Ege-ն քիմիայի թեստերի դեմո տարբերակում։ Փոփոխություններ քիմիայի քննության ցուցադրական տարբերակներում. Քննության կարգը

Ցանկալի է սկսել 11-րդ դասարանի շրջանավարտների համար 2018 թվականի քիմիայի միասնական պետական ​​քննությանը նախապատրաստվել՝ ծանոթանալով FIPI-ի պաշտոնական կայքում հրապարակված KIM-ի ցուցադրական տարբերակներին: Նաև FIPI առաջադրանքների բաց բանկը պարունակում է քննությունների թեստերում ներառված իրական տարբերակների օրինակներ:

Քիմիայի FIPI 2018 առաջադրանքների քննության դեմո տարբերակը՝ պատասխաններով

ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ 2018 քիմիայի ցուցադրություն	Ներբեռնեք ցուցադրություն 2018 թ
Հստակեցում	Դեմո տարբերակ ege
Կոդավորիչ	ծածկագիր

Ընդհանուր առաջադրանքներ - 35

Առավելագույն նախնական միավորաշխատանքի համար՝ 60.

Աշխատանքն ավարտելու ընդհանուր ժամանակը 210 րոպե է։

Առանձին առաջադրանքների կատարման և ընդհանուր առմամբ քիմիայից USE 2018-ի քննական աշխատանքների գնահատման համակարգը

1-ին մասի առաջադրանքների պատասխանները ավտոմատ կերպով մշակվում են թիվ 1 պատասխանների ձևերը սկանավորելուց հետո:

2-րդ մասի առաջադրանքների պատասխանները ստուգվում են առարկայական հանձնաժողովի կողմից։ 1–6, 11–15, 19–21, 26–29 առաջադրանքներից յուրաքանչյուրի ճիշտ պատասխանի համար տրվում է 1 միավոր։

Առաջադրանքը համարվում է ճիշտ կատարված, եթե քննիչը տվել է ճիշտ պատասխանը թվերի հաջորդականության կամ որոշակի ճշգրտության աստիճանով թվի տեսքով: 7–10, 16–18, 22–25 առաջադրանքները համարվում են ճիշտ կատարված, եթե թվերի հաջորդականությունը ճիշտ է նշված։

7–10, 16–18, 22–25 առաջադրանքների ամբողջական ճիշտ պատասխանի համար տրվում է 2 միավոր. մեկ սխալի դեպքում՝ 1 միավոր; սխալ պատասխանի համար (մեկից ավելի սխալ) կամ դրա բացակայության համար՝ 0 միավոր։

2-րդ մասի առաջադրանքները (մանրամասն պատասխանով) նախատեսում են պատասխանի երկուից հինգ տարրերի ստուգում:

Մանրամասն պատասխանով առաջադրանքները շրջանավարտները կարող են կատարել տարբեր ձևերով: Պատասխանի յուրաքանչյուր պահանջվող տարրի առկայությունը գնահատվում է 1 միավորով, ուստի ճիշտ կատարված առաջադրանքի առավելագույն միավորը 2-ից 5 միավոր է՝ կախված առաջադրանքի բարդության աստիճանից. առաջադրանքներ 30 և 31 - 2 միավոր; 32 - 4 միավոր; 33 - 5 միավոր; 34 - 4 միավոր; 35-3 միավոր:

2-րդ մասի առաջադրանքները ստուգվում են շրջանավարտի պատասխանի տարր առ տարր վերլուծության հիման վրա՝ առաջադրանքի գնահատման չափանիշներին համապատասխան:

Քիմիայի պետական ​​միասնական քննության արդյունքը՝ սահմանված նվազագույն միավորներից ոչ ցածր, իրավունք է տալիս բուհ ընդունվել այն մասնագիտությունների համար, որտեղ ընդունելության քննությունների ցանկում ներառված է քիմիա առարկան։

Բուհերն իրավունք չունեն քիմիայի համար 36 միավորից ցածր նվազագույն շեմ սահմանել։ Հեղինակավոր բուհերը հակված են իրենց նվազագույն շեմը շատ ավելի բարձր դնելու։ Քանի որ այնտեղ սովորելու համար առաջին կուրսի ուսանողները պետք է շատ լավ գիտելիքներ ունենան։

FIPI-ի պաշտոնական կայքում ամեն տարի հրապարակվում են Քիմիայի պետական ​​միասնական քննության տարբերակները՝ ցուցադրական, վաղ շրջան։ Հենց այս տարբերակներն են պատկերացում տալիս ապագա քննության կառուցվածքի և առաջադրանքների բարդության մակարդակի մասին և վստահելի տեղեկատվության աղբյուր են քննությանը նախապատրաստվելիս:

Քիմիայի քննության վաղ տարբերակը 2017 թ

Տարի	Ներբեռնեք վաղ տարբերակը
2017	variantpo himii
2016	բեռնել

Քիմիայի 2017 թվականի միասնական պետական ​​քննության ցուցադրական տարբերակը FIPI-ից

Առաջադրանքի տարբերակ + պատասխաններ	Ներբեռնեք ցուցադրություն
Հստակեցում	դեմո տարբերակ himiya ege
Կոդավորիչ	ծածկագիր

2017 թվականին քիմիայում USE տարբերակներում փոփոխություններ կան՝ համեմատած վերջին 2016 թվականի KIM-ի հետ, ուստի խորհուրդ է տրվում մարզվել ընթացիկ տարբերակի համաձայն և օգտագործել նախորդ տարիների տարբերակները՝ շրջանավարտների բազմազան զարգացման համար:

Լրացուցիչ նյութեր և սարքավորումներ

Քիմիայի USE քննական թերթի յուրաքանչյուր տարբերակին կցվում են հետևյալ նյութերը.

− քիմիական տարրերի պարբերական համակարգ D.I. Մենդելեև;

- ջրում աղերի, թթուների և հիմքերի լուծելիության աղյուսակ.

− մետաղների լարումների էլեկտրաքիմիական շարք.

Քննական աշխատանքների ժամանակ թույլատրվում է օգտագործել ոչ ծրագրավորվող հաշվիչ։ Լրացուցիչ սարքերի և նյութերի ցանկը, որոնց օգտագործումը թույլատրվում է միասնական պետական ​​քննության համար, հաստատվում է Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության հրամանով:

Նրանց համար, ովքեր ցանկանում են իրենց կրթությունը շարունակել համալսարանում, առարկաների ընտրությունը պետք է կախված լինի ընտրված մասնագիտության ընդունելության թեստերի ցանկից:
(ուսուցման ուղղություն):

Բոլոր մասնագիտությունների (վերապատրաստման ոլորտների) բուհերում ընդունելության քննությունների ցանկը որոշվում է Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության հրամանով: Յուրաքանչյուր բուհ այս ցանկից ընտրում է այն կամ այլ առարկաները, որոնք նշված են իր ընդունելության կանոններում: Դուք պետք է ծանոթանաք այս տեղեկատվությանը ընտրված բուհերի կայքերում նախքան միասնական պետական ​​քննությանը մասնակցելու համար ընտրված առարկաների ցանկով դիմելը:

Քիմիայի միասնական պետական ​​քննությունը դաշնային քննության փոփոխական բաղադրիչն է: Այն վերցնում են միայն այն ուսանողները, ովքեր պատրաստվում են ուսումը շարունակել բուհերում այնպիսի մասնագիտություններով, ինչպիսիք են բժշկությունը, քիմիան և քիմիական տեխնոլոգիաները, շինարարությունը, կենսատեխնոլոգիան կամ սննդի արդյունաբերությունը:

Սա չի կարելի հեշտ անվանել. այն այստեղ չի աշխատի տերմինների պարզ իմացության վրա, քանի որ վերջին տարիներին առաջարկվող տարբերակներից մեկ պատասխանի ընտրությամբ թեստերը բացառվել են KIM-ներից: Բացի այդ, ավելորդ չի լինի ամեն ինչ պարզել այս քննության ընթացակարգի, ժամանակի և առանձնահատկությունների մասին, ինչպես նաև նախապես պատրաստվել 2018 KIM-ների հնարավոր փոփոխություններին:

USE-2018-ի ցուցադրական տարբերակը

Օգտագործեք ամսաթվերը քիմիայում

Քիմիայից քննություն գրելու համար հատկացված ստույգ ժամկետները հայտնի կդառնան հունվարին, երբ բոլոր քննությունների ժամանակացույցը կտեղադրվի Ռոսոբրնադզորի կայքում։ Բարեբախտաբար, այսօր արդեն ունենք տեղեկատվություն 2017/2018 ուսումնական տարում դպրոցականների քննություններին հատկացված մոտավոր ժամկետների մասին.

• 2018 թվականի մարտի 22-ին մեկնարկում է քննության վաղ փուլը։ Այն կտևի մինչև ապրիլի 15-ը։ Քննությունը նախապես գրելը ուսանողների մի քանի կատեգորիաների իրավասությունն է։ Դրանց թվում են այն երեխաները, ովքեր դպրոցն ավարտել են 2017/2018 ուսումնական տարուց ավելի շուտ, բայց որևէ պատճառով չեն մասնակցել քննությանը. դպրոցի շրջանավարտներ, ովքեր նախկինում ստացել են միայն վկայական, այլ ոչ թե ավարտական ​​վկայական. երեկոյան դպրոցի սովորողներ; ավագ դպրոցի աշակերտները, ովքեր մեկնում են ապրելու կամ սովորելու արտասահմանում; դպրոցականներ, որոնք միջնակարգ կրթություն են ստացել այլ նահանգներում, բայց մուտք գործելով. Նաև վաղաժամկետ հանձնումն օգտագործվում է միջազգային մրցույթներում և մրցույթներում Ռուսաստանի Դաշնությունը ներկայացնող ուսանողների և համառուսաստանյան միջոցառումներին մասնակցող դպրոցականների կողմից: Եթե ​​Ձեզ ցուցաբերվում է բժշկական միջամտություն կամ վերականգնում, որը համընկնում է քննությունը հանձնելու հիմնական ժամանակահատվածի հետ, կարող եք նաև քննությունը հանձնել ժամանակից շուտ: Կարևոր կետ. ցանկացած պատճառ պետք է հաստատվի համապատասխան փաստաթղթերով.
• 2018 թվականի մայիսի 28-ին կմեկնարկեն քննության հիմնական ժամկետները։ Ռոսոբրնադզորի նախնական պլանների համաձայն՝ քննաշրջանը կավարտվի մինչև հունիսի 10-ը.
• 2018 թվականի սեպտեմբերի 4-ից կսկսվի քննությունը հանձնելու լրացուցիչ ժամկետ։

Որոշ վիճակագրություն

Վերջին շրջանում այս քննությունն ընտրվել է դպրոցականների աճող թվով. 2017 թվականին այն հանձնել է մոտ 74 հազար մարդ (12 հազարով ավելի, քան 2016 թվականին)։ Բացի այդ, հաջողության ցուցանիշը նկատելիորեն բարելավվել է. ցածր առաջադիմություն ունեցող ուսանողների թիվը (նրանց, ովքեր չեն հասել նվազագույն շեմին) նվազել են 1,1%-ով։ Այս առարկայի միջին միավորը տատանվում է 67,8-56,3 միավորի սահմաններում, որը համապատասխանում է դպրոցի «քառյակի» մակարդակին։ Այսպիսով, ընդհանուր առմամբ, այս առարկան, չնայած իր բարդությանը, ուսանողները բավականին լավ են անցնում։

Քննության կարգը

Այս քննությունը գրելիս ուսանողներին թույլատրվում է օգտագործել պարբերական համակարգ, աղերի, թթուների և հիմքերի լուծելիության վերաբերյալ աղյուսակ, ինչպես նաև մետաղական լարումների էլեկտրաքիմիական շարքի տեղեկատու նյութեր: Այս նյութերը ձեզ հետ վերցնելու կարիք չկա. բոլոր թույլատրելի տեղեկատու նյութերը ուսանողներին կտրամադրվեն քննության տոմսի հետ մեկ հավաքածուով: Բացի այդ, տասնմեկերորդ դասարանցին կարող է քննության վերցնել հաշվիչը, որը չունի ծրագրավորման գործառույթ։

Հիշեցնենք, որ քննության անցկացման կարգը խստորեն կարգավորում է ուսանողների ցանկացած գործողություն։ Հիշեք, որ դուք հեշտությամբ կարող եք կորցնել համալսարան ընդունվելու ձեր հնարավորությունը, եթե հանկարծ ուզում եք ընկերոջ հետ քննարկել խնդրի լուծումը, փորձեք պատասխանը տեսնել սմարթֆոնի կամ լուծումների գրքում, կամ որոշեք զանգահարել որևէ մեկին լոգարանից: Ի դեպ, կարելի է գնալ զուգարան կամ բուժկետ, բայց միայն թույլտվությամբ և քննական հանձնաժողովի անդամի ուղեկցությամբ։

2018 թվականին Քիմիայի պետական ​​միասնական քննությունն ընդլայնվել է մինչև 35 առաջադրանք՝ դրանց համար հատկացնելով 3,5 ժամ.

Նորարարություններ քիմիայի քննության մեջ

FIPI-ի աշխատակիցները հայտնում են հետևյալ փոփոխությունների մասին նոր տիպի CIM-ներում.

1. 2018 թվականին կավելացվի մանրամասն պատասխանով բարդ առաջադրանքների թիվը։ Մեկ նոր առաջադրանք է ներդրվել՝ թիվ 30, որը վերաբերում է ռեդոքս ռեակցիաներին: Այժմ սովորողները ընդհանուր առմամբ 35 առաջադրանք ունեն լուծելու։
2. Բոլոր աշխատանքների համար դուք դեռ կարող եք ստանալ 60 հիմնական միավոր: Հավասարակշռությունը ձեռք է բերվում տոմսի առաջին մասից պարզ առաջադրանքների կատարման համար տրվող միավորների կրճատմամբ:

Ի՞նչ է ներառված տոմսի կառուցվածքի և բովանդակության մեջ:

Քննության ընթացքում ուսանողները պետք է ցույց տան, թե որքան լավ են տիրապետում անօրգանական, ընդհանուր և օրգանական քիմիայի առարկաներին: Առաջադրանքները կստուգեն քիմիական տարրերի և նյութերի մասին ձեր գիտելիքների խորությունը, քիմիական ռեակցիաներ իրականացնելու հմտությունները, քիմիայի հիմնական օրենքների և տեսական սկզբունքների իմացությունը: Բացի այդ, պարզ կդառնա, թե դպրոցականները որքան լավ են հասկանում քիմիական երևույթների համակարգային բնույթն ու պատճառահետևանքը, և որքանով են նրանք գիտեն նյութերի առաջացման և դրանց հայտնիության մասին։

Կառուցվածքային առումով տոմսը ներկայացված է 35 առաջադրանքով՝ բաժանված երկու մասի.

• մաս 1 - 29 կարճ պատասխան առաջադրանքներ. Այս առաջադրանքները նվիրված են քիմիայի, անօրգանական և օրգանական քիմիայի տեսական հիմունքներին, գիտելիքի մեթոդներին և կյանքում քիմիայի կիրառմանը։ KIM-ի այս մասի համար կարող եք վաստակել 40 միավոր (բոլոր միավորների 66,7%-ը տոմսի համար);
• մաս 2 - 6 բարձր բարդության առաջադրանքներ, որոնցում տրված է մանրամասն պատասխան։ Դուք պետք է խնդիրներ լուծեք ոչ ստանդարտ իրավիճակներով։ Բոլոր առաջադրանքները նվիրված են ռեդոքսային ռեակցիաներին, իոնափոխանակման ռեակցիաներին, անօրգանական և օրգանական նյութերի փոխակերպմանը կամ բարդ հաշվարկներին: KIM-ի այս մասի համար կարող եք վաստակել 20 միավոր (բոլոր միավորների 33,3%-ը տոմսի համար):

Ընդհանուր առմամբ, յուրաքանչյուր տոմսի համար կարող եք հավաքել մինչև 60 հիմնական միավոր: Դրա լուծմանը կհատկացվի 210 րոպե, որը պետք է բաշխեք հետևյալ կերպ.

• առաջին մասի հիմնական առաջադրանքների համար՝ յուրաքանչյուրը 2-3 րոպե;
• առաջին մասից բարդության բարձր մակարդակ ունեցող առաջադրանքների համար՝ 5-ից 7 րոպե;
• երկրորդ մասից բարդության բարձր մակարդակ ունեցող առաջադրանքների համար՝ 10-ից 15 րոպե:

Ինչպե՞ս են քննությունների միավորները վերածվում գնահատականների:

Աշխատանքային միավորներն ազդում են ավարտական ​​վկայականի վրա, ուստի մի քանի տարի անընդմեջ դրանք փոխանցվել են դպրոցականներին ծանոթ գնահատականների համակարգին։ Նախ, միավորները բաժանվում են որոշակի ընդմիջումներով, այնուհետև վերածվում գնահատականների.

• 0-35 միավորները նույնական են «երկուսին»;
• 36-55 միավորները ցույց են տալիս քննությանը պատրաստվածության բավարար աստիճան և հավասարվում են «եռյակին»;
• 56-72 միավոր - սա վկայականում «չորս» ստանալու հնարավորություն է.
• 73 միավոր և բարձր՝ ցուցիչ, որ ուսանողը հիանալի տիրապետում է թեմային:

Քիմիայի քննությանը որակյալ նախապատրաստումը թույլ կտա ոչ միայն ընդունվել ընտրված բուհ, այլև բարելավել վկայականում ձեր գնահատականը:

Քիմիայից քննությունը չլրացնելու համար պետք է հավաքել առնվազն 36 միավոր։ Այնուամենայնիվ, հարկ է հիշել, որ քիչ թե շատ հեղինակավոր բուհ ընդունվելու համար պետք է հավաքել առնվազն 60-65 միավոր։ Բարձրագույն ուսումնական հաստատություններն անգամ ընդունում են միայն բյուջեի համար 85-90 և բարձր միավոր հավաքածներին։

Ինչպե՞ս պատրաստվել քիմիայի քննությանը:

Դուք չեք կարող դաշնային քննություն հանձնել՝ հիմնվելով միայն ավագ դպրոցի քիմիայի դասընթացի մնացած գիտելիքների վրա: Բացերը լրացնելու համար դասագրքերն ու լուծումների գրքերը պետք է սկսել կարդալ արդեն աշնան սկզբին։ Հնարավոր է, որ ինչ-որ թեմա, որը դուք սովորել եք 9-րդ կամ 10-րդ դասարանում, պարզապես ձեր հիշողության մեջ չի մնացել։ Բացի այդ, իրավասու պատրաստումը ներառում է ցուցադրական տոմսերի մշակում` KIM-ներ, որոնք հատուկ մշակվել են FIPI հանձնաժողովի կողմից:

2018 թվականին քիմիայի քննությունը որոշակի փոփոխություններ է կրելու. Դրանցից մի քանիսը նշանակալից են. Դրանք կքննարկվեն այս հոդվածում: Մասնավորապես, խոսվելու է այն մասին, թե ինչպես է փոխվում քննության կառուցվածքը և ինչ նորություն կա դրանում։

Փոփոխություններ և դրանց նշանակությունը

USE in Chemistry 2018-ը ընդունվում է ինչպես 11-րդ դասարանի ուսանողների, այնպես էլ քոլեջների և տեխնիկական դպրոցների շրջանավարտների կողմից, ովքեր ցանկանում են իրենց ուսումը շարունակել համալսարանում, ինչը նշանակում է, որ քիմիայի օգտագործման համար նախապատրաստումը պետք է արվի ուշադիր:

Քիմիայի քննության հիմնական փոփոխությունները կապված են պատասխանների ընտրությամբ մասի բացակայության հետ։ Այժմ նույնիսկ ամենապարզ առաջադրանքները պահանջում են կարճ գրավոր պատասխան: Սա վերացնում է պատասխանը գուշակելու հնարավորությունը և դրդում է թեստերն ավելի արդյունավետ պատրաստել։

USE news-ը տեղեկացնում է, որ քիմիայում USE առաջադրանքների ընդհանուր թիվն ավելացել է մինչև 35՝ վեցերորդ մասի ավելացման շնորհիվ։ Ներկայացրեց ընդհանուր համատեքստով առաջադրանքներ: Օրինակ՝ այս ձևով ներկայացված են թիվ 30 և 31 համարը։ Այստեղ ստուգվում է «Օքսիդացման ռեակցիաներ» և «իոնափոխանակման ռեակցիաներ» թեմայով նյութի յուրացումը։

Կախված դժվարության աստիճանից՝ գնահատման սանդղակը փոփոխության է ենթարկվում։ Հաջորդը, մենք կվերլուծենք, թե կոնկրետ ինչպես է սանդղակը փոխվել որոշ առաջադրանքներում:

Որոշ առաջադրանքների գնահատում

Թիվ 9 առաջադրանքը, որն ունի բարդության բարձր մակարդակ, կենտրոնանում է անօրգանական նյութերի քիմիական հատկությունների հետ կապված մի թեմայի վերաբերյալ գիտելիքների փորձարկման վրա: Անհրաժեշտ է համապատասխանություն հաստատել ստացված ռեակցիայի նյութերի և արտադրանքների միջև: Դրա առավելագույն միավորը 2 միավոր է։ Թիվ 21 բազային մակարդակում ստուգվում են ռեդոքս ռեակցիաների թեմայով գիտելիքները։ Անհրաժեշտ է համապատասխանություն հաստատել երկու կոմպլեկտների բաղադրիչների միջև։ Ճիշտ կատարումը քննողին կբերի 1 միավոր

Հիմնադրամի 26-րդ մակարդակը փորձարկում է ուսանողին այնպիսի թեմաներով, ինչպիսիք են քիմիայի փորձարարական հիմունքները և արդյունաբերական մեթոդներով արտադրվող ամենակարևոր նյութերի իմացությունը: Առաջադրանքի միավորը նույնպես 1 միավոր է։

30 և 31 համարները դասակարգվում են որպես բարդության բարձր մակարդակ։ Դրանցից յուրաքանչյուրը գնահատվում է 2 միավորով, որի նպատակն է իմանալ նյութերի ռեակցիաները։

2-րդ մասի առաջադրանքները ներառում են մանրամասն պատասխան և ստուգում 2-ից 5 տարր: Կախված պահանջվող տարրերի քանակից, յուրաքանչյուր առաջադրանքի գնահատականը տատանվում է 2-ից 5 միավոր: Թվարկենք այս մասի առաջադրանքները.

Ավելացվեցին նոր առաջադրանքներ 9-ը և 31-ը, պարզեցվեց 10-ը, որը քսանմեկերորդն է քիմիայից 2018թ.

Բոլոր փոփոխություններն ուղղված են աշակերտի գիտելիքների և թեստավորման ընթացակարգերի բարելավմանը և քիմիայում կողմնորոշվելու կարողությանը: Առաջնային միավորը առավելագույնը 60 է, բուհերի համար այն վերահաշվարկվում է 100 միավորով։

Ինչպե՞ս է լինելու քննությունը։

Քննվողին տրվում է 210 րոպե՝ ավարտելու USE 2018-ի ամբողջ աշխատանքը քիմիայում: Յուրաքանչյուր առաջադրանք ունի որոշակի ժամկետ.

• Բարդության հիմնական մակարդակ - կատարվում է 1-3 րոպեի ընթացքում;
• Բարդության բարձր մակարդակի վրա կարելի է ծախսել մինչև 7 րոպե.
• Բարձր մակարդակի դժվարության վերջին առաջադրանքները 2 մասերը կատարվում են մինչև 15 րոպե:

Քննական թերթի յուրաքանչյուր տարբերակ պահվում է KIM-ներում և բացվում է միայն ուսանողների ներկայությամբ: Բացի առաջադրանքներից, թողարկվում է քիմիական տարրերի լրացուցիչ աղյուսակ, ջրի մեջ նյութերի լուծելիությունը, ինչպես նաև մետաղների էլեկտրաքիմիական սթրեսները: Թույլատրվում է օգտագործել ոչ ծրագրավորվող հաշվիչ։ Նախագծերը տրվում են միայն ուսանողի ցանկությամբ:

Քննության ցուցադրություն

Fipi պաշտոնական պորտալում արդեն հայտնվել է քիմիայի քննության ցուցադրական տարբերակը։ Այն մոտավորապես նման է նրանց, որոնք կլինեն պաշտոնական քննության ժամանակ։ Յուրաքանչյուր առաջադրանք գրված է մանրամասն՝ նշելով միավորների քանակը։ Վերջում տրվում են ճիշտ պատասխաններ և գրվում, որի համար տրվում է առավելագույն միավորներ։ Քիմիայի պետական ​​միասնական քննության ցուցադրական տարբերակը օգտակար կլինի բոլոր նրանց, ովքեր պատրաստվում են հանձնել այս քննությունը, հատկապես քիմիա և բժշկական ֆակուլտետներ, ինչպես նաև ճարտարապետության շինարարական ինստիտուտներ դիմելիս:

• Ներբեռնեք ցուցադրությունը՝ ege-2018-himi-demo.pdf
• Ներբեռնեք արխիվը ճշգրտմամբ և կոդավորմամբ՝ ege-2018-himi-demo.zip

Հստակեցում
վերահսկել չափիչ նյութերը
պետական ​​միասնական քննության անցկացման համար 2018 թ
քիմիայի մեջ

1. KIM USE-ի նշանակում

Պետական ​​միասնական քննությունը (այսուհետ՝ USE) միջնակարգ հանրակրթական կրթական ծրագրերը յուրացրած անձանց վերապատրաստման որակի օբյեկտիվ գնահատման ձև է՝ օգտագործելով առաջադրանքները ստանդարտացված ձևով (հսկիչ չափիչ նյութեր):

USE-ն իրականացվում է 2012 թվականի դեկտեմբերի 29-ի «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին» թիվ 273-FZ դաշնային օրենքի համաձայն:

Վերահսկիչ չափիչ նյութերը թույլ են տալիս սահմանել միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթության պետական ​​ստանդարտի դաշնային բաղադրիչի շրջանավարտների զարգացման մակարդակը քիմիայի, հիմնական և պրոֆիլային մակարդակներում:

Քիմիայի պետական ​​միասնական քննության արդյունքները միջին մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատությունները և բարձրագույն մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատությունները ճանաչում են որպես քիմիայի ընդունելության քննությունների արդյունքներ:

2. KIM USE-ի բովանդակությունը սահմանող փաստաթղթեր

3. Բովանդակության ընտրության մոտեցումներ, KIM USE-ի կառուցվածքի մշակում

Քիմիայում KIM USE 2018-ի մշակման մոտեցումների հիմքում ընկած են այն ընդհանուր մեթոդաբանական ուղեցույցները, որոնք որոշվել են նախորդ տարիների քննական մոդելների ձևավորման ժամանակ։ Այս պարամետրերի էությունը հետևյալն է.

• KIM-ը կենտրոնացած է գիտելիքի համակարգի յուրացման փորձարկման վրա, որը համարվում է հանրակրթական կազմակերպությունների համար որպես քիմիայի առկա ծրագրերի բովանդակության անփոփոխ միջուկ: Ստանդարտում գիտելիքների այս համակարգը ներկայացված է շրջանավարտների պատրաստման պահանջների տեսքով։ Այս պահանջները համապատասխանում են ստուգվող բովանդակության տարրերի KIM-ում ներկայացման մակարդակին:
• KIM USE-ի շրջանավարտների կրթական նվաճումների տարբերակված գնահատման հնարավորությունը ապահովելու համար նրանք ստուգում են քիմիայի հիմնական կրթական ծրագրերի զարգացումը բարդության երեք մակարդակներում՝ հիմնական, առաջադեմ և բարձր: Ուսումնական նյութը, որի հիման վրա կառուցվում են առաջադրանքներ, ընտրվում է միջնակարգ դպրոցի շրջանավարտների հանրակրթական պատրաստության համար դրա նշանակության հիման վրա:
• Քննական աշխատանքի առաջադրանքների կատարումը ենթադրում է գործողությունների որոշակի փաթեթի իրականացում։ Դրանցից առավել ցուցիչ են, օրինակ, ինչպիսիք են. բացահայտել նյութերի և ռեակցիաների դասակարգման առանձնահատկությունները. որոշել քիմիական տարրերի օքսիդացման աստիճանը՝ ըստ դրանց միացությունների բանաձևերի. բացատրել որոշակի գործընթացի էությունը, նյութերի բաղադրության, կառուցվածքի և հատկությունների փոխհարաբերությունները: Փորձաքննվողի՝ աշխատանք կատարելիս տարբեր գործողություններ կատարելու կարողությունը դիտվում է որպես ուսումնասիրված նյութի յուրացման ցուցիչ՝ անհրաժեշտ ըմբռնման խորությամբ:
• Քննական աշխատանքի բոլոր տարբերակների համարժեքությունն ապահովվում է՝ պահպանելով առաջադրանքների քանակի նույն հարաբերակցությունը, որոնք ստուգում են քիմիայի դասընթացի առանցքային բաժինների բովանդակության հիմնական տարրերի յուրացումը:

4. KIM USE-ի կառուցվածքը

Քննական աշխատանքի յուրաքանչյուր տարբերակ կառուցված է մեկ պլանի համաձայն՝ աշխատանքը բաղկացած է երկու մասից՝ ներառյալ 40 առաջադրանք։ Մաս 1-ը պարունակում է 35 առաջադրանք՝ կարճ պատասխանով, ներառյալ 26 առաջադրանք՝ հիմնական բարդության մակարդակի (այս առաջադրանքների սերիական համարները՝ 1, 2, 3, 4, ... 26) և 9 բարդության բարձր մակարդակի առաջադրանքներ ( այս առաջադրանքների սերիական համարները՝ 27, 28, 29, ...35):

2-րդ մասը պարունակում է բարձր բարդության 5 առաջադրանք՝ մանրամասն պատասխանով (այս առաջադրանքների սերիական համարները՝ 36, 37, 38, 39, 40):