Երեխաների համար ամենադժվար լեզուն պտտողները. Պատկեր խոսքի և խոսքի զարգացման համար

Լեզվի շրջադարձեր

Ինչպե՞ս աշխատել նրանց հետ:

1. Հենց սկզբում կարելի է օրական երկու-հինգ անգամ ասել ձեր սիրած լեզուն և դա անել 10 րոպե կոմիկական ընդմիջումների տեսքով։

2. Հետագայում սենսացիաների նորության և պարապմունքների կանոնավորության համար կարող եք ավելացնել լեզվի նոր պտույտներ՝ թելադրության համար։ Ավելի լավ է դրանք վառ մեծ տառերով տպել թղթի վրա։

3. Եթե երեխայի հետ չեք սովորում, այլ ցանկանում եք ինքներդ կատարելագործել ձեր բառարանը, ապա լավ կլինի տեքստով թերթիկները տեղադրել ձեր ուշադրությունը գրավող վայրերում՝ հեռախոսի, համակարգչի, հայելու, պատուհանի կողքին և այլն։

4. Լեզու ոլորողները պետք է պարբերաբար փոխարինվեն նորերով (մոտ 10 օրը մեկ)։ Այսպիսով, դուք թույլ չեք տա, որ ձեր հոդակապային ապարատը վարժվի նույն արտասանությանը:

5. Ինքներդ և ձեր երեխայի համար ընտրեք լեզվապտույտներ այն խնդրահարույց տառերով, որոնք դուք պետք է տիրապետեք:

Դե, հիմա զվարճալի մասը: Ընտրեք, թե որ լեզվի պտտվողներն եք հավանում և զբաղվեք:

Ֆեոֆան Միտրոֆանիչն ունի երեք որդի Ֆեոֆանիչ։

Կապիտան՝ կապիտանի հետ, կապիտան՝ կապիտանի հետ։

Ցանցը բռնել է հանգույցի վրա:

Մարմնից մարմին եղել է ձմերուկի գերբեռնվածություն։ Ամպրոպի ժամանակ, ձմերուկի բեռից ցեխի մեջ մարմինը փլվեց։

Բզեզի համար սարսափելի է շնիկի վրա ապրելը։

Խրճիթում Ալժիրից եկած դեղին դերվիշը խշխշում է մետաքսներով և դանակներով ձեռնածություն անելով՝ թուզից մի բան ուտում։

Գնչուն ոտքի ծայրով գնաց հավի մոտ և բղավեց.

Գլխարկը կարված է, բայց ոչ գլխարկի ոճով;
Զանգը թափվում է, բայց ոչ զանգի նման։
Պետք է ամփոփել, ամփոփել;
Պետք է նորից զանգել, նորից զանգել,
Պետք է խոսել բոլոր լեզվակռիվներով, նորից խոսել
Եվ հետո դուք խոսում եք այսպես
Գետի պես դու մրմնջում ես.

Կիսավարտ ոտքերով յասամանագույն աչք հավաքողը նստում է առջևի ենթաթղթապանակով յասամանագույն զրահափոխադրիչի վրա:

Արագ խոսողն ասաց, որ չես կարող բոլոր լեզուները պտտվել, չես կարող արագ խոսել, ավելի ուշ նա համոզվեց, որ կարող ես արտասանել բոլոր լեզուն պտտվողները, բայց նորից խոսել:

Եվ լեզուն ոլորողները թռչում են կարպի պես տապակի մեջ:
Խոսեց, խոսեց, խոսեց
Չխոսեց
Ես կարդում եմ լեզվի պտույտներ, կարդալ - կարդալ,
Բայց նա ավելի արագ չխոսեց։
Միգուցե նա պարզապես լավ չէր խոսում:
Չասված արտահայտություններ.

Eyyafyatlayokudl eyafyatlayokudlyok, eyyafyatlayokudlyok, բայց ոչ yyyafyatlayokudlyok:
Անհրաժեշտ է eyyafyatlayokudl re-eyyafyatlayokudlevay այո revyeyyafyatlayokudlevayut:

Մաքուր լեզուներ

Խոսքի առանձին հնչյուններ և դրանց համակցություններ մշակելու համար օգտագործվում են հատուկ կազմված արտահայտություններ: Նրանք բազմիցս կրկնում են վարժեցված ձայնը կամ հնչյունների համակցությունը:

Ինչպե՞ս աշխատել նրանց հետ:

1. Լեզվի պտտվողների վրա պետք է դանդաղ աշխատել՝ ուշադիր ստուգելով յուրաքանչյուր ձայնի տեղադրումը, ուշադիր վարժեցնելով դրա ճիշտ ձայնը։

2. Լեզվի պտտիչների վրա աշխատանքը սկսելուց առաջ ուշադիր ուսումնասիրեք արտասանության նորմերը։ Դուք պետք է իմանաք, թե ինչպես են առանձին հնչյունները և դրանց համակցությունները արտասանվում բանավոր խոսքի օրենքների համաձայն, որպեսզի սխալ հմտություն չզարգացնեք: Օրինակ, «հազվադեպ» (բողկը հազվադեպ էր աճում այգում) և «մահճակալ» բառերը հնչում են՝ «reTko», «bed»; «կարել» (կարել է գլխարկ) որպես «ShShyla» և այլն:

3. Ձայնագրիչի վրա ձայնագրեք լեզուն պտտվող վարժությունները, դա թույլ կտա ձեզ լսել դրսից, նկատել և արագ շտկել խոսքի թերությունները, ինչպես նաև ճշգրտումներ կատարել գործընթացում:

Եվ որոշ օրինակներ.

Ցուլը հիմար է, ցուլը հիմար է, ցուլի սպիտակ շրթունքը հիմար էր։

Սմբակների թրթռոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։

Թուրքը ծխամորճ է ծխում, ձգանը թակում է հատիկներին։ Մի ծխիր, թուրք, ծխամորճ, մի ծակիր, ձգան, ցորեն:

Պրոկոպը եկավ - սամիթ խաշեց, Պրոկոպը թողեց - սամիթ խաշեց: Ինչպես սամիթն էր եփում Պրոկոպի տակ, այնպես էլ սամիթը՝ առանց Պրոկոպի։

Բողկը հազվադեպ էր աճում անկողնում, մահճակալը հազվադեպ էր կարգին։

Բութ քիթ սպիտակ քթի խոզը փորեց, մռութով բակի կեսը փորեց, փորեց ու խարխլեց։

Նա Ֆրոլի մոտ էր, նա Ֆրոլին ստեց Լավրի մասին, նա կգնա Լավր, նա կստի Ֆրոլին Լավրայի մասին:

Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային։ Սահնակը՝ լոպե, Սոնյան՝ ոտքերից, Սանկա՝ կողքից, Սենկան՝ ճակատին, ամեն ինչ՝ ձնակույտի մեջ:

Կուկու կկուն գլխարկ է կարել։ Կուկուն գլխարկ է դրել. որքան զվարճալի է նա գլխարկով:

Երաժշտը թաց էր, երաշտը չորացել էր, երաշտը չորացել էր, երաշտը սատկել էր։

Խոզուկը խոզի մոտ, կշեռքը՝ խոզուկի մոտ:

Չիտինկան հոսում է Չիտայում։

Ոչ թե այն հիմարը, ով ժլատ է խոսքերում, այլ հիմարը, ով հիմար է գործով:

Եփիր Պետրոս, խոհարար Պավել։ Փիթերը լողաց, Պավելը լողաց։

Եվ ևս մի քանի վարժություն՝ դիստրիբյուտորը բարելավելու համար

1. Լեզուով մերսեք բերանի ներսը։ Լեզվով պտտվող շարժումներ արեք։ Սահեցրեք դրանք ատամների մեջ, ասես ատամները մաքրում եք, փորձեք լեզվով հասնել քիմքին։

2. Մատներով մերսեք շուրթերը, այտերը, քիթը, կզակի տակի մաշկը։ Փչեք ձեր այտերը, կարծես ձեր մաշկը ամուր թմբուկ է: Հպեք այս բոլոր տեղերին ձեր մատների բարձիկներով, ինչպես թմբուկավորները:

3. Ամեն օր, առնվազն 5-10 րոպե, լեզվի ոլորումներ ասեք՝ խոսքն ու արտաբերումը բարելավելու համար:

4. Լեզվի պտույտներ արտասանելու վարժությունը կարող է բարդ լինել։ Օրինակ, լեզվի պտույտներ արտասանելուց առաջ կարող եք մի քանի մանր խիճ կամ ընկույզ դնել ձեր բերանում։ Իհարկե, այս դեպքում արտահայտությունը գեղեցիկ ու հստակ արտասանելու համար պետք է ջանքեր գործադրել։ Այսպես են մարզվում բերանի խոռոչի մկանները՝ լավացնելով հոդակապությունը։

5. Մեկ այլ հայտնի խոսակցական պրակտիկա նույնպես փակ բերանով խոսելն է: Քանի որ շուրթերը փակ են, ձայների արտասանությունն ավելի դժվար է դառնում։ Այս դեպքում պետք է նաև լրացուցիչ հմտություն, կամք դրսևորել՝ գոնե ինչ-որ չափով հասկանալի խոսքեր ասելու համար։ Նման պարապմունքներից հետո սովորական խոսակցական խոսքում թելադրանքը և արտաբերումը զգալիորեն բարելավվում են:

Շատ օգտակար կլինի, եթե յուրաքանչյուր հրապարակային ելույթից կամ մարդկանց առջև խոսելու հնարավորությունից առաջ առաջին երեք վարժությունները կատարեք 5-7 րոպեի ընթացքում։

Բարև բոլորին, ովքեր նայեցին իմ բլոգը: Գեղեցիկ հստակ խոսքը ակտուալ է ցանկացած տարիքում և գրավչություն և խարիզմա է հաղորդում իր երջանիկ տիրոջը: Դե, դուք արդեն գիտեք դա: Հետևաբար, այսօր ես կհրապարակեմ մեծահասակների մոտ խոսքի և բառապաշարի զարգացման համար ամենահիասքանչ լեզվակռիվները, և դուք ինձ ձեր խոսքն տվեք դրանք կանոնավոր կերպով անելու համար: Վստահեցնում եմ, արդյունքը շատ տպավորիչ կլինի 3-4 շաբաթ անընդհատ մարզվելուց հետո։

Դիկտացիան այն է, թե որքան հստակ ենք մենք արտասանում հնչյունները՝ համաձայն լեզվի հնչյունական նորմերի։ Նրանց համար, ում աշխատանքը սերտորեն կապված է հասկանալի արտահայտիչ բառապաշարի հետ, առանց կանոնավոր վերապատրաստման, ոչ մի տեղ: Եթե ​​դուք ձեզ հիանալի խոսնակ չեք զգում և հասկանում եք, որ ձեր բերանում շիլա կա, կամ ուրիշները պարբերաբար պարզաբանում են ձեր ասածը, լավ նորություն կա ձեզ համար։ Բոլոր հնչյունները և դրանց արտասանությունը կարելի է վարժեցնել պատշաճ մակարդակի նույնիսկ հասուն տարիքում: Արժե միայն ակտիվորեն անդրադառնալ այս հարցին:

Իսկ գեղեցիկ խոսքի ճանապարհը պետք է սկսվի լեզվի, այտերի և շուրթերի մկանները մարզելուց և հոդային մարմնամարզությունից:

Լեզուն պտտվողները խոսքի ուսուցման մատչելի, բայց շատ լավ մեթոդ են։ Նրանց հետ հաջողությամբ աշխատելու համար նախ պետք է ընտրեք նրանց, որոնք ձեզ համար դժվար կլինեն: Եվ բառիս բուն իմաստով! Նախ, ուշադիր վերընթերցեք դրանք ինքներդ ձեզ, ապա շշուկով կամ ձայնով: Այնուհետև սկսեք յուրաքանչյուր վանկ արտասանել բարձր և արտահայտիչ:

Բայց նույնիսկ սա բավարար չէ։ Երբ լեզվի պտույտը դառնում է հեշտ և հասկանալի, արագացրե՛ք նրա արտասանության տեմպը՝ միաժամանակ պահպանելով բոլոր հնչյունների ճշգրտությունը: Ծափահարություններ, դուք դա արեցիք:

Մենք անցնում ենք ամենաբարձր կատեգորիային, ընդունում ենք բարդ երկար տատանումներ և սկսում մարզվել սկզբից: Մենք ինքներս մեզ ձայնագրում ենք ձայնագրիչով և մարզում ենք թույլ կետերը: Արդյունքում, երբ դուք առանց վարանելու կարող եք գեղեցիկ, հստակ և չափավոր արագ խոսել գրավիչ լեզվով, բռավո: Դու արեցիր դա!

Մի դադարեք դրանով և պարբերաբար մարզեք ձեր հմտությունները, հակառակ դեպքում դուք արագ կկորցնեք դրանք:

Խորհուրդ է տրվում օրական առնվազն 10-15 րոպե հատկացնել նման աշխատանքներին, նախընտրելի է առավոտյան և երեկոյան։ Առաջադրանքները բարդացնելու համար կարող եք դրանց ընթացքում սպորտով զբաղվել, օրինակ՝ կռանալ, ցատկել, կռանալ կամ վազել: Կենտրոնացեք ձեր առողջության վրա, ոչ բոլորը կարող են դա անել:

Կարևոր է, որ դուք չստիպեք ձեր մկաններին և կրկնեք արտահայտությունները այնքան ժամանակ, մինչև նրանք փոքր-ինչ հոգնած լինեն: Կարիք չկա անմիջապես շատ արտահայտություններ ընդունել և ջանասիրաբար մարզվել մինչև բերանի մկանային ցավը: Այսպիսով, դուք միայն կվատացնեք այն: Սկսեք փոքրից և մի փոքր տաքացրեք պարզ վանկերի տեսքով՝ Ma, mo, mu, we: Կա, կո, կու, քյա. Այ, այ և այլն։

Ի դեպ, լեզվի պտույտները կարելի է վերցնել այն օտար լեզվով, որը դուք սովորում եք: Այսպիսով, դուք կխստացնեք ձեր հնչյունաբանությունը, կզարգացնեք ձեր խոսքը և կզարգացնեք ձեր հիշողությունը:

Եվ այնուհանդերձ, շատերին է հայտնի նրանց հետ աշխատելու դերասանական մեթոդը. երբ ընկույզը բերանում է (լվացված), բառեր են ասում, որպեսզի դրանցից յուրաքանչյուրը մնա հասկանալի։ Մի մոռացեք տեմպերի մասին: Զվարճալի խոսքի գրավչությունը երաշխավորված է:

Եվ այնուամենայնիվ, եթե դուք աշխատում եք, օրինակ, ջուլհակի գործարանում, և ձեր աշխատանքի արդյունքները կապված են ոչ թե լեզվի, այլ ձեռքերի հմտության հետ, ապա, միևնույն է, նման ուսուցումը շատ օգտակար կլինի։ Իսկապես, նույնիսկ առօրյա կյանքում ավելի հաճելի է շփվել ձայնային արատներ չունեցող մարդու հետ։ Եվ բացի այդ, բարդ արտահայտություններ արտասանելով՝ դուք բարելավում եք ձեր մտքի գործընթացների աշխատանքն ու արագությունը։

Լեզվի կարճ պտույտներ մեծահասակների մոտ խոսքի և խոսքի զարգացման համար

Եվ այսպես, դուք հիշում եք, որ մենք սկսում ենք պարապել խոսքի բառապաշարն ու արտահայտչականությունը պարզ կարճ լեզվական պտույտներով։ Նրանք կարող են նույնիսկ բաղկացած լինել 3-6 բառից, բայց մի անտեսեք դրանք։

Աղջիկս բողբոջի պես աճում է։
Պոպկորնի պայուսակ.
Ուղեղը բեղ չունի, բեղ չունի, այլ բեղ:
Սենյան և Սանյան միջանցքում բեղերով լոքո ունեն։
Խոտը բակում, վառելափայտ՝ խոտի վրա։ Բակի խոտերի վրա փայտ մի կտրեք.
Կախարդը կախարդների հետ աշխատում էր գոմում:
Մեր բակում եղանակը թրջվեց։
Ցանցը բռնել է հանգույցի վրա:
Ֆլեյտա սուլիչը սուլում է ֆլեյտայով։
Օսիպը խռպոտ է, Արխիպը՝ խռպոտ։
Լիգուրիայի երթևեկության վերահսկիչը կարգավորվում է Լիգուրիայում:
Նրանցից յոթը իրենք են սահնակ մտել։
Երկու գետ՝ Վազուզա Գժատով, Վազուզա՝ Գժատով։
Տասնվեց մուկ քայլեցին, և վեցը գտան կոպեկներ, իսկ մկները, որոնք ավելի վատն են, աղմկոտ շուրջը պտտվում են կոպեկներ գտնելու համար:

Մարմնից մարմին եղել է ձմերուկի գերբեռնվածություն։ Ամպրոպի ժամանակ, ձմերուկի բեռից ցեխի մեջ մարմինը փլվեց։
Դեզով չի ուզում հնձել, ասում է` դեզը դեզ է:
Պավել Պավլուշկան փաթաթված, փաթաթված և ցրված:
Կերանք, եղևնի վրա ռաֆ կերանք։ Նրանք հազիվ էին կերել եղևնի մոտ։
Սա գաղութատե՞ս է։ — Ոչ, սա գաղութատիրություն չէ, այլ նեոգաղութատիրություն։
Կոկոսի խոհարարները կոկոսի հյութը պատրաստում են կարճ կաթսայի մեջ:
Ձեռնարկության աշխատակիցները սեփականաշնորհված, սեփականաշնորհված, բայց չսեփականաշնորհված.
Սիսեռի քառորդ քառորդը, առանց որդանանցքի։
Ծառը ասեղներ ունի։
Կուկու կուկուն գլխարկ է գնել: Ներդրեք կուկու գլխարկը: Որքան զվարճալի է նա գլխարկի մեջ:
Ծառի վրա նստած էր մի սև ագռավ, իսկ ճյուղի վրա՝ ձագերով սև թրթուրը։
Ծիծաղած ծիծաղները ծիծաղում էին:
Ռմբակոծիչը ռմբակոծել է երիտասարդ տիկնանց բոնբոնյերներով։
Եղեք բարի, ստացեք կոբրաներ:
Պուրակում ծլվլում են սիսկինները, ծորակ պարողները, ոսկեղենիկներն ու սվիֆթները:
Rake - շարք, ավելը - վրեժ, թիակներ - կրել, skids - սողալ:
Բարի կեղևները գնում են սոճու անտառներ:
Կաշվե սանձեր. Մտեք օձիքի մեջ:
Զվարճացիր, Սավելի, տեղափոխիր խոտը:
Ես հավասարապես ձգտում եմ բոլորին։

Դոդոն պապը մեղեդի է փչել, պապիկը մեղեդով հարվածել է Դիմկային.
Սմբակների թխկոցի տակից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։
Եգորը սունկ էր հավաքում բլրի մոտ գտնվող դիակի մեջ։
Լորի լորը թաքնվել է տղերքից.
Աղվեսը վազում է ավազը լիզող աղվեսի վեցերորդով:
Եվսեյ, Եվսեյ, ալյուրը մաղիր, Իսկ եթե ալյուրը մաղես - Գլանափաթեթներ թխիր ջեռոցում Այո, սեղանին սրերը տաք են։
Լենան քորոց էր փնտրում, իսկ քորոցն ընկավ նստարանի տակ։
Կլիմը հարվածեց մեկ անիծյալ սեպով:
Մայրիկն օճառով լվաց Միլային։
Խոհարարը շիլա եփեց, եփեց ու թերեփեց։
Հերոնը չորացավ, երաշտը չորացավ, երաշտը մեռավ։
Սաշան քայլեց մայրուղով և չորացրեց:
Պոլիկարպում գտնվող լճակում կան երեք խաչափայտեր, երեք կարպեր:
Պրոկոպը եկավ, սամիթը խաշեց, Պրոկոպը գնաց, սամիթը խաշեց; ինչպես սամիթն էր եփում Պրոկոպի տակ, այնպես էլ սամիթը՝ առանց Պրոկոպի։
Բրիթ Կլիմ եղբայրը, Բրիթ Գլեբ եղբայրը, եղբայր Իգնատը մորուքավոր.
Սաշան Սաշայի համար գլխարկ է կարել։
Կառլը Կլարայից գողացավ գովազդը, իսկ Կլարան՝ բյուջեն Կարլից։
Ձիերը ոտնահարեցին դաշտը։

Ջրատարը ծորակից ջուր էր տանում։
Մեր բակում եղանակը թրջվեց
Վարվառան մուրաբա էր պատրաստում, փնթփնթում ու ասում.
Beavers թափառում է պանիրների անտառների. Beavers խիզախ, բայց բարի beavers.
Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային։ Սահնակ լոպե, Սենկան ոտքերից, Սանկան՝ ճակատին, Սոնյան՝ կողքից, բոլորը ձնակույտի մեջ։
Վավիլան թրջվել էր թաց քամուց։
Տերենտին խոսում էր աճուրդների և գնումների մասին, իսկ Տերենտիխան խոսում էր ձավարեղենի և հացահատիկի մասին։
Ագռավ ագռավը կանչեց.
Պոդպրիկոպենոչկոմով ցնցում կա, Լորով լորի ցնցման տակ։
Մեր գնման մեջ՝ հացահատիկային և ձավարեղեն:
Բազեն նստեց մերկ բեռնախցիկի վրա։
Սեղանները սպիտակ կաղնու են, հարթ հարթած։
Սմբակների թրթռոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։
Մեկ վառելափայտ, երկու վառելափայտ, երեք վառելափայտ:

Ամպրոպը սարսափելի է, սարսափելի ամպրոպ:
Մեր Պոլկանը թակարդն ընկավ.
Շափյուղայի փարավոնական ֆավորիտը փոխարինվել է նեֆրիտի կողմից:
Շրջանակի ցանկապատի տակ, ստվերում Կացինը կոճղի մեջ՝ զեն։
Սենյան հովանոցում խոտ է հագնում, Սենյան խոտի մեջ կքնի։
Պարզ մեկնաբանելու համար, այո, ապարդյուն մեկնաբանելու համար:
Կափարիչը կարվում է, գլխարկը հյուսված է, բայց ոչ գլխարկի ոճով: Զանգը թափվում է, զանգը կեղծվում է, բայց ոչ զանգի նման։ Պետք է գլխարկը նորից փակել, բայց նորից փակել։ Պետք է նորից զանգել, նորից զանգել։
Ջուլհակը գործվածք է հյուսում Տանյայի զգեստի վրա։
Կանգնած, դարպասի մոտ կանգնած ցուլը հիմար բերանով է ու ցածրահասակ։
Հացթուխը կարկանդակներ թխել ջեռոցում։
Պրոկոպը եկավ - սամիթը եռում է, Պրոկոպը թողեց - սամիթը եռում է: Իսկ Պրոկոպով սամիթը եռում է, Իսկ առանց Պրոկոպի սամիթը եռում է։
Փայտահատները կտրում են կաղնու ծառերը.

Պանկրատ Կոնդրատովը մոռացել է ժեկը, և առանց բաճկոն Պանկրատը չի կարող տրակտոր բարձրացնել մայրուղու վրա: Իսկ տրակտորը տրակտատի վրա սպասում է ժեկի։
Մի անգամ, վախեցնելով մի ժանյակին, նա թփերի մեջ թութակ տեսավ, և այդ թութակն ասում է.

Լեզվի սառը պտույտներ

Մեծահասակների համար կան շատ հումորային զվարճալի լեզվի պտտիչներ: Հիմա ես ձեզ մի քանիսը կգրեմ, որպեսզի խոսքի զարգացումն ավելի զվարճալի լինի։

Մակակա կոալա կակաո մակալայում, կոալա ծույլ լափած կակաո:
Ես ուղղահայաց եմ: Ես կարող եմ ուղղահայաց մշակել, ես կարող եմ հակառակ մշակել:
Գնդապետը խոսեց փոխգնդապետի հետ, դրոշակառուի հետ, լեյտենանտը երկրորդ լեյտենանտի հետ, բայց մոռացավ երկրորդ լեյտենանտի մասին։
Անիմաստության իմաստի մասին միտքն անիմաստ է, քանի որ անիմաստության իմաստը նրա անիմաստության մեջ է, իսկ անիմաստության ըմբռնումն անիմաստ է դարձնում:

Դիբրան տունդրայի վայրի կենդանի է,
Ինչպես կեղևն ու ջրասամույրը՝ կոբրայի և փոշու թշնամին։
Ուրախությամբ սափրում է մայրիի միջուկները և խորտակում լավը:

Լայն կոր, յասամանագույն աչքի գավաթ՝ վերափոխված ծալքով տանիքի նյութով պատված սառնարանի վրա:

Աշխատելով աշխատելով՝ աշխատողը ժամանակ է վաստակում,
Եկամուտը ստացվում է աշխատանքից, իսկ եկամուտը՝ վերամշակումից։

Ինչպես գիտեք, կեղևները բարի են: Beavers լի են բարությամբ. Եթե ​​դու լավ ես ուզում քեզ համար, պետք է կանչես կղզին: Եթե ​​դու բարի ես առանց կաղամբի, ուրեմն դու ինքդ քո հոգու կավն ես։

Ֆեոֆան Միտրոֆանչն ունի երեք որդի Ֆեոֆանիչ։
Դաշտում պարկերով բլուր կա, ես դուրս կգամ բլուրը, պարկը կշտկեմ, պարկը կվերցնեմ։ Ես ամեն դեպքում կուղղեմ:
Կարմեն Ռոմանը գրպանը դրեց Ռոմեն Ռոլանի վեպը և գնաց Ռոմենի Կարմենի մոտ։
Ես բեղմնավոր մարդ եմ, կարող եմ պտղաբերել և vyfertikultipnut:

Կլոր պարերը ղեկավարողները շուրջպար են:
Նրանք, ովքեր ուսումնասիրում են շուրջպարի աշխատանքը, շուրջպար են:
Նրանք, ովքեր սիրում են կարդալvedovedovedovedofy:
Խորովոդովեդոֆիլներին ատողները խորովոդովեդոֆիլոֆոբներ են։
Նրանք, ովքեր ուտում են երգչախմբային ջրաբույծ ֆիլոֆոբներ, կլոր և ջրային ֆիլոֆոբոֆագներ են:
Նրանք, ովքեր պայքարում են խմբերգային ջրային վեդոֆիլոֆոբոֆագների դեմ, հակաերգչախմբային ջրային վեդոֆիլոֆոբոֆագներ են։
Նրանք, ովքեր հավակնում են լինել հակաերգչախմբային ջրային վեդոֆիլոֆոբոֆագներ, քվազի հակաերգչային ջրային վեդոֆիլոֆոբոֆագներ են:

Առևտրականները ստեցին՝ սամովարների նմուշառումը խափանվեց.
Ով չի աշխատում, չի ուտում այն, ինչ ուտում է աշխատողը։
Lilac ատամ հավաքող.
Մեր գլուխը ձեր գլխին ձեր գլխին, ձեր գլխին:

Թզուկ բժիշկ Կառլը գողացել է կորալներ գաճաճից՝ գողացած Կլարայից:
Իսկ գաճաճ արքա Կլարան գաճաճ բժիշկ Կարլից գողացավ կլառնետը։
Եթե ​​գաճաճ բժիշկ Կառլը կորալներ չգողանար գաճաճ Կլարայից,
այդ դեպքում գաճաճ արքա Կլարան չէր գողանա կլառնետը գաճաճ բժիշկ Կարլից։

Ֆլյուորոգրաֆ ֆտորոգրաֆիկ ֆտորոգրաֆիստներ
Ստեղծագործությունը ստեղծագործական է ոչ թե ստեղծագործական ձևով, այն պետք է վերստեղծել:

Ապրում էին երեք ճապոնացիներ՝ Յակ, Յակ Ցիդրակ, Յակ Ցիդրակ Ցիդրակ Ցինդրոնիյ։ Ապրում էին երեք ճապոնուհիներ՝ Ցիպի, Ցիպի Դրիպի, Ցիպի Դրիպի Լիմպոմպոնի։ Յակը ամուսնացել է Ծիպիի հետ, Յակ Ցիդրակը՝ Ծիփի Դրիպիի, Յակ Ցիդրակ Ցիդրակ Ցինդրոնիիը՝ Ցիպ Դրիպե Լիմպոմպոնիի հետ։ Եվ ծնվեցին նրանց երեխաները՝ Յակ և Ծիփի Շահ, Յակ Ցիդրակ և Ծիփի Դրիպի Շահ Շախ, Յակ Ծիդրակ Ծիդրակ Ցինդրոնիյ և Ցիպի Դրիպի Լիմպոմպոնի Shah Chess Chess Chess։

Staffordshire Terrier-ը նախանձախնդիր է, իսկ սև մազերով հսկա Schnauzer-ը ցրտաշունչ է:
Կաբարդինո-Բալկարիայում Բուլղարիայից valocordin.
Նրանց թունաքիմիկատները թունաքիմիկատների առումով չեն գերազանցի ձերը:
Rolls-Royces վարող հավաքարարների նմուշը ներկայացուցչական չէ։

Հափշտակվել են գովազդային բռնակներ՝ ծածկույթով կարեր և առանց ծածկույթի փականներ։
Լեզուն պտտողը արագ խոսեց, ասաց, որ բոլոր լեզուն պտտվողներին շատ է խոսելու, բայց, սկսելով արագ խոսել, ասաց, որ չես կարող բոլոր լեզուն պտտվողներին նորից խոսել, բոլոր լեզու պտտվողներին չես չափազանցի:

Մի յասաման անհեռանկար՝ նորից տապալվածով։
Տոլի Տոլյան Կոլյայի կողմնակիցն է, Տոլյայի կողակիցը՝ Կոլյան։ Եթե ​​Կոլյան Տոլյայի կողակիցն է, ապա Տոլյան Կոլյայի կողակիցն է։

Բարդ երկար լեզուների ոլորումներ

Հռետորության և խոսքի պերֆեկցիոնիստների գուրուների համար ամենահետաքրքիրը պահեցի աղանդերի համար։ Ձեզ համար ամենամեծ և ամենաբարդ լեզու պտտողները: Շունչ քաշեք և գնացե՛ք։

Կոն չորանոցի համար անհրաժեշտ է կոն չորանոց, որպեսզի այն աշխատի կոնի չորանոցի վրա: Կոն չորանոցը պետք է ունենա կոնի չորացման փորձ՝ օգտագործելով կոնի չորացման տեխնոլոգիա՝ բարձրորակ կոն չորացման համար: Նա պետք է նաև տարբերի կոն չորացման սարքը և ոչ կոն չորացման սարքը, նորոգի կոն չորացման սարքը, տարբերի կոն չորացման համար հարմար կոնները կոնի չորացման համար ոչ պիտանիներից, տարբերի տակից չորացած կոնները չափազանց չորացրած կոններից: , յուրաքանչյուր կոնի տակ չորացրած կամ չափազանց չորացած կոնի համար կոն չորանոցը կստանա գլխի վրա կոն չորանոց:

Կոների չորացման տեխնոլոգիա. Կոն հավաքելուց հետո բոլոր կոնից հավաքված կոները, որոնք հարմար են կոնի չորացման համար, ուղարկվում են կոնի չորացման գործարան կոն բեռնատարով: Սոճու կոն բեռնատարը սոճու կոները լցնում է սոճու կոների տեսակավորման բաժին՝ կոնի ինքնաթափի օգնությամբ: Կոն տեսակավորող սարքերը, օգտագործելով կոն տեսակավորող մեքենա, տեսակավորում են կոնների չորացման համար հարմար կոնները կոնի չորացման համար ոչ պիտանիներից: Կոների չորացման համար հարմար կոնները մտնում են կոն հղկման բաժին։

Կոների հղկման բաժնում կոն սրճաղացները կոն սրճաղացների վրա կոները մանրացնում են ոչ կոն չորացող կոներից: Կոները, որոնք ենթարկվել են կոների մանրացման, ընկնում են կոնի ջախջախիչ բաժանմունք: Կոն ջարդիչները կոն ջարդիչների վրա ջախջախում են կոնները մինչև կոն ջախջախիչ վիճակ՝ գցելով ոչ կոն մանրացված կոները կոնի աղբանոց, որտեղ կոն ջարդիչները այրում են ոչ կոն ջարդված կոնները կոն ջեռոցում: Կոնաձեւ կոները չորանում են կոնի չորանոցներում։

Լավ, լեզուդ դեռ չի ընկել, չէ՞։ Ինձ համար այս լեզվակռիվը դեռ անհասանելի է, աէրոբատիկան։ Ես ավելի ուշ կհասնեմ նրա մոտ:

Դե, եթե դուք տիրապետել եք նման «կատաղի» մակարդակին, ես ձեզ կուրախացնեմ մեկ այլ հսկայական հրեշով: Հանդիպեք լեզվի ամենաերկար պտտվողներից մեկին, որում ի մի են բերվում շատ կարճներ:

Հինգշաբթի, չորրորդ, չորս և քառորդ; Լիգուրիայի երթևեկության վերահսկիչ, որը կարգավորվում է Լիգուրիայում. բայց երեսուներեք նավ խփեցին, խփեցին, բայց երբեք չբռնեցին. հետո արձանագրություն արձանագրեցի արձանագրության մասին արձանագրությամբ; որպես հարցազրույց տվող լիգուրացի երթևեկության վերահսկիչի հետ. սահուն, բայց մաքուր չզեկուցեց, բայց չզեկուցեց, զեկուցեց, բայց այդպես զեկուցեց. խոնավ եղանակի մասին; որպեսզի միջադեպը չդառնա դատական ​​նախադեպի հավակնորդ. հակասահմանադրական Կոստանդնուպոլսում ընտելացված լիգուրացի երթևեկության վերահսկիչը. որտեղ սրածայր ծիծաղները ծիծաղով ծիծաղում էին. ու ծխամորճով սև քարացած թուրքին գոռում էին. մի՛ ծխիր, թուրք, ծխամորճ, ավելի լավ է մի կույտ պիկ առ, ավելի լավ է մի կույտ գնի; հակառակ դեպքում կգա մի ռմբակոծիչ Բրանդենբուրգից - նա կռմբակոծի նրան ռումբերով; այն բանի համար, որ իր բակի ինչ-որ սև քթով կեսը մռութով փորել, փորել և խարխլել է. բայց իրականում թուրքը բիզնեսով չէր զբաղվում. իսկ Կլարա-կրալյան այդ ժամանակ գաղտագողի մոտ էր կրծքին, իսկ Կարլը Կլարայից կորալներ էր գողանում, ինչի համար Կլարան Կառլից գողացավ կլառնետը. իսկ հետո Դեգոտնիկովի այրի Վարվառայի բակում այս երկու գողերը վառելափայտ էին գողանում.

բայց մեղք - ոչ ծիծաղ - ընկույզի մեջ մի դրեք. Մթության մեջ Կլարայի և Կառլի մասին, բոլոր խեցգետինները կռվի մեջ աղմկոտ էին. այնպես որ, գողերը ոչ թե գոլի հեղինակն էին, այլ ոչ Դեգոտնիկովի այրին և ոչ Դեգոտնիկովի երեխաները. բայց զայրացած այրին վառելափայտը հանեց գոմը՝ մեկ վառելափայտ, երկու վառելափայտ, երեք վառելափայտ. ամբողջ վառելափայտը չէր տեղավորվում. և երկու փայտահատ, երկու փայտահատ-փայտահատ, Վարվառայի համար, որը զգացմունքային էր, վառելափայտը քշեց բակի վրայով դեպի անտառի բակ. որտեղ երաշտը չորացավ, երաշտը չորացավ, երաշտը մեռավ. հերոնի ճուտիկը համառորեն կառչել էր շղթայից. լավ արեցիր ոչխարների դեմ, իսկ երիտասարդի դեմ՝ ոչխար. որը Սենյան սահնակով խոտ է տանում. այնուհետև Սենկան սահնակով տանում է Սոնյային և Սանկային. սահնակը լոպ է, Սենկան կողքի վրա է, Սոնյան՝ ճակատին, ամեն ինչ ձնակույտի մեջ է. իսկ Սաշկան գլխարկով միայն թակեց բշտիկները. հետո Սաշան գնաց մայրուղով, Սաշան մայրուղու վրա մի պարկ գտավ. Սոնյան՝ Սաշայի ընկերուհին, քայլում էր մայրուղով և չորանում, և բացի այդ, Սոնյան շրջադարձային սեղանի վրա ևս երեք շոռակարկանդակ ուներ բերանում՝ հենց մեղրով տորթի մեջ, բայց նա մեղրով տորթի չափ չէր՝ Սոնյան և շոռակարկանդակներ բերանում։ ;

սեքստոնը նորից կկատարվի, - վերստին կպարտավորվի; բզզում է աղացած բզեզի պես, բզզում, բայց պտտվում; եղել է Ֆրոլի մոտ - Ֆրոլը ստել է Լավրայի մասին, նա կգնա Լավր՝ Ֆրոլ Լավրայի մասին; որ - սերժանտ-մայոր սերժանտ-մայորի հետ, կապիտան կապիտանի հետ, որ օձը նեղացած է, ոզնին ունի ոզնի; և լավ կլիներ գնալ Պրոխորի թաղմանը, և բարձրաստիճան հյուրը վերցրեց նրա ձեռնափայտը. և շուտով նորից հինգ երեխա կերան հինգ սունկ. կես քառորդ քառորդ ոսպով առանց որդանանցքի; այո, հազար վեց հարյուր վաթսունվեց կարկանդակ մածունից շիճուկի կաթնաշոռով. - այդ ամենի մասին, ցցի մոտ ղողանջում էին Կոկա-Կոլայի զինանշանով զանգերը. այնքան, որ նույնիսկ Կոնստանտինն է Զալցբուրգի «անխոստումնալից»: զրահափոխադրիչի տակից հայտարարել է. այո, հեքիաթ այն մասին, թե ինչպես Ստասը բերեց պատկերասրահը, իսկ Նաստասյան զմայլվեց. ինչպես չզանգել բոլոր զանգերը, չզանգել նորից; այնպես որ բոլոր լեզուները չեն կարող նորից խոսվել, չվերարտադրվել. բայց փորձելը տանջանք չէ:

Կարծում եմ, դուք տարակուսած եք ձեր կարդացած լեզվի պտույտների ծավալի պատճառով: Կրկին կարդացեք, թե ինչպես լավագույնս աշխատել նրանց հետ, և ընտրեք ձեզ համար ամենահետաքրքիրն ու հարմարը, սկսեք կարճներից, իսկ տրամադրության համար կարող եք վերցնել զվարճալիները: Գեղեցիկ ելույթ ձեզ, ընկերներ: Ես էլ գործի գնացի։

Կհանդիպենք շուտով, Անաստասիա Սմոլինեց

Խոտը բակում, վառելափայտ՝ խոտի վրա, տղաները՝ վառելափայտի վրա։

Ով ուզում է խոսել
Նա պետք է խոսի
Ամեն ինչ ճիշտ է և պարզ
Բոլորի համար պարզ լինելու համար.

Մենք կխոսենք
Եվ մենք կխոսենք
Այնքան ճիշտ և պարզ
Բոլորի համար պարզ լինելու համար.

Գայլերի ձագերին այցելող ժայկուհիներ կային։
Գայլի ձագեր կային, որոնք այցելում էին ժայկներին։
Հիմա ձագերը բղավում են ինչպես ճնճղուկները,
Եվ, ինչպես գայլի ձագերը, ժայկերը լռում են։

Կարլը կորալներ ունի։ Կլարան ունի կլառնետ:
Կլարան Կարլից կորալներ է գողացել, Կառլը Կլարայից գողացել է կլառնետը։
Կարլը կորալներ չունի, Կլարան՝ կլառնետ:

Նա, ով սնանկ չէ, ունի թղթադրամներով լի բանկոմատ,
նա, ով սնանկ է, բանկոմատում թղթադրամներ չունի.

Բլրի տակից, թակոցի տակից, նապաստակը խցկվեց:

Գնդիկավոր կրող գնդիկները շրջում են առանցքակալի շուրջը։

Մայրիկը չէր զղջում լվացվելու համար:
Միլուի մայրը օճառը լվանում էր օճառով։
Միլան օճառ չէր սիրում,
Միլան գցեց օճառը։

Մեր սեքստոնի ձեր սեքստոնը չի կարող կրկին հովանավորվել դառնալու համար.
Մեր սեքստոնը նորից կհովանավորի ձեր սեքստոնին, նորից հովանավորեք:

Ես մոռացել եմ Պանկրատ Կոնդրատովի ջեքը,
իսկ Pankrat-ը չի կարող մայրուղու վրա տրակտոր բարձրացնել առանց ժակի:
Եվ ճանապարհին սպասում է տրակտորային ջեք:

Զախարը պահած շաքարավազ.
Նա նրանցով լցրեց աղբարկղը։
Զախարովի աղբամաններն ամբողջությամբ շողոքորթված են.

Մի ժամանակ երեք ճապոնացի կար՝ Յակ, Յակ-Ցին-Դրակ, Յակ-Ցին-Դրակ-Ցինդրոնի։
Ժամանակին երեք ճապոնուհի կար՝ Չիբի, Չիբի-Դրիբի, Չիբի-Դրիբի-Դրիմպոմպոնի։
Յակը ամուսնացավ Ցիբիի հետ, Յակ-Ցին-Դրակը ամուսնացավ Ցիբի-Դրիբիի հետ, Յակ-Ցին-Դրակ-Ցինդրոնին ամուսնացավ Ցիբի-Դրիբի-Դրիմպոմպոնի հետ:
Ծնվել է՝ Ցիբի Շահին, Ցիբի-Դրիբի Շահ-Շարախին, Ցիբի-Դրիբի-Դրիմպոմպոնի Շահ-Շարախ-Շարոնիին։

Նավերը խփեցին, կպեցին, բայց չբռնեցին։

Չգիտես ինչու, սովորական մարդու համար հեշտ է հանցավոր կերպով վարվել մարդու նման,
Եվ պարզ ձևով `ներել:

Միջանկյալ պարզեցումը հեշտացնում է շինարարությունը:

Ավելի հեշտ է, քան երբևէ, պարզապես դադարեցնել պարզ իրեր օգտագործելը:

Արագ խոսողը շտապեց ասել, որ դուք չեք կարող խոսել բոլոր լեզուներով շրջադարձերով, դուք շատ արագ չեք խոսում, բայց շփոթվելով, նա արագ ասաց, որ դուք կարող եք խոսել բոլոր լեզուները շրջադարձերով, դուք շատ արագ եք խոսում: Իսկ լեզվակռիվները թռչկոտում են կարպի պես տապակի մեջ։

Կրկնեք «Password Eagle» կամ «Popcorn Bag» երեք անգամ:

գլխարկ գլխարկի վրա,
Իսկ գլխարկի տակ գլխարկ է:

Քառասուն տողով
Scribbles վերնաշապիկներ վերնաշապիկների համար:

Մինչ նա ստում էր, որ նույնիսկ վռունոմետրը պայթեց։

«Մեր գետը այնքան լայն է, որքան Օկան: Ինչպես է Oka? Այո, քանի որ մեր գետը լայն է Օկա»:)

Բաճկոն՝ ծալովի օձիքով։

Որտեղի՞ց է կորեկը:
Այստեղ պարզապես կորեկ են քնել։
Նրանք իմացան կորեկի մասին։
Առանց հարցնելու, ամբողջ կորեկը ծակվեց։

Կափարիչը Կոլպակովսկու կարծիքով չի կարվում, զանգը լցնում են ոչ Կոլպակովսկու։ Հարկավոր է վերագտնել և վերագտնել կափարիչը, պետք է նորից զանգել և զանգել:

Գնել kipu pik - կրկնել 10 անգամ անընդմեջ:

Լորը լորը թաքցրեց տղերքից.

Ողջույն, սիրելիներս: Այսօր մենք կսովորենք գեղեցիկ և ճիշտ խոսել։ Եվ դրա համար մենք կդիմենք լեզվապտույտների օգնությանը խոսքի և թելադրության զարգացման համար։

Ինչպես գիտեք, ոչ ոք չի սիրում շպրտել ու անհասկանալի խոսք։ Դա շատ է փչացնում մարդու տպավորությունը, հատկապես եթե նա չափահաս է, ոչ թե երեխա։ Այսպիսով, ժամանակն է հոգ տանել ձեր և ձեր լեզվի մասին: Լեզվի ոլորումները ձեր խոսքի որակը բարելավելու ամենաարագ և ամենաէժան միջոցն են:

Նրանք ձեզ կսովորեցնեն ոչ միայն արտասանել դժվար հնչյուններ, այլև զգալ դրանք։ Ավելին, լավ լոգոպեդիկ էֆեկտի հասնելու համար բավական է օրական 10-20 րոպե պարապել։ Նախ դանդաղ կարդացեք լեզվի պտույտը, այնուհետև յուրաքանչյուր ընթերցմամբ փորձեք բարձրացնել դրա արտասանության արագությունը: Մի հապաղեք, ամեն ինչ անպայման կստացվի ձեզ մոտ:

Շատ կարճ լեզվական պտույտներ բաղկացած են 4-7 բառից: Բայց նույնիսկ դրանք դժվար է արտասանել։ Առաջարկում եմ բարդացնել առաջադրանքը և սովորել, թե ինչպես ճիշտ արտասանել ավելի երկար լեզվական պտույտներ:

կեչի արմատային,

Արմատում՝ կորագիծ,

Մեջտեղում - բիրտ,

Վերևում `բարձր գանգուր:

Դարպասի մոտ՝ քառասուն,

Ցանկապատի վրա՝ ագռավ,

ճնճղուկ ճանապարհին

Կանեփ ծակում է,

կանեփ, կանեփ

Կանեփի սերմ.

թեք նապաստակ

Հետևում է խոտին։

Նայում է մի կողմ

Հնձվորի պես դեսանտով

Խոտը խոտ հնձելը դեզով.

Կիրիլը շուկայում

Գնված նվերներ.

Կսյուշկա - շարֆ,

Կատերինա - կրինկա,

Մաղադանոս - չախչախներ:

Մաղադանոսը ցնցում է չխկչխկոցները,

Դղրդում է.

Տարա-ռահ, տարա-ռահ,

Tara-rah-tah-tah.

Պատկերացրեք R, L և S տառերով մեծահասակների խոսքի մարզման համար

Շատ մեծահասակների կարծիքով, այս հնչյունները հատկապես դժվար է արտասանել: Հետևաբար, լեզվի նման պտտվողները առաջին հերթին անհրաժեշտ կլինեն բոլորին, ովքեր ցանկանում են գեղեցիկ և պարզ խոսել:

Beaver բարի է beavers.

Բարի կեղևները գնում են սոճու անտառներ:

Խոտը բակում, վառելափայտ՝ խոտի վրա։ Բակի խոտերի վրա փայտ մի՛ կտրեք։

Խորամանկ կաչաղակ՝ դժվարություններ բռնելու համար: Եվ քառասուն քառասուն - քառասուն փորձանք:

Beavers գնում է bora cheeses, beavers գնում է bora cheeses.

Կլաշայի շիլա էին տալիս կաթնաշոռով կաթնաշոռով։ Կլաշան կերել է կաթնաշոռ կաթով շիլա։

Սպիտակ ոչխարները թմբուկ են ծեծում, ծեծում են անխտիր – ջարդել են իրենց ճակատները։

Դու, բրավո, բարի մարդուն ասա, թող լավն ասի լավին, լավը թող կապի հորթին։

Ձկնորսը բռնում է ձուկը, ամբողջ որսը լողում է գետը։

Ծովի ալիքը ուժեղ է և ազատ:

Գարնանը զվարճանում է սոճու խաչասեղանը:

Կտրուկը բարձրացավ։

Հեքիաթը պատմեց մի հեքիաթ Ձյունանուշի և Սինեգլազկայի մասին:

Նա ինքն է ավազը թափել բարձրահասակ աղբատարի լիսեռի վրա։

Գետի մոտ կանգնած են բարձր սոճիներ, սոճիների բները բարձր են դեպի երկինք։

Ստեփանը սուլում է ֆլեյտայի վրա, բայց առանց ֆլեյտայի սուլում են ֆլեյտերը։

Մենք առցանց կարդում ենք լեզվի բարդ պտույտներ՝ տեքստի զարգացման համար (F և W)

Լեզվի այս պտույտները միայն առաջին հայացքից են թվում կարճ և պարզ: Այժմ փորձեք դրանք արագ և առանց վարանելու արտասանել: Համոզված եմ, որ ոչ բոլորն են հաջողության հասնում առաջին անգամ

Տոշկան պատուհանի վրա ունի կատու և մի քանի ձագ:

Մի ֆշշացեք, այլ գրեք, գրեք, մի ֆշշացեք:

Գրավատները շախմատում են, շաշկիները՝ շաշկի մեջ։

Ձեր լրտեսը չի կարող լրտեսել մեր լրտեսին, բայց մեր լրտեսը կլրտեսի ձեր լրտեսին:

Էշն ու շնագայլը քայլում էին քնածների երկայնքով։

Փաշան պարում է, Լեշան պարում է, Լեշան պարում է, Փաշան պարում է:

Փոքրիկ սրիկաների խրճիթում` շաշկիներ և բախումներ:

Դանակ և ոտքեր, սուտ և գդալներ, տարեկանի և եղջյուրներ:

Արդեն ջրափոսում։

Ոզնին ոզնի ունի, օձը օձ ունի։

Մեկ անգամ երկու անգամ անձրև եկավ։

Ճանճը բզզաց, սարդը բզզաց:

Աղացած բզեզը բզզում է, բզզում, պտտվում։

Բզեզի համար սարսափելի է շնիկի վրա ապրելը։

Մեծահասակների համար անգլերեն լեզվի լավագույն ոլորող սարքերը

Անգլերենի այս պտույտները հատկապես անհրաժեշտ են նրանց համար, ովքեր սովորում են օտար լեզու: Ես ձեզ համար արել եմ ամենաօգտակար ընտրությունը, որի շնորհիվ անգլերեն խոսքը նման կլինի օտարերկրացիներին:

Ես տեսնում եմ մի մեծ սև կատու

Մեծ սև կատու, մեծ սև կատու:

Ի՜նչ մեծ սև կատու։

Ի՜նչ կատու։ Ի՜նչ կատու։

Փիթեր Փայփերը ընտրեց

Մի հատ թթու պղպեղ;

Մի հատ թթու պղպեղ

Փիթեր Փայփերը ընտրեց.

Ես գոռում եմ, դու գոռում ես:

Մենք բոլորս գոռում ենք պաղպաղակի համար:

Հիկետ, բծախնդիր, իմ սև կատու

Սիրում է նստել իմ կապույտ գլխարկով:

Մեծ սև սխալը կծում է մեծ սև արջին:

Մեծ սև արջը հարվածում է մեծ սև վրիպակին:

Լիգուրիա - խոսքի զարգացման համար շատ երկար լեզու պտտվող միջոց

Լիգուրիան փոքր շրջան է Իտալիայում։ Սակայն երկար լեզուների ոլորման շնորհիվ այն էլ ավելի տարածված է դարձել: Ի դեպ, այս տեքստը հեշտ չի լինի ճիշտ կարդալ նույնիսկ պրոֆեսիոնալ հաղորդավարը։ Երբ դուք տիրապետում եք դրան, կարող եք ձեր ընկերների հետ սովորել արտասանության արագությունը:

Հինգշաբթի չորրորդ ժամը չորս և քառորդ

Լիգուրիայի երթևեկության վերահսկիչ, որը կարգավորվում է Լիգուրիայում,

բայց երեսուներեք նավ խփեցին, խփեցին, բայց երբեք չբռնեցին, և հետո

protocol pro protocol արձանագրությունը գրանցված է որպես հարցազրույց վարող

Հարցված լիգուրացի երթևեկության վերահսկիչը պերճախոս է, բայց ոչ մաքուր, բայց ոչ

զեկուցել է, զեկուցել է, այո, նա այնքան է հայտնել խոնավ եղանակի մասին

որպեսզի միջադեպը չդառնա դատական ​​նախադեպի հավակնորդ,

Լիգուրի երթևեկության վերահսկիչը ընտելացել է հակասահմանադրական Կոստանդնուպոլսում,

ուր սրածայր ծիծաղող աղջիկները ծիծաղում էին և բղավում թուրքերին.

որը ծխամորճով սև քարացած է՝ մի ծխիր, թուրք, ծխամորճ,

ավելի լավ է գնել գագաթների կույտ, ավելի լավ է գնել գագաթների կույտ,

Հակառակ դեպքում Բրանդենբուրգից գոլի հեղինակ կգա, նա ռմբակոծելու է իր համար

որ իր կիսաբակում մի սև քիթը մռութով փորեց, փորեց ու խարխլեց.

բայց իրականում թուրքը բիզնեսով չէր զբաղվում,

Այո, և Կլարա-տո Կրալեն այդ ժամանակ գաղտագողի մոտ էր կրծքին, մինչդեռ Կարլը Կլարայից կորալներ էր գողանում, ինչի համար.

Կլարան Կառլից գողացավ կլառնետը

իսկ հետո ուշաթափ այրի Վարվառայի բակում այս երկու գողերը վառելափայտ էին գողանում.

բայց մեղքը, ոչ թե ծիծաղը, ոչ մի բան. Կլարայի մասին Կառլի հետ

մթության մեջ բոլոր խեցգետինները կռվի մեջ աղմկոտ էին, ուստի գողերը ժամանակ չունեին գոլի հեղինակի համար, և

ոչ ուշացած այրիին, ոչ էլ ուշացած երեխաներին.

բայց զայրացած այրին վառելափայտը հանեց գոմը՝ մեկ վառելափայտ, երկու վառելափայտ, երեք վառելափայտ՝ ոչ

ամբողջ փայտը ներառված է

և երկու փայտահատ, երկու փայտահատ-փայտահատ Վարվառայի համար, որը հուզվեց

նրանք փայտը դուրս հրեցին բակի միջով ետ դեպի փայտի բակ,

որտեղ երաշտը չորացավ, երաշտը չորացավ, երաշտը մեռավ.

հերոնի ճուտիկը համառորեն կառչել էր շղթայից.

բարի եղիր ոչխարների դեմ, և բարի արված ոչխարների դեմ,

որը Սենյան սահնակով խոտ է տանում,

այնուհետև Սենկա Սոնյային տանում է Սանկայի հետ սահնակով.

սահնակ - լոպե, Սենկա - կողքից, Սոնյա - ճակատին, ամեն ինչ - ձնաբքի մեջ,

իսկ Սաշկան գլխարկով միայն հարվածներ էր հասցնում,

հետո Սաշան գնաց մայրուղով, Սաշան մայրուղու վրա մի պարկ գտավ.

Սոնյան՝ Սաշկայի ընկերուհին, քայլեց մայրուղով և չորացրեց,

և բացի այդ, Սոնյան պտտվող սեղանն ունի նաև երեք շոռակարկանդակ իր բերանում.

հենց մեղրով տորթի մեջ, բայց նա մեղրով տորթին չի համապատասխանում,

Սոնյան, նույնիսկ շոռակարկանդակները բերանում, հանդիմանում է սեքսթոնին, կրկնում է.

բզզում, ինչպես գետնի բզեզ, բզզում, բայց պտտվում:

եղել է Ֆրոլի մոտ - Ֆրոլը ստել է Լավրայի մասին, նա կգնա Լավր Ֆրոլ Լավրայի մասին,

ինչ - սերժանտ մայոր սերժանտ մայորի հետ, կապիտան կապիտանի հետ,

որ օձը կծկվել է, իսկ ոզնին ոզնի ունի,

և բարձրաստիճան հյուրը վերցրեց նրա ձեռնափայտը,

և շուտով նորից հինգ երեխա կերան հինգ սունկ և քառորդ քառորդ ոսպ առանց

որդաններ և հազար վեց հարյուր վաթսունվեց մածուն շիճուկ կաթնաշոռային կարկանդակներ,

այդ ամենի մասին, ցցի մոտ զանգերը ղողանջում էին,

այնքան, որ նույնիսկ Կոնստանտինը տակից Զալցբուրգյան աբսպեկտիվնյակ է

զրահափոխադրողը հայտարարել է՝ ինչպես բոլոր զանգերը չեն կարող զանգել, ոչ

ապստամբ,

այնպես որ բոլոր լեզուները չեն կարող նորից խոսվել, չվերարտադրվել.

բայց փորձելը տանջանք չէ:

Լեզվի պտտիչներ՝ լրագրողի հետ թելադրանք վարելու համար

Ռադիո-հեռուստատեսությամբ հանդես եկող լրագրողը պարզապես պարտավոր է խոսել պարզ ու հասկանալի։ Դա անելու համար նրա համար հատկապես կարևոր է, ինչպես ոչ ոք, լեզուն պտտվողների օգնությամբ մարզել իր խոսքը։ Ի դեպ, երբ դուք տիրապետում եք առաջարկվողներին, խորհուրդ եմ տալիս պարապել Լիգուրիայում։

Վերանորոգողների խումբը վերանորոգել է Արբատսկո-Պոկրովսկայա մետրոյի գիծը.

Գեղեցկուհի Սառան սանրեց հուսարին։ Սառան սանրեց բեղավոր հուսարին։

Բորյան բորշ եփեց, բայց թերեփեց։ Բորյան աղեց բորշը, բայց քիչ աղեց։ Տոլյան բորշ եփեց, բայց շատ եփեց։ Տոլյան բորշը աղեց, բայց չափից շատ աղեց։

Կորիլի Կիրիլ. «Մի՛ ծաղրիր գորիլան»: Կշտամբեց գորիլան. «Մի՛ ծաղրիր Կիրիլին»:

Սիպոլոնեն նայեց Սիպոլինոյին և հառաչեց.

Մարզիչը վարժեցրել է ջրասամույրին։ Վերապատրաստված, մարզված և մարզված:

Ապրիլին տղաները նկարեցին ջրաներկով. Ապրիլին ջրաներկը հալչում է կաթիլից։

Վարվառան ձորում խոտ քաղեց, բայց ստեց, թե չի պատռել։

Անլար լարող սարքը լարել է անլար դաշնամուր: Ես այն կարգավորեցի, կարգավորեցի, բայց ոչ մի կերպ չվերակազմավորեցի այն, քանի որ ես ինքս նեղված էի:

Մակերեսի վրա մենք ծուլորեն բռնեցինք բուրբոտը: Ինձ համար տենչ բռնեցին։

Սեղանի մոտ մեծահասակների հարբած ընկերության համար զով լեզուն պտտվում է

Եվ այս դժվարին և զվարճալի լեզվի պտույտները կատարյալ են հյուրերին թունավորման աստիճանը ստուգելու համար: Փորձեք դրանք ճիշտ արտասանել ալկոհոլ օգտագործելուց հետո։

Դաշա, աղջկան մի քիչ էժան տուշ կտա՞ս։

Եթե ​​դու անվադող ստանաս, մեքենա կվարես։

Լվանում է Kuzya փորը ջակուզիում:

Մոդերատորը վարում էր, վարում էր, բայց չէր մոդերատորում։

Քշում եմ փոսի երկայնքով, փոսից դուրս չեմ գա։

Հաջողվել է չափից շատ քնել, քնելու հնարավորություն:

Ալթինը ճեղքում է թին, և կեսը սպանում է Մարտինին:

Զվարճալի ամանորյա լեզվակռիվներ մրցույթի համար

Ամանորից առաջ հատկապես ցանկանում եմ լիցքավորվել դրական տրամադրությամբ։ Եվ այս հարցում կօգնեն տոնական լեզվի ոլորանները։ Ի դեպ, դրանք կարող են օգտագործվել սեղանի մրցույթների համար։ Օրինակ՝ ով ավելի արագ կկարդա լեզվի բոլոր պտույտները։ Կամ ո՞վ ճիշտ կկարդա ավելի շատ լեզվակռիվներ: Կան բազմաթիվ տարբերակներ, այնպես որ գնացեք դրան:

Ոզնին ընկած է տոնածառի մոտ, ոզնին ասեղներ ունի։

Ախ, եղևնու մոտ, այ, եղևնու վրա, այ, չար գայլերի վրա:

Սաշան գլխարկով հարվածել է թմբուկին.

Կախարդը մոգերի հետ աշխատում էր գոմում:

Սպիտակ ձյուն, սպիտակ կավիճ,
Սպիտակ նապաստակը նույնպես սպիտակ է:
Բայց սկյուռը սպիտակ չէ,
Այն նույնիսկ սպիտակ չէր:

Գնեցինք Վալերիկի և Վարենկայի ձեռնոցներ և ֆետրյա կոշիկներ։

Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային։ Սահնակ լոպե, Սենկան ոտքերից, Սոնյան՝ ճակատին, բոլորը ձնակույտի մեջ։

Լավ, լեզու պտտողներ հավանեցի՞ք։ Բոլորը հասցրե՞լ են խոսել։ Մեկնաբանություններում գրեք ձեր տպավորությունները այս լեզվակռիվների մասին։ Նաև շատ շնորհակալ կլինեմ, եթե հոդվածը կիսեք ձեր ընկերների հետ սոցիալական ցանցերում: Կհանդիպենք բլոգում:

«Մենք գրել ենք, որ լեզվի պտույտները, որոնցում նույն ձայնը կրկնվում է, կարող են օգնել ձեր երեխային պարզել այս ձայնի արտասանությունը: Սովորեք ճիշտ արտասանել բառերն ու արտահայտությունները: Պատկեր խոսքի զարգացման համարդուք կարող եք առաջարկել երեխային, երբ նա նոր է սովորում խոսել: Բայց որպեսզի երեխային չվախեցնեք ավելորդ բարդությունից, դուք պետք է ընտրեք լեզվի ոլորումներ՝ ելնելով երեխայի տարիքից, նրա խոսքի հմտություններից և հնչյուններից, որոնց արտասանությունը ցանկանում եք մշակել: Տեսնենք, թե ինչպես ընտրել լեզվի պտույտները երեխայի համար, որպեսզի նա և՛ հետաքրքրված լինի, և՛ օգտակար:

Մի քիչ պատմություն

Լեզուները, ինչպես նաև առածներն ու ասացվածքները բանավոր ժողովրդական արվեստի ժանր են: Նրանք հորինվել են ժողովրդի կողմից, որպեսզի երեխային սովորեցնեն խոսել, բառերը ճիշտ արտասանել, ուստի նրանց պատմությունները հաճախ ժպիտ են առաջացնում, երբեմն նույնիսկ ծիծաղելի են թվում.

Կուկու կուկուն գլխարկ է գնել
Կկուն գլխարկ դրեց,
Ինչպես կկուն գլխարկի մեջ, ծիծաղելի է:

Լեզվի շրջադարձերը հատուկ հորինված արտահայտություններ են՝ դժվար արտասանվող կամ դժվար համատեղելի հնչյուններով և բառերով, որոնք պետք է արտասանվեն արագ, պարզ և առանց վարանելու: Ռուսաստանում լեզու պտտողներին անվանում էին նաև հաճախակի խոսողներ, լեզուն պտտվողներ, քանի որ երբեմն հեշտ չէր դրանք ոչ միայն արագ արտասանելը, այլ նույնիսկ պարզապես արտասանելը.

Դարբնեց զանգ
Այո, ոչ թե զանգի նման:
Մենք պետք է նորից դարբնացնենք զանգը
Այո, նորից գլորեք:

Դուք կարող եք սկսել վարժություններ անել լեզուն պտտվողներով, երբ երեխան նոր է սովորում խոսել (1-ից մինչև 1,5 տարեկան): Այս տարիքում նորածինների համար կարող է դժվար լինել առանձին հնչյուններ արտասանելը, ուստի նրանց համար հարմար են լեզվի պարզ պտտվողները, որոնցում երեխայի համար դժվար հնչյուններից մեկը պարզապես կրկնվում է, օրինակ [s].

Փղերը խելացի են, փղերը՝ լուռ,
Փղերը հանգիստ և խելացի են:

Երեխան կմեծանա, նրա հետ «կմեծանան» լեզուն պտտողները. նոր հնչյուններին աստիճանաբար կավելանան լեզվապտույտները: Երբ երեխան տիրապետում է հնչյունների մեծամասնության արտասանությանը (սովորաբար դա տեղի է ունենում 5-6 տարեկանում), հնարավոր կլինի լեզվի պտույտներ ավելացնել ձայների դժվար արտասանվող համակցություններով.

Կառլը Կլարայից կորալներ է գողացել,
Իսկ Կլարան Կառլից գողացավ կլառնետը։

Մենք ձեզ համար պատրաստել ենք տարբեր տարիքի երեխաների համար նախատեսված լեզվապտույտների ընտրանի՝ հաշվի առնելով սովորական երեխայի կողմից մայրենիի հնչյունների տիրապետումը: (Օգտագործվել է Իննա Սվետլովայի «Տնային լոգոպեդ» գիրքը և ռուսական բանավոր ժողովրդական արվեստին նվիրված գրքեր):

Լեզուն պտտվում է 1-2 տարի

Մեկ տարի անց երեխան տիրապետում է «գ», «դ», «ս», «հ» հնչյուններին: Երբեմն երեխաները փոխարինում են այս կոշտ ձայները մեղմ ձայներով: Որպեսզի օգնեք ձեր երեխային սկսել տարբերել կոշտ և փափուկ ձայները և դրանք ճիշտ արտասանել, փորձեք օգտագործել այս լեզվական պտույտները՝ այս հնչյունները կիրառելու համար.

Լեզվի պտույտներ՝ [s] և [s'] հնչյունները կիրառելու համար.

Հնձել, թքել, մինչ ցողը:
Ցողը ցած, և մենք տուն ենք:

Կերակուրից ապուր է ուտում:
Լրիվ փիսիկ, դատարկ աման։

Սենյան և Սանյան ցանցերում բեղերով լոքո ունեն։

Քիշը բեղ չունի, բեղ չունի, այլ բեղ:

Բախտավոր Սենկա Սանկա
Սոնյայի հետ սահնակով։
Սահնակ - լոպե, Սենկա - ոտքերից,
Սանկան կողքին, Սոնյան՝ ճակատին։

Լեզվի պտույտներ [h] և [h'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Զոյայի նապաստակին անվանում են Զոզնայկա։

Բոլոր լճերը կանաչ ապակու հայելիներ են։

Վաղ գնաց
Նազարը դեպի շուկա.
Գնել է այծ
Եվ Նազարի զամբյուղ:

Լեզվի պտույտներ [g] և [g'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Սագերը ծլվլում են լեռան վրա
Հրդեհը այրվում է սարի տակ։

Հա-հա-հա -
Սագի քրքիջներ -
Ես հպարտ եմ իմ ընտանիքով!
Սագերի և սագերի համար
Այն ամենը, ինչ ես նայում եմ -
Ես չեմ նայում:

Ծնոտը նստեց ցանկապատի վրա,
Ռուկը զրույց սկսեց նրա հետ։

Լեզվի պտույտներ [d] և [d'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Փայտփորիկը նստում է կաղնու վրա և խոռոչ է գցում կաղնու մեջ:

Տունը կաղնու մոտ է, կաղնինը՝ տան մոտ։

Լեզուն պտտվում է 2-3 տարի

2 տարի անց երեխան տիրապետում է «p» և «b», «f» և «c», «t», «k», «x», հնչյունային «m» և «n» հնչյուններին: Ձեզ և ձեր երեխային օգնելու համար հարմար լեզու ոլորող սարքեր:

Լեզվի պտույտներ [n] և [n'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Հացթուխը կարկանդակներ թխել ջեռոցում։

Ասա ինձ քո գնումների մասին։
-Ի՞նչ գնումներ:
- գնումների մասին, գնումների մասին,
Իմ գնումների մասին.

Պրոկոպը եկավ - սամիթը եռում է,
Prokop ձախ - սամիթը եռում է:
Եվ Պրոկոպի տակ սամիթը եռում է,
Եվ առանց Պրոկոպի սամիթը եռում է:

Թութակն ասում է թութակին.
«Կվախեցնեմ քեզ, թութակ, թութակ»։
Թութակը պատասխանում է նրան. «Թութակ ինձ, թութակ»:

Լեզվի պտույտներ [b] և [b '] հնչյունները վարելու համար.

Սպիտակ ոչխարները թմբուկ էին ծեծում։

Սպիտակ ձյուն. Սպիտակ կավիճ.
Սպիտակ շաքարը նույնպես սպիտակ է:
Բայց սկյուռը սպիտակ չէ։
Այն նույնիսկ սպիտակ չէր:

Լեզվի պտտիչներ [f] և [f'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Դաշտում Ֆրոսյան կորեկ է թռչում, Ֆրոսյան մոլախոտ է անում։

Ֆանին մարզաշապիկ ունի,
Ֆեդյան կոշիկներ ունի։

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայները [in] և [in '] պրակտիկայի համար.

Բարձրահասակ Վավիլան ուրախությամբ շպրտեց իր պատառաքաղը։

Ջրատարը ծորակից ջուր էր տանում։

Լեզվի պտույտներ [t] և [t'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Սմբակների թրթռոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։

Ծառի վրա նստած էր մի սև ագռավ, իսկ ճյուղի վրա՝ սև թրթուրը։

Ջուլհակը գործվածքներ է հյուսում Տանյայի շարֆերի համար։

Լեզվի պտտիչներ [k] և [k'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Kitten thread ball
Գլորվել է մի անկյունում:
Գլորվել է մի անկյունում
Թելերի գնդիկավոր կատու:

Փոքրիկ կատու պատուհանի վրա
Շիլան քիչ-քիչ կերա։

Կլավան աղեղը դրեց դարակի վրա,
Նա ինքն իրեն կանչեց Նիկոլկային.

Լեզվի պտտիչներ՝ [x] և [x'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Ծիծաղած ծիծաղը ծիծաղեց ծիծաղով.
- Հա՜ Հա՜ Հա՜ Հա՜ Հա՜

Պրոխորն ու Պահոմը ձիով նստեցին։

Համեղ հալվա - գովաբանիր վարպետին:

Ծիծաղող X տառը ծիծաղեց.
Հա հա հա՜

Գորյուխա ճանճը նստեց ականջին։

Այգում իրարանցում էր.
Այնտեղ ծաղկեց տատասկը։
Որպեսզի ձեր այգին չփչանա,
Մոլախոտ տատասկափուշ.

Ցանկանու՞մ եք հեշտությամբ և հաճույքով խաղալ ձեր երեխայի հետ:

Լեզուն պտտվում է 3-4 տարի

3-4 տարեկանում երեխան աստիճանաբար տիրապետում է ֆշշոցին (w, w, h, u) և սուլոցին (z, c): Այս հնչյունների արտասանությունը վարժեցնելու համար կարող են օգտագործվել նաև լեզվական պտույտներ:

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը վարժեցնելու համար [g].

Աղացած բզեզը բզզում է, բզզում, պտտվում։

Ոզնին ոզնի ունի, օձը՝ ոզնի։

Օձերը չեն ապրում այնտեղ, որտեղ ոզնիներն են ապրում:

Վախեցած mezhvezhonka
Ոզնին ոզնիով և ոզնիով,
Սիսկին սիսկինով ու չիժոնքով,
Սվիֆթ՝ սանրվածքով և սանրվածքով։

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը վարժեցնելու համար [w].

Մաշան Ռոմաշային շիճուկ է տվել մածունից։

Պատուհանի վրա կատուն իր թաթով ճարպկորեն բռնում է մի փոքրիկ միջատ:

Տնակում վեց սրիկա կա։

Մեր առագաստը կարված է խղճին,
Փոթորիկը մեզ չի վախեցնի:

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը վարժեցնելու համար [h].

Օ՜, տատանվել, տատանվել, տատանվել:
Մենք գուռ ենք, մենք գուռ ենք։

Աշակերտը դասեր է տվել
Նրա այտերին թանաք կա։

Անյան գնել է չեխական կոշիկներ, ձեռնոցներ, կոշիկներ և շապիկ։

Չորրորդ հինգշաբթի
Ժամը չորս ու քառորդին
Չորս սև փոքրիկ սատանաներ
Գծված սև թանաքով գծագրով:

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը վարժեցնելու համար.

Գայլերը թափառում են, սնունդ են փնտրում։

Լվացեք ձեռքերս ավելի մաքուր և ավելի հաճախ:

Երկու լակոտ՝ այտ առ այտ
Կտտացրեք խոզանակը անկյունում:

Մաշա, մի փնտրիր մեզ.
Կաղամբով ապուրի վրա թրջում ենք թրթնջուկը։

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը վարժեցնելու համար [c].

Ծաղիկները ծաղկում են ծաղկանոցում:

Հերոնի ճուտիկը համառորեն կառչում է շղթայից։

Երկու հավ վազում են հենց փողոցով։

աստղային ճանճեր – ձմեռը ավարտվեց.

Լեզուն պտտվում է 4-5 տարի

Հինգ տարեկանից մոտ երեխայի խոսքի ապարատը աստիճանաբար հասունանում է ձայնային [r] և [l] հնչյունների արտասանության համար։ Լեզվի պտտվող վարժություններում կարող եք կենտրոնանալ նաև այս հնչյունների արտասանության վրա:

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը [p] և [p'] վարժեցնելու համար.

Արարատ լեռան վրա մեծ խաղող է աճում.

Ագռավ ագռավը կանչեց.

Մկնիկը կեղև ունի պանրի փոսում:

Անտառի պատճառով, սարերի պատճառով Եգոր պապը գալիս է։

Մթության մեջ, խեցգետինը աղմկոտ կռվի մեջ:

Երեք շեփորահար շեփոր հնչեցրին։

Լեզվի պտտիչներ [l] և [l'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Կոլյան դանակահարում է ծակերը,
Դաշտային թռիչք.

Մեր Պոլկանը թակարդն ընկավ.

Ձկնորսը ձուկ է բռնում
Ամբողջ որսը լողում էր գետը։

փոքրիկ բամբասող
Կաթը խոսեց, խոսեց,
Չի պղտորվել:

Լեզվի պտույտներ՝ ձայների դժվար արտասանվող համակցությունների համար

5-6 տարեկանում, երբ երեխան տիրապետում է բոլոր հնչյունների արտասանությանը, նրան արդեն կարող են առաջարկել լեզվական պտույտներ՝ ձայների դժվար արտասանվող համակցություններով.

Խոտը բակում, վառելափայտ՝ խոտի վրա։
Բակի խոտերի վրա փայտ մի՛ կտրեք։

Վարենկային տվեցին՝ ֆետրյա կոշիկներ, Վալենկային՝ ձեռնոցներ։

Բոլոր կավավորները բարի են իրենց ձագերի նկատմամբ:

Ցուլը հիմար շուրթեր ունի, ցուլը հիմար է։

Ինչպես սովորեցնել

1. Նախ պետք է սովորել լեզվի ոլորումը: Խոսեք ձեր երեխային սկզբում շատ դանդաղ, կարծես վանկերով: Թող երեխան կրկնի դա: Եթե ​​լեզվի պտույտը երկար է, ապա այն բաժանեք մասերի: Համոզվեք, որ երեխան չի կուլ տալիս բաղաձայն հնչյունները և ճիշտ է արտասանում ձայնավորները, ինչպես գրված է (ոչ թե «երկու-ռե», այլ «երկու-ռե»): Դուք կարող եք խոսել երգող ձայնով, ձայնավորները ձգելով:
2. Երբ երեխան լավ հիշում է լեզվի պտույտը, խնդրեք նրան մի փոքր ավելի արագ արտասանել, հետո նույնիսկ ավելի արագ:
3. Փոփոխության համար դուք կարող եք արտասանել լեզվի շրջադարձը բարձր և հանգիստ ձայնով կամ գրեթե շշուկով: Դուք կարող եք երգել կամ, ընդհակառակը, խոսել կտրուկ, ինչպես ռոբոտը: Հրավիրեք երեխային ուրախ կամ տխուր ասել լեզվի պտույտը, վախից դողալով կամ ուրախությունից տեղում ցատկելով և այլն:

Ինչպես հետաքրքրվել

Որպեսզի լեզվի պտույտներն իրական օգուտ ունենան, ուշադրություն դարձրեք երեխայի կողմից հնչյունների ճիշտ արտասանությանը: Եթե ​​փոքրիկի համար դժվար է արտասանել այդքան երկար տեքստ, հրավիրեք նրան երգել այն։ Երեխաների համար սովորաբար ավելի հեշտ է երգել, քան խոսել:

Երեխան մեծ ոգևորությամբ կկրկնի լեզվի պտույտը, եթե ձեզ հաջողվի այն խաղալ խաղի մեջ և հետաքրքրել երեխային:

Ուղեկցեք լեզուն պտտվողներին գունավոր նկարներով: Դուք կարող եք ինքներդ նկարել նկարը, ամսագրից կտրել համապատասխան նկարը կամ օգտագործել գրքեր: Այժմ հրատարակվում են բազմաթիվ գրքեր, որոնց լեզվով պտտվում են՝ մի քանի էջանոց ամենապարզ գրքերից մինչև այնպիսի գլուխգործոցներ, ինչպիսին գիրքն է։ « Կրկին փորձեք: Ռուսերեն լեզվի պտույտներ» ֆիլմը շատ գեղեցիկ նկարազարդումներով։

Շատ փոքր երեխաների դեպքում ավելի լավ է սովորել լեզվի շրջադարձերը չափածո: Երեխայի համար մանկական բանաստեղծություններ կարդալիս և, հատկապես, չափածո այբուբենը, ուշադրություն դարձրեք հարակից բառերով հնչյունների կրկնությանը: Շատ հաճախ կան արտահայտություններ, որոնք ավելի վատ չեն, քան լեզուն շրջադարձերը.

[e]
Փայտփորիկը ապրում էր դատարկ խոռոչում,
Կաղնին փորվել է որպես սայր։ (Ս. Մարշակ)

[ից]
Ծեր փիղը հանգիստ քնում է
Նա գիտի, թե ինչպես քնել կանգնած: (Ս. Մարշակ)

[h]
Իմ, իմ ծխնելույզ մաքրողը մաքուր, մաքուր, մաքուր, մաքուր:
Կլինի, կլինի ծխնելույզ մաքրող մաքուր, մաքուր, մաքուր, մաքուր: (Կ. Չուկովսկի)