ядарсан тэд замдаа зогсов.

Би яриаг нь таслалгүй сонслоо. Тэр танихгүйгээр харж эхлэв. Би ядарсан үедээ завсарлага авдаг байсан. Татгалзсанаар тэрээр энэ сүүлчийн боломжийг алдах болно. Бүсгүй гайхан үүдэнд хөдөлгөөнгүй зогсож байв. Утсаар ч хэлэлгүй тэр миний гэр лүү явлаа. Уурласан тэрээр хариу хэлэхээс татгалзав. Ядарсан тэд замдаа зогсов.

Ихэнхдээ тэдгээр нь өгүүлбэрийн үйл ажиллагааны хэлбэрийн нөхцөл байдал байдаг тул тэдгээр нь gerunds-ийн төгс бус хэлбэрийн үйл үг болж хувирдаг бол төгс хэлбэр нь бусад утгын сүүдэртэй байдаг (цаг хугацаа, шалтгаан, нөхцөл, концесс) . Ганц төгс оролцогчид нь дүрмээр бол тусгаарлагдсан байдаг.

Үг хэллэгийн бусад хэсгүүдийг үйлдлүүд, үйлдлүүд нь нэр үг рүү шилжүүлэх

1. Эдгээр жишээн дээр тодруулсан үгс ярианы аль хэсэгт хамаарахыг тодорхойл.

Итгэ үнэнээр- байх үнэхээрбаяртай, гутлаа өг сунах- ярих сунах, чиний хэлсэнээр болзөвлөгөө - байх таны бодлоор, лаазлах хуучин аргажор - лаазлах хуучин арга.

2. Ярианы ямар хэсгүүд нь үйл үг болж хувирах талаар дүгнэлт гарга.

(Уртгал үгтэй, угтвар үггүй нэр үг, нэр үг, төлөөний үг, нэр үг.)

3. Сонгосон үгс нь ижил утгатай хэлбэрийг төлөөлдөг гэж хэлэх нь зөв үү? Хэрэв тийм бол тэдгээрийг ялгахын тулд ямар шалгуурыг баримтлах ёстой вэ? Дараах асуултуудыг бодож, хариулна уу.

1) Ярианы бусад хэсгээс нэмэлт үг үүсгэх үед үгийн утга өөрчлөгдөхгүй хэвээр байна уу? Энэ тохиолдолд ямар хэв маягийг ажиглаж болох вэ?

2) Дуу авианы өөрчлөлтийг ажигла (стрессийн өөрчлөлт).

3) Угтвар үг болон ярианы нэрлэсэн хэсгийн хооронд нэмэлт үг оруулахыг хичээ. Угтвар үг болон угтвар үг нь угтвар болж хувираагүй, тусад нь бичигдсэн үйлдлийг зөвшөөрөх үү?

4) Нэр үг, нэр үг, төлөөний үг, үйлдлийг ярианы өөр хэсэгт орлуулаарай. Ярианы аль хэсгийг сольж болох талаар дүгнэлт гарга.

5) Энэ үгийг хэллэг, өгүүлбэр дэх бусад үгстэй синтаксийн холболтод дүн шинжилгээ хийж, асуулт асуу. Нэр үгтэй тайлбар үг байж болох уу? Мөн үйл үгтэй юу?

6) Дараах өгүүлбэрт сонгогдсон үйлдлүүдийг ярианы аль хэсгийн үүрэгт ашигласан бэ? Тэд саналын аль нь гишүүд вэ?

Валя сүүлчийн шалгалтанд орсон "Агуу их". "Санамжтай"Василий хичээл зүтгэл хангалтгүй байсан тул химийн чиглэлээр давамгайлж эхлэв. Тухай бодох маргааш.

1) Нэр үг, нэр үг, төлөөний үг нь үйлчлэлд шилжихэд тэдгээрийн утга илүү ерөнхий болж байна. Фордголд - яв wade, саваа нягт рууцаас - гарч ир хаах, хавсаргана доод тал руудаашинз - нугалах доошоо,Өвлийн улиралдой - хувцас Өвлийн улиралд, лаазлах хуучин аргажор - лаазлах хуучин арга .

2) Нэр үг, нэр үг, төлөөний үгийн үйлчлэлд шилжих нь дуудлагын өөрчлөлт (стрессийн өөрчлөлт) дагалдаж болно. орох цэвэрлэхөрөө - алдах шууд, өмсөх толгой дээр (болон толгой дээр) - салгах бүрмөсөн, өөрсдийнхөөрөөдагах - орох өөрийнхөөрөө .

3) Угтвар үг болон ярианы нэрлэсэн хэсгийн хооронд нэмэлт үг оруулж болно. Угтвар бүхий үйл үг үүнийг зөвшөөрөхгүй. Жишээлбэл: орох (цэлгэр) цэвэрхэнөрөө - алдах шууд, гутлаа өг (дахин) сунгах- ярих сунах .

Угтвар үг нь угтвар болж хувираагүй, тусад нь бичигдсэн үйл үгийн хувьд үүнийг хийх боломжгүй юм. Жишээлбэл: эцсээ хүртэл, үхэх хүртэл, би унах хүртэл, хөдөлж, сэрэхгүйгээр, наймаанд, гэхдээ: бүрэн давхих үед.

4) Нэр үг, нэр үг, төлөөний үгийг дүрмээр бол ярианы ижил хэсгийн өөр үгээр сольж, харин үйлдлийг үйлчлэгч үгээр сольж болно. Жишээлбэл: өөрсдийнхөөрөөдагах - тиймээсдагах, хийх өөрийнхөөрөө- орох санаатайгаар .

5) Угтвар үгтэй нэр үг нь хамааралтай бүрэлдэхүүний үүрэг гүйцэтгэдэг хэллэгүүдэд холболт нь хяналт юм. Тэмдэглэгээ болон төлөөний үг нь нэр үгтэй тохирдог. Дагалдах үг нь тууштай, хяналттай үгсгүй бөгөөд өөрөө тогтвортой эсвэл хяналттай байдаггүй.

Харанхуйд (юу?) өрөө - тоглох(Яаж?) харанхуйд; гомдоллох(юуны төлөө?) бузар муугийн төлөөболон шударга бус байдал - хийх(яагаад?) үл хайхран .

Нэр үгийн хувьд тайлбар үг байж болно, No: байлгах эгчээсээ нууцаар- жүжиглэх нууцаар, навч ойн гүнд- шумбах гүн рүү .

6) Тодруулсан үйлдлүүд нь нэр үгийн үүрэгт хэрэглэгддэг. Үг сэтгэл хангалуун, маш сайнүнэлгээ чухал. Валя сүүлчийн шалгалтанд "онц" авсан. " Хангалттай“Василий хичээл зүтгэл дутагдсанаас химийн хичээлд давамгайлж эхэлсэн. Маргаашийн тухай бод.

Ярианы бусад хэсгүүдийг оршил үг болгон шилжүүлэх

Оршил үгсийг олж, ярианы аль хэсэг болохыг тодорхойл.

1) Тэд хажуугийн гудамжаар явж байсан бөгөөд энэ замыг жолооч сайн мэддэг байсан бололтой. (Н.Н. Матвеева) 2) Та, Евгений, би мэдээж оффисоо өгөх болно. (И.С. Тургенев) 3) Сергей Васильевич, би чамтай энэ талаар нэг бус удаа маргаж байсан бөгөөд би ч, та ч намайг итгүүлж чадахгүй юм шиг байна. (В.М.Гаршин) 4) Эмч уулзалтаа дуусгасан боловч мэдээжийн хэрэг тэрээр ноцтой өвчтөнтэй уулзах болно. 5) Дялиж хотод амьдарч байсан бүх хугацаанд Киттиг хайрлах нь түүний цорын ганц баяр баясгалан байсан бөгөөд магадгүй сүүлчийнх нь байв. (А.П. Чехов) 6) Мэдээжийн хэрэг, чи надад хамаагүй. (А.Н. Толстой) 7) Таны зөв, Оросоос энд шилжүүлсэн. (М.Ю. Лермонтов) 8) Орон сууц нь жижиг, гэхдээ тохь тухтай. 9) Үнэн хэрэгтээ батерейгаас Оросын цэргүүдийн бараг бүхэл бүтэн байдлын дүр төрх илэрсэн. (Л.Н. Толстой) 10. Мориноос айсан бололтой хүүхэд ээж рүүгээ гүйв. 11) Түүний хувьд бүх зүйл сайн болохгүй байна. 12) Энэ бол ердийн ярианаас давсан яриа байсан нь эргэлзээгүй.

1) Богино өгүүлбэр. 2) Үйл үг. 3) Үйл үг. 4) Үйл үг. 5) Богино нэр үг. 6) Үйл үг. 7) Үйл үг. 8) Нэр үг. 9) Богино нэр үг. 10) Үйл үг. 11) Богино нэр үг. 12) Үйл үг.

Гаралт... Ярианы янз бүрийн хэсгүүд нь оршил үг болж хувирдаг: нэр үг, богино нэр үг, богино нэр, үйл үг, үйл үг.

Нөхцөл байдлаас хамааран ижил үгс нь оршил үг эсвэл өгүүлбэрийн гишүүний үүргийг гүйцэтгэдэг. Үгүй ээ, найзууд аа, энэ нь зуу дахин дордож магадгүй юм ягБи мэднэ.(А.Т. Твардовский) - Потугин, яг, мөн хайрлаж, яаж ярихаа мэддэг байсан.(И.С.Тургенев) Эдгээр үгсийн нэгд нь танилцуулга, нөгөөд нь өгүүлбэрийн гишүүд байхаар хоёр өгүүлбэр зохио. баримт, магадгүй, үнэхээр, бололтой, бололтой.

Ярианы бусад хэсгүүдийг угтвар үг, холбоос, бөөмс рүү шилжүүлэх

Хэн том бэ? "Үүсмэл үг" хүснэгтийг бөглөнө үү.

Үүсмэл угтвар үгтэй хэд хэдэн өгүүлбэр зохио.

Эдгээр жишээнүүдээс үүсмэл угтвар үгтэй жишээг бич. Хариултаа зөвтгөөрэй.

Баганын өмнө хөдөл. Урагшаа жолоод. Троллейбус дотор байгаарай. Дотор суу. Хөшөөний дэргэд зогс. Ойрхон байгаарай. Би зохиолчтой уулзахаар очдог. Аюул руу яарах. Хэрэв эсрэг талын хөдөлгөөн байхгүй бол эргэхийг зөвшөөрнө. Гүйцэж түрүүлэхдээ эргэн тойрноо хар. Хөшөөг тойрон алхаарай. Хувцасны дээгүүр шид. Шидэх. Мунхаглалаас болж эндүүрч байх. Хэргийн мөрдөн байцаалтын явцад шинэ баримтууд орсон. Хичээлийг харалгүйгээр асуултанд хариулна уу. Бороо орсон ч явган аялал хийх болно. Дэмжсэнд баярлалаа. Даргын санаачилгад баярлалаа.

Дараах жишээнүүдийг харьцуул. Тодорхойлолтыг нэвтрүүлэхэд юу болох вэ?

Бай зам дээрамжилтанд хүрэх - дээрүнэн аргаамжилт руу. (Эхний жишээнд зам дээругтвар үг, хоёрдугаарт - нэр үг, тодорхойлолтыг оруулахад нэр үг нь бүх объектив шинж чанараа сэргээдэг.)

Ярианы бие даасан хэсгүүд ба тэдгээрээс үүссэн угтвар үгсийг ялгахад туслах арга техник байдаг: угтвар үгсийг угтвар үгээр, холбоо үгүүдийг - нэгдэл, бөөмс - бөөмс, нэр үг - нэр үг, тэмдэг нэр - нэр үг, нэр үг - нэр үгээр солигддог. Жишээ хэлнэ үү.

Ярилц тухай(санал болгосон) аялал. - Ярилц О(санал болгосон) аялал.
Надад хариулаач харахгүй байна(dep.) сурах бичигт. - Хариулт, харахгүй байна(dep.) сурах бичигт.

Үг байхаар гурван өгүүлбэр хий харьцангуйЭхнийх нь нэр үг, хоёр дахь нь үйл ажиллагааны үг, гуравдугаарт угтвар үг байсан. Үгийн найрлага өөрчлөгдсөн үү?

Угтвар үгтэй адил холбоо үг, бөөмсийн анги нь ярианы бусад хэсгүүдийн шилжилтээр нөхөгддөг. Үүний зэрэгцээ ярианы бие даасан хэсгүүд нь төрөлхийн шинж чанараа алдаж, эвсэл, бөөмсийн шинж чанарыг олж авдаг. Анхны үгсийн синтаксийн үүрэг мөн өөрчлөгддөг: тэд өгүүлбэрийн гишүүн байхаа больсон. Дараах даалгавруудыг гүйцэтгэснээр та үүнд итгэлтэй байх болно.

1) Үг шилжих үйл явцын үе шатуудыг тусгасан өгүүлбэр зохио яг: нэрийн нэр -> үйл үг -> оршил үг -> нэгдэл (харьцуулах); үг нэг удаа: нэр -> тоо (тоон) -> adverb -> нэгдэл (болзолт).

2) Үгийн утга зүйд ямар үе шатанд мэдэгдэхүйц өөрчлөлт гарсан талаар бодоорой. (Сүүлийнх нь. Зөвхөн нэгдэлд ягхарьцуулсан үнэ цэнэ байсан, нэгдэлд нэг удааЭнэ бол нөхцөлт утга юм.)

3) Аль үгээр өгүүлбэр зохио үнэн, сайн, зөвхөн, бараг лярианы янз бүрийн хэсэгт, тэр дундаа эвлэлийн үүрэг гүйцэтгэсэн. Жишээлбэл: Генерал сайн (Нэр үг) - Бидний зорилго. Тэр ажилладаг дээр сайн (санал = ашиг сонирхолд нийцсэн) бусад. Алхдаг сайн (шалтгаан холбоо = учир нь) цаг агаар сайхан байна. Үүнийг аваарай, сайн (нөхцөлт нэгдэл = хэрэв, удаа) өгөх.

4) Орчин үеийн орос хэл дээрх ярианы бусад хэсгүүдийн үндсэн дээр шинэ тоосонцор үүсэх үйл явц нэлээд идэвхтэй явагдаж байна. Ярианы бие даасан болон үйлчилгээний хэсгүүд аль аль нь бөөмс болж хувирдаг. Энэ үйл явц нь анхны үгсийн лексик утгын өөрчлөлтүүд дагалддаг бөгөөд үүний үр дүнд үгс нь утгын янз бүрийн өнгө аясыг илэрхийлэхэд үйлчилж эхэлдэг. Дараах үгсийн жишээг ашиглан ярианы хэсгүүдийг бөөмс болгон шилжүүлэх үйл явцыг харуул: adverbs зүгээр л, статусын үгс тодорхой, төлөөний үг тэр, үйл үг дэг байсан, оршил үг Мэдээж, нэгдэл бас, угтвар үг дуртай... С.И. "Орос хэлний тайлбар толь бичиг" -ээс тусламж хүс. Ожегова, Н.Ю. Шведова. Бөөмсөнд шилжихэд угтвар үг, холбоо үгийн үүрэг хэрхэн өөрчлөгддөг вэ? (Урьдчилсан үгс нь хоёр талын синтаксийн харилцааны хүрээнд нэр үгтэй нийлэхээ больсон, холбоосууд нь өгүүлбэрийн гишүүд болон нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийг холбохоо больсон.)

Үүсмэл угтвар үг

Ярианы бусад хэсгүүдийг хөндлөнгийн үг болгон шилжүүлэх

Саналуудыг өгч байна: “Аав аа! - нимгэн нь гайхсан. - Миша! Багын найз! "болон Тахилч нар сүмд оров... Өгүүлбэрүүдийн аль нь үг байна тахилч нарлексик утгатай бөгөөд аль нь лексик утгаа алдаж, зүгээр л мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлдэг вэ? (Эхний өгүүлбэрт, үг тахилч нарлексик утгаа алдаж, мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэхэд үйлчилдэг тул таслах үг юм. Нэр үгийг таслах үг рүү шилжүүлсэн. Хоёр дахь өгүүлбэрт үг тахилч нарнэр үг юм.)
Аль болох олон тооны нэр үгсийг санаач, тэдгээрийг үг хэллэгт ашиглаж болно. Жишээнүүдээр баталгаажуулна уу. (Зовлонт, ээжүүд, бурхан, аймшиг, хүсэл тэмүүлэл, бурхан, чөтгөр, харуул, марш.)

Харуул тавих (n.), Хүндэт харуул (n.) - Хэдийгээр харуул (int.) хашгирч. Туслаач, харуул (инт.)! (Тасалгал харуулаюул тохиолдсон тохиолдолд тусламж үзүүлэхийг уриалж байна.)Гуравдугаар сар (Нэр үг) дэлхийн, цэргийн марш (n.) - Марш (int.) эргэн тойронд! Одоо марш (Int.) Гэртээ! Гринев түүнээс аюулын талаар мэдсэний дараа ... тушаав: марш, марш ... (А.С. Пушкин) (Таслах үгийн тусламжтайгаар марштушаалыг илэрхийлсэн, шилжих, явах тушаал.)Театр бол түүний хүсэл тэмүүлэл (n.). - Хоёр дахь долоо хоног бороо орж байна. Хүсэл тэмүүлэл (Int.)! (Тасалгал хүсэл тэмүүлэлайдас, аймшгийг илэрхийлдэг.)Бурхан (n.) Надад хүч чадал өгөөч. - Бурхан (int.), Ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ! (Тасалгал Бурханбаярлаж байгаагаа илэрхийлдэг.)

Дараах жишээнүүдэд харьцуулсан дүн шинжилгээ хийж, сонгосон үгэнд хамаарах ярианы хэсгийн талаар дүгнэлт гарга.

Гашуунаар(comp.) хүлээн зөвшөөрөх. Аманд гашуунаар(дараагийн бүрдэл). -" Гашуунаар! Харамсаж байна!"(Int.) - залуучууд руу хашгирав. (Тасалгал гашуунаар- хуриманд ирсэн зочдын дуу, залуучуудыг үнсэхийг уриалж байна.)Зам явж байна шууд(adv.). Ороод ир шууд(adv.) зорилтот руу. - Тэр зүгээр л баатар! - Шууд(Int.)! (Тасалгал шуудэсэргүүцэл, эсэргүүцлээ илэрхийлдэг.) уучлаарай(Үйл үг) алдааны төлөө. -Бороонд алхах уу? Үгүй, уучлаарай(Int.)! (Тасалгал уучлаарайэсэргүүцэл, санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлдэг.) Та бодох уу(Үйл үг) сайн, танд жишээ байх болно. - Аав уурлана. - Та бодох уу(Int.)! (Тасалгал бодшоолох, үл тоомсорлох, тохуурхахыг илэрхийлдэг.)

Дараах жишээнүүд юуг харуулж байна вэ? Тодруулсан үгсийн синтаксийн үүрэг юу вэ?

Алсаас тэсэрч гарлаа "Ура".(А.С. Пушкин)Гуравдугаар саргэр! Залуус аа, ямар нэгэн дулаан, явцгааяусанд орох! Чанга" дэгдээхэй"агаарт өлгөгдсөн. (Эдгээр жишээн дээр таслах үгийг нэр үг, үйл үгийн үүрэг болгон ашиглаж байна. Үгс нь утгын шинж чанараа алдаж, бусад үгтэй нийлж, өгүүлбэрийн гишүүний үүргийг гүйцэтгэдэг. "Ура". (А.С. Пушкин) Гуравдугаар саргэр! Залуус аа, ямар нэгэн дулаан, явцгааяусанд орох! Чанга "Дэгдээхэй"агаарт өлгөгдсөн.)

Хичээлийг дүгнэж байна.
Дүгнэлт.

Гэрийн даалгавар : "Ярианы зарим хэсгийг бусад руу шилжүүлэх" сэдвээр мессеж бэлтгэж, үг хэллэгийн нэг хэсгээс нөгөө рүү шилжихийг тодорхой жишээн дээр харуул.