Մաքսիմ Գորկի Վորոբիշկո 6 նախադասության ամփոփում

Շատ թռչուններ նման են մարդկանց: Մեծահասակները երբեմն շատ ձանձրալի են լինում, իսկ փոքրիկները՝ զվարճալի։ Աշխատանքը կկենտրոնանա Պուդիկ անունով ճնճղուկի վրա։ Նա դեռ շատ փոքր էր, ծնողները անընդհատ հսկում էին նրան։ Բայց ճնճղուկն այնքան անհանգիստ էր, որ ամբողջ ժամանակ ջանում էր թռչել բնից։ Փոքրիկ ճնճղուկը նույնիսկ չէր էլ կասկածում, թե որքան վտանգներ կարող են իրեն սպասել։

Աշխատանքը պատմում է այն մասին, որ պետք է ավելի հաճախ լսել մեծերի և հատկապես ծնողների խորհուրդները։
Դեռևս փոքրիկ ճնճղուկ, որի անունը Պուդիկ էր, ապրում էր պատուհանի վերևում գտնվող բաղնիքում։ Այնտեղ ծնողները նրա համար տաք բույն են շինել, ու միայն այնտեղ են բերել անհանգիստ պուդիկական ուտելիքը։ Փոքրիկ ճնճղուկը դեռ ստիպված չէր թռչել, բայց նա անընդհատ թափահարում էր թեւերը: Ըստ երևույթին, նա շատ էր ուզում դուրս գալ սեփական տնից։ Մայրիկը միշտ զգուշացնում էր որդուն, որ դեռ վաղ է նրա համար դուրս թռչելը, քանի որ անհավատալի շատ վտանգներ կան, որոնց մասին նա նույնիսկ չգիտի։ Բայց Պուդիկը չէր հավատում նրան, այլ ընդհակառակը երազում էր որքան հնարավոր է շուտ հեռանալ իր բույնից։

Եվ հետո մի օր ճնճղուկն այնքան ուժեղ խաղաց, որ բնից դուրս ընկավ։ Հենց այդ ժամանակ նրան սպասում էր մի խորամանկ կոճապղպեղ կատու։ Սակայն մոր շնորհիվ Պուդիկին հաջողվել է փախչել։ Այժմ նա հաստատ գիտեր, որ դեռ ժամանակը չէ լքելու իր գողտրիկ բույնը։

Ճնճղուկի նկար կամ նկար

Այլ վերապատմումներ ընթերցողի օրագրի համար

• The Man with Doyle's Split Lip-ի ամփոփում

  Մայրաքաղաքի մերձակայքում ապրող երիտասարդ կինը տարօրինակ հանգամանքներում անհետացող ամուսին ունի։ Անհանգստացած մի կին օգնություն է խնդրում հայտնի հետախույզ Շերլոկ Հոլմսից։

• Համառոտ Վերնը աշխարհով մեկ 80 օրում

  Ժյուլ Վեռնի հայտնի արկածային վեպը գրվել է 1872 թվականին և անմիջապես մեծ համբավ ձեռք բերել գրական աշխարհում։

• Bleak House Dickens-ի ամփոփում

  վեպ» Սառը տուն«Պատկանում է անգլիացի մեծ գրող Չարլզ Դիքենսի գրչին։ Էսթեր Սամերսթոն անունով փոքրիկ աղջիկն իր մանկությունն անցկացնում է իր կնքամոր տանը։

• Սիլֆիդ բալետի ամփոփում

  Այս բալետը հիմնված է շոտլանդական լեգենդի վրա, ըստ որի մի ժամանակ գրվել են բազմաթիվ գործեր, բեմադրվել են ավելի շատ ներկայացումներ։ Սակայն փաստն այն է, որ հենց այս ռոմանտիկ բալետն է լեգենդին համաշխարհային ճանաչում ձեռք բերել։

• Ռիգոլետտո Վերդիի օպերայի ամփոփում

  Իտալական միջնադարյան Մանտուա քաղաքում Շեքսպիրի գրչին վայել դրամատիկ իրադարձություններ են ծավալվում։ Մանթուայի երիտասարդ ու փայլուն դուքսը զվարճանում է պարահանդեսում, նրա կողքին նրա մշտական ​​ուղեկիցն է

Ճնճղուկներն ունեն նույնը, ինչ մարդկանց մոտ. հասուն ճնճղուկներն ու ճնճղուկները ձանձրալի թռչուններ են և ամեն ինչի մասին:
ասում են, ինչպես գրված է գրքերում, իսկ երիտասարդներն ապրում են իրենց խելքով։

Ժամանակին մի դեղին ճնճղուկ կար, նրա անունը Պուդիկ էր, և նա ապրում էր բաղնիքի պատուհանի վերևում, վերևի տախտակի հետևում,
քարշակի տաք բույն, մամուռ և այլն փափուկ նյութեր... Նա դեռ չի փորձել թռչել, բայց արդեն
նա թափահարեց իր թեւերը և շարունակեց նայել բնից դուրս. Ես ուզում էի արագ պարզել, թե որն է Աստծո աշխարհը և
դա լավ է նրա համար?

Կներես, ի՞նչ։ ճնճղուկ մայրը հարցրեց նրան.

Նա թափահարեց իր թեւերը և, նայելով գետնին, ծվծվաց.

Չափազանց սև, չափազանց սև:

Հայրիկը թռավ ներս, բերեց վրիպակները Պուդիկի մոտ և պարծեցավ.

Ես chiv?

Ճնճղուկ մայրը հավանություն տվեց նրան.

Չիվ, Չիվ

Իսկ Պուդիկը միջատներին կուլ տվեց ու մտածեց. «Ի՞նչ են շռայլում, ոտքերով որդ են տվել՝ հրաշք»։ Եվ վերջ
դուրս թեքվեց բնից, նայեց ամեն ինչին.

Երեխա, երեխա,- անհանգստացավ մայրը,- տե՛ս,- դու չեբուրահնեսյա՞,- Ի՞նչ, ի՞նչ: – հարցրեց Պուդիկը։– Հա, ոչ մի բանով, բայց գետնին կընկնես, կատուն ճուտ է։ և կլանում է: - բացատրեց հայրը, թռչելով որսի:

Այսպիսով, ամեն ինչ շարունակվեց, և թեւերը չէին շտապում աճել:

Մի անգամ քամին փչեց - Պուդիկը հարցնում է.

Ի՞նչ, ի՞նչ: - Քամին կփչի ձեզ վրա, ծլվլե՛ք: և գցել այն գետնին - կատվին: - բացատրեց մայրը:

Սա դուր չեկավ Պուդիկին, և նա ասաց.

Ինչու են ծառերը ճոճվում: Թող կանգնեն, ուրեմն քամի չի լինի…

Մայրը փորձեց բացատրել նրան, որ դա այդպես չէ, բայց նա չէր հավատում, նա սիրում էր ամեն ինչ բացատրել

իմ ձևով:

Նրա թեւերը կտրել է կատուն,- ասաց Պուդիկը,- միայն ոսկորներ են մնացել:- Սա մարդ է,
նրանք բոլորն անթև են: - ասաց ճնճղուկը, - ինչո՞ւ, - նրանք այնպիսի աստիճան ունեն, որ ապրեն առանց թևերի,
նրանք միշտ ոտքի վրա են թռչում, չու՞, - Ինչո՞ւ, - Եթե թեւեր ունենային, մեզ պես կբռնեին:
հայրիկի միջատներով ... - Անհեթեթություն: - ասաց Պուդիկը։ - Անհեթեթություն, անհեթեթություն: Բոլորը պետք է թևեր ունենան։ Զրուցեք, գետնին
ավելի վատ, քան օդում: Երբ ես մեծանամ, բոլորին կստիպեմ թռչել:

Պուդիկը չէր հավատում մորը. նա դեռ չգիտեր, որ եթե չվստահի մորը, դա վատ կվերջանա։ Նա նստեց
բնի ծայրին և թոքերի վերևում երգում էր իր իսկ ստեղծագործության համարներ.

Էհ, անթև մարդ, Դու երկու ոտք ունես, Թեև շատ մեծ ես, Միդջերը քեզ ուտում են։

ամենևին էլ փոքր է, բայց ես ինքս միջատներ եմ ուտում:

Նա երգեց, երգեց և ընկավ բնից, և ճնճղուկը հետևեց նրան, իսկ կատուն՝ կարմիր, կանաչ աչքերը, հենց այնտեղ։
այստեղ. Պուդիկը վախեցավ, թեւերը բացեց, մոխրագույն ոտքերի վրա օրորվելով և ծլվլելով.

Պատիվ ունեմ, պատիվ ունեմ...

Եվ ճնճղուկը հրում է նրան մի կողմ, փետուրները կանգնում են՝ սարսափելի, քաջ, կտուց
բացեց այն - կատվի աչքին, որը նա թիրախ է դարձնում:

Հեռո՛ւ, հեռու՛։ Թռիր, Պուդիկ, թռիր դեպի պատուհանը, թռիր…

Վախը բարձրացրեց ճնճղուկին գետնից, նա թռավ, թևերը թափահարեց՝ մեկ, մեկ և պատուհանի վրա։ Այստեղ
և մայրս վեր թռավ, առանց պոչի, բայց մեծ ուրախությամբ նստեց նրա կողքին, ծակեց նրա գլխի հետևը և
խոսում է.

Ի՞նչ, ի՞նչ: - ասաց Պուդիկը։ -Չես կարող ամեն ինչ միանգամից սովորել։

Իսկ կատուն նստում է գետնին, թաթից հանում ճնճղուկի փետուրները, նայում է նրանց՝ կարմիր, կանաչ աչքեր և
meows բորբոքումով.

Մեա-մի քիչ նման ճնճղուկ, ինչպես մենք մի փոքր ... ես-ավաղ ...

Եվ ամեն ինչ լավ ավարտվեց, եթե մոռանաք, որ մայրս մնաց առանց պոչ ...

Ճնճղուկների մոտ դա ճիշտ նույնն է, ինչ մարդկանց մեջ. հասուն ճնճղուկներն ու ճնճղուկները ձանձրալի թռչուններ են և խոսում են ամեն ինչի մասին, ինչպես գրված է գրքերում, իսկ երիտասարդներն ապրում են իրենց խելքով։

Ժամանակին մի դեղին ճնճղուկ կար, նրա անունը Պուդիկ էր, և նա ապրում էր լոգարանի պատուհանի վերևում, վերին շերտի հետևում, քարշակից, մամուռից և այլ փափուկ նյութերից պատրաստված տաք բնում։ Նա դեռ չէր փորձել թռչել, բայց նա արդեն թափահարում էր թեւերը և շարունակում էր բնից դուրս նայել. ուզում էր որքան հնարավոր է շուտ պարզել, թե որն է Աստծո աշխարհը և արդյո՞ք այն հարմար է իրեն:

Կներես, ի՞նչ։ ճնճղուկ մայրը հարցրեց նրան.

Նա թափահարեց իր թեւերը և, նայելով գետնին, ծվծվաց.

Չափազանց սև, չափազանց սև:

Հայրիկը թռավ ներս, բերեց վրիպակները Պուդիկի մոտ և պարծեցավ.

Ես chiv?

Ճնճղուկ մայրը հավանություն տվեց նրան.

Չիվ, Չիվ

Իսկ Պուդիկը միջատներին կուլ տվեց ու մտածեց. «Ի՞նչ են շռայլում, ոտքերով որդ են տվել՝ հրաշք»։ Եվ նա շարունակում էր դուրս մնալ բնից՝ նայելով ամեն ինչին։

Երեխա, երեխա,- անհանգստացավ մայրը,- տե՛ս,- դու չեբուրահնեսյա՞,- Ի՞նչ, ի՞նչ: – հարցրեց Պուդիկը։– Հա, ոչ մի բանով, բայց գետնին կընկնես, կատուն ճուտ է։ և կլանում է: - բացատրեց հայրը, թռչելով որսի:

Այսպիսով, ամեն ինչ շարունակվեց, և թեւերը չէին շտապում աճել:

Մի անգամ քամին փչեց - Պուդիկը հարցնում է.

Ի՞նչ, ի՞նչ: - Քամին կփչի ձեզ վրա, ծլվլե՛ք: և գցել այն գետնին - կատվին: - բացատրեց մայրը:

Սա դուր չեկավ Պուդիկին, և նա ասաց.

Ինչու են ծառերը ճոճվում: Թող կանգնեն, ուրեմն քամի չի լինի…

Մայրը փորձում էր բացատրել նրան, որ այդպես չէ, բայց նա չէր հավատում, սիրում էր ամեն ինչ յուրովի բացատրել։

Զուտ նրա թեւերը կատուն կտրել է,- ասաց Պուդիկը,- միայն ոսկորներ են մնացել։-Սա մարդ է, նրանք բոլորն անթև են։ – ասաց ճնճղուկը։– Ինչո՞ւ։– Նրանք այնպիսի կոչում ունեն, որ առանց թեւերի ապրեն, միշտ ոտքի վրա են թռչում, չո՞ւ։– Ինչո՞ւ։– Անհեթեթություն։ - ասաց Պուդիկը։ - Անհեթեթություն, անհեթեթություն: Բոլորը պետք է թևեր ունենան։ Հնարավոր է, գետնին ավելի վատ է, քան օդում: Երբ ես մեծանամ, բոլորին կստիպեմ թռչել:

Պուդիկը չէր հավատում մորը. նա դեռ չգիտեր, որ եթե չվստահի մորը, դա վատ կվերջանա։ Նա նստեց բնի ծայրին և իր թոքերի ծայրին երգեց իր ստեղծագործության համարներ.

Էհ, անթև մարդ, Դու երկու ոտք ունես, Թեև դու շատ մեծ ես, Քեզ ուտում են միջնորմերը, իսկ ես բոլորովին փոքր եմ, Բայց ես ինքս միջատներ եմ ուտում։

Նա երգեց ու երգեց և ընկավ բնից, և ճնճղուկը հետևեց նրան, իսկ կատուն՝ կարմիր, կանաչ աչքերը, հենց այնտեղ էր։ Պուդիկը վախեցավ, թեւերը բացեց, մոխրագույն ոտքերի վրա օրորվելով և ծլվլելով.

Պատիվ ունեմ, պատիվ ունեմ...

Իսկ ճնճղուկը նրան մի կողմ է հրում, փետուրները բիզ-բիզ են՝ սարսափելի, խիզախ, բաց կտուցը, թիրախ է դարձնում կատվի աչքը։

Հեռո՛ւ, հեռու՛։ Թռիր, Պուդիկ, թռիր դեպի պատուհանը, թռիր…

Վախը բարձրացրեց ճնճղուկին գետնից, նա թռավ, թևերը թափահարեց՝ մեկ, մեկ և պատուհանի վրա։ Հետո մայրս վեր թռավ՝ առանց պոչի, բայց մեծ ուրախությամբ նստեց նրա կողքին, խփեց նրա գլխի հետևից և ասաց.

Ի՞նչ, ի՞նչ: - ասաց Պուդիկը։ -Չես կարող ամեն ինչ միանգամից սովորել։

Եվ կատուն նստում է գետնին, ճնճղուկի փետուրները թաթից հանելով, նայում է նրանց՝ կարմիր մազերով, կանաչ աչքերով և բորբոքված մյաոով մյաուսում.

Մեա-մի քիչ նման ճնճղուկ, ինչպես մենք մի փոքր ... ես-ավաղ ...

Եվ ամեն ինչ լավ ավարտվեց, եթե մոռանաք, որ մայրս մնաց առանց պոչ ...

Ճնճղուկ

Ճնճղուկների մոտ դա ճիշտ նույնն է, ինչ մարդկանց մեջ. հասուն ճնճղուկներն ու ճնճղուկները ձանձրալի թռչուններ են և խոսում են ամեն ինչի մասին, ինչպես գրված է գրքերում, իսկ երիտասարդներն ապրում են իրենց խելքով։

Ժամանակին մի դեղին ճնճղուկ կար, նրա անունը Պուդիկ էր, և նա ապրում էր լոգարանի պատուհանի վերևում, վերին շերտի հետևում, քարշակից, մամուռից և այլ փափուկ նյութերից պատրաստված տաք բնում։ Նա դեռ չէր փորձել թռչել, բայց նա արդեն թափահարում էր թեւերը և շարունակում էր բնից դուրս նայել. ուզում էր որքան հնարավոր է շուտ պարզել, թե որն է Աստծո աշխարհը և արդյո՞ք այն հարմար է իրեն:

Կներես, ի՞նչ։ ճնճղուկ մայրը հարցրեց նրան.

Նա թափահարեց իր թեւերը և, նայելով գետնին, ծվծվաց.

Չափազանց սև, չափազանց սև:

Հայրիկը թռավ ներս, բերեց վրիպակները Պուդիկի մոտ և պարծեցավ.

Ես chiv?

Ճնճղուկ մայրը հավանություն տվեց նրան.

Չիվ, Չիվ

Իսկ Պուդիկը միջատներին կուլ տվեց ու մտածեց. «Ի՞նչ են շռայլում, ոտքերով որդ են տվել՝ հրաշք»։ Եվ նա շարունակում էր դուրս մնալ բնից՝ նայելով ամեն ինչին։

Երեխա, երեխա,- անհանգստացավ մայրը,- տե՛ս, դու չեբուրահնես:

Ի՞նչ, ի՞նչ։ - հարցրեց Պուդիկը:

Հա, ոչ մի բանով, բայց դու գետնին ես ընկնելու, կատուն - ճուտ! և կլանում է: - բացատրեց հայրը, թռչելով որսի:

Այսպիսով, ամեն ինչ շարունակվեց, և թեւերը չէին շտապում աճել:

Մի անգամ քամին փչեց - Պուդիկը հարցնում է.

Կներես, ի՞նչ։

Քամին կփչի ձեզ վրա - ծլվլե՛ք: և գցել այն գետնին - կատվին: - բացատրեց մայրը:

Սա դուր չեկավ Պուդիկին, և նա ասաց.

Ինչու են ծառերը ճոճվում: Թող կանգնեն, ուրեմն քամի չի լինի…

Մայրը փորձում էր բացատրել նրան, որ այդպես չէ, բայց նա չէր հավատում, սիրում էր ամեն ինչ յուրովի բացատրել։

Զուտ նրա թեւերը կատուն կտրել է,- ասաց Պուդիկը,- միայն ոսկորներ են մնացել:

Սա մարդ է, նրանք բոլորն անթև են: ասաց ճնճղուկը։

Առանց թեւերի ապրելու տենց աստիճան ունեն, միշտ ոտքի վրա են թռնում, հա՞։

Եթե ​​նրանք թեւեր ունենային, մեզ կբռնեին, ինչպես ես և հայրիկը խոզեր ենք…

Անհեթեթություն։ - ասաց Պուդիկը։ - Անհեթեթություն, անհեթեթություն: Բոլորը պետք է թևեր ունենան։ Հնարավոր է, գետնին ավելի վատ է, քան օդում: Երբ ես մեծանամ, բոլորին կստիպեմ թռչել:

Պուդիկը չէր հավատում մորը. նա դեռ չգիտեր, որ եթե չվստահի մորը, դա վատ կվերջանա։ Նա նստեց բնի ծայրին և իր թոքերի ծայրին երգեց իր ստեղծագործության համարներ.

Էհ, անթև մարդ

Դուք երկու ոտք ունեք

Չնայած դու շատ մեծ ես,

Մժեղները քեզ ուտում են։

Իսկ ես ընդհանրապես փոքր եմ,

Բայց ես ինքս միջատներ եմ ուտում:

Նա երգեց ու երգեց և ընկավ բնից, և ճնճղուկը հետևեց նրան, իսկ կատուն՝ կարմիր, կանաչ աչքերը, հենց այնտեղ էր։ Պուդիկը վախեցավ, թեւերը բացեց, մոխրագույն ոտքերի վրա օրորվելով և ծլվլելով.

Պատիվ ունեմ, պատիվ ունեմ...

Իսկ ճնճղուկը նրան մի կողմ է հրում, փետուրները բիզ-բիզ են՝ սարսափելի, խիզախ, բաց կտուցը, թիրախ է դարձնում կատվի աչքը։

Հեռո՛ւ, հեռու՛։ Թռիր, Պուդիկ, թռիր դեպի պատուհանը, թռիր…

Վախը բարձրացրեց ճնճղուկին գետնից, նա թռավ, թևերը թափահարեց՝ մեկ, մեկ և պատուհանի վրա։ Հետո մայրս վեր թռավ՝ առանց պոչի, բայց մեծ ուրախությամբ նստեց նրա կողքին, խփեց նրա գլխի հետևից և ասաց.

Կներես, ի՞նչ։

Դե՜ - ասաց Պուդիկը։ -Չես կարող ամեն ինչ միանգամից սովորել։

Եվ կատուն նստում է գետնին, ճնճղուկի փետուրները թաթից հանելով, նայում է նրանց՝ կարմիր մազերով, կանաչ աչքերով և բորբոքված մյաոով մյաուսում.

Մեա-փոքրիկ ճնճղուկ, ինչպես մենք մի փոքրիկ... ես-ավաղ...

Եվ ամեն ինչ լավ ավարտվեց, եթե մոռանաք, որ մայրս մնաց առանց պոչ ...

Գորկու «Ճնճղուկ» հեքիաթի գլխավոր հերոսը Պուդիկ անունով երիտասարդ ճնճղուկն է։ Նա ապրում էր տաք բնում, պատուհանի շրջանակի հետևում: Ճնճղուկ մայրիկն ու ճնճղուկ հայրիկը նրան համեղ որդեր ու միջատներ բերեցին։ Պուդիկը հետաքրքրասեր էր և հաճախ թեքվում էր բնից։ Մայրիկը նրան զգուշացրեց, որ դա չանի։ Նա ասաց, որ քամին կարող է փչել, իսկ հետո ճուտիկը բնից դուրս է ընկնելու և կատվի թաթերի մեջ է ընկնում։

Հետո Պուդիկը հարցրեց մորս, թե ինչու են ծառերը օրորվում և քամին ստեղծում։ Մայրիկը փորձեց բացատրել որդուն, որ ամեն ինչ սխալ է, բայց ճիշտ խոսքերչկարողացավ վերցնել: Մի անգամ Պուդիկը տեսավ մի տարօրինակ արարած երկու ոտքերի վրա և առանց թեւերի։ Մայրիկը բացատրեց, որ դա տղամարդ է: Հետո Պուդիկը մի մարդու մասին ծաղրական բանաստեղծություն է հորինել։

Նա նստեց բնի եզրին և սկսեց արտասանել իր ստեղծագործությունը։ Եվ ինքն էլ չնկատեց, թե ինչպես է ընկել բնից։ Իսկ Պուդիկը դեռ թռչել չգիտեր։ Կատուն, որի մասին մայրը խոսել է Պուդիկի հետ, անմիջապես հետաքրքրություն է ցուցաբերել բնից ընկած ճտի նկատմամբ, սակայն մայրը խիզախորեն շտապել է պաշտպանելու փոքրիկին։ Նա բացեց կտուցը և փորձեց մտցնել կատվի աչքին:

Պուդիկը շատ վախեցավ, սկսեց թևերը թափահարել և հանկարծակի թռավ։ Նա նստեց պատուհանին, և շուտով նրան միացավ ճնճղուկ մայրիկը։ Նա զայրացած շոյեց Պուդիկին, և նա ասաց նրան, որ դու չես կարող ամեն ինչ անմիջապես սովորել:

Սա ամփոփումհեքիաթներ.

«Ճնճղուկ» հեքիաթի հիմնական գաղափարն այն է, որ ծնողները վատ խորհուրդ չեն տա։ Պուդիկը անտեսեց ծնողների խորհուրդը և քիչ էր մնում ընկներ կատվի թաթերի մեջ։ Սակայն այս դեպքի շնորհիվ երիտասարդ ճնճղուկը սովորեց թռչել։

Գորկու հեքիաթը սովորեցնել զգույշ լինել և լսել ծնողների խորհուրդները.

Հեքիաթում ինձ դուր եկավ Պուդիկի մայրիկը։ Սա շատ խիզախ ճնճղուկ է, նա չէր վախենում կռվել կատվի հետ՝ որդուն փրկելու համար։

Ի՞նչ ասացվածքներ են համապատասխանում «Փոքրիկ ճնճղուկը» հեքիաթին:

Կատուից ավելի սարսափելի գազան չկա։
Իսկ ճնճղուկը ծլվլում է կատվի վրա։
Երջանկություն չէր լինի, բայց դժբախտությունը օգնեց: