Научен спектакъл за деца за празник. Забавни преживявания и експерименти у дома. Примери за най-готините преживявания за деца у дома
Правенето на химически експерименти у дома е много вълнуващо. Можете да се почувствате като експериментатор, малко пионер, малко магьосник.
Тук розовият и бистрият разтвор се смесват, резултатът е зелен. Облак влетя в бутилката на перваза на прозореца. При нагряване на чист лист се появява мистериозно съобщение и от горящия пясък изпълзяха змии. Казвате, че това е невъзможно и без магия не е направено? Но всички тези явления се основават на химически закони. И за тяхното изпълнение ще ви трябват "реактиви", които всеки има у дома, или могат да бъдат закупени в обикновена аптека.
Купете химически експерименти за деца
Сега в раздела за ученици можете да видите комплекти за млад химик. Този комплект съдържа материали за провеждане на 3-5 експеримента. Интересно е, вълнуващо и зрелищно. Освен това дете, което поставя експеримент със собствената си ръка и изследва резултата, ще разбере по-лесно за какво говори учителят в урок по химия. Единственият недостатък е, че такива комплекти не са евтини. Но много експерименти могат да се направят, като се търсят реагенти у дома.
Химически експерименти за деца у дома: "Облак в бутилка"
Изсипете 1 супена лъжица в прозрачна пластмасова бутилка. л. алкохол (може да бъде заменен с вода, но реакцията ще бъде по-малко активна). Завъртете бутилката, докато алкохолът се разпространи по стените. Започнете да изпомпвате въздух в бутилката с помпата (20 хода на помпата са достатъчни). Извадете помпата, бутилката е изстинала и в нея ще се появи облак.
Обяснение.
Водните молекули се изпаряват (алкохолът се изпарява по-бързо) и плуват във въздуха. В експеримента "вода" се изпарява от стените. С увеличаване на налягането в бутилката, молекулите се сблъскват и свиват. При рязък спад на налягането температурата на въздуха рязко пада. Това кара молекулите на "вода" да се слепят или да кондензират във въздуха в малки капчици - облаци.
Видео експерименти по химия за деца
Химически експерименти за деца игри: "Шпионин"
Кой в детството си не е мечтал да има писалка с невидимо мастило, когато написаното се появява само с особено влияние, а външен човек вижда само празен лист? Такова мастило може да се направи по поне 2 начина.
Метод 1. Потопете четка в мляко (или разтвор на сода за хляб) и започнете да пишете съобщението си върху бяла хартия. След като млякото изсъхне, листата отново ще бъдат чисти. Но ако го изгладите с ютия, ще видите изображение върху него.
Обяснение.
Мастилото започва да се развива, когато е изложено на топлина. Температурата на горене на млякото е много по-ниска от тази на хартията. И когато млякото "изгори", хартията остава бяла.
Метод 2. Вместо мляко използвайте лимонов сок или гъста оризова вода. А проявителят е вода с няколко капки йод.
Химически експерименти за деца у дома "Топка от яйце"
Сложете сурово яйце (за предпочитане с кафява черупка) в стъклен буркан и покрийте с оцет. След няколко часа черупката ще започне да "бълбука". След 7-8 часа черупката ще се разтвори и яйцето ще побелее. Оставете яйцето в разтвора за една седмица.
След 7 дни извадете яйцето от разтвора. Оцетът остава бистър, а яйцето прилича на гумена топка. Ако отидете с яйце в тъмна стая и осветите с фенерче, то ще започне да отразява светлината. И ако приближите източника на светлина, тогава яйцето ще бъде просветлено през цялото време.
Обяснение.
Основният компонент на яйчната черупка е калциевият карбонат. Оцетът разтваря калция. Този процес се нарича декалцификация. Обвивката първо става мека и след известно време изчезва.
Видео експерименти по химия за деца у дома
Химически експерименти у дома за деца "Изригване на вулкан"
Извадете Mentos от опаковката. Поставете бутилката наполовина пълна с кола на пода. Бързо изсипете Mentos в бутилката и бягайте, в противен случай ще бъде наводнено с пяна.
Обяснение.
Грапавата повърхност на бонбона е мястото, където се отделя въглероден диоксид. Реакцията се засилва от Аспарам (подсладител в колата), който намалява повърхностното напрежение на водата и следователно улеснява отделянето на CO2, натриев бензонат, кофеин; желатин, гума арабика в драже.
Помислете за това следващия път, може би не трябва да пиете вкусна кола, за да не предизвикате подобна реакция в стомаха си?
Химически експерименти за детска анимация: "Пълзящи змии"
Библейската традиция казва, че Мойсей, спорейки с фараона, не успял да го убеди и хвърлил тоягата си на земята, превръщайки го в змия. Сега учените стигнаха до заключението, че това не е била змия, а химическа реакция.
Сулфаниламидна змия.
Фиксирайте таблетката стрептоцид върху тел и загрейте на открит огън. Змиите ще започнат да пълзят от лекарството. Ако вземете един от тях с пинсета, змията ще бъде дълга.
Обяснение.
Всяка сулфаниламидна таблетка (сулгин, етазол, сулфадиметоксин, сулфадимезин, бисептол, фталазол) е подходяща за експеримента. По време на нагряването на препарата в него настъпва бързо окисляване с отделяне на газообразни вещества (сероводород и водна пара). Газът набъбва масата и образува "змия".
"Сладка" усойница.
Изсипете 100 гр. в чиния. пресят пясък и го накиснете с 95% алкохол. Оформете пързалка с "кратер" в средата. Смесете 1 чаена лъжичка пудра захар и ¼ чаена лъжичка сода за хляб и поставете в вдлъбнатината в пясъка.
Запалете алкохола (пламва за няколко минути). На повърхността ще започнат да се появяват черни топки, отдолу ще се натрупва черна течност. Когато алкохолът изгори, сместа почернява и от нея започва да пълзи черна змия, която се извива.
Обяснение.
Когато содата се разлага и алкохолът изгаря, се отделят въглероден диоксид (CO2) и водна пара. Газовете набъбват масата, което я кара да пълзи. Тялото на змията се състои от малки частици въглища, смесени с натриев карбонат (Na2CO3), който се образува при изгаряне на захарта.
Родителите на малките непокорни хора могат да ги изненадат с експерименти, които могат да се правят у дома. Леки, но в същото време невероятни и възхитителни, те могат не само да разнообразят свободното време на детето, но и да ви позволят да погледнете познатите неща с напълно различни очи. И открийте техните свойства, функции, предназначение.
Млади натуралисти
Експериментите у дома, които са чудесни за деца под 10 години, са най-добрият начин да помогнете на детето си да придобие практически опит, който ще бъде полезен в бъдеще.
Безопасност на експеримента
За да не се засенчи провеждането на когнитивни експерименти от неприятности и наранявания, достатъчно е да запомните няколко прости, но важни правила.
Безопасността е на първо място - Преди да започнете работа с химикали, работната повърхност трябва да бъде защитена, като я покриете с филм или хартия. Това ще спести родителите от ненужно почистване и ще запази външния вид и функционалността на мебелите.
- В процеса на работа не е необходимо да се приближавате твърде много до реагентите, навеждайки се над тях. Особено ако плановете включват химически експерименти за малки деца, в които се включват опасни вещества. Мярката ще предпази лигавиците на устата и очите от раздразнения и изгаряния.
- Ако е възможно, трябва да използвате защитно оборудване: ръкавици, очила. Те трябва да са подходящи за детето по размер и да не му пречат по време на експеримента.
Прости експерименти за най-малките
Експериментите за развитие и експериментите за най-малките деца (или за деца под 10 години) обикновено са прости и не изискват никакви специални умения или рядко или скъпо оборудване от родителите им. Но радостта от откритието и чудото, което е толкова лесно да направите със собствените си ръце, ще остане с него за дълго време.
Например децата ще бъдат неописуемо възхитени от истинската седемцветна дъга, която могат да нарекат сами с помощта на обикновено огледало, съд с вода и лист бяла хартия.
Опит с дъгата в бутилка За начало на дъното на малък леген или вана се поставя огледало. След това се пълни с вода; а светлината на фенера е насочена към огледалото. След като светлината се отрази и премине през водата, тя се разлага на съставните си цветове, превръщайки се в самата дъга, която може да се види на лист бяла хартия.
Друг много прост и красив експеримент може да се проведе с обикновена вода, тел и сол.
За да започнете експеримента, трябва да приготвите пренаситен солен разтвор. Изчисляването на необходимата концентрация на дадено вещество е доста лесно: с необходимото количество сол във вода, то спира да се разтваря, когато се добави следващата порция. Много е добре за целта да се използва топла дестилирана вода. За да бъде експериментът по-успешен, готовият разтвор може да се излее и в друг съд - това ще премахне замърсяванията и ще го направи по-чист.
Експеримент "Сол върху тел" Когато всичко е готово, малко парче медна тел с примка в края се потапя в разтвора. Самият контейнер се изважда на топло място и се оставя там за определено време. Когато разтворът започне да се охлажда, разтворимостта на солта ще намалее и тя ще започне да се утаява върху жицата под формата на красиви кристали. Първите резултати можете да видите след няколко дни. Между другото, в експеримента е възможно да се използва не само обичайната права тел: като усуквате фантастични фигурки от нея, можете да отглеждате кристали с различни размери и форми. Между другото, този експеримент ще даде на детето страхотна представа за новогодишните играчки под формата на истински ледени снежинки - просто трябва да намерите гъвкав проводник и да оформите красиво симетрично снежно поле от него.
Невидимото мастило също може да направи незаличимо впечатление на детето. Приготвянето им е много просто: просто трябва да вземете чаша вода, кибрит, памучна вата, половин лимон. И лист, на който можете да пишете текст.
Невидимото мастило може да бъде закупено на пазара Първо, смесете равни количества лимонов сок и вода в чаша. След това малко памук се навива около клечка за зъби или тънък кибрит. Полученият "молив" се потапя в сместа в получената течност; след това могат да напишат произволен текст на лист хартия.
Въпреки че в началото думите на хартия ще бъдат напълно невидими, ще бъде много лесно да ги изявите. За да направите това, лист с вече изсъхнало мастило трябва да се донесе до лампата. Написаните думи веднага ще се появят върху нагрят лист хартия.
Кое дете не обича балони?
Оказва се, че дори обикновен балон може да се надуе по много оригинален начин. За да направите това, разтворете една лъжица сода за хляб в бутилка вода. А в друга чаша се смесват сокът от един лимон и три супени лъжици оцет. След това съдържанието на чашата се въвежда в бутилката (за удобство можете да използвате малка фуния). Топката трябва да бъде поставена на гърлото на бутилката възможно най-бързо, докато химическата реакция приключи. През това време въглеродният диоксид може бързо да надуе балона под налягане. За да не скочи топката от гърлото на бутилката, тя може да бъде закрепена с електрическа лента или тиксо.
Надуване на топка опит Много интересно и необичайно изглежда цветното мляко, чиито цветове ще се движат, фантастично се смесват един с друг. За този експеримент изсипете малко пълномаслено мляко в купа и добавете към него няколко капки хранителен оцветител. Отделни зони от течността ще бъдат оцветени в различни цветове, но петната ще останат неподвижни. Как ги пускате в движение? Много просто. Достатъчно е да вземете малък памучен тампон и след като го потопите в препарата, го изнесете на повърхността на оцветеното мляко. Реагирайки с молекули на млечната мазнина, молекулите на почистващия препарат ще го накарат да се движи.
Изживейте "Рисунки в мляко" Важно! Обезмасленото мляко няма да работи за този експеримент. Може да се използва само едно парче!
Със сигурност всички деца са имали възможност да гледат забавни въздушни мехурчета в минерална или сладка вода у дома и на улицата. Но дали са достатъчно силни, за да издигнат зърно царевица или стафиди на повърхността? Оказва се, да! За да проверите това, достатъчно е да излеете газирана вода в бутилката и след това да хвърлите малко царевица или стафиди в нея. Детето ще се убеди за себе си колко лесно е под въздействието на въздушни мехурчета и царевица, а стафидите ще започнат да се издигат нагоре, а след това, достигайки повърхността на течността, отново ще слязат надолу.
Експерименти за по-големи деца
На по-големите деца (от 10 години) могат да се предложат по-сложни химически експерименти, изискващи повече компоненти. Тези експерименти за по-големи деца са малко по-трудни, но децата вече могат да участват в тях.
За да спазват правилата за безопасност, децата под 10-годишна възраст трябва да провеждат експерименти под стриктния надзор на възрастни, главно в ролята на зрител. Деца над 10 години могат да вземат по-активно участие в експериментите.
Пример за такъв експеримент би било създаването на лава лампа. Със сигурност много деца мечтаят за такова чудо. Но е много по-приятно да го направите сами, като използвате прости компоненти за това, които вероятно ще намерите във всеки дом.
Експеримент "Лава лампа" Основата на лава лампата ще бъде малък буркан или най-обикновеното стъкло. Освен това за експеримента ще ви трябват растително масло, вода, сол и малко хранителни оцветители.
Бурканът или друг съд, използван като основа на лампата, се пълни с вода две трети и една трета с масло. Тъй като маслото е много по-леко от водата, то ще остане на повърхността му, без да се смесва с него. След това към буркана се добавя малко хранителни оцветители - това ще придаде цвят на лава лампата и ще направи експеримента по-красив и ефектен. И след това в получената смес се слага една чаена лъжичка сол. За какво? Солта кара маслото да потъне на дъното под формата на мехурчета и след това, разтваряйки се, ги изтласква нагоре.
Следващият експеримент по химия ще помогне да направим учебен предмет като география вълнуващ и интересен.
Създаване на вулкан със собствените си ръце В крайна сметка е много по-интересно да се изучават вулкани, когато наблизо има не просто сух текст от книга, а цял модел! Особено ако го улеснявате у дома със собствените си ръце, като използвате наличните инструменти: пясък, хранителни оцветители, сода, оцет и бутилка са идеални.
Като начало, бутилка е инсталирана на тава - тя ще стане основата на бъдещия вулкан. Около него трябва да оформите малък конус от пясък, глина или пластилин - така планината ще придобие по-пълен и правдоподобен вид. Сега трябва да предизвикате вулканично изригване: малко топла вода се излива в бутилка, след това малко сода и оцветител за храна (червен или оранжев). Финалният щрих е четвърт чаша оцет. Реагира със сода за хляб, оцетът активно ще изтласка съдържанието на бутилката. Това обяснява интересния ефект от изригването, който може да се наблюдава при детето.
От паста за зъби може да се направи вулкан Може ли хартията да гори, без да гори?
Оказва се, да. И експериментът с огнеупорни пари лесно ще го докаже. За да направите това, банкнота от десет рубли се потапя в 50% алкохолен разтвор (вода се смесва с алкохол в съотношение 1 към 1, към нея се добавя щипка сол). След като банкнотата се накисне правилно, излишната течност се отстранява от нея, а самата банкнота се запалва. След като се запали, той ще започне да гори, но в същото време изобщо няма да гори. Обяснението на този опит е доста просто. Температурата, при която алкохолът изгаря, не е достатъчно висока, за да изпари водата. Благодарение на това, дори след като веществото напълно изгори, парите ще останат леко влажни, но абсолютно непокътнати.
Експериментите с лед винаги са успешни Младите любители на природата могат да бъдат насърчени да покълнат семена у дома, без да използват почва. Как се прави?
В черупката на яйцата се поставя малко памучна вата; активно се навлажнява с вода и след това се поставят някои семена (например люцерна). Само след няколко дни ще бъдат забелязани първите издънки. По този начин почвата не винаги е необходима за покълване на семената - достатъчно е само вода.
И следващият експеримент, който е лесен за провеждане у дома за деца, със сигурност ще се хареса на момичетата. В крайна сметка кой от тях не обича цветя?
Рисувано цвете може да бъде подарено на мама Особено най-необичайните, ярки цветове! Благодарение на простото преживяване, точно пред изумените деца, простите и познати цветя могат да се превърнат в най-неочаквания цвят. Освен това е изключително просто да направите това: достатъчно е да поставите отрязано цвете във вода с добавен хранителен оцветител. Изкачвайки стъблото до венчелистчетата, химическите багрила ще ги боядисат в цветовете, които искате. За по-добро абсорбиране на водата е по-добре да изрежете разреза по диагонал - по този начин той ще има максимална площ. За да изглежда цветът по-ярък, препоръчително е да използвате светли или бели цветя. Още по-интересен и фантастичен ефект ще се получи, ако преди началото на експеримента стеблото се раздели на няколко части и всяка от тях се потопи в собствена чаша с цветна вода.
Венчелистчетата ще бъдат оцветени във всички цветове наведнъж по най-неочакван и странен начин. Че несъмнено ще направим незаличимо впечатление на детето!
Експеримент "Цветна пяна" Всеки знае, че под въздействието на гравитацията водата може да тече само надолу. Но възможно ли е да го накарате да се издигне по салфетката? За този експеримент обикновена чаша се напълва с вода с около една трета. Салфетката се сгъва няколко пъти, така че да се получи тесен правоъгълник. След това салфетката се разгъва отново; отстъпвайки малко от долния ръб върху него, трябва да начертаете линия от цветни точки с достатъчно голям диаметър. Салфетката се потапя във вода, така че боядисаната й част да е около един и половина сантиметра в нея. След като докосне салфетката, водата постепенно ще се издигне нагоре, оцветявайки я с многоцветни ивици. Този необичаен ефект се дължи на факта, че имайки пореста структура, влакната на салфетката лесно позволяват на водата да преминава нагоре.
Експериментирайте с вода и салфетка За следващия експеримент ще ви трябват малък попивал, формички за бисквитки с различни форми, малко желатин, прозрачен плик, чаша и вода.
Желатиновата вода е несмесваема Желатинът се разтваря в една четвърт чаша вода; трябва да набъбне и да увеличи обема си. След това веществото се разтваря на водна баня и се довежда до около 50 градуса. получената течност трябва да се разпредели на тънък слой върху найлонов плик. С помощта на формички за бисквитки от желатин се изрязват фигури с различни форми. След това те трябва да бъдат положени върху попивател или салфетка и след това да ги дишате. Топлият дъх ще доведе до разширяване на желатина, което кара фигурките да се извиват от едната страна.
Експериментите, провеждани у дома с деца, са много лесни за разнообразяване.
Желатинови фигурки от формички През зимата можете да опитате леко да модифицирате експеримента, като изнесете желатиновите фигурки на балкона или ги оставите за известно време във фризера. Когато желатинът се втвърди под въздействието на студа, върху него ясно ще се появят шарки от ледени кристали.
Заключение
Описание на други експерименти Наслаждение и море от положителни емоции - това ще даде експериментирането за любопитни деца, проведено заедно с възрастни. И родителите ще си позволят да споделят с младите изследователи радостта от първите открития. В крайна сметка, без значение на колко години е човек, възможността да се върне в детството поне за кратко е наистина безценна.
Полезни съвети
Децата винаги се опитват да разберат всеки ден нещо новои винаги имат много въпроси.
Те могат да обяснят някои явления, но вие можете ясно покажикак работи това или онова нещо, това или онова явление.
В тези експерименти децата не само научават нещо ново, но и учат създавайте различнизанаяти, с които ще могат да играят по-нататък.
1. Експерименти за деца: лимонов вулкан
Ще имаш нужда:
2 лимона (за 1 вулкан)
Сода за хляб
Хранителни бои или акварели
Течност за миене на съдове
Дървена пръчка или лъжица (по избор)
1. Отрежете долната част на лимона, за да може да се постави върху равна повърхност.
2. Нарежете резен лимон от гърба, както е показано на изображението.
* Можете да отрежете половин лимон и да направите открит вулкан.
3. Вземете втори лимон, нарежете го наполовина и изстискайте сока от него в чаша. Това ще бъде вашият резервен лимонов сок.
4. Сложете първия лимон (с изрязания) върху тавата и добавете лимона вътре, за да изцедите малко сока. Важно е сокът да е вътре в лимона.
5. Добавете хранителен оцветител или акварел във вътрешността на лимона, но не бъркайте.
6. Изсипете сапун за съдове в лимона.
7. Добавете лъжица сода за хляб към лимона. Ще започне реакция. Можете да разбъркате всичко вътре в лимона с пръчка или лъжица - вулканът ще започне да се пени.
8. За да продължите по-дълго реакцията, можете постепенно да добавяте още сода за хляб, оцветители, сапун и резервен лимонов сок.
2. Домашни опити за деца: електрически змиорки от дъвчещи червеи
Ще имаш нужда:
2 чаши
Малък капацитет
4-6 дъвчащи червеи
3 супени лъжици сода за хляб
1/2 лъжица оцет
1 чаша вода
Ножици, кухненски или канцеларски нож.
1. С ножица или нож разрежете по дължина (точно по протежение - няма да е лесно, но бъдете търпеливи) от всеки червей на 4 (или повече) части.
* Колкото по-малко е парчето, толкова по-добре.
* Ако ножиците не искат да режат правилно, опитайте да ги измиете със сапун и вода.
2. Разбъркайте вода и сода за хляб в чаша.
3. Добавете парченца червеи към водата и разтвора на сода за хляб и разбъркайте.
4. Оставете червеите в разтвора за 10-15 минути.
5. Използвайте вилица, за да прехвърлите парчетата червей в малка чиния.
6. Изсипете половин лъжица оцет в празна чаша и започнете да поставяте червеите в нея един по един.
* Експериментът може да се повтори, ако червеите се измият с обикновена вода. След няколко опита вашите червеи ще започнат да се разтварят и тогава ще трябва да изрежете нова партида.
3. Експерименти и експерименти: дъга върху хартия или как светлината се отразява върху равна повърхност
Ще имаш нужда:
Купа с вода
Прозрачен лак за нокти
Малки парчета черна хартия.
1. Добавете 1 до 2 капки прозрачен лак за нокти в купа с вода. Вижте как лакът се разпръсква във водата.
2. Бързо (след 10 секунди) потопете парче черна хартия в купа. Извадете го и го оставете да изсъхне върху хартиена кърпа.
3. След като хартията изсъхне (това се случва бързо), започнете да въртите хартията и погледнете дъгата, която се показва върху нея.
* За да получите по-добър изглед на дъгата на хартия, погледнете я на слънце.
4. Експерименти у дома: дъждовен облак в банката
Когато малки водни капчици се натрупат в облак, те стават все по-тежки. В резултат на това те ще достигнат такова тегло, че вече не могат да останат във въздуха и да започнат да падат на земята - така се появява дъждът.
Това явление може да се покаже на децата с помощта на прости материали.
Ще имаш нужда:
Пяна за бръснене
Хранителен оцветител.
1. Напълнете буркана с вода.
2. Отгоре нанесете пяна за бръснене - това ще бъде облак.
3. Нека детето започне да капе хранителни оцветители върху „облака“, докато „завали“ – цветните капки започват да падат на дъното на буркана.
Обяснете това явление на детето си по време на експеримента.
Ще имаш нужда:
Топла вода
Слънчогледово олио
4 хранителни оцветители
1. Напълнете буркана до 3/4 с топла вода.
2. Вземете купа и разбъркайте с 3-4 супени лъжици олио и няколко капки хранителен оцветител. В този пример е използвана по 1 капка от всяко от 4-те багрила - червено, жълто, синьо и зелено.
3. Разбъркайте багрилата и олиото с вилица.
4. Изсипете сместа внимателно в буркан с топла вода.
5. Вижте какво се случва – хранителният оцветител бавно ще потъне през маслото във водата, след което всяка капка ще започне да се разпръсква и да се смесва с останалите капки.
* Хранителните оцветители са водоразтворими, но не и маслоразтворими. плътността на маслото е по-малка от водата (затова "плува" върху вода). Капка боя е по-тежка от маслото, така че ще се потопи, докато стигне до водата, където започва да се разсейва и да прилича на малка фойерверка.
6. Интересни преживявания: втласък, в който цветовете се сливат
Ще имаш нужда:
- разпечатка на колело (или можете да изрежете колелото си и да нарисувате всички цветове на дъгата върху него)
Еластична лента или дебел конец
Лепило
ножици
Шиш или отвертка (за да направите дупки в хартиеното колело).
1. Изберете и отпечатайте двата шаблона, които искате да използвате.
2. Вземете парче картон и използвайте лепило, за да залепите един шаблон към картона.
3. Изрежете залепения кръг от картона.
4. Залепете втория шаблон на гърба на картонения кръг.
5. Използвайте шиш или отвертка, за да направите две дупки в кръга.
6. Прекарайте конеца през дупките и завържете краищата на възел.
Сега можете да завъртите горната си част и да гледате как цветовете се сливат в кръговете.
7. Експерименти за деца у дома: медузи в буркан
Ще имаш нужда:
Малка прозрачна найлонова торбичка
Прозрачна пластмасова бутилка
Хранителен оцветител
ножици.
1. Поставете найлонов плик върху равна повърхност и го изравнете.
2. Отрежете дъното и дръжките на чантата.
3. Разрежете торбата по дължина отдясно и отляво, за да създадете два листа полиетилен. Ще ви трябва един лист.
4. Намерете центъра на пластмасовия лист и го сгънете като топка, за да направите глава на медуза. Завържете конец около врата на медузата, но не прекалено стегнато - трябва да оставите малка дупка, през която да излеете вода в главата на медузата.
5. Има глава, сега да преминем към пипалата. Направете разрези в листа отдолу нагоре. Нуждаете се от приблизително 8-10 пипала.
6. Нарежете всяко пипало на 3-4 по-малки парчета.
7. Налейте малко вода в главата на медузата, оставяйки място за въздуха да плува в бутилката.
8. Напълнете бутилка с вода и поставете медузите си в нея.
9. Добавете няколко капки син или зелен хранителен оцветител.
* Затворете плътно капака, за да предотвратите разливането на вода.
* Накарайте децата да обърнат бутилката и да гледат как медузите плуват в нея.
8. Химически експерименти: магически кристали в чаша
Ще имаш нужда:
Стъклена чаша или купа
Пластмасова купа
1 чаша английска сол (магнезиев сулфат) - използва се в соли за вана
1 чаша гореща вода
Хранителен оцветител.
1. Изсипете английската сол в купа и добавете гореща вода. Можете да добавите няколко капки хранителен оцветител в купата.
2. Разбъркайте съдържанието на купата за 1 до 2 минути. Повечето от солните гранули трябва да се разтворят.
3. Изсипете разтвора в чаша или чаша и го поставете във фризера за 10-15 минути. Не се притеснявайте, разтворът не е достатъчно горещ, за да напука стъклото.
4. След замразяване прехвърлете разтвора в основното отделение на хладилника, за предпочитане в горния рафт, и го оставете да престои за една нощ.
Растежът на кристалите ще бъде забележим само след няколко часа, но е по-добре да изчакате през нощта.
Ето как изглеждат кристалите на следващия ден. Не забравяйте, че кристалите са много крехки. Ако се докоснат, най-вероятно ще се счупят или разпаднат веднага.
9. Експерименти за деца (видео): кубче сапун
10. Химически експерименти за деца (видео): как да направите лава лампа със собствените си ръце
Научните открития са дали на човечеството много оригинални идеи. Когато е дъждовно или скучно, някои от тях са страхотни начини да се забавлявате. Предлагаме ви 10 страхотни експеримента за преглед. Те могат да се извършват у дома дори от деца, но за предпочитане под наблюдение на възрастен. Тези експерименти използват основни съставки, които винаги са налични в кухнята. Прости, но интересни трикове, базирани на принципите на химията, физиката и биологията. Е, нека започваме!
Какво ви трябва: Сурово яйце, две купи (или чинии), празна бутилка вода.
Ходът на експеримента. Стиснете бутилката, така че от нея да излезе част от въздуха. След това приближете гърлото му до яйцето в чинията, много близо. След като отворите пластмасовия контейнер, ще видите как жълтъкът се засмуква във вътрешността на бутилката - заедно с въздуха той бърза да заеме празния обем.
Защо се случва това? След компресия част от въздуха се "изцежда", което означава, че външното налягане се е увеличило. Така въздухът буквално "избутва" жълтъка в бутилката.
Експеримент: Създайте ненютонова субстанция
Какво ти е необходимо? Вода, царевично нишесте, дълбока купа за смесване, хранителни оцветители. Облечете стари дрехи, за да не се замърсят и покрийте масата с мушама.
Ходът на експеримента. Изсипете чаша вода в дълбока купа, след това добавете чаша царевично нишесте и разбъркайте всичко добре. По желание може да се добави хранителни оцветители. Сега бавно потопете ръката си в сместа. Както можете да видите, това е много лесно да се направи. Направете същото, но с усилие - в резултат на това веществото ще "бутне" ръката.
Защо се случва това? Oobleck е ненютоново вещество. Понякога (например, когато се налива) се проявява като течност. Но! Когато натиснете върху сместа, тя се държи като твърдо тяло, а при удар може дори да има отблъскващ ефект.
Сода и оцет - вместо помпа!
Какво ни трябва: Обикновен оцет, бутилки с тесни гърла, балони, сода за хляб.
Ходът на експеримента. Мини-гейзерът е направен по подобен принцип, но ние леко модифицираме добре познат експеримент. Налейте 50-100 грама оцет в бутилки. След като направихме ролка хартия, поставяме единия й край в балон, който трябва да се надуе. Поставете 2-3 супени лъжици сода за хляб в другия край на оригиналната тръба. Сега трябва внимателно да поставите топките на гърлото на бутилките. Уверете се, че содата за хляб не се разлее от тези гумени контейнери преждевременно. Подготовката приключи, можете да продължите към най-интересното. Изсипете съдържанието на топчетата в бутилката и се насладете на гледането.
Защо се случва това? Молекулите на сода за хляб и оцет се комбинират моментално и се получава мощна реакция. Резултатът е въглероден диоксид (CO 2), който надува балона толкова много, че може дори да експлодира.
Оцветяване на цветя по капилярен метод
Това, от което се нуждаем: свежи бели цветя (маргаритки и карамфили са идеални, поради липса на цветя можете дори да използвате целина), стъклен буркан, оцветител за храна, ножици. Също така ви съветваме да бъдете търпеливи, тъй като ще видите пълния резултат от експеримента само след 24 часа. Но след известно време можете да проследите как се случва невероятно прераждане.
Ходът на експеримента. Налейте вода вътре в буркана, добавете там боя от всякакъв цвят. Потапяме цветя в тази течност и наблюдаваме как нежните бели венчелистчета постепенно се превръщат в различен цвят.
Защо се случва това? Водата се изпарява от венчелистчетата на цветето, така че стъблото абсорбира оцветената течност от буркана. Постепенно оцветената течност достига до листенцата му.
Определяне на количеството захар в содата
Какво ти е необходимо? Неотворени кутии с диетични и сладки напитки, голям съд с вода (подходяща е и вана за това преживяване).
Ходът на експеримента. Потопете кутии със сода във вода. Не всички от тях ще потънат на дъното. Тези, които остават да плуват под повърхността, съдържат много захар. Любителите на диетите могат спокойно да пият "тежки" напитки.
Каква е причината за това несъответствие? Плътността на обикновените и диетичните газирани напитки е различна, стойността й се влияе от съдържанието на захар. В резултат на това някои кутии се хвърлят във водата, докато диетичните напитки отиват смело на дъното.
Вълшебна торбичка
Какво ви трябва: Чанта със специална пластмасова закопчалка, чифт заострени моливи, халба с вода. Препоръчваме ви да експериментирате върху мивка или вана, тъй като изкушението да извадите моливите след експеримента ще бъде страхотно!
Ходът на експеримента. Напълнете чантата с вода и я затворете с цип. След това бързо го пробиваме с няколко молива на свой ред. Както можете да видите, дупките дори не оставиха празнина - торбата остана напълно запечатана.
Защо се случва това? Плътната чанта с цип е изработена от гъвкави полимери. В случай на пробиви, пластмасовата повърхност е херметично затворена около молива, така че да не изтича.
Почистване на медни монети у дома
Какво ни трябва? Потъмнели монети, 1/4 чаша бял оцет, една чаена лъжичка сол, чаша вода, две купи (неметални), хартиени кърпи. Съветваме ви да носите очила, за да предпазите очите си.
Ходът на експеримента. Изсипете вода, оцет и сол в купа. Поставете монетите в приготвения разтвор. След известно време оценяваме степента на тяхното прочистване.
Как работи? Оцетната киселина реагира със солта, за да помогне за изчистването на медния оксид от медните ями. Изплакнете монетите с вода след тестване, в противен случай те ще станат зеленикави. След като изчистите дузина медни монети, направете още едно интересно преживяване. Поставете метална монета в стария разтвор. Ще видите как цветът на стоманата се променя на жълтеникав. Това се случи, защото металът привлече молекулите на медния оксид.
Летящи призраци
Какво ни трябва? Надут балон, салфетка, изрязана призраци и нещо за генериране на статично електричество (дрехата или косата ви ще свърши работа!).
Ходът на експеримента. Залепваме хартиените фигури с единия край към масата с помощта на скоч. След това силно разтриваме балона върху дрехите или косата и го приближаваме до лежащите силуети. О, не! Призраците се събудиха и се опитват да излетят!
Как работи? Разтриването на гумена топка върху плат или коса създава отрицателен заряд на повърхността, който привлича хартиени призраци към себе си.
Преживяването с танцуващи стафиди
Какво ни трябва: стафиди, бутилка минерална вода, прозрачна чаша за пиене
Ходът на експеримента. Това преживяване е изключително просто. Налейте минерална вода в чаша. Добавяме и шепа стафиди там и гледаме как "танцува" в стъклен съд.
Защо се случва това? Малки мехурчета въглероден диоксид (CO 2) се придържат към неравните повърхности на стафидите. В резултат на това те стават по-леки и се издигат на повърхността, където мехурчетата се спукват. Тогава стафидите стават тежки и падат обратно, където мехурчетата CO 2 отново ги изпреварват.
Цветно боядисване с мляко
Какво ни трябва? Два пластмасови чинии, мляко, хранителни оцветители, памучни тампони, течен сапун. Тъй като ще се занимаваме с багрила, препоръчително е дрехите да бъдат покрити с престилка.
Ходът на експеримента. Налейте малко мляко в купа - само да покрие дъното. След това накапваме оцветена боя върху повърхността му. Потопявайки памучен тампон в течен сапун, докосваме епицентъра на цветни петна върху млечната повърхност. Сега започваме да рисуваме сюрреалистични петна.
Защо се случва това? Хранителният оцветител не е толкова гъст като млякото, така че в началото капките полепват на повърхността. Но добавянето на сапун върху върха на памучен тампон нарушава повърхностното напрежение на млякото чрез разтваряне на мастните молекули. Молекулите на боята плавно се движат по млечната повърхност, отблъсквайки сапунения слой.
Правете тези интересни експерименти у дома, с децата си или в приятелска компания. Вие сами няма да забележите колко бързо ще лети времето за това полезно забавление, а любознателните умове на младите всезнайци ще поемат все повече научни върхове.
Моят личен опит с преподаване на химия показа, че такава наука като химия е много трудна за изучаване без никаква първоначална информация и практика. Учениците много често започват този предмет. Аз лично наблюдавах как един ученик от 8 клас при думата "химия" започна да се мръщи, все едно е ял лимон.
По-късно се оказа, че поради неприязън и неразбиране на предмета той пропуска училище тайно от родителите си. Разбира се, училищната програма е проектирана по такъв начин, че учителят трябва да дава много теория в първите уроци по химия. Практиката сякаш избледнява на заден план в момента, когато ученикът все още не може самостоятелно да осъзнае дали има нужда от този предмет в бъдеще. Това се дължи преди всичко на лабораторното оборудване на училищата. В големите градове положението с реагентите и инструментите в момента е по-добро. Що се отнася до провинцията, както преди 10 години и сега, много училища нямат възможност да провеждат лабораторни занятия. Но процесът на изучаване и увличане по химия, както и по други природни науки, обикновено започва с експерименти. И това не е случайно. Много известни химици, като Ломоносов, Менделеев, Парацелз, Робърт Бойл, Пиер Кюри и Мария Склодовска-Кюри (всички тези изследователи се изучават и от ученици в уроците по физика) започват да експериментират от детството. Великите открития на тези велики хора бяха направени именно в домашни химически лаборатории, тъй като часовете по химия в институтите бяха достъпни само за хора с богатство.
И, разбира се, най-важното е да заинтересуваме детето и да му предадем, че химията ни заобикаля навсякъде, така че процесът на изучаването й може да бъде много вълнуващ. Тук домашните химически експерименти ще дойдат на помощ. Наблюдавайки подобни експерименти, може да се търси допълнително обяснение защо това се случва по този начин, а не по друг начин. И когато в училищните уроци млад изследовател се сблъска с такива понятия, обясненията на учителя ще бъдат по-разбираеми за него, тъй като той вече ще има собствен опит в провеждането на домашни химически експерименти и придобитите знания.
Много е важно да започнете своето научно изучаване с общи наблюдения и примери от реалния живот, които смятате, че ще работят най-добре за вашето дете. Ето някои от тях. Водата е химикал, съставен от два елемента и газове, разтворени в нея. Човекът също съдържа вода. Известно е, че там, където няма вода, няма живот. Човек може да живее без храна около месец, а без вода - само няколко дни.
Речният пясък не е нищо повече от силициев оксид и също така е основна суровина за производството на стъкло.
Самият човек не подозира за това и извършва химически реакции всяка секунда. Въздухът, който дишаме, е смес от газове – химикали. В процеса на издишване се отделя друго сложно вещество - въглероден диоксид. Можем да кажем, че ние самите сме химическа лаборатория. Можете да обясните на детето си, че миенето на ръцете със сапун също е химичен процес на вода и сапун.
На по-голямо дете, което, например, вече е започнало да учи химия в училище, може да се обясни, че практически всички елементи от периодичната система на Д. И. Менделеев могат да бъдат намерени в човешкото тяло. В живия организъм не само присъстват всички химични елементи, но всеки от тях изпълнява някаква биологична функция.
Химията също е лекарство, без което много хора днес не могат да живеят и ден.
Растенията съдържат и химическия хлорофил, който придава на листата зелен цвят.
Готвенето на храна е сложен химичен процес. Ето един пример как тестото втасва при добавяне на мая.
Една от възможностите как да заинтересувате дете в химията е да вземете отделен изключителен изследовател и да прочетете историята на живота му или да гледате образователен филм за него (такива филми вече са налични за Д. И. Менделеев, Парацелз, М. В. Ломоносов, Бутлеров) .
Много хора вярват, че истинската химия е вредни вещества, експериментирането с тях е опасно, особено у дома. Има много много вълнуващи преживявания, които можете да направите с детето си, без да навредите на здравето си. И тези експерименти с домашна химия ще бъдат не по-малко вълнуващи и поучителни от тези, които идват с експлозии, остри миризми и струйки дим.
Някои родители също се страхуват да провеждат химически експерименти у дома поради тяхната сложност или липса на необходимото оборудване и реактиви. Оказва се, че можете да се справите с импровизирани средства и тези вещества, които всяка домакиня има в кухнята. Можете да ги закупите в най-близкия до вас магазин или аптека. Епруветките за домашни химически експерименти могат да бъдат заменени с бутилки с хапчета. За съхраняване на реактиви можете да използвате стъклени буркани, например от бебешка храна или майонеза.
Струва си да запомните, че контейнерът с реактиви трябва да има етикет с надпис и да бъде плътно затворен. Понякога тръбите трябва да се затоплят. За да не го държите в ръцете си при нагряване и да не се изгорите, можете да изградите такова устройство с помощта на щипка за пране или парче тел.
Също така е необходимо да изберете няколко стоманени и дървени лъжици за смесване.
Можете сами да направите стелаж за държане на епруветки, като пробиете дупки в шината.
За филтриране на получените вещества ще ви е необходим хартиен филтър. Много е лесно да го направите по схемата, дадена тук.
За деца, които все още не ходят на училище или учат в начални класове, провеждането на домашни химически експерименти с родителите им ще бъде нещо като игра. Най-вероятно такъв млад изследовател все още няма да може да обясни някои индивидуални закони и реакции. Възможно е обаче точно такъв емпиричен начин за откриване на околния свят, природата, човека, растението чрез експерименти да положи основата за изучаване на природните науки в бъдеще. Можете дори да организирате един вид състезания в семейството - който има по-успешен опит и след това да ги демонстрирате на семейни празници.
Независимо от възрастта и способността на вашето дете да чете и пише, съветвам ви да водите лабораторен дневник, в който да записвате опити или скици. Истинският химик задължително записва работен план, списък с реактиви, скицира устройства и описва хода на работата.
Когато вие и вашето дете тепърва започвате да изучавате тази наука за веществата и да провеждате домашни химически експерименти, първото нещо, което трябва да запомните, е безопасността.
За да направите това, трябва да спазвате следните правила за безопасност:
2. По-добре е да отделите отделна таблица за провеждане на химически експерименти у дома. Ако нямате отделна маса у дома, тогава експериментите се провеждат най-добре върху стоманена или желязна тава или палет.
3. Необходимо е да се сдобиете с тънки и дебели ръкавици (те се продават в аптека или в магазин за хардуер).
4. За химически експерименти е най-добре да си купите лабораторно палто, но вместо палто можете да използвате и дебела престилка.
5. Лабораторните стъклени съдове не трябва да се използват допълнително за храна.
6. В домашните химически експерименти не трябва да има жестокост с животни и нарушаване на екологичната система. Киселинните химически отпадъци трябва да се неутрализират със сода, а алкалните – с оцетна киселина.
7. Ако искате да проверите миризмата на газ, течност или реагент, никога не поднасяйте съда директно към лицето си, а като го държите на известно разстояние, насочвайте, размахвайки ръка, въздуха над съда към вас и в същото време време помирише въздуха.
8. Винаги използвайте малки количества реагенти при опити в домакинството. Избягвайте да оставяте реактиви в контейнер без подходящ етикет (етикет) върху бутилката, от който трябва да е ясно какво има в бутилката.
Изучаването на химията трябва да започне с прости химически експерименти у дома, позволявайки на детето да овладее основните понятия. Поредица от експерименти 1-3 ви позволяват да се запознаете с основните състояния на агрегация на веществата и свойствата на водата. Като начало можете да покажете на детето си в предучилищна възраст как захарта и солта се разтварят във вода, като обясните, че водата е универсален разтворител и е течност. Захарта или солта са твърди вещества, които се разтварят в течност.
Опит номер 1 "Защото - без вода и нито тук, нито там"
Водата е течен химикал, съставен от два елемента и газове, разтворени в него. Човекът също съдържа вода. Известно е, че там, където няма вода, няма живот. Човек може да живее без храна около месец, а без вода - само няколко дни.
Реагенти и оборудване: 2 епруветки, сода, лимонена киселина, вода
експеримент:Вземете две епруветки. Изсипете в тях сода и лимонена киселина в равни количества. След това налейте вода в една от епруветките, но не и в другата. В епруветката, в която се излива вода, въглеродният диоксид започва да се отделя. В епруветка без вода - нищо не се е променило
Дискусия:Този експеримент обяснява факта, че много реакции и процеси в живите организми са невъзможни без вода, а водата също ускорява много химични реакции. На учениците може да се обясни, че е протекла обменна реакция, в резултат на която се отделя въглероден диоксид.
Опит No2 "Какво се разтваря в чешмяна вода"
Реагенти и оборудване:прозрачно стъкло, чешмяна вода
експеримент:Изсипете чешмяна вода в прозрачна чаша и я поставете на топло място за един час. След един час ще видите утаени мехурчета по стените на стъклото.
Дискусия:Мехурчетата не са нищо повече от газове, разтворени във вода. Газовете се разтварят по-добре в студена вода. Веднага след като водата се затопли, газовете спират да се разтварят и се утаяват по стените. Този опит с домашна химия също дава възможност да се запознае детето с газообразното състояние на материята.
Опит No3 „Това, което е разтворено в минерална вода или вода, е универсален разтворител“
Реагенти и оборудване:епруветка, минерална вода, свещ, лупа
експеримент:Изсипете минерална вода в епруветка и бавно я изпарете над пламъка на свещ (експериментът може да се направи на котлона в тенджера, но кристалите ще бъдат по-малко видими). Тъй като водата се изпарява, по стените на епруветката ще останат малки кристали, всички те са с различна форма.
Дискусия:Кристалите са соли, разтворени в минерална вода. Те имат различна форма и размер, тъй като всеки кристал има своя собствена химическа формула. С дете, което вече е започнало да учи химия в училище, можете да прочетете етикета на минералната вода, където е посочен нейният състав и да напишете формулите на съединенията, съдържащи се в минералната вода.
Опит No4 "Филтриране на вода, смесена с пясък"
Реагенти и оборудване: 2 епруветки, фуния, хартиен филтър, вода, речен пясък
експеримент:Изсипете вода в епруветка и поставете малко речен пясък там, разбъркайте. След това, съгласно описаната по-горе схема, направете филтър от хартия. Поставете суха, чиста епруветка в поставка. Бавно изсипете сместа пясък/вода през филтърна хартиена фуния. Речният пясък ще остане върху филтъра и ще получите чиста вода в тръба на статив.
Дискусия:Химическият опит дава възможност да се покаже, че има вещества, които не се разтварят във вода, например речен пясък. Също така опитът въвежда един от методите за почистване на смеси от вещества от примеси. Тук можете да въведете понятията за чисти вещества и смеси, които са дадени в учебника по химия от 8 клас. В този случай сместа е пясък с вода, чистото вещество е филтратът, речният пясък е утайката.
Процесът на филтриране (описан в степен 8) се използва тук за разделяне на смес от вода и пясък. За да разнообразите изучаването на този процес, можете да се задълбочите малко в историята на пречистването на питейната вода.
Процесите на филтриране са използвани още през 8-7 век пр.н.е. в щата Урарту (сега е територията на Армения) за пречистване на питейна вода. Неговите жители изградиха водоснабдителна система с помощта на филтри. Като филтри са използвани плътен плат и въглен. Подобни системи от преплетени дренажни тръби, глинени канали, оборудвани с филтри са били и на територията на древния Нил при древните египтяни, гърци и римляни. Водата беше прекарана през такъв филтър и след това прескочена през такъв филтър няколко пъти, в крайна сметка много пъти, като в крайна сметка се постигна най-доброто качество на водата.
Едно от най-интересните преживявания е отглеждането на кристали. Опитът е много визуален и дава представа за много химически и физически концепции.
Опит номер 5 "Отглеждане на захарни кристали"
Реагенти и оборудване:две чаши вода; захар - пет чаши; дървени шишчета; тънка хартия; гърне; прозрачни чаши; хранителни оцветители (пропорциите на захарта и водата могат да бъдат намалени).
експеримент:Експериментът трябва да започне с приготвянето на захарен сироп. Вземете тенджера, изсипете в нея 2 чаши вода и 2,5 чаши захар. Слагаме на среден огън и, като разбъркваме, разтваряме цялата захар. Изсипете останалите 2,5 чаши захар в получения сироп и гответе, докато се разтвори напълно.
Сега нека подготвим ембрионите от кристали - пръчици. Поръсете малко захар върху лист хартия, след това потопете пръчката в получения сироп и я потопете в захарта.
Взимаме парчетата хартия и пробиваме дупка в средата с шиш, така че листът да приляга плътно към шишчето.
След това изсипваме горещия сироп в прозрачни чаши (важно е чашите да са прозрачни - това ще направи процеса на узряване на кристалите по-забавен и визуален). Сиропът трябва да е горещ, в противен случай кристалите няма да растат.
Могат да се правят цветни захарни кристали. За целта добавете малко хранителен оцветител към получения горещ сироп и го разбъркайте.
Кристалите ще растат по различни начини, някои бързо, а някои може да отнеме повече време. В края на експеримента детето може да яде получените близалки, ако не е алергично към сладко.
Ако нямате дървени шишчета, тогава експериментът може да се направи с обикновени конци.
Дискусия:Кристалът е твърдо състояние на материята. Той има определена форма и определен брой лица поради подреждането на атомите му. Разглеждат се кристални вещества, чиито атоми са подредени редовно, така че образуват правилна триизмерна решетка, наречена кристална. Кристалите на редица химични елементи и техните съединения имат забележителни механични, електрически, магнитни и оптични свойства. Например диамантът е естествен кристал и най-твърдият и рядък минерал. Поради изключителната си твърдост, диамантът играе огромна роля в технологиите. Диамантените триони се използват за рязане на камъни. Има три начина за образуване на кристали: кристализация от стопилка, от разтвор и от газова фаза. Пример за кристализация от стопилка е образуването на лед от вода (в края на краищата водата е разтопен лед). Пример за кристализация от разтвор в природата е утаяването на стотици милиони тонове сол от морската вода. В този случай, когато отглеждаме кристали у дома, имаме работа с най-често срещаните методи за изкуствен растеж - кристализация от разтвор. Захарните кристали растат от наситен разтвор с бавно изпаряване на разтворителя - вода или с бавно понижаване на температурата.
Следващият експеримент ви позволява да получите у дома един от най-полезните кристални продукти за хората - кристален йод. Преди да проведете експеримента, ви съветвам да гледате с детето си малък филм „Живот на страхотни идеи. Интелигентен йод“. Филмът дава представа за ползите от йода и необичайната история на неговото откриване, което ще бъде запомнено дълго време от младия изследовател. И е интересно, защото обикновена котка е откривателят на йода.
По време на Наполеоновите войни френският учен Бернар Куртоа забелязал, че в продуктите, получени от пепелта от морски водорасли, които са били хвърлени на бреговете на Франция, има вещество, което разяжда железни и медни съдове. Но нито самият Куртоа, нито неговите помощници знаеха как да изолират това вещество от пепел от водорасли. Откритието е ускорено случайно.
В малкия си завод за производство на селитра в Дижон Куртоа щеше да проведе няколко експеримента. На масата имаше съдове, единият от които съдържаше тинктура от водорасли в алкохол, а другият съдържаше смес от сярна киселина и желязо. На раменете на учения седеше любимата му котка.
На вратата се почука и уплашената котка скочи и избяга, като с опашката си отби колбите на масата. Съдовете се разбиха, съдържанието се смеси и изведнъж започна бурна химическа реакция. Когато малък облак от пари и газове се утаи, изненаданият учен видя някакво кристално покритие върху предметите и отломките. Куртоа започна да го разследва. Кристалите от това неизвестно вещество са наречени "йод".
Така беше открит нов елемент и домашната котка на Бернар Куртоа влезе в историята.
Опит No6 "Получаване на йодни кристали"
Реагенти и оборудване:тинктура от фармацевтичен йод, вода, стъкло или цилиндър, салфетка.
експеримент:Смесваме вода с йодна тинктура в съотношение: 10 ml йод и 10 ml вода. И прибираме всичко в хладилника за 3 часа. По време на процеса на охлаждане йодът ще се утаи на дъното на стъклото. Отцеждаме течността, изваждаме йодната утайка и я поставяме върху салфетка. Изстискайте със салфетки, докато йодът започне да се разпада.
Дискусия:Този химичен експеримент се нарича извличане или извличане на един компонент от друг. В този случай водата извлича йод от разтвора на алкохолната лампа. Така младият изследовател ще повтори опита на котката Куртоа без дим и биене на чинии.
Вашето дете вече ще научи за ползите от йода за дезинфекция на рани от филма. По този начин ще покажете, че има неразривна връзка между химията и медицината. Оказва се обаче, че йодът може да се използва като индикатор или анализатор на съдържанието на друго полезно вещество - нишестето. Следващият експеримент ще запознае младия експериментатор с отделна много полезна химия – аналитична.
Опит No7 "Йоден индикатор за съдържание на нишесте"
Реагенти и оборудване:пресни картофи, резенчета банан, ябълка, хляб, чаша разредено нишесте, чаша разреден йод, пипета.
експеримент:Разрязваме картофите на две части и върху тях накапваме разредения йод - картофите посиняват. След това капваме няколко капки йод в чаша с разредено нишесте. Течността също става синя.
С помощта на пипета накапваме йод, разтворен във вода, върху ябълка, банан, хляб на свой ред.
Ние наблюдаваме:
Ябълката изобщо не стана синя. Банан - леко син. Хляб - много посинял. Тази част от опита показва наличието на нишесте в различни храни.
Дискусия:Нишестето, реагирайки с йод, дава син цвят. Това свойство ни позволява да открием наличието на нишесте в различни храни. По този начин йодът е сякаш индикатор или анализатор на съдържанието на нишесте.
Както знаете, нишестето може да се превърне в захар, ако вземете неузряла ябълка и капка йод, тя става синя, тъй като ябълката все още не е узряла. Веднага след като ябълката узрее, цялото съдържащо се нишесте ще се превърне в захар и ябълката, когато се третира с йод, изобщо не посинява.
Следващият опит ще бъде полезен за деца, които вече са започнали да изучават химия в училище. Той въвежда понятия като химична реакция, комбинирана реакция и качествена реакция.
Опит No8 „Оцветяване на пламъка или реакцията на съединението“
Реагенти и оборудване:пинсета, готварска сол, алкохолна лампа
експеримент:Вземете няколко кристала едра готварска сол с пинсета. Нека ги държим над пламъка на горелката. Пламъкът става жълт.
Дискусия:Този експеримент позволява да се проведе химическа реакция на горене, която е пример за реакция на съединение. Поради наличието на натрий в състава на готварската сол, по време на горенето, той реагира с кислород. В резултат на това се образува ново вещество - натриев оксид. Появата на жълт пламък показва, че реакцията е преминала. Такива реакции са качествени реакции към съединения, съдържащи натрий, тоест може да се използва за определяне дали веществото съдържа натрий или не.
