Wissenschaftsshow für Kinder für den Urlaub. Unterhaltsame Experimente und Experimente zu Hause. Beispiele für die coolsten Erlebnisse für Kinder zu Hause

Chemische Experimente zu Hause durchzuführen ist sehr spannend. Sie können sich wie ein kleiner Experimentator, ein kleiner Pionier, ein kleiner Zauberer fühlen.

Hier werden rosa und transparente Lösungen gemischt, das Ergebnis ist grün. Eine Wolke flog in die Flasche auf der Fensterbank. Beim Erhitzen erscheint eine mysteriöse Nachricht auf einem sauberen Blatt, und Schlangen krochen aus dem brennenden Sand. Sie sagen, dass dies unmöglich ist und ohne Magie nicht möglich gewesen wäre? Aber alle diese Phänomene beruhen auf chemischen Gesetzmäßigkeiten. Und für ihre Umsetzung benötigen Sie "Reagenzien", die jeder zu Hause hat, oder sie können in einer normalen Apotheke gekauft werden.

Kaufen Sie chemische Experimente für Kinder

In der Abteilung für Schüler können Sie jetzt Kits für einen jungen Chemiker sehen. Dieses Kit enthält Materialien für 3-5 Experimente. Es ist interessant, es ist spannend und spektakulär. Außerdem versteht ein Kind, das mit den eigenen Händen ein Experiment aufbaut und das Ergebnis überprüft, leichter zu verstehen, worüber der Lehrer in einer Chemiestunde spricht. Der einzige Nachteil ist, dass diese Kits nicht billig sind. Viele Experimente können jedoch durchgeführt werden, indem Sie zu Hause nach Reagenzien suchen.

Chemieexperimente für Kinder zu Hause: „Eine Wolke in der Flasche“

Gießen Sie 1 EL in eine durchsichtige Plastikflasche. l. Alkohol (kann durch Wasser ersetzt werden, aber die Reaktion ist weniger aktiv). Drehen Sie die Flasche so, dass sich der Alkohol an den Wänden verteilt. Beginnen Sie, mit der Pumpe Luft in die Flasche zu pumpen (20 Pumpstöße reichen aus). Entfernen Sie die Pumpe, die Flasche ist kalt geworden und eine Wolke wird darin erscheinen.

Erläuterung.

Verdunstende Wassermoleküle (Alkohol verdunstet schneller) schweben in der Luft. Im Experiment verdunstete „Wasser“ von den Wänden. Wenn der Druck in der Flasche zunimmt, kollidieren die Moleküle und ziehen sich zusammen. Bei einem starken Druckabfall sinkt die Lufttemperatur stark ab. Dadurch verkleben oder kondensieren die „Wasser“-Moleküle in der Luft zu kleinen Tröpfchen – Wolken.

Chemische Experimente für Kinder Video

Chemie-Experimente für Kinderspiele: "Spion"

Wer hat in seiner Kindheit nicht davon geträumt, einen Stift mit unsichtbarer Tinte zu haben, wenn das Geschriebene nur mit besonderer Wirkung durchkommt und ein Außenstehender nur ein leeres Blatt sieht? Eine solche Tinte kann auf mindestens zwei Arten hergestellt werden.

Methode 1. Tauchen Sie den Pinsel in Milch (oder Sodalösung) und beginnen Sie, eine Nachricht auf weißes Papier zu schreiben. Nachdem die Milch getrocknet ist, wird das Blatt wieder sauber. Aber wenn Sie es mit einem Bügeleisen bügeln, wird das Bild darauf sichtbar sein.

Erläuterung.

Die Tinte beginnt sich abzuzeichnen, wenn sie Hitze ausgesetzt wird. Die Verbrennungstemperatur von Milch ist viel niedriger als die von Papier. Und wenn die Milch „brennt“, bleibt das Papier weiß.

Methode 2. Anstelle von Milch wird Zitronensaft oder dickflüssiges Reiswasser verwendet. Und die Rolle des Entwicklers ist Wasser mit ein paar Tropfen Jod.

Chemische Experimente für Kinder zu Hause "Egg Ball"

Legen Sie ein rohes Ei (am besten mit brauner Schale) in ein Glasgefäß und gießen Sie den Essig darüber. Nach ein paar Stunden beginnt die Schale zu "blasen". Nach 7-8 Stunden löst sich die Schale auf und das Ei wird weiß. Lassen Sie das Ei eine Woche in der Lösung.

Entfernen Sie das Ei nach 7 Tagen aus der Lösung. Der Essig bleibt klar und das Ei sieht aus wie ein Gummiball. Wenn Sie mit einem Ei in einen dunklen Raum gehen und mit einer Taschenlampe darauf leuchten, beginnt es, Licht zu reflektieren. Und wenn Sie die Lichtquelle näher bringen, wird das Ei durchleuchtet.

Erläuterung.

Der Hauptbestandteil der Eierschale ist Calciumcarbonat. Essig löst Calcium auf. Dieser Vorgang wird als Entkalkung bezeichnet. Die Schale wird zuerst weich und verschwindet nach einer Weile.

Chemische Experimente für Kinder zu Hause Video

Chemische Experimente zu Hause für Kinder "Vulkanausbruch"

Nehmen Sie die Mentos aus der Verpackung. Stellen Sie eine Flasche halb voll Cola auf den Boden. Mentos schnell in eine Flasche füllen und weglaufen, sonst schäumt es.

Erläuterung.

An der rauen Oberfläche von Süßigkeiten wird Kohlendioxid freigesetzt. Die Reaktion wird durch Asparam (ein Süßungsmittel in Cola) verstärkt, das die Oberflächenspannung von Wasser verringert und daher die Freisetzung von CO2, Natriumbenzoat, Koffein erleichtert; Gelatine, Gummi Arabicum in Dragee.

Überlegen Sie beim nächsten Mal, vielleicht sollten Sie keine leckere Cola trinken, um nicht eine ähnliche Reaktion in Ihrem Magen zu provozieren?

Chemische Experimente für Kinderanimation: "Kriechende Schlangen"

Die biblische Legende besagt, dass Moses, der mit dem Pharao stritt, ihn nicht überzeugen konnte und seinen Stab auf den Boden warf und ihn in eine Schlange verwandelte. Nun sind Wissenschaftler zu dem Schluss gekommen, dass es keine Schlange war, sondern eine chemische Reaktion.

Sulfanilamid-Schlange.

Befestigen Sie eine Streptozidtablette an einem Draht und erhitzen Sie sie über offenem Feuer. Schlangen beginnen, aus der Medizin zu kriechen. Wenn Sie eine davon mit einer Pinzette aufnehmen, wird die Schlange lang.

Erläuterung.

Für den Versuch ist jede Sulfanilamid-Tablette (Sulgin, Etazol, Sulfadimethoxin, Sulfadimezin, Biseptol, Fthalazol) geeignet. Während des Erhitzens der Zubereitung tritt darin eine schnelle Oxidation unter Freisetzung gasförmiger Substanzen (Schwefelwasserstoff und Wasserdampf) auf. Das Gas lässt die Masse aufquellen und bildet eine „Schlange“.

"Süße" Viper.

Gießen Sie 100 gr. gesiebten Sand und tränken Sie ihn mit 95% Alkohol. Bilden Sie einen Hügel mit einem "Krater" in der Mitte. 1 Teelöffel Puderzucker und ¼ Teelöffel Natron mischen und in eine Mulde im Sand gießen.

Zünden Sie den Alkohol an (es dauert einige Minuten, bis er sich entzündet). An der Oberfläche erscheinen schwarze Kugeln, darunter sammelt sich schwarze Flüssigkeit. Wenn der Alkohol ausbrennt, wird die Mischung schwarz und eine schwarze Schlange beginnt herauszukriechen und sich zu winden.

Erläuterung.

Wenn sich Soda zersetzt und Alkohol verbrennt, werden Kohlendioxid (CO2) und Wasserdampf freigesetzt. Gase lassen die Masse anschwellen und bringen sie zum Kriechen. Der Körper einer Schlange besteht aus kleinen Kohlepartikeln, gemischt mit Natriumcarbonat (Na2CO3), das beim Verbrennen von Zucker entsteht).

Eltern von kleinen Zappeln können sie mit Experimenten überraschen, die zu Hause durchgeführt werden können. Leicht, aber gleichzeitig überraschend und entzückend, können sie nicht nur die Freizeit des Kindes abwechslungsreich gestalten, sondern auch vertraute Dinge mit ganz anderen Augen betrachten. Und entdecken Sie ihre Eigenschaften, Funktionen und ihren Zweck.

Junge Naturforscher

Experimente zu Hause, ideal für Kinder unter 10 Jahren, sind der beste Weg, um Ihrem Kind zu helfen, praktische Erfahrungen für die Zukunft zu sammeln.

Sicherheitsvorkehrungen während der Experimente

Damit die Durchführung kognitiver Experimente nicht von Problemen und Verletzungen überschattet wird, genügt es, sich an einige einfache, aber wichtige Regeln zu erinnern.


Sicherheit geht vor
  1. Vor dem Arbeiten mit Chemikalien muss die Arbeitsfläche durch Abdecken mit Folie oder Papier geschützt werden. Das erspart den Eltern unnötiges Putzen und bewahrt das Aussehen und die Funktionalität der Möbel.
  2. Während der Arbeit müssen Sie den Reagenzien nicht zu nahe kommen und sich darüber beugen. Vor allem, wenn chemische Experimente für Kleinkinder geplant sind, bei denen gefährliche Substanzen im Spiel sind. Die Maßnahme schützt die Schleimhäute von Mund und Augen vor Reizungen und Verbrennungen.
  3. Wenn möglich, Schutzausrüstung verwenden: Handschuhe, Schutzbrille. Sie sollten in der Größe zum Kind passen und ihn während des Experiments nicht stören.

Einfache Experimente für die Kleinen

Entwicklungserfahrungen und Experimente für die jüngsten Kinder (oder für Kinder unter 10 Jahren) sind normalerweise einfach und erfordern keine besonderen Fähigkeiten der Eltern oder seltene oder teure Ausrüstung. Doch die Entdecker- und Wunderfreude, die man so einfach mit den eigenen Händen vollbringen kann, wird ihm noch lange erhalten bleiben.

Kinder werden sich zum Beispiel unbeschreiblich über den echten siebenfarbigen Regenbogen freuen, den sie selbst mit Hilfe eines gewöhnlichen Spiegels, eines Wasserbehälters und eines weißen Blattes Papier aufrufen können.


Rainbow in a Bottle-Erlebnis

Zunächst wird ein Spiegel auf den Boden eines kleinen Waschbeckens oder einer Badewanne gestellt. Dann wird es mit Wasser gefüllt; und das Licht der Laterne wird auf den Spiegel gerichtet. Nachdem das Licht reflektiert und durch das Wasser geleitet wurde, zerfällt es in seine einzelnen Farben und wird zu demselben Regenbogen, der auf einem weißen Blatt Papier zu sehen ist.

Ein weiteres sehr einfaches und schönes Experiment kann mit gewöhnlichem Wasser, Draht und Salz durchgeführt werden.

Um das Experiment zu starten, müssen Sie eine übersättigte Salzlösung herstellen. Die Berechnung der gewünschten Konzentration eines Stoffes ist ganz einfach: Mit der erforderlichen Salzmenge in Wasser löst es sich nicht mehr auf, wenn die nächste Portion hinzugefügt wird. Es ist sehr gut, warmes destilliertes Wasser für diesen Zweck zu verwenden. Damit das Experiment erfolgreicher wird, kann die fertige Lösung auch in ein anderes Gefäß umgefüllt werden – das entfernt Schmutz und macht es sauberer.


Erleben Sie „Salz am Draht“

Wenn alles fertig ist, wird ein kleines Stück Kupferdraht mit einer Schlaufe am Ende in die Lösung abgesenkt. Der Behälter selbst wird an einen warmen Ort gebracht und dort für eine gewisse Zeit belassen. Wenn die Lösung abzukühlen beginnt, nimmt die Löslichkeit des Salzes ab und es beginnt sich in Form schöner Kristalle auf dem Draht abzusetzen. Die ersten Ergebnisse werden in wenigen Tagen sichtbar sein. Für das Experiment kann übrigens nicht nur gewöhnlicher, gerader Draht verwendet werden: Indem man ausgefallene Figuren daraus dreht, lassen sich Kristalle in verschiedenen Größen und Formen züchten. Übrigens wird dieses Experiment dem Kind eine großartige Idee für Neujahrsspielzeug in Form von echten Eisschneeflocken geben - finden Sie einfach einen flexiblen Draht und formen Sie daraus ein schönes symmetrisches Schneefeld.

Unsichtbare Tinte kann auch einen unauslöschlichen Eindruck auf das Kind hinterlassen. Die Zubereitung ist sehr einfach: Nehmen Sie einfach eine Tasse Wasser, Streichhölzer, Watte, eine halbe Zitrone. Und ein Blatt, auf das Sie den Text schreiben können.


Unsichtbare Tinte kann fertig gekauft werden

Beginnen Sie, indem Sie gleiche Mengen Zitronensaft und Wasser in einer Schüssel mischen. Dann wird etwas Watte um einen Zahnstocher oder ein dünnes Streichholz gewickelt. Der resultierende "Stift" wird in die Mischung in der resultierenden Flüssigkeit getaucht; dann können sie einen beliebigen text auf ein blatt papier schreiben.

Obwohl die Worte auf dem Papier zunächst völlig unsichtbar sein werden, wird es sehr einfach sein, sie zu manifestieren. Dazu muss ein Blatt mit bereits getrockneter Tinte an die Lampe gebracht werden. Die geschriebenen Wörter erscheinen sofort auf einem erhitzten Blatt Papier.

Welches Kind liebt Luftballons nicht?

Es stellt sich heraus, dass Sie sogar einen gewöhnlichen Ballon auf sehr originelle Weise aufblasen können. Lösen Sie dazu einen Esslöffel Natron in einer Flasche Wasser auf. Und in einer anderen Tasse werden der Saft einer Zitrone und drei Esslöffel Essig gemischt. Danach wird der Inhalt des Bechers in die Flasche gefüllt (der Einfachheit halber können Sie einen kleinen Trichter verwenden). Die Kugel muss so schnell wie möglich auf den Flaschenhals gesetzt werden, bis die chemische Reaktion beendet ist. Während dieser Zeit kann Kohlendioxid den Ballon schnell unter Druck aufblasen. Damit der Ball nicht vom Flaschenhals springt, kann er mit Klebeband oder Klebeband fixiert werden.


Erlebnis „Ballon aufblasen“

Farbige Milch sieht sehr interessant und ungewöhnlich aus, deren Farben sich bewegen und sich phantasievoll miteinander vermischen. Für dieses Experiment musst du etwas Vollmilch in einen Teller gießen und ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe hinzufügen. Separate Bereiche der Flüssigkeit nehmen unterschiedliche Farben an, aber die Flecken bleiben bewegungslos. Wie setzt man sie in Gang? Sehr einfach. Es reicht aus, ein kleines Wattestäbchen zu nehmen und es, nachdem es zuvor in Reinigungsmittel getaucht wurde, an die Oberfläche von gefärbter Milch zu bringen. Durch die Reaktion mit den Milchfettmolekülen bringen die Waschmittelmoleküle es in Bewegung.


Erleben Sie "Zeichnungen auf Milch"

Wichtig! Magermilch wird für dieses Experiment nicht funktionieren. Sie können nur ganz verwenden!

Sicherlich haben alle Kinder zu Hause und auf der Straße lustige Luftblasen in Mineral- oder Süßwasser gesehen. Aber sind sie stark genug, um ein Maiskorn oder Rosinen an die Oberfläche zu heben? Es stellt sich heraus, ja! Um dies zu überprüfen, gießen Sie einfach Sprudelwasser in die Flasche und werfen Sie dann etwas Mais oder Rosinen hinein. Das Kind wird selbst sehen, wie leicht Mais und Rosinen unter der Wirkung von Luftblasen aufzusteigen beginnen und dann, nachdem sie die Oberfläche der Flüssigkeit erreicht haben, wieder herunterfallen.

Experimente für ältere Kinder

Älteren Kindern (ab 10 Jahren) können komplexere chemische Experimente angeboten werden, die mehr Komponenten erfordern. Diese Experimente für größere Kinder sind etwas schwieriger, aber Kinder können schon daran teilnehmen.

Um die Sicherheitsvorschriften einzuhalten, sollten Kinder unter 10 Jahren Experimente unter strenger Aufsicht von Erwachsenen durchführen, hauptsächlich in der Rolle eines Zuschauers. Kinder ab 10 Jahren können aktiver an den Experimenten teilnehmen.

Ein Beispiel für ein solches Experiment wäre die Herstellung einer Lavalampe. Von so einem Wunder träumen sicher viele Kinder. Aber es ist viel angenehmer, es mit Ihren eigenen Händen zu machen, indem Sie dafür einfache Komponenten verwenden, die sicher in jedem Haus zu finden sind.


Erleben Sie "Lavalampe"

Die Basis der Lavalampe ist ein kleines Gefäß oder das gewöhnlichste Glas. Außerdem benötigst du für das Experiment Pflanzenöl, Wasser, Salz und etwas Lebensmittelfarbe.

Das Glas oder ein anderer Behälter, der als Basis der Lampe verwendet wird, ist zu zwei Dritteln mit Wasser und zu einem Drittel mit Öl gefüllt. Da Öl viel leichter als Wasser ist, bleibt es auf seiner Oberfläche, ohne sich mit ihm zu vermischen. Dann wird ein wenig Lebensmittelfarbe in das Glas gegeben – dies verleiht der Lavalampe Farbe und macht das Experiment schöner und spektakulärer. Danach wird ein Teelöffel Salz in die resultierende Mischung gegeben. Wofür? Salz lässt das Öl in Form von Blasen auf den Boden sinken und drückt sie dann beim Auflösen nach oben.

Das folgende Chemieexperiment wird dazu beitragen, ein Schulfach wie Erdkunde lustig und interessant zu machen.


Einen Vulkan mit eigenen Händen bauen

Schließlich ist das Studium von Vulkanen viel interessanter, wenn nicht nur ein trockener Buchtext in der Nähe ist, sondern ein ganzes Modell! Vor allem, wenn Sie es zu Hause mit Ihren eigenen Händen leicht machen und die verfügbaren Werkzeuge verwenden: Sand, Lebensmittelfarbe, Soda, Essig und eine Flasche sind perfekt.

Zunächst wird eine Flasche auf das Tablett gestellt - sie wird zur Grundlage des zukünftigen Vulkans. Um ihn herum müssen Sie einen kleinen Kegel aus Sand, Ton oder Plastilin formen - damit der Berg ein vollständigeres und glaubwürdigeres Aussehen erhält. Jetzt müssen Sie einen Vulkanausbruch auslösen: Ein wenig warmes Wasser wird in die Flasche gegossen, dann ein wenig Soda und Lebensmittelfarbe (rot oder orange). Der letzte Schliff wird eine viertel Tasse Essig sein. Nach der Reaktion mit Soda beginnt der Essig, den Inhalt der Flasche aktiv herauszudrücken. Dies erklärt den interessanten Effekt des Ausbruchs, der beim Kind beobachtet werden kann.


Volcano kann aus Zahnpasta hergestellt werden

Kann Papier brennen ohne zu brennen?

Es stellt sich heraus, ja. Und das Experiment mit feuerfestem Geld wird es leicht beweisen. Dazu wird eine Zehn-Rubel-Banknote in eine 50% ige Alkohollösung getaucht (Wasser wird mit Alkohol im Verhältnis 1 zu 1 gemischt, eine Prise Salz wird hinzugefügt). Nachdem der Geldschein richtig eingeweicht ist, wird überschüssige Flüssigkeit daraus entfernt und der Geldschein selbst in Brand gesteckt. Nach dem Aufflammen beginnt es zu brennen, aber es brennt überhaupt nicht aus. Die Erklärung für dieses Erlebnis ist ganz einfach. Die Temperatur, bei der Alkohol brennt, ist nicht hoch genug, um Wasser zu verdampfen. Dadurch bleibt das Geld auch nach dem vollständigen Ausbrennen der Substanz leicht nass, aber absolut intakt.


Eisexperimente sind immer ein Erfolg

Junge Naturfreunde können ermutigt werden, Samen zu Hause zu keimen, ohne die Erde zu verwenden. Wie es gemacht wird?

Ein wenig Watte wird in die Eierschale gelegt; Es wird aktiv mit Wasser benetzt und dann werden einige Samen (z. B. Luzerne) hineingelegt. Schon in wenigen Tagen sind die ersten Triebe sichtbar. Für die Samenkeimung wird also nicht immer Erde benötigt – nur Wasser genügt.

Und das nächste Experiment, das für Kinder leicht zu Hause durchzuführen ist, wird sicherlich Mädchen ansprechen. Wer liebt schließlich keine Blumen?


Eine gemalte Blume kann der Mutter gegeben werden

Vor allem die ausgefallensten, grellsten Farben! Dank einer einfachen Erfahrung können sich einfache und vertraute Blumen direkt vor staunenden Kindern in die unerwartetste Farbe verwandeln. Außerdem ist dies denkbar einfach: Legen Sie die Schnittblume einfach in Wasser mit Lebensmittelfarbe. Wenn Sie den Stiel zu den Blütenblättern hochklettern, färben chemische Farbstoffe sie in den Farben, die Sie benötigen. Um Wasser besser aufzunehmen, ist es besser, diagonal zu schneiden - damit es die maximale Fläche hat. Damit die Farbe heller erscheint, ist es ratsam, helle oder weiße Blüten zu verwenden. Ein noch interessanterer und phantastischerer Effekt wird erzielt, wenn der Stiel vor Beginn des Experiments in mehrere Teile geteilt wird und jeder von ihnen in ein eigenes Glas mit gefärbtem Wasser getaucht wird.

Blütenblätter werden auf die unerwartetste und bizarrste Weise in allen Farben gleichzeitig bemalt. Was zweifellos einen unauslöschlichen Eindruck auf das Kind hinterlassen wird!


Erlebnis "Farbiger Schaum"

Jeder weiß, dass Wasser unter dem Einfluss der Schwerkraft nur nach unten fließen kann. Aber ist es möglich, dass es auf der Serviette aufsteigt? Um dieses Experiment durchzuführen, wird ein gewöhnliches Glas zu etwa einem Drittel mit Wasser gefüllt. Die Serviette wird mehrmals gefaltet, sodass ein schmales Rechteck entsteht. Danach entfaltet sich die Serviette wieder; Wenn Sie ein wenig von der Unterkante zurücktreten, müssen Sie eine Linie aus farbigen Punkten mit einem ausreichend großen Durchmesser zeichnen. Die Serviette wird in Wasser getaucht, so dass etwa eineinhalb Zentimeter ihres farbigen Teils darin sind. Nach dem Kontakt mit einer Serviette steigt das Wasser allmählich auf und färbt es mit mehrfarbigen Streifen. Dieser ungewöhnliche Effekt ist darauf zurückzuführen, dass die Fasern der Serviette aufgrund ihrer porösen Struktur Wasser leicht durchlassen.


Erfahrung mit Wasser und einer Serviette

Für das nächste Experiment brauchst du eine kleine Unterlage, Ausstechformen in verschiedenen Formen, etwas Gelatine, einen durchsichtigen Beutel, ein Glas und Wasser.


Gelatinewasser mischt sich nicht

Gelatine löst sich in einer viertel Tasse Wasser auf; es sollte anschwellen und an Volumen zunehmen. Dann wird die Substanz in einem Wasserbad gelöst und auf etwa 50 Grad gebracht. die entstehende Flüssigkeit muss in einer dünnen Schicht über einem Plastikbeutel verteilt werden. Mit Hilfe von Ausstechformen werden aus Gelatine Figuren in verschiedenen Formen ausgeschnitten. Danach müssen sie auf eine Unterlage oder Serviette gelegt und dann angehaucht werden. Durch den warmen Atem dehnt sich das Volumen der Gelatine aus, wodurch sich die Figuren auf einer Seite zu krümmen beginnen.

Experimente, die zu Hause mit Kindern durchgeführt werden, sind sehr leicht zu diversifizieren.


Gelatinefiguren aus Formen

Im Winter können Sie versuchen, das Experiment leicht abzuwandeln, indem Sie die Gelatinefiguren auf den Balkon bringen oder sie eine Weile im Gefrierschrank lassen. Wenn die Gelatine unter Kälteeinfluss aushärtet, erscheinen darauf deutlich Muster von Eiskristallen.

Fazit


Beschreibung anderer Erfahrungen

Freude und ein Meer positiver Emotionen – das ist es, was das gemeinsame Experimentieren mit Erwachsenen für neugierige Kinder gibt. Und Eltern werden sich erlauben, die Freude an den ersten Entdeckungen mit jungen Forschern zu teilen. Denn egal wie alt ein Mensch ist, die Möglichkeit, zumindest für kurze Zeit in die Kindheit zurückzukehren, ist wirklich unbezahlbar.

Hilfreiche Ratschläge

Kinder versuchen immer, es herauszufinden jeden Tag etwas Neues und sie haben immer viele Fragen.

Sie können einige Phänomene erklären, oder Sie können es Show wie dieses oder jenes Ding, dieses oder jenes Phänomen funktioniert.

Bei diesen Experimenten lernen Kinder nicht nur etwas Neues, sondern lernen auch anders erstellenKunsthandwerk mit denen sie weiterspielen können.


1. Experimente für Kinder: Zitronenvulkan


Du wirst brauchen:

2 Zitronen (für 1 Vulkan)

Backsoda

Lebensmittelfarben oder Wasserfarben

Geschirrspülmittel

Holzstäbchen oder Löffel (optional)


1. Schneide die Unterseite der Zitrone ab, damit sie auf eine ebene Fläche gelegt werden kann.

2. Schneiden Sie auf der Rückseite ein Stück Zitrone ab, wie im Bild gezeigt.

* Sie können eine halbe Zitrone schneiden und einen offenen Vulkan bauen.


3. Nimm die zweite Zitrone, schneide sie in zwei Hälften und presse den Saft daraus in eine Tasse. Dies wird der Backup-Zitronensaft sein.

4. Legen Sie die erste Zitrone (mit dem ausgeschnittenen Teil) auf das Tablett und löffeln Sie die Zitrone hinein, um etwas Saft herauszupressen. Es ist wichtig, dass der Saft in der Zitrone ist.

5. Geben Sie Lebensmittelfarbe oder Wasserfarbe in das Innere der Zitrone, aber rühren Sie nicht um.


6. Gießen Sie Spülmittel in die Zitrone.

7. Füge der Zitrone einen ganzen Esslöffel Natron hinzu. Die Reaktion beginnt. Mit einem Stock oder Löffel können Sie alles in der Zitrone umrühren - der Vulkan beginnt zu schäumen.


8. Damit die Reaktion länger anhält, können Sie nach und nach mehr Soda, Farbstoffe, Seife und Zitronensaft hinzufügen.

2. Heimexperimente für Kinder: Zitteraale aus Kauwürmern


Du wirst brauchen:

2 Gläser

kleine Kapazität

4-6 kaubare Würmer

3 Esslöffel Backpulver

1/2 Löffel Essig

1 Tasse Wasser

Schere, Küchen- oder Büromesser.

1. Schneiden Sie mit einer Schere oder einem Messer der Länge nach (nur der Länge nach - das wird nicht einfach, aber seien Sie geduldig) jeden Wurm in 4 (oder mehr) Teile.

* Je kleiner das Stück, desto besser.

* Wenn die Schere nicht richtig schneiden will, versuchen Sie, sie mit Wasser und Seife zu waschen.


2. Mischen Sie Wasser und Natron in einem Glas.

3. Fügen Sie der Lösung aus Wasser und Soda Stücke von Würmern hinzu und rühren Sie um.

4. Lassen Sie die Würmer 10-15 Minuten in der Lösung.

5. Übertragen Sie die Wurmstücke mit einer Gabel auf einen kleinen Teller.

6. Gießen Sie einen halben Löffel Essig in ein leeres Glas und fangen Sie an, die Würmer einen nach dem anderen hineinzugeben.


* Der Versuch kann wiederholt werden, wenn die Würmer mit klarem Wasser gewaschen werden. Nach ein paar Versuchen beginnen sich Ihre Würmer aufzulösen, und dann müssen Sie eine neue Charge schneiden.

3. Experimente und Experimente: ein Regenbogen auf Papier oder wie Licht auf einer ebenen Fläche reflektiert wird


Du wirst brauchen:

Schüssel Wasser

Klarer Nagellack

Kleine Stücke schwarzes Papier.

1. Geben Sie 1-2 Tropfen klaren Nagellack in eine Schüssel mit Wasser. Sehen Sie, wie sich der Lack im Wasser verteilt.

2. Tauchen Sie schnell (nach 10 Sekunden) ein Stück schwarzes Papier in die Schüssel. Nehmen Sie es heraus und lassen Sie es auf einem Papiertuch trocknen.

3. Nachdem das Papier getrocknet ist (das geht schnell), fangen Sie an, das Papier zu drehen und schauen Sie sich den Regenbogen an, der darauf abgebildet ist.

* Um den Regenbogen besser auf Papier zu sehen, betrachten Sie ihn unter den Sonnenstrahlen.



4. Experimente zu Hause: eine Regenwolke in einem Glas


Wenn sich kleine Wassertropfen in einer Wolke ansammeln, werden sie immer schwerer. Infolgedessen erreichen sie ein solches Gewicht, dass sie nicht mehr in der Luft bleiben können und zu Boden fallen - so erscheint Regen.

Dieses Phänomen kann Kindern mit einfachen Materialien gezeigt werden.

Du wirst brauchen:

Rasierschaum

Lebensmittelfarbe.

1. Füllen Sie das Glas mit Wasser.

2. Tragen Sie Rasierschaum darauf auf - es wird eine Wolke sein.

3. Lassen Sie das Kind beginnen, Lebensmittelfarbe auf die "Wolke" zu tropfen, bis es anfängt zu "regnen" - Tropfen der Lebensmittelfarbe beginnen auf den Boden des Glases zu fallen.

Erklären Sie dem Kind während des Experiments dieses Phänomen.

Du wirst brauchen:

warmes Wasser

Sonnenblumenöl

4 Lebensmittelfarbe

1. Füllen Sie das Glas zu 3/4 mit warmem Wasser.

2. Nehmen Sie eine Schüssel und mischen Sie 3-4 Esslöffel Öl und ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe darin. In diesem Beispiel wurde 1 Tropfen von jedem der 4 Farbstoffe verwendet – Rot, Gelb, Blau und Grün.


3. Rühren Sie die Farbstoffe und das Öl mit einer Gabel um.


4. Gießen Sie die Mischung vorsichtig in ein Glas mit warmem Wasser.


5. Beobachten Sie, was passiert – die Lebensmittelfarbe beginnt langsam durch das Öl in das Wasser zu sinken, wonach sich jeder Tropfen zu verteilen beginnt und sich mit anderen Tropfen vermischt.

* Lebensmittelfarbe löst sich in Wasser, aber nicht in Öl, weil. Die Dichte von Öl ist geringer als die von Wasser (deshalb „schwimmt“ es auf dem Wasser). Ein Tropfen Farbstoff ist schwerer als Öl, daher beginnt er zu sinken, bis er das Wasser erreicht, wo er sich zu verteilen beginnt und wie ein kleines Feuerwerk aussieht.

6. Interessante Erfahrungen: ineine Schale, in der Farben verschmelzen

Du wirst brauchen:

- ein Ausdruck des Rades (oder Sie können Ihr eigenes Rad ausschneiden und alle Farben des Regenbogens darauf zeichnen)

Gummiband oder dicker Faden

Klebestift

Schere

Ein Spieß oder Schraubendreher (um Löcher in das Papierrad zu machen).


1. Wählen und drucken Sie die zwei Vorlagen, die Sie verwenden möchten.


2. Nehmen Sie ein Stück Pappe und kleben Sie mit einem Klebestift eine Schablone auf die Pappe.

3. Schneiden Sie den geklebten Kreis aus der Pappe aus.

4. Kleben Sie die zweite Schablone auf die Rückseite des Pappkreises.

5. Verwenden Sie einen Spieß oder Schraubendreher, um zwei Löcher in den Kreis zu bohren.


6. Führen Sie den Faden durch die Löcher und binden Sie die Enden zu einem Knoten.

Jetzt können Sie Ihren Kreisel drehen und beobachten, wie die Farben auf den Kreisen verschmelzen.



7. Experimente für Kinder zu Hause: Qualle im Glas


Du wirst brauchen:

Kleine durchsichtige Plastiktüte

Transparente Plastikflasche

Lebensmittelfarbe

Schere.


1. Lege die Plastiktüte auf eine ebene Fläche und glätte sie.

2. Schneiden Sie den Boden und die Griffe der Tasche ab.

3. Schneiden Sie den Beutel rechts und links der Länge nach auf, so dass Sie zwei Lagen Polyäthylen haben. Sie benötigen ein Blatt.

4. Suchen Sie die Mitte der Plastikfolie und falten Sie sie wie eine Kugel, um einen Quallenkopf zu erhalten. Binden Sie den Faden um den "Hals" der Qualle, aber nicht zu fest - Sie müssen ein kleines Loch lassen, durch das Wasser in den Kopf der Qualle gegossen werden kann.

5. Es gibt einen Kopf, jetzt gehen wir zu den Tentakeln über. Schneiden Sie das Blatt ein - von unten bis zum Kopf. Sie benötigen etwa 8-10 Tentakel.

6. Schneiden Sie jeden Tentakel in 3-4 kleinere Stücke.


7. Gießen Sie etwas Wasser in den Kopf der Qualle und lassen Sie Platz für Luft, damit die Qualle in der Flasche „schwimmen“ kann.

8. Füllen Sie die Flasche mit Wasser und setzen Sie Ihre Quallen hinein.


9. Lassen Sie ein paar Tropfen blaue oder grüne Lebensmittelfarbe fallen.

* Schließen Sie den Deckel fest, damit kein Wasser herausspritzt.

* Lassen Sie die Kinder die Flasche umdrehen und beobachten Sie, wie die Qualle darin schwimmt.

8. Chemische Experimente: Zauberkristalle in einem Glas


Du wirst brauchen:

Becher oder Schale aus Glas

Plastikschüssel

1 Tasse Bittersalz (Magnesiumsulfat) – wird in Badesalzen verwendet

1 Tasse heißes Wasser

Lebensmittelfarbe.

1. Gießen Sie Bittersalz in eine Schüssel und fügen Sie heißes Wasser hinzu. Sie können ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe in die Schüssel geben.

2. Rühren Sie den Inhalt der Schüssel 1-2 Minuten lang um. Die meisten Salzkörner sollten sich auflösen.


3. Gießen Sie die Lösung in ein Glas oder Glas und stellen Sie es für 10-15 Minuten in den Gefrierschrank. Keine Sorge, die Lösung ist nicht heiß genug, um das Glas zu zerspringen.

4. Stellen Sie die Lösung nach dem Einfrieren in das Hauptfach des Kühlschranks, vorzugsweise auf das oberste Regal, und lassen Sie sie über Nacht stehen.


Das Wachstum von Kristallen wird erst nach einigen Stunden bemerkbar sein, aber es ist besser, die Nacht abzuwarten.

So sehen die Kristalle am nächsten Tag aus. Denken Sie daran, dass Kristalle sehr zerbrechlich sind. Wenn Sie sie berühren, brechen oder bröckeln sie höchstwahrscheinlich sofort.


9. Experimente für Kinder (Video): Seifenwürfel

10. Chemische Experimente für Kinder (Video): Wie man mit eigenen Händen eine Lavalampe herstellt

Wissenschaftliche Entdeckungen haben der Menschheit viele originelle Ideen gegeben. An regnerischen Tagen oder wenn Sie sich langweilen, sind einige von ihnen eine großartige Möglichkeit, Spaß zu haben. Wir bieten 10 coole Experimente zur Überprüfung an. Sie können auch von Kindern zu Hause durchgeführt werden, jedoch vorzugsweise unter Aufsicht von Erwachsenen. Diese Experimente verwenden elementare Zutaten, die immer in der Küche vorhanden sind. Einfache, aber interessante Tricks basieren auf den Prinzipien der Chemie, Physik und Biologie. Nun, fangen wir an!

Was Sie brauchen: Ein rohes Ei, zwei Schalen (oder Teller), eine leere Wasserflasche.

Der Fortschritt des Experiments. Drücken Sie die Flasche zusammen, um etwas Luft abzulassen. Bringen Sie dann seinen Hals nah an das Ei auf dem Teller, fast nah. Wenn Sie den Plastikbehälter öffnen, sehen Sie, wie das Eigelb in die Flasche gesaugt wird - zusammen mit Luft beeilt es sich, das leere Volumen einzunehmen.

Warum passiert dies? Nach dem Komprimieren wurde ein Teil der Luft „herausgepresst“, was bedeutet, dass der Außendruck größer wurde. So „drückt“ die Luft das Eigelb förmlich in die Flasche.

Experiment: Nicht-Newtonsche Materie erzeugen

Was wird benötigt? Wasser, Maisstärke, tiefe Rührschüssel, Lebensmittelfarbe. Ziehen Sie alte Kleidung an, um nicht schmutzig zu werden, und decken Sie den Tisch mit Wachstuch ab.

Der Fortschritt des Experiments. Gießen Sie ein Glas Wasser in eine tiefe Schüssel, gießen Sie dann ein Glas Maisstärke an die gleiche Stelle und mischen Sie alles gut. Auf Wunsch kann Lebensmittelfarbe hinzugefügt werden. Tauchen Sie nun Ihre Hand langsam in die Mischung ein. Wie Sie sehen können, ist dies sehr einfach zu tun. Machen Sie dasselbe, aber mit Anstrengung - als Ergebnis "stößt" die Substanz die Hand ab.

Warum passiert dies? Oobleck ist eine nicht-newtonsche Substanz. Manchmal (zum Beispiel wenn es gegossen wird) manifestiert es sich als Flüssigkeit. Aber! Wenn man Druck auf das Gemisch ausübt, verhält es sich wie ein Festkörper, beim Aufprall kann es sogar abstoßend wirken.

Soda und Essig – statt Pumpe!

Was wir brauchen: normaler Essig, Enghalsflaschen, Luftballons, Backpulver.

Der Fortschritt des Experiments. Ein Mini-Geysir wird nach einem ähnlichen Prinzip hergestellt, aber wir modifizieren das bekannte Experiment leicht. Gießen Sie in Flaschen mit 50-100 Gramm Essig. Nachdem wir eine Rolle aus Papier gemacht haben, legen wir ein Ende davon in einen Ballon, der aufgeblasen werden muss. Im anderen Ende einer Art Röhre schlafen wir 2-3 Esslöffel Soda ein. Jetzt müssen Sie die Kugeln vorsichtig auf die Flaschenhälse setzen. Achten Sie darauf, das Soda nicht vorzeitig aus diesen Gummibehältern zu verschütten. Die Vorbereitungen sind abgeschlossen, Sie können mit den interessantesten fortfahren. Gießen Sie den Inhalt der Kugeln in die Flasche und genießen Sie das Anschauen.

Warum passiert dies? Moleküle von Soda und Essig verbinden sich sofort und es kommt zu einer starken Reaktion. Dabei entsteht Kohlendioxid (CO 2 ), das den Ballon so stark aufbläst, dass er sogar platzen kann.

Färben von Blumen durch Kapillarmethode

Was Sie brauchen: frische weiße Blumen (Gänseblümchen und Nelken sind großartig, Sie können sogar Sellerie verwenden, wenn keine Blumen vorhanden sind), Glas, Lebensmittelfarbe, Schere. Wir raten Ihnen auch, geduldig zu sein, da Sie das vollständige Ergebnis des Experiments erst nach 24 Stunden sehen werden. Aber nach einer Weile können Sie beobachten, wie eine erstaunliche Reinkarnation stattfindet.

Der Fortschritt des Experiments. Gießen Sie Wasser in das Glas und fügen Sie dort einen Farbstoff einer beliebigen Farbe hinzu. Wir lassen die Blüten in diese Flüssigkeit eintauchen und beobachten, wie sich die zarten weißen Blütenblätter allmählich in eine andere Farbe verwandeln.

Warum passiert dies? Wasser verdunstet aus den Blütenblättern der Blume, sodass der Stiel die farbige Flüssigkeit aus dem Glas aufnimmt. Allmählich erreicht die farbige Flüssigkeit ihre Blütenblätter.

Bestimmung des Zuckergehalts in Soda

Was wird benötigt? Ungeöffnete Dosen mit Diät- und zuckerhaltigen Getränken, ein großer Behälter mit Wasser (ein Bad eignet sich auch für diese Erfahrung).

Der Fortschritt des Experiments. Getränkedosen in Wasser tauchen. Nicht alle werden auf den Grund sinken. Diejenigen, die unter der Oberfläche schwimmen, enthalten viel Zucker. "Schwere" Getränke können Fans von Diäten sicher trinken.

Was ist der Grund für diese Diskrepanz? Die Dichte von normalen und kohlensäurehaltigen Diätgetränken ist unterschiedlich, ihr Wert wird durch den Zuckergehalt beeinflusst. Das führt dazu, dass manche Gläser im Wasser zappeln, während Diät-Getränke dreist auf den Grund gehen.

Zauberbeutel

Was Sie brauchen: Reißverschlusstasche, ein Paar gespitzte Bleistifte, ein Glas Wasser. Wir empfehlen, das Experiment am Waschbecken oder in der Badewanne durchzuführen, da die Versuchung groß sein wird, die Stifte nach dem Experiment zu zücken!

Der Fortschritt des Experiments. Beutel mit Wasser füllen und verschließen. Dann bohren wir es schnell mit mehreren Stiften nacheinander durch. Wie Sie sehen können, haben die Löcher nicht einmal eine Lücke ergeben - der Beutel blieb vollständig dicht.

Warum passiert dies? Der dichte Beutel mit Verschluss besteht aus flexiblen Polymeren. Beim Durchstechen wird die Kunststoffoberfläche hermetisch um den Stift herum versiegelt, sodass er nicht ausläuft.

Kupfermünzen zu Hause reinigen

Was werden wir brauchen? Verdunkelte Münzen, 1/4 Tasse weißer Essig, ein Teelöffel Salz, ein Glas Wasser, zwei Schüsseln (nicht metallisch), Papiertücher. Wir empfehlen das Tragen einer Schutzbrille, um Ihre Augen zu schützen.

Der Fortschritt des Experiments. Gießen Sie Wasser, Essig und Salz in eine Schüssel. Wir legen Münzen in die vorbereitete Lösung. Nach einer Weile bewerten wir den Grad ihrer Reinigung.

Wie es funktioniert? Essigsäure reagiert mit Salz, wodurch Kupferpfennige von Kupferoxid befreit werden. Spüle die Münzen nach dem Experiment mit Wasser ab, sonst werden sie grünlich. Nachdem Sie ein Dutzend Kupfermünzen geräumt haben, machen Sie eine weitere interessante Erfahrung. Legen Sie eine Metallmünze in die alte Lösung. Sie werden sehen, dass sich die Stahlfarbe gelblich ändert. Dies geschah, weil das Metall Kupferoxidmoleküle an sich zog.

fliegende Geister

Was werden wir brauchen? Ein aufgeblasener Ballon, aus Seidenpapier ausgeschnittene Geister und etwas, um statische Elektrizität zu erzeugen (Ihre Kleidung oder Ihr Haar reichen für diesen Zweck aus!).

Der Fortschritt des Experiments. Wir kleben die Papierfiguren an einem Ende mit Klebeband auf den Tisch. Dann reiben wir den Ballon stark an Kleidung oder Haaren und bringen ihn näher an die liegenden Silhouetten. Oh nein! Die Geister sind aufgewacht und versuchen zu fliegen!

Wie es funktioniert? Das Reiben eines Gummiballs an Stoff oder Haar erzeugt eine negative Ladung auf der Oberfläche, die Papiergeister an sich zieht.

Das Tanzende-Rosinen-Erlebnis

Was wir brauchen: Rosinen, eine Flasche Mineralwasser, ein durchsichtiges Glas zum Trinken

Der Fortschritt des Experiments. Diese Erfahrung ist extrem einfach. Gießen Sie Mineralwasser in ein Glas. Wir fügen dort auch eine Handvoll Rosinen hinzu und beobachten, wie es in einem Glasbehälter „tanzt“.

Warum passiert dies? Winzige Kohlensäurebläschen (CO 2) haften an der unebenen Oberfläche der Rosinen. Dadurch werden sie leichter und steigen an die Oberfläche, wo die Blasen platzen. Dann werden die Rosinen schwer und fallen zurück, wo sie wieder von CO 2 -Blasen eingeholt werden.

Farbmilchmalerei

Was werden wir brauchen? Zwei Plastikschalen, Milch, Lebensmittelfarbe, Wattestäbchen, Flüssigseife. Da wir es mit Farbstoffen zu tun haben, ist es ratsam, die Kleidung mit einer Schürze zu bedecken.

Der Fortschritt des Experiments. Gießen Sie etwas Milch in die Schüssel – nur um den Boden zu bedecken. Dann tropfen wir einen farbigen Farbstoff auf seine Oberfläche. Nachdem wir ein Wattestäbchen in Flüssigseife getaucht haben, berühren wir das Epizentrum der Farbflecken auf der milchigen Oberfläche. Jetzt fangen wir an, surreale Flecken zu zeichnen.

Warum passiert dies? Lebensmittelfarbe ist nicht so dicht wie Milch, daher bleiben die Tröpfchen zunächst an der Oberfläche haften. Aber das Hinzufügen von Seife zur Spitze eines Wattestäbchens bricht die Oberflächenspannung der Milch, indem es die Fettmoleküle auflöst. Die Farbmoleküle bewegen sich ausgehend von der Seifenschicht sanft über die milchige Oberfläche.

Führen Sie diese interessanten Experimente zu Hause, mit Ihren Kindern oder in einer freundlichen Gesellschaft durch. Sie selbst werden nicht merken, wie schnell die Zeit für diese nützliche Unterhaltung vergeht und die neugierigen Köpfe junger Besserwisser alle neuen wissenschaftlichen Gipfel besteigen.

Meine persönliche Erfahrung im Chemieunterricht hat gezeigt, dass es sehr schwierig ist, eine Wissenschaft wie die Chemie ohne Vorkenntnisse und Übung zu studieren. Schulkinder führen dieses Fach sehr oft durch. Ich persönlich habe beobachtet, wie ein Schüler der 8. Klasse beim Wort „Chemie“ anfing, die Stirn zu runzeln, als hätte er eine Zitrone gegessen.

Später stellte sich heraus, dass er wegen Abneigung und Missverständnissen gegenüber dem Fach heimlich vor seinen Eltern die Schule schwänzte. Natürlich ist der schulische Lehrplan so ausgelegt, dass der Lehrer im ersten Chemieunterricht viel Theorie vermitteln muss. Die Praxis tritt sozusagen genau in dem Moment in den Hintergrund, in dem der Student noch nicht selbstständig erkennen kann, ob er dieses Fach in Zukunft braucht. Dies liegt vor allem an der Laborausstattung der Schulen. In Großstädten läuft es jetzt besser mit Reagenzien und Instrumenten. In der Provinz haben viele Schulen, wie vor 10 Jahren und heute, nicht die Möglichkeit, Laborunterricht durchzuführen. Aber der Prozess des Studiums und der Faszination für die Chemie, wie auch für andere Naturwissenschaften, beginnt normalerweise mit Experimenten. Und das ist kein Zufall. Viele berühmte Chemiker wie Lomonossow, Mendelejew, Paracelsus, Robert Boyle, Pierre Curie und Maria Sklodowska-Curie (all diese Forscher studieren auch Schüler im Physikunterricht) experimentieren bereits seit ihrer Kindheit. Die großen Entdeckungen dieser großen Menschen wurden in den heimischen chemischen Laboratorien gemacht, da der Chemieunterricht an den Instituten nur für wohlhabende Menschen zugänglich war.

Und das Wichtigste ist natürlich, das Kind zu interessieren und ihm zu vermitteln, dass Chemie uns überall umgibt, daher kann der Prozess des Studiums sehr spannend sein. Hier kommen Chemieexperimente zu Hause ins Spiel. Wenn man solche Experimente beobachtet, kann man weiter nach einer Erklärung dafür suchen, warum die Dinge so und nicht anders passieren. Und wenn ein junger Forscher im Schulunterricht auf ähnliche Konzepte stößt, sind die Erklärungen des Lehrers für ihn verständlicher, da er bereits über eigene Erfahrungen mit der Durchführung chemischer Experimente zu Hause und das erworbene Wissen verfügt.

Es ist sehr wichtig, naturwissenschaftliche Studien mit den üblichen Beobachtungen und Beispielen aus dem wirklichen Leben zu beginnen, von denen Sie glauben, dass sie für Ihr Kind am besten geeignet sind. Hier sind einige davon. Wasser ist eine chemische Substanz, die aus zwei Elementen sowie darin gelösten Gasen besteht. Der Mensch enthält auch Wasser. Wir wissen, dass es kein Leben gibt, wo kein Wasser ist. Eine Person kann ungefähr einen Monat ohne Nahrung und ohne Wasser leben - nur wenige Tage.

Flusssand ist nichts anderes als Siliziumoxid und auch der Hauptrohstoff für die Glasherstellung.

Ein Mensch selbst ahnt es nicht und führt jede Sekunde chemische Reaktionen durch. Die Luft, die wir atmen, ist eine Mischung aus Gasen - Chemikalien. Beim Ausatmen wird eine weitere komplexe Substanz freigesetzt - Kohlendioxid. Wir können sagen, dass wir selbst ein chemisches Labor sind. Sie können dem Kind erklären, dass das Händewaschen mit Seife auch ein chemischer Prozess aus Wasser und Seife ist.

Einem älteren Kind, das zum Beispiel bereits in der Schule mit dem Chemiestudium begonnen hat, kann erklärt werden, dass fast alle Elemente des Periodensystems von D. I. Mendeleev im menschlichen Körper zu finden sind. In einem lebenden Organismus sind nicht nur alle chemischen Elemente vorhanden, sondern jedes von ihnen erfüllt eine biologische Funktion.

Chemie ist auch Medizin, ohne die viele Menschen heute nicht einmal einen Tag leben können.

Pflanzen enthalten auch das chemische Chlorophyll, das dem Blatt seine grüne Farbe verleiht.

Kochen ist ein komplexer chemischer Prozess. Hier können Sie ein Beispiel geben, wie der Teig aufgeht, wenn Hefe hinzugefügt wird.

Eine der Möglichkeiten, ein Kind für Chemie zu interessieren, besteht darin, einen einzelnen herausragenden Forscher zu nehmen und seine Lebensgeschichte zu lesen oder einen Lehrfilm über ihn anzusehen (Filme über D. I. Mendeleev, Paracelsus, M. V. Lomonosov, Butlerov sind jetzt verfügbar).

Viele glauben, dass echte Chemie schädliche Substanzen sind, es ist gefährlich, mit ihnen zu experimentieren, besonders zu Hause. Es gibt viele sehr spannende Erfahrungen, die Sie mit Ihrem Kind machen können, ohne Ihrer Gesundheit zu schaden. Und diese chemischen Experimente für zu Hause werden nicht weniger aufregend und lehrreich sein als diejenigen, die mit Explosionen, stechenden Gerüchen und Rauchschwaden einhergehen.

Manche Eltern haben auch Angst, chemische Experimente zu Hause durchzuführen, weil sie kompliziert sind oder die notwendigen Geräte und Reagenzien fehlen. Es stellt sich heraus, dass man mit improvisierten Mitteln und jenen Substanzen auskommt, die jede Hausfrau in der Küche hat. Sie können sie im nächsten Haushaltsgeschäft oder in der Apotheke kaufen. Reagenzgläser für chemische Experimente zu Hause können durch Tablettenfläschchen ersetzt werden. Zur Aufbewahrung von Reagenzien können Sie beispielsweise Gläser aus Babynahrung oder Mayonnaise verwenden.

Es sei daran erinnert, dass die Schalen mit Reagenzien ein Etikett mit der Aufschrift haben und fest verschlossen sein müssen. Manchmal müssen die Rohre beheizt werden. Um es beim Erhitzen nicht in den Händen zu halten und sich nicht zu verbrennen, können Sie ein solches Gerät mit einer Wäscheklammer oder einem Stück Draht bauen.

Es ist auch notwendig, mehrere Stahl- und Holzlöffel zum Mischen bereitzustellen.

Sie können einen Ständer zum Halten von Reagenzgläsern selbst herstellen, indem Sie Löcher in die Stange bohren.

Um die resultierenden Substanzen zu filtern, benötigen Sie einen Papierfilter. Es ist sehr einfach, es gemäß dem hier angegebenen Diagramm herzustellen.

Für Kinder, die noch nicht zur Schule gehen oder in der Grundschule studieren, wird es eine Art Spiel sein, mit ihren Eltern chemische Experimente zu Hause durchzuführen. Wahrscheinlich wird ein so junger Forscher einige einzelne Gesetzmäßigkeiten und Reaktionen noch nicht erklären können. Aber vielleicht wird gerade eine solche empirische Art, die Umwelt, die Natur, den Menschen, die Pflanzen durch Experimente zu entdecken, die Grundlage für das Studium der Naturwissenschaften in der Zukunft legen. Sie können sogar originelle Wettbewerbe in der Familie veranstalten - wer wird die erfolgreichsten Erfahrungen machen und diese dann im Familienurlaub demonstrieren.

Unabhängig vom Alter des Kindes und seiner Lese- und Schreibfähigkeit rate ich Ihnen, ein Laborbuch zu führen, in dem Sie Experimente festhalten oder skizzieren können. Ein echter Chemiker muss einen Arbeitsplan, eine Reagenzienliste, Instrumentenskizzen aufschreiben und den Arbeitsfortschritt beschreiben.

Wenn Sie und Ihr Kind gerade anfangen, diese Wissenschaft der Substanzen zu studieren und chemische Experimente zu Hause durchzuführen, sollten Sie sich zuerst an die Sicherheit erinnern.

Befolgen Sie dazu die folgenden Sicherheitsregeln:

2. Es ist besser, einen separaten Tisch für die Durchführung chemischer Experimente zu Hause zuzuweisen. Wenn Sie zu Hause keinen separaten Tisch haben, ist es besser, Experimente auf einem Stahl- oder Eisentablett oder einer Palette durchzuführen.

3. Es ist notwendig, dünne und dicke Handschuhe zu bekommen (sie werden in einer Apotheke oder einem Baumarkt verkauft).

4. Für chemische Experimente kaufst du dir am besten einen Laborkittel, aber du kannst statt eines Morgenmantels auch eine dicke Schürze verwenden.

5. Laborglaswaren sollten nicht für Lebensmittel verwendet werden.

6. Bei chemischen Experimenten zu Hause sollte es keine Tierquälerei und keine Verletzung des ökologischen Systems geben. Saure chemische Abfälle sollten mit Soda und alkalische mit Essigsäure neutralisiert werden.

7. Wenn Sie den Geruch eines Gases, einer Flüssigkeit oder eines Reagenzes prüfen möchten, bringen Sie das Gefäß niemals direkt an Ihr Gesicht, sondern richten Sie, indem Sie es in einem gewissen Abstand halten, mit einer Handbewegung die Luft über dem Gefäß auf sich und auf Sie gleichzeitig die Luft riechen.

8. Verwenden Sie bei Heimexperimenten immer kleine Mengen an Reagenzien. Vermeiden Sie es, Reagenzien in einem Behälter ohne entsprechende Aufschrift (Etikett) auf der Flasche zu belassen, aus der ersichtlich sein sollte, was sich in der Flasche befindet.

Das Studium der Chemie sollte mit einfachen chemischen Experimenten zu Hause beginnen, damit das Kind die grundlegenden Konzepte beherrschen kann. Eine Versuchsreihe 1-3 ermöglicht das Kennenlernen der grundlegenden Aggregatzustände von Stoffen und der Eigenschaften von Wasser. Zu Beginn können Sie einem Vorschulkind zeigen, wie sich Zucker und Salz in Wasser auflösen, und dabei erklären, dass Wasser ein universelles Lösungsmittel und eine Flüssigkeit ist. Zucker oder Salz sind Feststoffe, die sich in Flüssigkeiten auflösen.

Erlebnis Nummer 1 „Weil – ohne Wasser und weder hier noch dort“

Wasser ist eine flüssige chemische Substanz, die sich aus zwei Elementen sowie darin gelösten Gasen zusammensetzt. Der Mensch enthält auch Wasser. Wir wissen, dass es kein Leben gibt, wo kein Wasser ist. Eine Person kann ungefähr einen Monat ohne Nahrung und ohne Wasser leben - nur wenige Tage.

Reagenzien und Ausrüstung: 2 Reagenzgläser, Soda, Zitronensäure, Wasser

Experiment: Nehmen Sie zwei Reagenzgläser. Gießen Sie in gleichen Mengen Soda und Zitronensäure. Gießen Sie dann Wasser in eines der Reagenzgläser und nicht in das andere. In einem Reagenzglas, in das Wasser gegossen wurde, begann Kohlendioxid freigesetzt zu werden. In einem Reagenzglas ohne Wasser - nichts hat sich verändert

Diskussion: Dieses Experiment erklärt die Tatsache, dass viele Reaktionen und Prozesse in lebenden Organismen ohne Wasser nicht möglich sind und Wasser auch viele chemische Reaktionen beschleunigt. Schulkindern kann erklärt werden, dass eine Austauschreaktion stattgefunden hat, bei der Kohlendioxid freigesetzt wurde.

Erlebnis Nummer 2 „Was sich im Leitungswasser auflöst“

Reagenzien und Ausrüstung: Klarglas, Leitungswasser

Experiment: Gießen Sie Leitungswasser in ein durchsichtiges Glas und stellen Sie es für eine Stunde an einen warmen Ort. Nach einer Stunde sehen Sie abgesetzte Blasen an den Wänden des Glases.

Diskussion: Blasen sind nichts anderes als in Wasser gelöste Gase. Gase lösen sich besser in kaltem Wasser. Sobald das Wasser warm wird, lösen sich die Gase nicht mehr auf und setzen sich an den Wänden ab. Ein ähnliches chemisches Experiment zu Hause ermöglicht es auch, das Kind mit dem gasförmigen Aggregatzustand vertraut zu machen.

Erlebnis Nr. 3 „Was in Mineralwasser oder Wasser gelöst ist, ist ein universelles Lösungsmittel“

Reagenzien und Ausrüstung: Reagenzglas, Mineralwasser, Kerze, Lupe

Experiment: Gießen Sie Mineralwasser in ein Reagenzglas und verdampfen Sie es langsam über einer Kerzenflamme (das Experiment kann auf dem Herd in einem Topf durchgeführt werden, aber die Kristalle sind weniger sichtbar). Wenn das Wasser verdunstet, bleiben an den Wänden des Reagenzglases kleine Kristalle zurück, die alle unterschiedliche Formen haben.

Diskussion: Kristalle sind in Mineralwasser gelöste Salze. Sie haben eine andere Form und Größe, da jeder Kristall seine eigene chemische Formel hat. Mit einem Kind, das bereits in der Schule mit dem Chemiestudium begonnen hat, können Sie das Etikett auf Mineralwasser lesen, auf dem die Zusammensetzung angegeben ist, und die Formeln der im Mineralwasser enthaltenen Verbindungen aufschreiben.

Experiment Nr. 4 "Filtration von mit Sand vermischtem Wasser"

Reagenzien und Ausrüstung: 2 Reagenzgläser, Trichter, Papierfilter, Wasser, Flusssand

Experiment: Gießen Sie Wasser in ein Reagenzglas und tauchen Sie ein wenig Flusssand hinein, mischen Sie. Machen Sie dann nach dem oben beschriebenen Schema einen Filter aus Papier. Setzen Sie ein trockenes, sauberes Reagenzglas in ein Gestell ein. Gießen Sie das Sand/Wasser-Gemisch langsam durch einen Filterpapiertrichter. Flusssand bleibt auf dem Filter und Sie erhalten sauberes Wasser in einem Stativrohr.

Diskussion: Die chemische Erfahrung lässt uns zeigen, dass es Stoffe gibt, die sich nicht in Wasser auflösen, zum Beispiel Flusssand. Die Erfahrung stellt auch eine der Methoden zur Reinigung von Stoffgemischen von Verunreinigungen vor. Hier können Sie die Begriffe Reinstoffe und Gemische einführen, die im Chemielehrbuch der 8. Klasse gegeben sind. In diesem Fall ist die Mischung Sand mit Wasser, die reine Substanz ist das Filtrat und Flusssand ist das Sediment.

Der Filtrationsprozess (beschrieben in Klasse 8) wird hier verwendet, um ein Gemisch aus Wasser und Sand zu trennen. Um das Studium dieses Prozesses zu diversifizieren, können Sie ein wenig in die Geschichte der Trinkwasseraufbereitung eintauchen.

Bereits im 8. und 7. Jahrhundert v. Chr. wurden Filtrationsverfahren eingesetzt. im Bundesstaat Urartu (jetzt ist es das Territorium Armeniens) für die Reinigung von Trinkwasser. Seine Bewohner führten den Bau eines Wasserversorgungssystems unter Verwendung von Filtern durch. Als Filter wurden dicke Tücher und Kohle verwendet. Ähnliche Systeme aus ineinander verschlungenen Abflussrohren, Tonkanälen, die mit Filtern ausgestattet waren, befanden sich auch bei den alten Ägyptern, Griechen und Römern auf dem Territorium des alten Nils. Durch einen solchen Filter wurde Wasser mehrmals, schließlich viele Male, wiederholt durch einen solchen Filter geleitet, um schließlich die beste Wasserqualität zu erreichen.

Eines der interessantesten Experimente ist das Züchten von Kristallen. Die Erfahrung ist sehr klar und gibt eine Vorstellung von vielen chemischen und physikalischen Konzepten.

Erlebnis Nummer 5 „Zuckerkristalle züchten“

Reagenzien und Ausrüstung: zwei Gläser Wasser; Zucker - fünf Gläser; Holzspieße; dünnes Papier; Topf; transparente Tassen; Lebensmittelfarbe (die Anteile von Zucker und Wasser können reduziert werden).

Experiment: Das Experiment sollte mit der Herstellung von Zuckersirup beginnen. Wir nehmen eine Pfanne, gießen 2 Tassen Wasser und 2,5 Tassen Zucker hinein. Wir stellen mittlere Hitze auf und lösen unter Rühren den gesamten Zucker auf. Gießen Sie die restlichen 2,5 Tassen Zucker in den resultierenden Sirup und kochen Sie, bis er vollständig aufgelöst ist.

Jetzt bereiten wir die Embryonen von Kristallen vor - Stäbchen. Streuen Sie eine kleine Menge Zucker auf ein Stück Papier, tauchen Sie das Stäbchen in den entstandenen Sirup und rollen Sie es in Zucker.

Wir nehmen die Zettel und stechen mit einem Spieß ein Loch in die Mitte, damit der Zettel eng am Spieß anliegt.

Dann gießen wir den heißen Sirup in transparente Gläser (es ist wichtig, dass die Gläser transparent sind - auf diese Weise wird der Prozess der Kristallreifung spannender und visueller). Der Sirup muss heiß sein, sonst wachsen die Kristalle nicht.

Sie können farbige Zuckerkristalle herstellen. Geben Sie dazu etwas Lebensmittelfarbe in den entstandenen heißen Sirup und rühren Sie ihn um.

Die Kristalle wachsen auf unterschiedliche Weise, einige schnell und andere können länger dauern. Am Ende des Experiments kann das Kind die resultierenden Lutscher essen, wenn es nicht allergisch gegen Süßigkeiten ist.

Wenn Sie keine Holzspieße haben, können Sie mit gewöhnlichen Fäden experimentieren.

Diskussion: Ein Kristall ist ein fester Aggregatzustand. Es hat aufgrund der Anordnung seiner Atome eine bestimmte Form und eine bestimmte Anzahl von Flächen. Kristalline Substanzen sind Substanzen, deren Atome regelmäßig angeordnet sind, so dass sie ein regelmäßiges dreidimensionales Gitter bilden, das Kristall genannt wird. Kristalle einer Reihe chemischer Elemente und ihrer Verbindungen haben bemerkenswerte mechanische, elektrische, magnetische und optische Eigenschaften. Beispielsweise ist Diamant ein natürlicher Kristall und das härteste und seltenste Mineral. Aufgrund seiner außergewöhnlichen Härte spielt Diamant in der Technik eine große Rolle. Diamantsägen schneiden Steine. Es gibt drei Möglichkeiten, Kristalle zu bilden: Kristallisation aus einer Schmelze, aus einer Lösung und aus einer Gasphase. Ein Beispiel für die Kristallisation aus einer Schmelze ist die Bildung von Eis aus Wasser (schließlich ist Wasser geschmolzenes Eis). Ein Beispiel für die Kristallisation aus Lösung in der Natur ist die Ausfällung von Hunderten Millionen Tonnen Salz aus Meerwasser. In diesem Fall handelt es sich beim Züchten von Kristallen zu Hause um die gängigsten Methoden des künstlichen Züchtens - Kristallisation aus einer Lösung. Zuckerkristalle wachsen aus einer gesättigten Lösung, indem das Lösungsmittel Wasser langsam verdampft oder die Temperatur langsam gesenkt wird.

Die folgende Erfahrung ermöglicht es Ihnen, eines der nützlichsten kristallinen Produkte für den Menschen zu Hause zu bekommen - kristallines Jod. Bevor Sie das Experiment durchführen, rate ich Ihnen, sich mit Ihrem Kind einen Kurzfilm „Das Leben wunderbarer Ideen. Intelligentes Jod. Der Film vermittelt einen Eindruck von den Vorzügen des Jods und der ungewöhnlichen Geschichte seiner Entdeckung, die der jungen Forscherin noch lange in Erinnerung bleiben wird. Und es ist interessant, weil der Entdecker von Jod eine gewöhnliche Katze war.

Der französische Wissenschaftler Bernard Courtois bemerkte in den Jahren der Napoleonischen Kriege, dass in den Produkten, die aus der Asche von Algen gewonnen wurden, die an die Küste Frankreichs geworfen wurden, eine Substanz enthalten ist, die Eisen- und Kupfergefäße korrodiert. Aber weder Courtois selbst noch seine Assistenten wussten, wie man diese Substanz aus der Asche von Algen isoliert. Der Zufall half, die Entdeckung zu beschleunigen.

In seiner kleinen Salpeterfabrik in Dijon wollte Courtois mehrere Experimente durchführen. Auf dem Tisch standen Gefäße, von denen eines eine alkoholische Algentinktur und das andere eine Mischung aus Schwefelsäure und Eisen enthielt. Auf den Schultern des Wissenschaftlers saß seine geliebte Katze.

Es klopfte an der Tür, und die verängstigte Katze sprang herunter und rannte davon, wobei sie mit ihrem Schwanz die Flaschen auf dem Tisch streifte. Die Gefäße zerbrachen, der Inhalt vermischte sich und plötzlich begann eine heftige chemische Reaktion. Als sich eine kleine Wolke aus Dämpfen und Gasen absetzte, sah der überraschte Wissenschaftler eine Art kristalline Beschichtung auf den Objekten und Trümmern. Courtois begann, es zu erforschen. Kristalle, die jeder vor dieser unbekannten Substanz als "Jod" bezeichnete.

So wurde ein neues Element entdeckt und die Hauskatze von Bernard Courtois ging in die Geschichte ein.

Erlebnis Nr. 6 „Gewinnung von Jodkristallen“

Reagenzien und Ausrüstung: Tinktur aus pharmazeutischem Jod, Wasser, einem Glas oder einem Zylinder, einer Serviette.

Experiment: Wir mischen Wasser mit Jodtinktur im Verhältnis: 10 ml Jod und 10 ml Wasser. Und alles für 3 Stunden in den Kühlschrank stellen. Beim Abkühlen fällt das Jod am Boden des Glases aus. Wir lassen die Flüssigkeit ab, nehmen den Jodniederschlag heraus und legen ihn auf eine Serviette. Mit Servietten zusammendrücken, bis das Jod zu bröckeln beginnt.

Diskussion: Dieses chemische Experiment wird als Extraktion oder Extraktion einer Komponente aus einer anderen bezeichnet. Dabei entzieht das Wasser der Spirituslampenlösung das Jod. So wird die junge Forscherin die Erfahrung der Katze Courtois ohne Rauch und Geschirrklopfen wiederholen.

Die Vorteile von Jod zur Wunddesinfektion lernt Ihr Kind bereits aus dem Film kennen. Damit zeigen Sie, dass Chemie und Medizin untrennbar miteinander verbunden sind. Es stellt sich jedoch heraus, dass Jod als Indikator oder Analysator für den Gehalt einer anderen nützlichen Substanz - Stärke - verwendet werden kann. Die folgende Erfahrung wird den jungen Experimentator in eine separate, sehr nützliche Chemie einführen - die Analytik.

Erlebnis Nr. 7 „Jod-Indikator für Stärkegehalt“

Reagenzien und Ausrüstung: frische Kartoffeln, Bananenstücke, Apfel, Brot, ein Glas verdünnte Stärke, ein Glas verdünntes Jod, eine Pipette.

Experiment: Wir schneiden die Kartoffeln in zwei Teile und träufeln verdünntes Jod darauf - die Kartoffeln werden blau. Dann tropfen wir ein paar Tropfen Jod in ein Glas verdünnte Stärke. Die Flüssigkeit wird auch blau.

Wir tropfen mit einer Pipette Jod, das in Wasser gelöst ist, abwechselnd auf einen Apfel, eine Banane, ein Brot.

Aufpassen:

Der Apfel wurde überhaupt nicht blau. Banane - leicht blau. Brot - wurde sehr blau. Dieser Teil der Erfahrung zeigt das Vorhandensein von Stärke in verschiedenen Lebensmitteln.

Diskussion: Stärke, die mit Jod reagiert, ergibt eine blaue Farbe. Diese Eigenschaft gibt uns die Möglichkeit, das Vorhandensein von Stärke in verschiedenen Lebensmitteln nachzuweisen. Jod ist also sozusagen ein Indikator oder Analysator für den Stärkegehalt.

Wie Sie wissen, kann Stärke in Zucker umgewandelt werden, wenn Sie einen unreifen Apfel nehmen und Jod fallen lassen, wird er blau, da der Apfel noch nicht reif ist. Sobald der Apfel reift, wird die gesamte enthaltene Stärke zu Zucker und der Apfel verfärbt sich bei der Behandlung mit Jod überhaupt nicht.

Die folgende Erfahrung wird für Kinder nützlich sein, die bereits in der Schule mit dem Chemiestudium begonnen haben. Es führt Konzepte wie chemische Reaktion, zusammengesetzte Reaktion und qualitative Reaktion ein.

Experiment Nr. 8 "Flammenfärbung oder zusammengesetzte Reaktion"

Reagenzien und Ausrüstung: Pinzette, Speisesalz, Spirituslampe

Experiment: Nehmen Sie mit einer Pinzette ein paar grobkörnige Kochsalzkristalle. Halten wir sie über die Flamme des Brenners. Die Flamme wird gelb.

Diskussion: Dieses Experiment ermöglicht die Durchführung einer chemischen Verbrennungsreaktion, die ein Beispiel für eine zusammengesetzte Reaktion ist. Aufgrund des Vorhandenseins von Natrium in der Zusammensetzung von Speisesalz reagiert es während der Verbrennung mit Sauerstoff. Als Ergebnis wird eine neue Substanz gebildet - Natriumoxid. Das Erscheinen einer gelben Flamme zeigt an, dass die Reaktion abgelaufen ist. Solche Reaktionen sind qualitative Reaktionen auf natriumhaltige Verbindungen, dh sie können verwendet werden, um festzustellen, ob Natrium in einer Substanz vorhanden ist oder nicht.