Професионалните и лични качества на ученика са пример. Примерни характеристики от мястото на обучение на ученик и ученик

Заключение на отговорния ръководител на практиката за работата на студента (технически умения, обхват на работа, качество, активност, дисциплина)

Примери за характеристики на студента от мястото на практика

По време на стажа в държавното учебно заведение за средно професионално образование „Колеж по изкуствата“ ученик _________________ се доказа дисциплиниран, стремящ се да придобие необходимите знания, умения и способности в тази област на управление. Основната задача на нейната практическа работа беше да се запознае с основните аспекти на работата на отдела за персонал на колежа.

Под ръководството на опитен специалист, ръководител на отделите за персонал на колежа, тя изучава основните законодателни и подзаконови нормативни актове, методически материали по управление на персонала; трудово законодателство; структура и персонал на предприятието, неговият профил, специализация и перспективи за развитие; кадрова политика и стратегия на предприятието; реда за изготвяне на прогнози, определяне на перспективните и текущите нужди от персонал; източници за осигуряване на персонал на предприятието; състоянието на пазара на труда; системи и методи за оценка на персонала; методи за анализ на професионално-квалификационната структура на персонала; реда за регистриране, поддържане и съхранение на документация, свързана с персонала и тяхното движение; реда за формиране и поддържане на банка данни за персонала на предприятието; методи за отчитане на движението на персонала, процедурата за съставяне на установената отчетност; възможността за използване на съвременни информационни технологии в работата на службите за персонал.

Въпреки краткия период на практика, ___________ се оказа активен, дисциплиниран студент, успя да покрие много голямо количество необходима информация. Тя помогна за съставянето на лични досиета на новонаети служители. Изучава основите на работата с информационните и правни системи „Гарант” и „Консултант”.

______________ се отнасяше много отговорно към всички задачи на производствената си практика, изпълняваше точно поръчките с документи. Практическата работа на ____________ е много похвална.

По време на стажа се запознах със структурата на организацията, процедурата за поддържане на управление на кадровата документация, счетоводство и съхранение на документи. Участва в подготовката на документите.

По отношение на професионалните качества _____________ се доказа като компетентен, изпълнителен, коректен човек, отговорно се отнася към възложените задачи. Умело прилага теоретичните знания, придобити през периода на обучение, в практическите дейности ______________ внимателен е при работа с документи, лесно се ориентира в съдържанието им. Притежава компютърни умения, които е използвала при съставянето на различни документи.

В междуличностните отношения тя е учтива, общителна, лесно се адаптира към работа в екип.

През периода на стажа ___________________ се доказа като дисциплиниран и отговорен служител. Спазвах стриктно ежедневието на компанията, спазвах дадените инструкции и задачи.

Изучава процеса на управление на персонала на компанията, прилага теоретични и практически умения в работата си. В процеса студентът имаше възможност не само да проучи документацията, но и взе участие в нейното изготвяне, което показа най-висока степен на познания в областта на управлението на кадровите документи.

Според мен ______________ показа добри познания по теория на практика.

Характеристика на студента от мястото на практика

След преминаване на учебната, производствена или преддипломна практика студентът трябва да получи от своя ръководител и да представи в учебното заведение характеристика, въз основа на която ще бъде дадена крайната оценка.

Профилът на стажанта трябва да отразява информация за неговите умения и способности, нивото на професионалната му подготовка, обема и качеството на задачите му през периода на стажа и, разбира се, препоръчителната оценка.

Стажантите често прехвърлят отговорността си за написването на подобно описание върху самите студенти. За съжаление това е често срещана практика, но не се отчайвайте. Примерите по-долу дават отлична оценка за стажа на студент. Можете да ги използвате като пример, за да напишете свои собствени характеристики, като промените само подчертаните данни със свои собствени.

Вариант 1. За преминаване на въвеждащата практика

Характеристики на учениците

Издадено на Иванов Иван Иванович

Характеристика на работата на студента от мястото на практика

Период и вид на практиката:
от 25.05.2008 г. до 30.07.2008 г. Иванов Иван Иванович премина въвеждаща практика

2. Организацията, предоставила седалището:
АД "Газпром", Русия, Московска област, Москва, ул. Ленин, 65, тел. 56-89-45

3. Отговорности на студента по време на практиката:
Проучване на вътрешния режим и наредби, техническата документация, оборудването, налично в предприятието, технологичните схеми, устава и правилниците на организацията, анализ и тестване на готови продукти за съответствие с GOST и други стандарти и др.

4. Заключение и оценка:
Иванов Иван Иванович показа способността си да работи в трудни условия, да действа самостоятелно и без подсказки, което говори за високото му теоретично ниво на подготовка. Също така, по време на стажа си, той усвои практическите умения, необходими за работа.

Предложената оценка е „отличен“.

Вариант 2. За преминаването на индустриална практика

Характеристики на учениците

Издадено на Игор Дмитриевич Медведев, който е преминал практическо обучение в OAO Gazprom от 01.06.2000 г. до 31.12.2000 г.

По време на стажа студентът Игор Дмитриевич Медведев изучава споразумения за партньорство, договори за продажба, лизинг, работа, както и други кадрови и счетоводни документи, както и вътрешни документи.

По време на стажа студентът активно участва в работата на финансовия, техническия, правния отдел на предприятието: изготвя финансови документи, правна отчетност, въвежда информация в автоматизирана система за финансови и икономически дейности, договаря, подписва договори с клиенти, анализирани дейности, извършени технологични операции и др.

В края на стажа студентът получава оценка „отличен”.

Характеристики на учениците

ЗАО "Руски железници".

Издава се на стажант Егор Борисович Федоров, учи в Свердловската железопътна академия

Егор Борисович премина практическо обучение от 23 март 2006 г. до 21 юни 2006 г. в речния отдел на Свердловската железница

Той изпълняваше следните задължения:
Контрол върху движението на влаковете, възстановителни работи, контрол върху състоянието на железопътните релси

Придобихте следните професионални умения:
изброяваме уменията

Професионални работни умения 5
Качество на задачите 5
Стремеж към овладяване на нови професионални знания и умения 5
Приветливост, способност за общуване с клиенти 5
Стриктно спазване на ежедневието и трудовата дисциплина 5
Чувство за отговорност 5
Способност за прилагане на знанията на практика 5

Вариант 3.

Относно преминаването на бакалавърска практика

Характеристики на учениците

Издадено на Сергей Иванович Петров, роден през 1998 г

Сергей Иванович премина преддипломна практика с работа в периода от 01.01.1999 г. до 31.12.2000 г. в Zarya LLC като ментор.

По време на стажа студентът изпълняваше следните задължения:

Функционалните задължения на С. И. Петров този период включва:
- лабораторни изследвания
- ремонт и ремонт на оборудване
- лабораторни изследвания
- настройка на оборудването и контрол на работата му
- контрол на поверената територия
- анализ на ефективността на работата
- високоетажна работа, свързана с производствен контрол
- планиране на уикенда
- извършване на технологични операции
- отчетна и разчетна документация

Сергей Иванович Петров се справи с цялата поверена му работа с отлични оценки. Още като студент, още студент, той вече се утвърди в екипа като висококвалифициран работник, специалист. На Сергей беше предложено място в нашата организация след предаването на дипломния му проект.

Крайната оценка за стажа е „отличен”.

Други мостри и примери за характеристики:

Характеристика на студент, преминал стаж в предприятието

Характеристики за работа на стажант заварчик

Иванов С.И. от LLC Keramzit е извършено от механика Андрей Едуардович Цимкин. В процеса на практика Сергей е обучен в правилата за безопасност при извършване на ключарски работи, придобива умения за използване на ключарски ръчни и механизирани инструменти, практически умения за планиране и изпълнение на TO-1, TO-2 и изучава организацията на работа на склад за рециклиране на резервни части.

Дневник на индустриалната практика по професия: "Заварчик (електрически и газови заваръчни работи)"

ПРАВИЛА ЗА УЧЕНИЦИ ПО ВРЕМЕ НА ПЛАВА 1.

Студентите по време на производствена практика трябва да изпълняват работа в съответствие с училищната програма.

2. Ръководителят на производствената практика е магистър по производствено обучение. 3. Пряк и постоянен ръководител по време на производствената практика в предприятията е наставникът, към който е прикрепен студентът.

Мостра от мястото на практиката

адрес, както и телефони за връзка. Следва заглавието на документа – характеристика. Това може да бъде участие в съдебни заседания, съставяне на договори, работа с архива и личните досиета на служителите, съставяне на база данни, работа със счетоводни отчети.

Всичко зависи от това каква специалност учи студентът и в коя организация е практикувал. Можете също да предпишете какви задължения е изпълнявал ученикът и какви задачи е имал, колко съвестно се е справял с тях.

Характеристика на студент в практиката – образец и шаблон

Теоретично описанието на студента се пише от ръководителя на практиката от предприятието. Именно той трябва да характеризира уменията и способностите на студента, придобити по време на стажа. Въпреки това, в повечето случаи характеристиките се пишат от самите студенти, а мениджърът само го подписва и поставя печата на организацията (още по-често секретарят на предприятието прави това).

Примерна характеристика може да бъде получена във вашия отдел от методиста или да бъде поискана от старши студенти.

Как изглежда примерна характеристика за електротехник от работното място?

Такъв документ идва от предприятието, в което работи служителят, което означава, че акцентът трябва да бъде върху неговите бизнес качества, тоест характеристиката е производството. Всеки служител е човек със свои собствени характеристики на характер, ум, лични способности, навици и умения, от съвкупността от които зависи неговата поведенческа линия, включително в производството.

Това означава, че без личностните черти на служителя, неговият производствен образ ще бъде непълен.

Извършва следните видове работа: Първична обработка на зеленчуци, последвана от приготвяне на топли и студени ястия. Първична обработка на месо и риба, както и приготвяне на п/ж от тях.

Изготвяме характеристика на студент от мястото на практика

Качество на работа: Отлично Спазване на производствените стандарти през предпоследния месец на практика: Отлично През последния месец практика: Отлично Познаване на технологичния процес, боравене с оборудването в пълен обем.

Предназначение: Подмяна и ремонт на системи за студена и топла вода, премахване на аварийни заявки и осигуряване на комунални услуги.Има остра миризма.

В индустрията ацетиленът обикновено се получава от калциев карбид по време на разлагане.Кислородът е безцветен газ без вкус и мирис, активно подпомагащ процеса на горене, по-тежък от въздуха, най-важният Кислород се получава по 3 начина: от въздуха чрез пречистването му от механични примеси чрез електролиза на дестилирана вода Пламъкът за заваряване трябва да има достатъчна топлинна мощност, която се избира в зависимост от дебелината на заварения метал и неговите режими на газово заваряване се определят: от мощността на заваръчния пламък, ъгъла на наклон на материала на пълнежа и диаметърът на пълнежния материал, топлината на пламъка на газовата смес, изгорена с помощта на горелката, се използва за отопление, това е мястото, където има всички 8.

Характеристиката се съставя за студенти стажанти от ръководителя на стажа, който се провежда в предприятието.

Можете да го подредите на фирмената бланка или на обикновен бял лист А4. В края на описанието се отбелязва датата на съставяне на документа с подписа на ръководителя на практиката. Ето примери за характеристики на студентите въз основа на резултатите от учебната, въвеждащата, производствената, педагогическата или преддипломната практика.

Завършил Инженерно-икономическия факултет на Държавния хуманитарен университет (специалност: маркетинг, редовно обучение).

Дата, печат Москва, ул. Тимур Фрунзе 2.оф. 1, Проучване на вътрешната документация на фирмата (документи за персонала, вътрешни процедури, длъжностни характеристики), проучване на опита на DownTown, анализ на дейността на фирмата, запознаване с отчетността и плановете на фирмата.

Характеристика на студента от мястото на практика

Характеристика на студента от мястото на практика е документ, приложен към справката за преддипломна или производствена практика. Съставя се от отговорното лице на организацията или от студентския ръководител. Но по правило лидерът се доверява на ученика да напише описание върху себе си.

Готова характеристика за ученика

Помислете за неговото съдържание, основните изисквания към дизайна.

Какво пише в профила на ученика?

Заглавие, указващо мястото на преминаване, информация за организацията и нейните реквизити

Тази информация трябва да е правно точна.

Информация за продължителността на стажа

Може да се намира на произволно място на характеристиката (вж.

Длъжностна характеристика на ученика

Пример: В задълженията на стажант Петров В.Д. включва изготвяне на трудови договори, проверка на лични данни на служителите на организацията, работа със счетоводни документи и регистрация на архивна документация.

Характеристика на теоретичните знания на ученика и придобитите от него практически умения

Пример: Стажант Иванов А.Б. успешно прилага натрупаните в университета теоретични знания за изпълнение на задачи в производството. Освен това по време на стажа студентът изучава структурата на предприятието и координацията на отделите, усвоява основните принципи на документооборота, отчитането и договорите.

Оценяване на ученическата работа

Пример: Ръководството на организацията LLC "Образец" оценява положително работата на ученика Петров PS. в периода от ___ до ____ всички задачи са изпълнени от него в срок при спазване на изискванията за качество на изпълнение.

Характеристика на професионалните качества на студента

Показва внимание към детайлите, особено към финансовите документи.

Ефективен, ефикасен. Компетентен в професионалната област.

Оценка на личните качества на обучавания

Пример: общителен, приятелски настроен, инициативен, нетърпелив да помага на колеги и работи в екип.

крайна оценка

Пример: Резултатите от работата на ученика В. Г. Петров. в рамките на индустриалната практика заслужават оценка "отличен".

Печат, дата, подпис на ръководителя

Подписът трябва да бъде заверен от отдела по човешки ресурси.

Имайте предвид, че недостатъците и недостатъците, за разлика от прегледа на дипломната работа, не е задължително да се посочват.

Пример за характеристика от мястото на практика

Характеристика

на студента Михаил Лвович Кафелников,

стаж във ФГУП "Електроавтоматика" от 11.04.11 до 28.04.11.

Студент М.Л.Кафелников премина стаж в отдел разработка и внедряване на автоматизирани системи. По време на производствената практика в M.L. Kafelnikova. бяха възложени следните отговорности:

Изготвяне на проектни схеми за събиране на двигатели с ниска мощност.
Систематизиране на отчетната документация.
Усъвършенстване на чертежи на основни части на производственото оборудване.

По време на цялата практика Kafelnikov M.V. се показа изключително от положителна страна. Личните качества се проявяват в умението да се намира общ език с колегите при решаване на поставени задачи. Различава се по общителност и инициативност. Целенасочен, винаги довежда решаването на задачите до края.

Той успешно прилага получените в университета теоретични знания в областта на машиностроенето, като ги затвърждава и развива в процеса на индустриалната практика.

По време на работата си студентът е усвоил и затвърдил следните практически умения:

Изготвяне на дизайнерски чертежи.
Монтаж на основни части на промишлено оборудване.
Корекция на работните параметри на производствените предприятия.

Стажантът натрупа опит и от работа в инженерен екип (работа в екип).

Оценявам работата на студента M.V. Kafelnikov. през целия период на практика с отлични оценки и го препоръчвам за прием в производствения персонал на предприятието след завършване на университета.

(студент) е един от най-важните документи, които се изготвят в най-различни ситуации: при постъпване и завършване на университет, при преместване, за поощрение или наказание, за преминаване на комисия във военния регистър и др. .в готовност за всеки ръководител на учебната група, служител на деканата, ръководител на стажанти в предприятието, за улесняване и ускоряване на отчитането.

Характеристики на конструктивните елементи

Всеки или завършил се състои от стандартни точки, които трябва да бъдат описани. Освен това се допълва с конкретни данни в зависимост от мястото на предназначението и отделните моменти, касаещи личността на ученика. Така че от мястото на обучение трябва да включват следните стандартни данни:

Шапка или заглавна част. Трябва да посочите пълното име на университета, адрес, информация за контакт, както и данни за институцията, в която се изпраща документът.
В основната част на характеристиките (първи параграф) се посочват биографичните данни на студента (име, година на раждане, час на постъпване в образователна институция, факултет, специалност, име на академичната група).
Данни за академичната постижения и отношението към ученето - среден бал, способност за избраната дейност, интерес към специалността, постижения, участие в допълнителни събития (конференции, изложби), посещаване на занятия.
Психолого-педагогически данни: особености на поведението, взаимодействие с групата и учителите, лични качества, ниво на култура.
Дата и подписи на отговорните лица (задължително декан или ректор и съставител - уредник или друго лице)

Характеристика на ученика от мястото на обучение. Примерна компилация

... (пълно име) учи в ... (име на университета) редовно от ... до ... (период на обучение).

По време на обучението той се показа като способен и усърден ученик. Прилежно изучава общи и специални дисциплини, отделя особено внимание на практическите и лабораторните занятия. Напредъкът по всички предмети е висок - 4-5 (C-A). Учебно-квалификационната работа на тема "..." (име) се отличава със самостоятелност и творчески принос.

По време на практиката в ... (име на институцията) той показа успешно овладяване на специални дисциплини, успя да ги приложи на практика в такива основни функции, поверени му: ... (описание на задачите на производствената практика). Той се прояви като инициативен, отговорен и мислещ извън рамката, за което беше високо оценен от ръководството на предприятието.

... (име, фамилия) беше активен участник в живота на университета: ръководител на студентския съвет на факултета, член на дисциплинарното отделение на студентския съвет на общежитието. По време на следването си участва в научни и студентски конференции (име) и кръгли маси.

... (име, фамилия) е целеустремен, креативен и находчив човек. Той се радваше на авторитет сред състудентите и се отнасяше с уважение към учителите.

Той се интересува от научно-фантастична литература, занимава се с лека атлетика и обича самолетно моделиране.

Характеристики, предоставени при поискване ... (име на институцията) / Студент ... (пълно име) могат да бъдат препоръчани за следдипломно обучение.

дата

Подписи на отговорни лица

Ето как може да изглежда характеристика от мястото на обучение до работа. Неговата проба може да бъде променяна в зависимост от индивидуалните характеристики на лицето, което се характеризира.

Характеристика от мястото на стаж от студента

Характеристиката за студент се съставя не само от учебното заведение, но и от предприятието (организацията), в което е преминал всякакъв вид практика - уводна, производствена или преддипломна. Той е съставен с цел да се илюстрира степента на овладяване на практически умения от ученика, да се анализира приложението му на знания на потенциално работно място, да се оцени отношението му към работата. Тази характеристика включва:

Заглавие (име и данни за контакт на институцията, която издава документа).
Автобиография на студента, катедра на предприятието или организацията, в която е преминал стаж, период.
Описание на функциите, предвидени за изпълнение на обучаемия, степента на овладяване на необходимите умения, отношение към извършената работа (инициативност, добросъвестност), присъствие.
Оценка за завършена практика.
Дата и подпис на отговорното лице.

Характеристики във военния регистър

Образец на характеристиките от мястото на обучение може да се използва и за преминаване на студента в комисията във военния регистър. В този случай документът включва, в допълнение към основните, следните точки:

уточняване на кой курс, специалност и група е студентът в момента;
дали пропуска часове без причина (ако да, колко пропуска за периода - месец, половин година, година);
има ли коментари по дисциплината, може ли поведението да се характеризира като неотговарящо на изискванията на системата на висшето образование;
черти на характера: колко балансиран, склонен ли е към конфликти, как е свикнал да решава трудни ситуации;
е забелязан в незаконна дейност.

Тази характеристика е подходяща и в случай на искане от други органи, като полицията.

Характеристики от мястото на обучение. Мостра за ученика

Характеристика на ученика на училище може да се състави при преместване, при завършване, при преминаване на комисия към военнозаписа, по искане на други органи (полиция, социални служби) и др. В този случай примерна характеристика от мястото на обучение може да изглежда така:

... (пълно име на ученика) по време на обучението се показа като отговорен ученик. Той беше активен участник в живота на екипа, отнасяше се с уважение към указанията на класния ръководител.

Нямаше пропуснати часове за ... (име на ученика). Ученикът беше активен в класната стая, усърдно изпълняваше домашните. Средният бал по предметите от социално-хуманитарен цикъл е ... (бал), математика - ... (бал). Ученик е активен участник в училищната и областната олимпиада по физика.

... (име, фамилия на ученика) по време на обучението си участва в такива извънкласни дейности: изложба на техническо творчество в града (име), KVN сред гимназисти ... (име) на областта, събития, посветени до Великата отечествена война, Ден на града и Нова година.

... (име, фамилия на ученика) е общителен, дружелюбен, умее да установява контакт с хората, има много приятели сред връстниците си. По природа - отзивчив, честен, уравновесен, оптимист. По темперамент - сангвиник.

Той обича футбола, занимава се с бокс, шах, интересува се от творчество (учи се да свири на китара). Участвал е редовно в суботници.

По отношение на по-възрастните той винаги е любезен и учтив, изслушва мнението на по-опитни хора.

Родителите се интересуваха активно от училищния живот на сина си, присъстваха на всички срещи. Мама ... (име на ученика) е член на родителския комитет на класа.

дата

1. Характеристики от практиката на пълното име на студента, който е преминал практика в агропромишлен комплекс "Виноградни" на Симферополска област.

Порутчиков Алексей Александрович, студент в Адвокатско дружество "КАТУ" НАУ, по време на практическото си обучение като подученик на икономист в АПК "Виноградни" на Симферополска област, се утвърди като отговорен, изпълнителен и упорит човек . Задълбочени и затвърдени теоретични знания и умения при решаване на икономически въпроси. Проведена изследователска работа в агропромишления комплекс "Виноградный".

· Природни и икономически условия на стопанството, неговият размер, структура и специализация на производството;

· Размерът на ресурсния потенциал на икономиката и ефективността на тяхното използване;

· Състояние на технологията и икономическа ефективност на производството в растениевъдството;

· Връзката на икономиката с предприятията: организации;

· Формирането на пазарния механизъм на управление.

Той изпълняваше всички заповеди на главния икономист и участваше активно в стопанската дейност на предприятието.

Нивото на познания, с които стажантът дойде в индустриалната практика, беше доста високо. Познанията в областта на икономиката на предприятието, както и умението за работа на компютър, позволиха на студента лесно да разбере организацията и особеностите на икономическата работа в нашето предприятие.

Нямах никакви забележки към студента по време на периода на практика; аз, главен икономист на АПК Виноградни, В. Н. Окорокова, смятам, че работата, извършена от Алексей Александрович Порутчиков, съставена в „Доклад за промишлеността практика“ заслужава отлична оценка.

2. Характеристики от студентската практика по икономика

Характеристики от практиката на студент 3-та година от Южния филиал на "Кримския агротехнологичен университет".

Пълното име на студента от 21 юни 2010 г. до 16 юли 2010 г. беше изпратено от Адвокатско дружество "KATU" NUBiP на Украйна, за да премине производствена практика в JSC Plemzavod "Krymskiy" Саки район, за да изучава и овладява програмата за производствена практика.

По време на стажа студентката се показа като грамотен студент, посещаваше усърдно и изпълни изцяло установената програма.

По време на практиката студентът показа добро ниво на теоретични познания и ги затвърди с практически умения с голяма степен на самостоятелност в работата, взе активно участие в работата на катедри и оказа помощ на техните специалисти. В работата си тя показа усърдие, трудолюбие, надеждност и добронамереност.

Студентът е общителен, усърден, дисциплиниран, съвестно спазва указанията на ръководителя на практиката от предприятието.

Препоръчваме Ви да преминете производствена практика по дисциплината „Икономика на предприятието” на „отличен”.

3. Характеристики от практиката на студента във винарната

Пълно име, студент от група TBP 31.1 на Южния клон на "Националния агротехнологичен университет" на Националния университет по биоресурси и управление на природата на Украйна, Технологичен факултет, е преминал стаж в LLC "Evpatoria Winery" от 05.06.10 до 30.07 .10.

По време на практиката студентката се запозна с основните техники на бутилиране на вино в бутилки и във формати „Тетра-пак“ призма и „Тухла“, изпълняваше разнообразна работа в бутилиращия цех, доказала се като съвестен, изпълнителен работник. През цялата си практика се опитвах да получа максимално количество информация.

Ръководител на практиката от завода: V. I. Slyusarenko

4. Характеристика на студента от мястото на практикуване, счетоводна практика.

гл. Счетоводител на Кримската експериментална станция по градинарство IS UAAN за студент 3-та година на Счетоводно-финансовия факултет на Адвокатско дружество „Кримски агротехнологичен университет“ на НАУ Бабина Максим Михайлович.

По време на стажа в нашето предприятие от 23.06.08 до 19.07.08 студентът Бабин М.М. се утвърди като съвестен и отговорен стажант. Нивото на професионална подготовка и умения е напълно приемливо за бъдещ бакалавър по специалността „Счетоводство и одит“. По време на практиката на студента беше поверено и правото да помага на счетоводителите при попълването на някои регистри за извършващи се по това време бизнес транзакции.

Постоянно ще се добавят примери за характеристики от практиката на студентите.

5. Характеристика на студента от мястото на технологична практика

Пълно име премина практическо обучение в ДП "Алушта" в периода от 10.09.2007 г. до 03.10.2007 г.

Студентът се запозна с приемането на грозде и производството на виноматериали, проучи асортимента от продукти, запозна се с технологиите в областта на преработката на виноматериали.

Пълното име се показа като отговорен, изпълнителен, дисциплиниран служител. В отбора той се е доказал от положителната страна.

Начало Характеристики на пробата Характеристики за примерен доклад за бакалавърска практика

Удостоверение за наличие на депозит в кредитна институция при кандидатстване за гражданство Не. Всички новини

Бившият ректор на Националния университет на Държавната данъчна служба Петр Мелник се намира в Сан Маркос, Калифорния. Всички новини

Двойно гражданство на Руската федерация и Беларус Аз съм гражданин на Република Беларус - паспорт от серия RR. През 2012.01 получава руско гражданство -. Всички новини

Характеристики на примерен доклад за бакалавърска практика

Примерна характеристика от мястото на бакалавърска практика по икономика, статистика и информатика

Характеристики от мястото на практика (преддипломна)

на Андрейко Петр Сергеевич

Андрейко П.С. в периода от 27.04.2010 г. до 25.06.2010 г. премина преддипломна практика в LLC Vikink stroy + на длъжността заместник-началник на отдел в Озери, ул. Ленин, 34 Тел. 45-48-66 факс 45-48-66.

По време на бакалавърската практика Андрейко П.С. се утвърди от положителна страна, като компетентен и обучен служител.

Оплаквания за лично поведение по време на стажа Андреев П.С. не е имал.

Знанията, придобити от P.S. Андреев по време на обучението си в Московския университет по икономика, статистика и информатика, му позволи да завърши програмата на практика в пълен размер.

По време на практиката Андреев P.S. проучи вътрешния режим на предприятието, запозна се с техническата документация, оборудването, налично в предприятието, проучи технологичните схеми, устава и правилниците на организацията.

Андреев Петр Сергеевич показа способността си да работи в трудни условия, да действа самостоятелно и без подкани, което показва високото му теоретично ниво на обучение. Също така, по време на стажа си, той усвои практическите умения, необходими за работа.

Оценката за преминаване на стажа е "отличен"

Генерален директор на LLC Vikink stroy +

Молчанов К.С.__________________________

образци на контролни, курсови и дипломни работи, които изпълнявах по-рано

Цялата сила на знанието. от сесия на сесия.

Как да напиша препоръка от мястото на стажа?

Всеки студент трябва да премине производствена и преддипломна практика.

Когато дойде време за изготвяне на доклад от практиката, възниква следващият проблем. Обръщате се към ръководителя на практиката от предприятието (организацията) и го молите да ви напише описание, а ръководителят на практиката (ментор) отговаря по следния начин: Пишете сами, защото знаете по-добре и аз ще подпиша! Какво да правя? Как да напиша препоръка от мястото на практика? Къде мога да взема извадка от характеристиките от мястото на практика?

По-долу ще разгледаме пример за характеристика от практически сайт.

ХАРАКТЕРИСТИКА

за студент 6-та година от специалност Организационен мениджмънт

Самарски държавен икономически университет Иванова Инна Ивановна

Студентка 6-та година на Самарския държавен икономически университет, Иванова Инна Ивановна премина преддипломна практика в Shiny-Machines LLC от 1 ноември 2010 г. до 30 ноември 2010 г. като асистент на ръководителя на икономическия отдел.

В хода на бакалавърската практика Иванов И.И. затвърди теоретичните знания, придобити в класната стая в университета, придобива практически управленски умения, опит в решаването на аналитични и изследователски задачи.

По време на практиката на Иванов И.И. проучи структурата, функциите, задачите, нормативната уредба на дейността на LLC Shiny-Machines, посоката на дейността на предприятието, финансовите документи и стратегическите насоки на дейността на LLC Shiny-Machines.

Иванова И.И. Показа се като трудолюбив, съвестен, общителен, изпълнителен работник, любезен и уважителен към екипа, показа отлично познаване на функциите и отговорностите на мениджъра.

Въз основа на резултатите от бакалавърската практика студентката Иванова И.И. заслужава отлична оценка.

Управител

Shiny-Machines LLC място на подпис и печат Sh.Sh. радиатор

Направете необходимите корекции в текста и Вашият студентски профил от мястото на стаж е готов!

Дневник от бакалавърска практика на студенти от специалност Финанси и кредит

Горячкин В.В. Методически указания за проектиране и защита на курсови работи, дипломни работи и други отчетни документи на студенти

Методически указания. Минск. БСУ. 2005 - 50 с.

Ръководството за обучение определя изискванията и правилата за регистрация и

студентите защитиха срочни, дипломни и бакалавърски работи, доклади за преддипломна практика и магистърски тези през периода на обучение по беларуски език

Дневник на преддипломната практика. място на преминаване на предучилищното образователно заведение

Минчукова Л.А. Световна икономика: Учебно ръководство за изпълнение на курсова работа за студенти от инженерно-икономически специалности на ТСФ

И. В. Говорен Методически препоръки за изготвяне, проектиране и защита на курсови, дипломни и магистърски работи

/ Доклад за бакалавърска практика в Комисията по работа с младежи - МГОСГИ - ДМУ - 5 г. / Характеристика на редовната студентска практика (извадка)

Характеристика

редовен стажант

ПЪЛНО ИМЕ. студент: Привезенцева Мария Георгиевна

Факултет, специалност: История, ДМУ, 5-та година

Организация, в която студентът е преминал практическо обучение: Комитет за образователна и развлекателна работа с младежи към администрацията на градския квартал Коломна

Характеристики на продуцентската работа на студента:

По време на стажа студентката се е утвърдила като компетентен и отговорен служител. Възложената работа беше изпълнена творчески с индивидуален подход към всяка възложена задача. Трудовите функции бяха изпълнени точно и своевременно.

Характеристики на професионалните и организационни качества на студента:

Ученикът може самостоятелно да взема решения и да носи отговорност за крайния резултат. Тя се характеризира с висока работоспособност, общителност, доброжелателност.

В процеса на работа студентът показа следните професионално значими качества:

Компетентност, дисциплина, точност

Възможност за изпълнение на множество задачи едновременно и бързо

Умение за продуктивно използване на компютърни, мултимедийни технологии и офис техника в процеса на работа

Комуникационна грамотност

Умение за работа с информационни обеми с различна структура и сложност

Бърза адаптация към новите условия на труд и трудов колектив

Амбиция, упорита работа

Откритост, целенасоченост

Приличие, старание, способност за работа в екип.

Нивото на теоретични и практически знания отговаря на изискванията на институцията.

Предложения за професионално обучение на студент:

С цел практическо усвояване на предметния компонент от професионалната дейност на бъдещия специалист и възможност за запознаване на студента с регионалния опит на организацията по отношение на посещение на специализирани институции. Тематичните срещи с реални представители на бъдещата професия ще обогатят теоретичното ниво на знанията на ученика с конкретно съдържание, ще му помогнат да изясни предмета на бъдещата си дейност и ще укрепи професионалните му позиционни нагласи.

Обща оценка на практиката: __________________________ (с думи)