Примерные вопросы на международной игровой конкурс чип. Международный конкурс по естествознанию «человек и природа. Желаем новых успехов и побед

Конкурс "Человек и природа" проводится с апреля 2010 года и ориентирован на детей, интересующихся окружающим миром, и позволит школьным преподавателям расширить внеклассную работу по предметам естественнонаучного цикла. Главная его направленность - человек и окружающий мир, взаимосвязь человека и природы, человека с окружающей действительностью.

Символ конкурса - рыжий любознательный лисёнок Чип, который вместе со своими друзьями всегда стремится узнавать новое, искать ответы на сложные вопросы и разгадывать загадки природы.

График конкурсов ЧИП на 2019-2020 учебный год:
23 октября 2019 года . Тема: "Австралия" (для учащихся 2-11 классов школ)
23 октября 2019 года . Тема: "Сказки о дружбе" (для дошкольников и учеников 1-х классов школ)
17-21 февраля 2020 года . Тема: "Домашние животные" (только для дошкольников)

Вопросы конкурса связаны с такими предметами, как природоведение, экология, биология, география, астрономия и др. Для ответов на вопросы участникам нужны не только знания, но и умение наблюдать, мыслить, обобщать, делать выводы.

Для подготовки участников мы публикуем перечень тем, на которые будут ориентированы задания конкурсов "Австралия" мы и "Сказки о дружбе" .

Афиши конкурса 2019-2020 уч.года:
"Австралия" "Мир сказок" "Домашние животные"

Порядок проведения конкурса

Если число участников конкурсав школе менее 10 и организатор не может самостоятельно забрать материалы в офисе регионального оргкомитета, то они высылаются заказным отправлением Почтой России при условии оплаты оргвзноса, увеличенного до 90 руб. за одного участника.

Конкурс проводится для учащихся 1-2; 3-4, 5-6, 7-8 и 9-10 классов.

С 2015 года конкурс дополнен вариантом для дошкольников (старшие и подготовительные группы).

Учащимся 3-10 классов предлагается ответить на 30 вопросов за 75 минут; все задания разбиты на 3 блока, каждый из которых содержит по 10 вопросов. Оцениваются задания в 3, 4 и 5 баллов в каждом из блоков соответственно. Для школьников 1-2 классов, в силу их возрастных особенностей, предлагается только 20 конкурсных заданий и время на их выполнение - 40 минут.

Каждый участник в день конкурса получает бланк заданий, бланк ответов, а после подведения итогов - сертификат с указанием его результатов. Победители награждаются призами и сувенирами с символикой конкурса.

Итоги конкурса передаются в образовательные учреждения через 3 месяца после даты конкурса.

Документы для организаторов

Техническая документация:

Инструкция по проведению конкурса для учителей.

2017−2018 учебный год
Мир сказок: Задания Правильные ответы
Мир леса: Задания Правильные ответы
Южная Америка.

<div><img src="https://mc.yandex.ru/watch/41042344" style="position:absolute; left:-9999px;" alt="" /></div>

В 2019-2020 учебном году проведение международного игрового конкурса «Человек и природа» переносится с апреля на конец октября. Конкурс «ЧИП» будет проведён 23 октября 2019 года по теме «Австралия». Содержание конкурса расширяет познания школьников о растительном и животном мире Австралии, истории континента, коренном населении, его обычаях и традициях, экономике современной Австралии, интересных исторических фактах.

Конкурс посвящён Австралии в связи с тем, что с 2015 года мы начали путешествовать с нашим талисманом лисёнком Чипом по континентам земного шара. Два года были посвящены Евразии: в 2015 году ЧИП «побывал» в Европе, в 2016 году – в Азии. Следующие два года путешествие продолжалось по Америке: в 2017 году – Северной, в 2018 году – Южной. В апреле 2019 года Чип посетил не менее интересный и самобытный континент Африку.

Конкурс проводится непосредственно в образовательном учреждении для пяти возрастных категорий учащихся: 2, 3-4, 5-6, 7-8 и 9-11 классов . Учащимся 2 классов предлагается ответить на 20 вопросов за 40 минут, а учащимся 3-11 классов - на 30 вопросов за 45 минут. В конкурсе могут принять участие и учащиеся 1-х классов по заданиям для учащихся 2 классов.

Для участия в конкурсе школьный организатор, назначенный администрацией образовательного учреждения, подаёт заявку в Региональный оргкомитет.

Участие в конкурсе добровольное. Регистрационный взнос составляет 75* рублей с каждого участника (от взноса освобождаются дети–сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей ).

Каждый участник в день конкурса получает бланк заданий, бланк ответов и небольшой сувенир с символикой конкурса, а после подведения итогов – сертификат участника. Образовательное учреждение и школьный организатор получают сертификаты, активные учителя – благодарности.

Итоги конкурса подводятся в декабре, и результаты направляются в ОУ по электронной почте в виде модуля, позволяющего распечатать сводный отчёт с результатами участников, заполнить сертификаты участников и дипломы школьным победителям. В сводном отчёте для каждого участника указываются правильные и неправильные ответы, количество набранных баллов, места по школе, району, региону. Для учащихся 2 классов определяются только их места среди участников своей школы.

Школьные победители награждаются дипломами и призами с символикой конкурса. Региональный оргкомитет награждает участников, показавших хорошие результаты в регионе. Российские победители награждаются дипломами и призами Центрального оргкомитета.

Учащиеся 1-х классов в период с 23 октября по 14 ноября 2019 года, в любой удобный день для школы, могут участвовать в конкурсе «ЧИП» для детей 5-7 лет по теме «Сказки о дружбе».

С материалами предыдущих конкурсов и нормативной документацией можно подробно ознакомиться на сайте Центрального оргкомитета: www.konkurs-chip.ru

Нередко учителя начальных классов ищут олимпиадные работы, такие как "кенгуру", "русский медвежонок", "золотое руно", "Человек и природа". Так вот здесь представлены олимпиадные работы "Человек и природа". Их можно использовать как олимпиаду по окружающему миру. Так же сюда включены ключи.

Скачать:


Предварительный просмотр:

ЧИП-2016 (Азия)

1-2 классы

1. Азия – это …

А) страна; Б) континент; В) часть света; Г) остров; Д) планета солнечной системы.

2. На фотографии – первый космонавт Юрий Гагарин. Космодром, с которого стартовала в космос первая ракета с человеком на борту, находится в…

А) Казахстане; Б) Кыргызстане; В) Узбекистане;

Г) России; Д) Туркменистане.

3 . Это животное самое большое в Азии.

4. С севера Азию омывает … океан.

А) Индийский; Б) Южный; В) Северный Ледовитый; Г) Атлантический; Д) Тихий.

5. На фотографии древний памятник архитектуры мира – Великая … стена.

А) Японская; Б) Индийская; В) Монгольская;

Г) Китайская; Д) Узбекская.

6. В сказке Туве Янсон «Волшебная зима» Туу-тикки говорит Муми-троллю о снеге:

– Думаешь, он холодный, а если вылепить из него снежный домик, там становится тепло. Он кажется белым, но иногда он розовый, иногда – голубой. Он может быть мягче всего на свете, а может быть твёрже камня. О нём ничего нельзя знать наверняка.

Каким снег не может быть?

А) мягким; Б) твёрдым; В) липким; Г) пушистым; Д) жидким.

7. Какое из животных, изображённых на рисунках, не было другом Маугли, героя книги Редьярда Киплинга «Книга Джунглей»?

8. Лисёнок Чип, собираясь в путешествие по Азии, записывал о ней интересные факты. Одна запись оказалась неправильной. Какая?

А) Часть России находится в Азии.

Б) Азия со всех сторон окружена морями и океанами.

В) В Азии есть пустыни.

Г) Столица России Москва расположена не в Азии.

Д) В Азии самые высокие горы.

9. На рисунке художника Вячеслава Назарука – иллюстрация к сказу П. Бажова «Медной горы Хозяйка». О каких горах, разделяющих Европу и Азию, идёт речь в сказах Бажова?

А) Кавказских; Б) Уральских; В) Саянских;

Г) Тянь-Шане; Д) Альпах.

10. Это лакомство имеет азиатские корни.

А) халва; Б) попкорн; В) марципан; Г) пломбир; Д) макадамия.

11. На рисунке – фрагмент картины Николая Рериха о Монголии. Жилище, изображённое на нём, называется …

А) иглу; Б) шалаш; В) юрта; Г) чум; Д) вигвам.

12. «Кораблём пустыни» называют …

13. Знаменитый сибирский кедр в действительности – это …

А) ель; Б) можжевельник; В) пихта; Г) сосна; Д) араукария.

14. На бумажных куколках национальные костюмы …

А) Китая; Б) Вьетнама; В) России; Г) Японии; Д) Индии.

15. На севере азиатской части России огромные пространства заняты тайгой, в которой преобладают хвойные деревья. На каком рисунке изображена тайга?

16. Главная зерновая культура, которую выращивают в Азии, – это…

А) пшеница; Б) рис; В) кукуруза; Г) ячмень; Д) просо.

17. В Азии среди горных хребтов Сибири находится Байкал – самое глубокое в мире озеро, которое по форме напоминает месяц. На какой фотографии изображён Байкал?

18. Из великих рек азиатской части России в сторону Тихого океана течёт только …

А) Амур; Б) Енисей; В) Иртыш; Г) Лена; Д) Обь.

19. Из яйца не мог появиться …

20. Чтобы на качелях установилось равновесие и детям было удобно качаться, они должны сесть на качели так, как показано на рисунке:

Предварительный просмотр:

ЧИП-2016 (Азия)

3 – 4 классы

Задания, оцениваемые в 3 балла

1. Какое из перечисленных государств располагается сразу в двух частях света, одна из которых Азия?

А) Индия; Б) Китай; В) Россия; Г) Монголия; Д) Узбекистан.

2. С востока Азию омывает … океан.

А) Атлантический; Б) Индийский; В) Северный Ледовитый; Г) Тихий; Д) Южный.

3. На севере азиатской части России широкой полосой протянулась тундра. На каком рисунке изображена тундра?

4. Горная система, расположенная вдоль западной границы Азии, называется …

А) Алтай; Б) Гималаи; В) Урал; Г) Тянь-Шань; Д) Памир.

5. Какое из этих животных обитает только в Азии?

6. В «Книге Джунглей» Киплинга читаем: «Стройная тень скользнула в кольцо волков. Это была Багира, чёрная …, вся чёрная, как чернила, но с пятнами, видными как водяные клейма при известном освещении». Багира это …

А) пантера; Б) тигрица; В) львица; Г) пума; Д) рысь.

7. Верный спутник легендарного Ходжи Насреддина.

А) конь; Б) осёл; В) верблюд; Г) рикша; Д) вол.

8. В книге «Из Сибири» А. П. Чехов писал: «…в тайге живут медведи, волки, сохатые, соболи и дикие козы». На какой картинке изображён зверь, названный писателем «сохатый»?

9. Эта деятельность человека не наносит вреда природе:

А) мелиорация; Б) добыча полезных ископаемых; В) создание заповедников;

Г) прокладка трубопроводов; Д) строительство электростанций.

10. Головной убор на рисунке называется:

А) тюбетейка; Б) камилавка; В) фреска; Г) ермолка; Д) феска.

Задания, оцениваемые в 4 балла

11. Какое утверждение верно?

А) Экватор делит Азию на две равные части.

Б) Азия расположена полностью в Северном полушарии.

В) Большая часть Азии расположена в Северном полушарии.

Г) Азия расположена полностью в Южном полушарии.

Д) Большая часть Азии расположена в Южном полушарии.

12. На бумажных куколках национальные костюмы …

А) Китая; Б) Вьетнама; В) России; Г) Индии; Д) Японии.

13. Азию от Америки отделяет … пролив.

А) Гибралтарский; Б) Магелланов; В) Гудзонов; Г) Берингов; Д) Санникова.

14. Эта зерновая культура, большая часть которой выращивается в Азии, является основой для питания у многих народов мира.

А) овёс; Б) рис; В) киноа; Г) кукуруза; Д) рожь.

15. Плод, который вы видите на фотографии, привычен жителям на юге Азии. Это …

А) манго; Б) авокадо; В) папайя; Г) дыня; Д) маракуйя.

16. Крупнейшие реки азиатской части России – Обь, Енисей, Лена – текут …

А) с севера на юг; Б) с юга на север; В) с востока на запад; Г) с запада на восток; Д) к озеру Байкал.

17. Какой цветок является национальным символом Индии?

18. Хозяйка медной горы в сказах П.П. Бажова превращалась в ящерицу. На какой картинке изображено это пресмыкающееся?

19. В старину Русь торговала со многими странами «мягкой рухлядью», большая часть которой поступала из Сибири. Это – …

А) валенки; Б) пушнина; В) золото; Г) чёрная икра; Д) шерсть.

20. На картине Василия Васильевича Верещагина вы видите караван вьючных животных. Это …

А) яки; Б) мулы; В) ослы; Г) волы; Д) ламы.

Задания, оцениваемые в 5 баллов

21. На картине Василия Васильевича Верещагина изображён знаменитый мавзолей Тадж-Махал, который называют архитектурной жемчужиной

А) Узбекистана; Б) Туркменистана; В) Бангладеш;

Г) Китая; Д) Индии.

22. Ценный природный краситель – пурпур научились добывать жители …

А) Японии; Б) Древнего Китая; В) Древнего Рима; Г) Финикии; Д) Ассирии.

23. Посёлок Оймякон в Якутии является …

А) северным полюсом холода; Б) географическим центром России; В) самой низкой точкой Азии;

Г) столицей Якутии; Д) географическим центром Сибири.

24. Во многих районах Китая тысячелетиями разводят тутовые деревья, в основном, для …

А) заготовки дров;

Б) выращивания гусениц;

В) производства варенья из ягод;

Г) откорма скота;

Д) использования в живых изгородях.

25. Эти российские гидроэлектростанции расположены в Сибири и входят в десятку самых мощных ГЭС мира, кроме …

А) Красноярской; Б) Братской; В) Саяно-Шушенской;

Г) Саратовской; Д) Усть-Илимской.

26. Папа любит купаться со своим маленьким сыном. Где папе легче держать сына на руках?

А) на берегу; Б) в реке; В) в бассейне;

Г) в море; Д) везде одинаково.

27. Белый журавль – стерх, гнездящийся только в России, в основном в её азиатской части, находится под угрозой полного исчезновения. В России существует особая программа по его сохранению. Стерх – на рисунке…

28. Какая рыба уходит на нерест из рек в море?

А) сом; Б) осётр; В) угорь; г) муксун; д) судак.

29. Восходящее солнце является символом страны, у которой красное солнце изображено в центре государственного флага. Это – флаг …

Вопросы конкурса «Человек и природа» для 1-2 классов
(конкурс прошел 19 апреля 2012 года)

Задания, оцениваемые в 3 балла

1. Самый большой океан на Земле:
А) Атлантический; Б) Индийский; В) Северный Ледовитый; Г) Тихий; Д) Южный.

2. В сказке П. Ершова «Конёк-горбунок» есть такие строки:
«Вот въезжают на поляну
Прямо к морю-окияну;
Поперёк его лежит
Чудо-юдо рыба-кит»
Кит - это:
А) рыба; Б) земноводное; В) спрут; Г) рептилия; Д) млекопитающее.

3. Состоит не из воды:
А) дождь; Б) лёд; В) дым; Г) пар; Д) туман.

4. На картине Джованни Каналетто изображён итальянский город:
А) Рим; Б) Милан; В) Флоренция; Г) Венеция; Д) Болонья.

5. «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда». Какая рыба водится в пруду?
А) скумбрия; Б) карась; В) килька; Г) сельдь; Д) камбала.

6. На картине В.Стожарова изображён:
А) ледокол; Б) прорубь; В) ледостав; Г) ледоход; Д) полынья.

7. Сооружение на фотографии предназначено:
А) для очистки воды от водорослей;
Б) для орошения полей;
В) для сотовой связи;
Г) для подогрева воды для купания;
Д) для получения электроэнергии.

Задания, оцениваемые в 4 балла

8. На Аниной картинке нарисованы снежинки. А сколько лучей у настоящей снежинки?
А) 3; Б) 4; В) 6; Г) 8; Д) 9.

9. Это растение требует для своей жизни больше воды, чем остальные:
А) пшеница; Б) капуста; В) кукуруза; Г) рис; Д) рожь.

10. Какое животное входит в свой домик под водой?
А) ондатра; Б) водяная полёвка; В) сурок; Г) хорёк; Д) крот.

11. Какая жидкость при охлаждении может превратиться в желе?
А) солёная вода; Б) зелёный чай; В) мясной бульон; Г) ягодный морс; Д) хлебный квас.

12. Из этого малыша вырастет:
А) крокодил; Б) лягушка; В) кит; Г) креветка; Д) стрекоза.

13. Иногда зимой в водоёмах, покрытых льдом, массово гибнет рыба.
Это происходит из-за:
А) низкой температуры воды; Б) цветения воды; В) недостатка пищи;
Г) недостатка света; Д) недостатка кислорода.

14. Если при движении по замёрзшему водоему человек почувствовал, что лёд под ним начал трещать, то ему надо двигаться:
А) вперёд; Б) назад; В) влево; Г) вправо; Д) остановиться и ждать помощи.

Задания, оцениваемые в 5 балла

15. Укажите растение, которое ботаники называют камышом:

16. Укажите правильное утверждение.
А) Человек может прожить без воды месяц.
Б) Человеку каждый день надо выпивать 10 литров воды.
В) Во всех органах человека содержится вода.
Г) В костях человека вода не содержится.
Д) Вода нужна человеку только для умывания.

17. Название этого животного переводится как «речная лошадь»

18. Наибольшие запасы пресной воды на Земле сосредоточены в:
А) озёрах; Б) ледниках; В) реках; Г) атмосфере; Д) подземных водах.

19. Выберите водное животное, которое передвигается быстрее других
20. Если на клумбу с цветами положить несколько камней, то:
А) растения получат дополнительную влагу; Б) на клумбе не станет сорняков;
В) на растения не будут заползать вредители; Г) пчёлы станут чаще прилетать к цветам;
Д) цветы не будут требовать полива.

7 апреля 2016 г. в детском саду впервые прошел конкурс по естествознанию для дошкольников «Человек и природа» (ЧИП).

Восемь воспитанников подготовительных групп № 9 и № 10, родители которых дали согласие на участие своих детей в конкурсе, с большим интересом отвечали на конкурсные задания по теме «Я живу в России»:

  1. Кошелева Варвара
  2. Костомарова Василиса
  3. Калугина Евгения
  4. Кашанская Екатерина
  5. Арюткин Савелий
  6. Лозинский Григорий
  7. Пронина Кира
  8. Лаптев Владислав

Дети-конкурсанты вместе с любознательным лисенком Чипом и его друзьями - Манечкой. Ваней и Снежком путешествовали по просторам России, с удовольствием знакомились с ее растительным и животным миром. Ведущей конкурса была старший воспитатель Афанасьева Марина Геннадьевна.

После выполнения заданий все участники получили именные сертификаты, позже - лучшие внутри образовательной организации будут награждены дипломами и подарками. Результаты конкурса будут переданы в наш детский сад до 20 мая 2016 года.

Приглашаем к участию в будущем году как можно больше детей.

Из истории конкурса.

Конкурс по естествознанию «Человек и природа» (ЧИП), один из конкурсов всероссийского проекта «Продуктивные игровые конкурсы», проводится в школах с 2010 года. Дошкольники участвуют в конкурсе с 2014 года.

Центральный оргкомитет конкурса - Новосибирский центр продуктивного обучения (НЦПО).

Символ конкурса - рыжий любознательный лисёнок Чип, который вместе со своими друзьями всегда стремится узнавать новое, искать ответы на сложные вопросы и разгадывать загадки природы.

Конкурс проводится непосредственно в образовательной организации. Решение об участии в конкурсе принимает руководитель организации и назначает организатора конкурса. Организатором может быть старший воспитатель, воспитатель или методист ДОУ. Для участия в конкурсе организация подаёт заявку в региональный оргкомитет.

Конкурс проводится в период с 7 по 14 апреля 2016 года в любое удобное для образовательной организации время.

Тема конкурса этого года для дошкольников «Я живу в России».

Каждый ребёнок, участвующий в конкурсе, получает красочный буклет с заданиями и небольшой подарок. Буклет содержит 15 заданий с вариантами ответов. Во время проведения конкурса организатор зачитывает вопрос, участники выбирают и отмечают в буклете с заданиями правильный ответ. Время на выполнение конкурсных заданий - не более 30 минут.

Материалы для проведения конкурса (буклеты с заданиями, инструкции, подарки, сводная ведомость для ответов участников) организатор получает перед конкурсом в региональном оргкомитете или у районного организатора.

Участие в конкурсе добровольное, только с согласия родителей или законных представителей ребёнка. Регистрационный взнос составляет 75 рублей с каждого участника (от оргвзноса освобождаются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей ).

С материалами предыдущих конкурсов ЧИП для дошкольников можно подробно ознакомиться на сайте Центрального оргкомитета: www.konkurs-chip.ru (в разделе «Для дошкольников»).